在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

強(qiáng)調(diào)環(huán)保,節(jié)約用紙的語言篇一

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是保護(hù)環(huán)境，從小事做起：

我不知道你有沒有抬頭看天空的習(xí)慣，當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的天空，一兩朵的白云，或許有時(shí)候你還可以看到成群的鳥兒飛過，你是怎樣的享受?而面對(duì)灰茫的天空，發(fā)黃的河水，耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?

學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：我們的校園及地面上許多口香糖、污跡、墻上的腳印污跡、廢紙、垃圾隨處可見。

作為鐵院的一員，首先我們要做好校園衛(wèi)生保持工作，不要隨地亂仍果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1.不隨意亂扔紙屑，食品包裝袋等，不隨地吐痰。扔口香糖時(shí)，應(yīng)包在紙上扔進(jìn)垃圾桶.主動(dòng)拾起別人丟在地上的垃圾，為校園的整潔，彎一彎腰動(dòng)一動(dòng)手，讓我們養(yǎng)成“文明清潔”的好習(xí)慣

2、讓我們一起做到語言美，行為美。從現(xiàn)在開始不損壞一花，一草，不浪費(fèi)一滴水，一度電，不能亂扔，亂吐，亂畫。從我做起，做當(dāng)代文明大學(xué)生。

同學(xué)們,希望我們參與環(huán)保，愛護(hù)綠色的意識(shí)更強(qiáng)一些，關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)校園的情感能更濃一些，從我們身邊的小事做起,讓校園更凈、更綠、更美!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!

強(qiáng)調(diào)環(huán)保,節(jié)約用紙的語言篇二

我們對(duì)環(huán)境做了些什么?這是值得每個(gè)人深思的問題.我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識(shí)淡薄,就是沒有環(huán)保意識(shí),有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境.

森林是地球之肺.可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至連幼林也難以幸免;一些企業(yè)在建廠時(shí)就沒有環(huán)保意識(shí),把河流變成了他們的排污池;一些廠礦排污嚴(yán)重超標(biāo),他們與環(huán)保部門“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共場所或馬路上,有些人隨地亂扔垃圾;有的公共汽車駕駛員,出了車門就不再有環(huán)保意識(shí),把車廂里的垃圾往馬路上掃;有些清潔工為圖方便,把路面垃圾掃進(jìn)下水道里;一些街頭飯館,剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這一幕幕,確實(shí)不能不讓我們感到憂慮.如果我們不讓這些人加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不去制止他們破壞環(huán)境的行為,上個(gè)世紀(jì)末葉墨西哥城嚴(yán)重大氣污染導(dǎo)致許多居民罹患疾病的悲劇,將會(huì)在我們身邊重演.

環(huán)境與人類唇齒相依.人類走向文明的過程其實(shí)也就是人類愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過程.保護(hù)環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí),全民投身環(huán)境保護(hù)工作.也只有這樣,環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們.就像一位的環(huán)保學(xué)家所說的那樣：“我們愛護(hù)地球像愛護(hù)我們自己,地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切.

人類生存在環(huán)境之中,人類的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到環(huán)境.這時(shí),人的環(huán)保意識(shí)便顯得十分關(guān)鍵.廢舊電器該如何處置,“白色污染”該怎樣解決,乃至如何對(duì)待周圍的一草一木,說到底都是一個(gè)環(huán)保意識(shí)的問題;有了這種意識(shí),增強(qiáng)了這種意識(shí),一些棘手的問題也就不再成其為問題.所以,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是環(huán)境保護(hù)的根本.

面對(duì)被破壞得千瘡百孔的自然環(huán)境,我們采取的措施也最終圍繞增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí).環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱反映了公民素質(zhì)的高低,同時(shí)也是一個(gè)國家文明程度的衡量標(biāo)尺,畢竟,我們不能要求每個(gè)人都做環(huán)保專家,但可以讓更多的人有更多的環(huán)保知識(shí).而環(huán)保知識(shí)的宣傳又要從枝枝節(jié)節(jié)做起,只能是潤物細(xì)無聲,而不可能一蹴而就.

首先是抓住媒體(這一宣傳陣地.這是進(jìn)行環(huán)保宣傳的有效載體,它覆蓋面廣,能夠輻射各階層,各年齡段.利用好電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),形成四者的互動(dòng)與交融.比如多設(shè)立環(huán)保網(wǎng)站,宣傳環(huán)保知識(shí),設(shè)立環(huán)保論壇;另外,作一些環(huán)保的紀(jì)錄片、公益廣告等,潛移默化之中,人們的環(huán)保意識(shí)必然得到增強(qiáng).

其次是抓好教育這塊領(lǐng)地,當(dāng)今中國已經(jīng)形成人人重教育的良好局面.而孩子從小受到的教育將對(duì)他的世界觀、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用.讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和形勢的嚴(yán)峻性,必將對(duì)環(huán)境保護(hù)起到良好的促進(jìn)作用.我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識(shí)寫進(jìn)教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座.這樣,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護(hù)便有了后勁,便會(huì)生生不息地延續(xù)下去.

還有,政府要加強(qiáng)宣傳力度,從上到下,統(tǒng)一意識(shí),樹立宣傳欄、宣傳牌,發(fā)放傳單,讓環(huán)保知識(shí)、環(huán)保意識(shí)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū);讓工人、農(nóng)民、知識(shí)分子等社會(huì)各階層都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性.當(dāng)然,我們要出臺(tái)各種具體的規(guī)章制度,還要立法;對(duì)于破壞環(huán)境的“人類公敵”進(jìn)行有力處罰,以儆世人.法律法規(guī)要進(jìn)一步具體化,對(duì)工業(yè)排污、農(nóng)業(yè)污染、生活用品污染進(jìn)行詳細(xì)明確的規(guī)定,使環(huán)境保護(hù)提到法制日程上來.

當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然任務(wù)艱巨,經(jīng)濟(jì)仍然比較落后,工業(yè)時(shí)代剛剛起步;人們的文化素質(zhì)包括環(huán)保意識(shí)還不夠高,所以我國環(huán)保之路漫長而艱巨.然而,正如我國政府一貫強(qiáng)調(diào)的,要實(shí)現(xiàn)環(huán)境、資源、人口的協(xié)調(diào)發(fā)展,任何時(shí)候絕不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)換得經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展.這就要求我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展要走高質(zhì)量、高效益之路,而不可盲目擴(kuò)張.我國的教育事業(yè)在飛速發(fā)展,人們的綜合素質(zhì)也在不斷提高.因此,盡管我們的環(huán)保任務(wù)極為嚴(yán)峻,但有了政府的大力支持和社會(huì)的全面進(jìn)步,我們對(duì)未來充滿了信心!

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體.讓我們積極行動(dòng)起來,為了地球上的生命,為了保護(hù)我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起.我相信,有了科學(xué)的方法,再加上我們的實(shí)際行動(dòng),在不遠(yuǎn)的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天.

強(qiáng)調(diào)環(huán)保,節(jié)約用紙的語言篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

再過兩天就是植樹節(jié)了，今天我要演講的題目是《愛綠、護(hù)綠》。中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

然而，隨著時(shí)間的流逝，我們周圍綠色的環(huán)境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐，使可愛的森林漸漸消失了，花草也枯萎了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼，不再那么美麗。沙塵暴、泥石流、洪水等災(zāi)難向我們炫耀著它們的武力，威脅著我們的生命，但是，怎樣才能讓我們的大自然回來呢?怎樣就能防止這些災(zāi)難呢?我想我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、不要亂砍濫伐樹木。

2、不要踩踏草坪。

3、多參加植樹造林活動(dòng)。

4、節(jié)約使用木材所做的制品，如紙張、一次性筷子等。

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“愛綠護(hù)綠，從我做起”。同學(xué)們，你們知道明天3月12日是什么節(jié)日嗎?同學(xué)們說的很對(duì)，是植樹節(jié)。那么為什么叫植樹節(jié)呢?這是因?yàn)榇禾焓侨f物生長的的季節(jié)，這時(shí)候春光明媚，水分充足，是種植花草樹木的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”，以號(hào)召全國人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來。其實(shí)，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。我們贊美白楊的挺拔，喜愛垂柳的柔美，欽佩松樹不屈的風(fēng)骨。我們愛樹，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。

喜歡讀書的同學(xué)都知道，樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫，是一個(gè)天然的氧吧，能保護(hù)水土不流失，凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下，如果大地沒有了綠色，世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠，可能就沒有了人類。98年的長江洪水，08年的南方雪災(zāi)，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對(duì)大自然無休止破壞的最終結(jié)果是遭受災(zāi)難的懲罰。可喜的是，環(huán)境問題已經(jīng)引起全球的關(guān)注，我們國家更是進(jìn)行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹造林工程。相信不久以后，天會(huì)更藍(lán)，草會(huì)更綠，山會(huì)更翠，我們眼睛里的世界會(huì)更美!

下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!銀杏樹，法國梧桐樹，還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

同學(xué)們，一片葉也會(huì)投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，積極行動(dòng)起來，做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面，請(qǐng)?jiān)试S我以一名教師的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議：

1.愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木;

2.堅(jiān)決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭;

3.建立班級(jí)“植物角”，以實(shí)際行動(dòng)支持我校的“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)。同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。加入“環(huán)保護(hù)綠”行列，做綠化、美化環(huán)境的有心人，保護(hù)綠色校園 ，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!

我們堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍(lán)、水更清、山更美!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

強(qiáng)調(diào)環(huán)保,節(jié)約用紙的語言篇四

地球，是人類的母親,人類生命的搖籃。她為人類創(chuàng)設(shè)了一個(gè)資源眾多的世界。然而，隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步，我們用去了許多的資源，如果我們?nèi)祟惒欢?jié)約的話，必將使地球上的資源急劇銳減直至枯竭。“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限，而人之欲無極”唐代詩人白居易對(duì)生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識(shí)，至今仍然具有積極意義。我們生活的時(shí)代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。節(jié)約用紙

紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)，紙是生活學(xué)習(xí)中必不可少的。我們每個(gè)人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。但是，你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少張紙?結(jié)果是驚人的?？墒?，浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的行動(dòng)隨處可見。樹的作用

樹木對(duì)人類的貢獻(xiàn)僅僅是可以用來造紙嗎?不，樹木還是制造氧氣的“工廠”，樹木能夠吸收有害物質(zhì)。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那人類也就無處安身。樹木還可以涵養(yǎng)水源，防止水土流失。5萬畝森林的貯水量就相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。樹木消失的危害

林木的消失危害巨大。許多高山原本覆蓋著成片林木，郁郁蔥蔥，一望無際。但是，由于人們的破壞，現(xiàn)在有許多地方已成為真正“黃土高原”。大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，由于沒有了樹木，大量的泥土流失了。近幾年來山體滑坡，泥石流等自然災(zāi)害時(shí)刻威脅著人們的生命安全。大量的泥沙堆積河床，一遇洪水還可能造成河壩決口改道，造成洪災(zāi)。如此大的危害，我們怎能無動(dòng)于衷?植樹造林迫在眉睫。樹與紙

“多用一張紙能花多少錢?”難免有人會(huì)這樣嘀咕。其實(shí)，節(jié)約就等于創(chuàng)造財(cái)富。從相關(guān)資料了解到：目前，我國每生產(chǎn)一噸紙就要耗費(fèi)7棵大樹、100立方米的水。如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水。相反每節(jié)約5000張a4的紙就等于節(jié)約1立方米木材，如果全國每人每天節(jié)約1張紙，一年就節(jié)約4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張a4紙，如果這樣算來就可少砍伐1581666棵樹，“這個(gè)天文數(shù)字多么振奮人心啊!從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙也就是植樹造林。如何節(jié)約用紙

1.我們可以利用上網(wǎng)收發(fā)各種郵件，不需要利用紙張寫各種文件。如果每個(gè)單位和公司都利用電腦收發(fā)各種文件，這樣可以節(jié)約很多紙張。

2、 折紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉。

3、 在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙。

4、 在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時(shí)，盡量將紙充分展開，減少用紙得張數(shù)。

5、 喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

6、 廢報(bào)紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉。

7、 硬卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

8、 白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖、計(jì)算等，用過的紙可以用來折紙。