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感恩教育講話(huà)發(fā)言演講稿三分鐘篇一
大家早上好!
感恩，是我國(guó)的傳統(tǒng)道德教育。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和-諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn)。
今天，讓我們翻開(kāi)五月份的日歷，從中懂得感恩的意義。
五月，是紅色的，是革命先烈用鮮血染紅的。
我國(guó)近代史上的紅五月，有著許多可歌可泣的英勇事跡。
1928年5月3日，日本帝國(guó)主義侵占濟(jì)南，屠殺我國(guó)-軍民5000余人(史稱(chēng)“濟(jì)南慘-案” )，也叫“五三慘-案”。
1919年的5月4日，北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行，他們高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)-賊，誓死力爭(zhēng)，還我青島”等口號(hào)，為救人民于水火，為挽國(guó)家于危亡，走上街頭，他們把白已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線(xiàn)。從此，中國(guó)的歷史上多了一頁(yè)輝煌的篇章。這是中國(guó)人民徹底反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的偉大革命運(yùn)動(dòng)，稱(chēng)為“五四運(yùn)動(dòng)”。新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布，5月4日為中國(guó)青年節(jié)。
1947年5月20日，南京各校學(xué)生與滬、杭等地學(xué)生為反內(nèi)戰(zhàn)，在南京舉行盛大聯(lián)合游-行，后慘遭反動(dòng)軍警的鎮(zhèn)-壓。這就是“五·二o”大血-案。
1927年5月21日，繼蔣介石在上海發(fā)動(dòng)了“四·一二”______政變后，許克祥在湖南叛變革命，捕殺______人及革命群眾百余人，因這天的電報(bào)代號(hào)是“馬”故名“馬日事變”。
1949年5月28日，上海市人民政府正式成立。1950年5月，上海市人民政府決定把5月28日定為上海解放紀(jì)念日。
1925年5月30日，上海的工人階級(jí)在周恩來(lái)等______人的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了聞名中外的第三次工人武裝起義。然而日偽紗廠資本家勾結(jié)帝國(guó)主義反動(dòng)軍警對(duì)起義工人進(jìn)行血腥鎮(zhèn)-壓，并殺害了工人領(lǐng)袖顧正紅。這就是有名的“五卅慘-案”。
整個(gè)五月，自始至終都是斗爭(zhēng)流血的日子，故稱(chēng)五月為“紅五月”。
_年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震。大災(zāi)有大愛(ài)，得人之愛(ài)，受人于恩。當(dāng)中國(guó)大地遭遇災(zāi)難之時(shí)，災(zāi)區(qū)的老師更加熱愛(ài)自己的學(xué)生，盡到一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任。災(zāi)區(qū)的學(xué)生，更珍惜他們所擁有的環(huán)境和條件，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，也是一種生活方式，來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
感恩教育講話(huà)發(fā)言演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同學(xué)：
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
不緊緊是金錢(qián)，這更多的是代表國(guó)家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，對(duì)于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說(shuō)不出的勇氣，
我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)不是很好，我的爸爸是名教師，深知知識(shí)的力量，希望我復(fù)讀改變自己的命運(yùn)，它不僅幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁 ，從而成為我學(xué)習(xí) 的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。
因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)， 開(kāi)始追逐自己的理想、興趣、獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。
在生活上，我省吃?xún)€用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。
感恩教育講話(huà)發(fā)言演講稿三分鐘篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們，大家好!
今天我演講的題目是《心懷“感恩”》
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
懷有一顆感恩的心，才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。
懷有一顆感恩的心，不是單純的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，是一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。懂得感恩，是一個(gè)正直之人的起碼品德。因?yàn)?，父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩，同事對(duì)我們有協(xié)助之恩……同樣，更需要感恩的是我們九臺(tái)農(nóng)商行，是她給予我們一個(gè)揮灑青春熱血、譜寫(xiě)壯美詩(shī)篇的舞臺(tái)!
前國(guó)足主教練米盧說(shuō)“態(tài)度決定一切”。是啊!世界不會(huì)因誰(shuí)而改變，需要改變的是我們面對(duì)世界的態(tài)度。工作不是單純的謀生手段，更是我們個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)，而我們農(nóng)商行，正是體現(xiàn)我們自我價(jià)值的平臺(tái)。以感恩的態(tài)度去面對(duì)我們農(nóng)商行，在工作中盡心盡力、積極進(jìn)取，向著自己的目標(biāo)不懈的努力，在帶給公司利益和效益的同時(shí)也可以大大提升了個(gè)人的能力。當(dāng)您感受到：個(gè)人的榮辱和農(nóng)商行的發(fā)展融為一體，對(duì)農(nóng)商行的感恩成為一種習(xí)慣，對(duì)農(nóng)商行的忠誠(chéng)成為一種責(zé)任的時(shí)候，工作將充滿(mǎn)激情，事業(yè)也會(huì)更富有成就感。
時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，我們不再抱怨，不再推諉，面對(duì)困難，我們不再是單獨(dú)奮斗的個(gè)體，而集體的力量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體力量的總和，因?yàn)槲覀兏卸鳌⑽覀儓F(tuán)結(jié);
時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，我們明白小我和大我的取舍，在領(lǐng)導(dǎo)面前我們不再有對(duì)立反抗的情緒，工作做到上行下效，因?yàn)槲覀兏卸鳌⑽覀兝斫?時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，同事彼此之間關(guān)系會(huì)更加融洽，配合更加默契，誤會(huì)和埋怨將在理解中被淡忘，因?yàn)槲覀兏卸?、我們信?時(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，我們就不會(huì)在工作中發(fā)生貪圖私利、損公肥私、損人利已、消極怠工的事情，因?yàn)槲覀兏卸鳌⑽覀冏月伞r(shí)刻擁有一顆感恩農(nóng)商行的心，我們便擁有了九臺(tái)農(nóng)商行這個(gè)大家庭，我們便成為了九臺(tái)農(nóng)商行真正的主人，一榮俱榮，一衰俱衰。
我感恩，如果沒(méi)有九臺(tái)農(nóng)商行，也許我還在為找工作而四處奔波;我感恩，如果沒(méi)有九臺(tái)農(nóng)商行，也許過(guò)去的時(shí)間我依然一無(wú)所成;我感恩，是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我真正成長(zhǎng)、成熟;我感恩，是我們的九臺(tái)農(nóng)商行讓我擁有了體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
朋友們，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，就當(dāng)喜是我們善待生活得到的回報(bào);就當(dāng)怒是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀是天將降大任于斯人的先兆;就當(dāng)樂(lè)是生活對(duì)我們泰然處世還以的笑容。所以我要：
感謝您，農(nóng)商行，讓我懂得團(tuán)結(jié)的力量，感謝有您，不管多么平凡，我都會(huì)珍惜;
感謝您，農(nóng)商行，讓我懂得理解的寶貴，感謝有您，不管多少歲月，我都會(huì)銘記;
感謝您，農(nóng)商行，快樂(lè)與您分享，悲傷與您訴說(shuō)，感謝有您，不管多么忙碌，我都不會(huì)忘記;
感謝您，農(nóng)商行，在成長(zhǎng)途中，靜靜的伴隨著我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷他人，感謝有您，不管多少日夜，我都會(huì)記在心底。最后，愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為我們九臺(tái)農(nóng)商行大業(yè)美好的明天而奮斗吧!
感恩教育講話(huà)發(fā)言演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好!
在此非常感謝感恩教育的各位專(zhuān)家受邀來(lái)到北園小學(xué)舉行感恩教育大會(huì)，非常感謝在百忙中前來(lái)參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和，北園小學(xué)的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。
今天我校舉行的“感恩教育”取得了巨大成功，這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，大力開(kāi)展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，推動(dòng)“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。一直以來(lái)，我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí)，更注重學(xué)生的德育教育，把“學(xué)會(huì)做人”、“先成人，后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛(ài)社會(huì)，做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線(xiàn)，不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體，力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書(shū)育人的學(xué)園，親情洋溢的家園，師生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。
今天，我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加感恩教育為主題家校聯(lián)誼會(huì)，目的是通過(guò)溝通、互動(dòng)，增進(jìn)我們之間的了解，讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才。
在這短短的一個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，許多同學(xué)都是流著眼淚聽(tīng)完了老師的報(bào)告，對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽(tīng)了老師的報(bào)告會(huì)后，同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛(ài)你們、為你們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血的是可敬可愛(ài)的老師和家長(zhǎng)，同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長(zhǎng)之情、感謝老師之恩，我們的家長(zhǎng)、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰，原來(lái)愛(ài)是這么近，愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)就在我們心底!
我相信，這場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)告會(huì)，將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場(chǎng)報(bào)告會(huì)對(duì)我校進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校”起到一個(gè)非常關(guān)鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去愛(ài)我們的學(xué)生，去愛(ài)我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。
同學(xué)們，古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，感恩不只是一種回報(bào)，感恩更是一種責(zé)任，是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說(shuō)“百善孝為先”，孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)感恩，他才會(huì)懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理，懷著一顆虔誠(chéng)的心，學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。我校也將以此活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步開(kāi)展各種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生從“愛(ài)美”到“施美”，從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報(bào)恩”，從而把感恩化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力，力爭(zhēng)為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、和各位家長(zhǎng)。 謝謝大家!
感恩教育講話(huà)發(fā)言演講稿三分鐘篇五
我對(duì)犧牲休息時(shí)間來(lái)聽(tīng)我胡說(shuō)八道的每一位日升昌朋友，無(wú)論是董事長(zhǎng)、總裁，無(wú)論是集團(tuán)的高層還是基層普通員工以及保潔、保安工作人員，我都要真誠(chéng)地向你們道一聲：謝謝你們!
由此，我們便推出了大家要共同討論的話(huà)題：用感恩的心去面對(duì)生活。
第一個(gè)話(huà)題：感恩的內(nèi)涵是什么?
我個(gè)人理解感恩有兩重意思：一是忠孝，這是最神圣、滲透到骨髓和血液的感恩。忠是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)黨，其中也包括我們所在的職業(yè)崗位的一種崇敬甚至獻(xiàn)身精神;孝是對(duì)先人、尤其是生我者養(yǎng)我者的一種最高感恩方式。忠孝這個(gè)話(huà)題太大，我們暫且不談。
二是感恩和感謝，感恩的初級(jí)階段是感謝。為什么感謝是感恩的初級(jí)階段呢?因?yàn)楦兄x是用口來(lái)說(shuō)的，屬于有口無(wú)心或者說(shuō)是一種禮貌。比如說(shuō)：迷路之人問(wèn)道于人，道上一聲謝謝，事后或許還能記得這個(gè)事，但對(duì)一個(gè)人的人生并無(wú)多大影響;又比如我們?cè)谌粘Ｉ钪忻哭k完一件事情后，都會(huì)對(duì)為你提供幫助的人習(xí)慣性和禮貌性地說(shuō)上一句謝謝!
那么，感恩是感謝的升華，從謝到恩是從口到心的最高境界。為什么恩是由因和心組成?那必定是有某個(gè)人因?yàn)槟臣鲁删土四?，在你由心底里發(fā)出的敬重和感激，你感恩的對(duì)象最重要的元素是他首先被你所敬重，在你一生中都不能忘懷的人。比如說(shuō)日升昌、歐吉陽(yáng)、歐錦堂都會(huì)給每一個(gè)日升昌人的人生中打下深深的烙印。
其實(shí)感恩一詞并不是中國(guó)人最早發(fā)明的，中國(guó)古代并沒(méi)有這個(gè)詞?！掇o?！分小案卸鳌币辉~僅是海南的一個(gè)地名，沒(méi)有其它解釋。中國(guó)古代典籍中從未查出這個(gè)詞，現(xiàn)代所說(shuō)古人的“感恩”，準(zhǔn)確的說(shuō)是“報(bào)恩”，二者是有不同的?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“感恩”一詞的解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激?！?/p>
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二，牛津典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。這是一個(gè)充滿(mǎn)感謝和愛(ài)的節(jié)日。美國(guó)人歡聚一堂，進(jìn)行一次特殊的祈禱，感謝、頌揚(yáng)上蒼在過(guò)去一年里的仁慈和恩惠。非但如此，它更成為一種社會(huì)活動(dòng)，超市門(mén)口放個(gè)大筐，讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人，政府機(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂準(zhǔn)備大量的食物，敞開(kāi)大門(mén)，分發(fā)給一些無(wú)家可歸的人。更可貴的，平時(shí)里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子在這一天卻極其認(rèn)真地挨家挨戶(hù)敲開(kāi)鄰居的家門(mén)，募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識(shí)，給了他們自己和所有美國(guó)人行善的機(jī)會(huì)“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
后來(lái)中國(guó)的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等，其實(shí)都是西方感恩節(jié)在中國(guó)的一種表達(dá)方式。
第二個(gè)話(huà)題：我們?yōu)槭裁匆卸?
量子引力的大師級(jí)人物，從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)?；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。
下面這段對(duì)話(huà)極其有趣且令人感動(dòng)：
“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后，一名記者對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問(wèn)題。大師的臉上充滿(mǎn)微笑，用他還能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊鍵盤(pán)后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文。
我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士，這個(gè)智慧的英雄，除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛(ài)，還靠的是高科技。沒(méi)有愛(ài)他的人的照顧，盧伽雷病也許他在生病之初就與世長(zhǎng)辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動(dòng)彈，但可以說(shuō)話(huà)，才得以口述完成他的巨著。我國(guó)史學(xué)大師陳~~的巨著《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮~~的巨著《中國(guó)哲學(xué)史新編》，也都是在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫(xiě)”出來(lái)的。
可霍金只有僅僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，沒(méi)有計(jì)算機(jī)，他怎么去表達(dá)他的思想;還能將他的智慧發(fā)揮出來(lái)嗎?沒(méi)有發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué)，他僅僅能活動(dòng)的3根手指如何總能動(dòng)彈?沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持，他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問(wèn)?成功的喜悅，勝利的光環(huán)，常常會(huì)令人忘乎所以，但是，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過(guò)自己的人。
所以，這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人，他在回答完那位記者的提問(wèn)后，又艱難地打出了第五句話(huà)：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心!”
無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。(舉例張忻煬：十六歲的孩子大多還在讀高二，~~年，年僅十歲的張~~參加高考。至今，他保持的“全國(guó)最小大學(xué)生”的紀(jì)錄無(wú)人打破。~~年他成為全國(guó)年齡最小的碩士生，今年9月，16歲的他又成為全國(guó)最小的博士生。但他突然提出，如果父母不給他在北京買(mǎi)房，他就不參加碩士論文答辯，也不考博士。不感激父母造就之恩，反而以父母“望子成龍”而狠心要挾，這種白眼狼日后為己之欲，豈不貽害社會(huì)。佛講現(xiàn)世報(bào)，我們稱(chēng)孩子為討債鬼，張~~如此忤逆，說(shuō)明了張父前世欠他的，所以要用今生一生償還，這叫做今生贖還前世債。董事長(zhǎng)說(shuō)是不是這個(gè)理?)且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
我們要感謝的東西真的很多：感謝父母對(duì)我們的愛(ài)、感謝我們有飯吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有燈光照明、感謝健康、感謝老師的教育和所有幫助支持過(guò)我們的親人朋友、還有昔日里素不相識(shí)的貴人，感謝在寂寞時(shí)有音樂(lè)陪伴，有對(duì)方可以?xún)A訴……感謝上帝!于是，我們可以淺顯簡(jiǎn)單地說(shuō)，如果你感到受冷落、遭拋棄、被友誼背叛了，或許應(yīng)嘗試先向別人伸出熱情的手，學(xué)著去感謝一些東西。
昨天，有位網(wǎng)友給我發(fā)了一組這樣的圖版和解說(shuō)詞，當(dāng)你還是很小的時(shí)候，媽媽花了很長(zhǎng)的時(shí)間教你用勺子、筷子，教你怎樣吃飯。教你系扣子、綁鞋帶，教你穿衣服，教你洗臉，梳頭發(fā)。你在漸漸地長(zhǎng)大，而母親卻漸漸地老去。有一天她開(kāi)始忘記一些事情，開(kāi)始忘記系扣子、綁鞋帶，開(kāi)始吃飯的時(shí)候弄臟衣服，只要你在她的身邊，她就會(huì)很溫暖很開(kāi)心。有一天當(dāng)她連站都站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)的時(shí)候，請(qǐng)你握住她的手陪她慢慢地走，就像當(dāng)年媽媽牽著你一樣。
在這里我給大家讀一條幾天前發(fā)生的新聞：~~年10月22日，對(duì)江蘇~~市~~中心小學(xué)~~~~多名師生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)里程碑式的日子。
“大浦中心小學(xué)是我的母校。光陰荏苒，當(dāng)年老師們的諄諄教誨、同學(xué)之間的純真友情，至今記憶猶新。母校的培育之恩，我永遠(yuǎn)難忘!”
第三個(gè)話(huà)題：我們?cè)鯓尤ジ卸?
生活當(dāng)中，自己所做的事情不一定都是別人認(rèn)可的，也許這在當(dāng)時(shí)會(huì)成為心中的糾結(jié)。但是，在經(jīng)歷過(guò)后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候，要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長(zhǎng)的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生。歐~~董事長(zhǎng)大學(xué)畢業(yè)后分配在~~縣外貿(mào)局土產(chǎn)進(jìn)出口公司，負(fù)責(zé)蠶繭收烘和發(fā)展蠶桑事業(yè)工作。1986年，歐~~被調(diào)到共青團(tuán)~~縣委任學(xué)生部部長(zhǎng)。第二年，歐~~高票當(dāng)選為共青團(tuán)~~縣委副書(shū)記。那是個(gè)要求干部革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的年代，董事長(zhǎng)可謂要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，仕途一片光明。~~年后，他脫掉官服下海經(jīng)商，創(chuàng)辦了~~市~~~，這在人看來(lái)是一件不可思議的事，有著凡人們所說(shuō)的“有福不會(huì)享，扯起風(fēng)蓬又劃槳”的感覺(jué)。當(dāng)然，這其中肯定有常人解不了的玄機(jī)，冥冥之中脫不了父母前世的善緣而得到了高人的指點(diǎn)。為了感謝上蒼恩賜之福，董事長(zhǎng)將陽(yáng)光名邸定格為二梯五戶(hù)的長(zhǎng)壽龜戶(hù)型，誰(shuí)都知道惠沙堤3號(hào)地段是惠州絕版黃金地段，地價(jià)本身就很沉重，要舍棄近一半的可建面積。作為商人，歐吉陽(yáng)將承受的成本壓力可想而知，他為的就是延續(xù)祖輩前世的善緣。只有感恩并回報(bào)社會(huì)，社會(huì)才會(huì)認(rèn)可你，才會(huì)有日升昌繁榮的今天，才會(huì)有后來(lái)的陽(yáng)光假日花園被建設(shè)部、中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)授予的“中國(guó)水景園林地產(chǎn)成功開(kāi)發(fā)典范”社會(huì)效應(yīng);才會(huì)有社會(huì)回報(bào)的陽(yáng)光名邸、陽(yáng)光華庭、陽(yáng)光假日花園三大手筆精心鑄就的“陽(yáng)光航母”;才會(huì)演繹出陽(yáng)光工業(yè)園、陽(yáng)光高校公寓、陽(yáng)光綠宛的長(zhǎng)篇陽(yáng)光敘事詩(shī)。~~昌從一個(gè)普通公司，全面升級(jí)為~~民營(yíng)經(jīng)濟(jì)重量級(jí)的航母集團(tuán)是先有真誠(chéng)付出、后有豐厚回報(bào)的必然結(jié)果。~~昌集團(tuán)每年為國(guó)家貢獻(xiàn)了近千萬(wàn)元稅收，市政府就給予了市地稅局第一批納稅a級(jí)企業(yè)誠(chéng)信的金招牌，同時(shí)，“中國(guó)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)優(yōu)秀業(yè)”、“中國(guó)誠(chéng)信企業(yè)”、“全國(guó)重質(zhì)量、守誠(chéng)信、講信譽(yù)百家優(yōu)秀房地產(chǎn)企業(yè)”、“全國(guó)講誠(chéng)信、重質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”、“廣東省模范職工之家”、“惠州民營(yíng)企業(yè)100強(qiáng)”、“~~區(qū)民營(yíng)企業(yè)50強(qiáng)”等榮譽(yù)也接踵而至。董事長(zhǎng)也屢屢獲得“~~市優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”、“廣東省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”和“~~市勞動(dòng)模范”、“廣東省勞動(dòng)模范”等光榮稱(chēng)號(hào)。這些榮譽(yù)的獲得，無(wú)疑是社會(huì)為日升昌做大做強(qiáng)打造了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可見(jiàn)因果回報(bào)并不是空穴來(lái)風(fēng)的。
講究感恩和回報(bào)，這其中有一個(gè)人品因素，俗話(huà)說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，好人結(jié)善緣，壞人種惡果。你待人誠(chéng)，他待你真。董事長(zhǎng)受人提攜當(dāng)上了惠陽(yáng)團(tuán)委副書(shū)記，盡管后來(lái)下海經(jīng)商，但他不忘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，董事長(zhǎng)對(duì)這位有著提攜之恩和知遇之恩的領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論是他當(dāng)風(fēng)光無(wú)限的縣太爺，還是現(xiàn)在做一般的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，都會(huì)在逢年過(guò)節(jié)去探望他。使得這位領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng)得逢人就講：歐吉陽(yáng)是唯一能二十多年從不間斷給我過(guò)節(jié)的部下。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)說(shuō)的是董事長(zhǎng)并不是一個(gè)見(jiàn)利忘義的商人，而是一個(gè)重情重義、知恩圖報(bào)、可以信賴(lài)的朋友。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話(huà)無(wú)意，但聽(tīng)者有心，今后誰(shuí)不樂(lè)意和重情重義、不奸不詐的董事長(zhǎng)合作共事呢?
大家從五湖四海來(lái)到日升昌這個(gè)大家庭，這首先是一種緣份。老人說(shuō)的“同船過(guò)渡八百年修”就是這個(gè)道理。大家可能是這樣幾種情形會(huì)集在一起的：一是日升昌口碑好，到這里跟著董事長(zhǎng)和總裁增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富自己的人生閱歷，學(xué)學(xué)做人的道理，尋求發(fā)展的機(jī)會(huì);二是大樹(shù)下面好乘涼，衣食無(wú)愁，是個(gè)可以把自己托付的地方;三是初來(lái)乍到，自己人生地不熟，羽毛未豐，翅膀不硬，那么就先到日升昌來(lái)借屋躲雨，借水灣船，借山觀景。無(wú)論哪一種情形，在你的人生經(jīng)歷中，日升昌從此在你的靈魂深處打下深深的烙印。有道是鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，也許因?yàn)槟硞€(gè)誤會(huì)，你選擇了離開(kāi);也許雨住了、水滿(mǎn)了、你的人生定位找準(zhǔn)了，你選擇了獨(dú)立，和董事長(zhǎng)、總裁一樣成為了法人和老板。有一點(diǎn)是可以肯定的：選擇無(wú)奈離開(kāi)的，日后你會(huì)反思自己的待人處事以及工作能力不為人接受的缺陷究竟在哪里?你會(huì)因此尋找到答案，在新的工作崗位上揭開(kāi)嶄新的一頁(yè);如果你因?yàn)楠?dú)立而選擇離開(kāi)，請(qǐng)別忘記：你所以能夠獨(dú)立，是因?yàn)槟阍谌丈龑W(xué)會(huì)了怎樣尋找機(jī)遇、怎樣決策、怎樣策劃、怎樣預(yù)算、怎樣運(yùn)作、怎樣和人打交道。所謂翅膀硬了，就是羽翼豐滿(mǎn)和具備了能力，而這些都離不開(kāi)培養(yǎng)你成長(zhǎng)的巢。這個(gè)巢就是日升昌，某種意義上來(lái)說(shuō)，日升昌是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，又是一所黃埔軍校。
感恩在困境中幫助過(guò)你的人，是他們讓你堅(jiān)定了信念。感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。感恩污蔑你的人，是他們讓你知道正人先正己。
第四個(gè)話(huà)題：感恩的循環(huán)
感恩的循環(huán)故事一：在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊，然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前，你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái)，他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著，誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝，就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外，她既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開(kāi)面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢(qián)送回去，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話(huà)告訴面包師的時(shí)候，面包師面露慈愛(ài)地說(shuō)：“不，我的孩子，這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢(qián)是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
故事二：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。
傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
這就是我們通常說(shuō)的回報(bào)。我寫(xiě)了一篇關(guān)于鐘期的報(bào)告文學(xué)，鐘期問(wèn)我為什么題目叫《回報(bào)》?我說(shuō)你為社會(huì)做了許多的好事善事，黨和人民給予了你全國(guó)五一獎(jiǎng)?wù)潞蛣谀s譽(yù)，然后你戴上這些令人敬重的光環(huán)去更好地發(fā)展自己的事業(yè)，同時(shí)又做更多的對(duì)社會(huì)有益的事情，這就叫回報(bào)。
我和董事長(zhǎng)的相識(shí)，與日升昌的結(jié)緣，實(shí)際上也是一個(gè)回報(bào)的佳話(huà)。這緣于我前面所提到的那位市領(lǐng)導(dǎo)，那時(shí)我十分的窮困潦倒。但我和我老婆還是陪這位領(lǐng)導(dǎo)打麻將度過(guò)他的低潮期，另一位領(lǐng)導(dǎo)、也是我的文友打電話(huà)請(qǐng)他吃飯，他說(shuō)我和李~~在一起走不開(kāi)，那位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，把那小子叫來(lái)，我好久都沒(méi)見(jiàn)到他了。結(jié)果在飯桌上他倆輪番給我敬酒，這下驚動(dòng)了做東的董事長(zhǎng)，當(dāng)即要了我的電話(huà)。不久，董事長(zhǎng)又約我見(jiàn)面，在慢防病中心，董事長(zhǎng)邊打著點(diǎn)滴邊和我聊起創(chuàng)辦~~昌報(bào)的事情。在我窮途末路無(wú)所適從的時(shí)候，日~~給我緩解了生活的困境，也重新強(qiáng)化了對(duì)自己能力的信心;后來(lái)，申平同志在惠州成立了小小說(shuō)學(xué)會(huì)，要我?guī)兔ξ锷粋€(gè)創(chuàng)作基地。我了解到小小說(shuō)學(xué)會(huì)要求不高，還能為所在企業(yè)提供媒體宣傳效應(yīng)，我當(dāng)即想到了日升昌，并開(kāi)玩笑地說(shuō)：我給你找基地，你給我什么回報(bào)?~~說(shuō)請(qǐng)你當(dāng)副會(huì)長(zhǎng)!就是這個(gè)副會(huì)長(zhǎng)讓我舉一反三地想到了要有自己的社會(huì)團(tuán)體，在陳~~主任的扶持下，我成立了~~市文化與經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會(huì)。緊接著中華文化促進(jìn)會(huì)、詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)紛紛邀請(qǐng)我擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)。~~商會(huì)、~~商會(huì)、潮人會(huì)、客家文化促進(jìn)會(huì)、~~商會(huì)、~~商會(huì)、~~商會(huì)、東江文化雜志、嘉應(yīng)人雜志、萬(wàn)江雜志、全民素質(zhì)論壇也都聘請(qǐng)我當(dāng)文化顧問(wèn)和專(zhuān)欄作家。社科聯(lián)主席王~~說(shuō)：哪里有文化，哪里都能看到李~~，~~局羅~~局長(zhǎng)有一次請(qǐng)政協(xié)李靖國(guó)副主席和~~學(xué)院副院長(zhǎng)楊~~吃飯，特意請(qǐng)我作陪，并說(shuō)~~文化的推廣與交流，李華生比我們的影響都要大。在去年的~~市委九次擴(kuò)大會(huì)議上，我被作為社科界知名代表邀請(qǐng)旁聽(tīng)。這一切都緣于那一次偶然與董事長(zhǎng)聚會(huì)，如果不是兩位領(lǐng)導(dǎo)不懷好意地要把我灌倒，就不會(huì)引起董事長(zhǎng)的注意，就不會(huì)有日升昌報(bào)的故事，更不會(huì)有因?yàn)樾⌒≌f(shuō)引起的一系列連鎖效應(yīng)，至于我的報(bào)告文學(xué)無(wú)論是在廣東省還是在惠州市，能有現(xiàn)在的地位都是不可想象的。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。董事長(zhǎng)的知遇之恩遠(yuǎn)非滴水，而我也沒(méi)有涌泉可以報(bào)答。秀才人情紙半張，因?yàn)楦F連一張紙都買(mǎi)不起，但它的份量極重，因?yàn)橐恢登рx!我用密密麻麻的文匯成千言萬(wàn)語(yǔ)奉獻(xiàn)給董事長(zhǎng)，也奉獻(xiàn)給大家。
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助;在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
一個(gè)家庭夫妻不和諧，就會(huì)有第三者，一個(gè)民族不和諧，就會(huì)有外敵入侵，慈禧太后與同治、光緒皇帝之爭(zhēng)導(dǎo)致八國(guó)聯(lián)軍入侵，共產(chǎn)黨與國(guó)民黨之爭(zhēng)，中華民族付出了八年抗戰(zhàn)的代價(jià)?？ㄔ婆c反政府武裝之爭(zhēng)，導(dǎo)致美國(guó)和北約的介入，代價(jià)是大批男人戰(zhàn)死，最近，過(guò)渡委暗示：利比亞將實(shí)行一夫多妻制。
可見(jiàn)，和諧是多么的重要。而和諧的根本保證是這個(gè)國(guó)家以及每一個(gè)家庭中的每一個(gè)成員，都要有一腔永不泯滅的感恩情懷。
最后，我還想在董事長(zhǎng)面前班門(mén)弄斧，大家都知道董事長(zhǎng)是研究佛理的大家。佛講前世今生，核心是一個(gè)緣。善緣惡緣緣于前世，現(xiàn)世于今生。心存感恩之心，廣結(jié)善緣定會(huì)福蔭后世;冷漠于世，企求萬(wàn)千寵愛(ài)，必定心生貪念，遺禍他人，惡緣遍布，終將害其子孫，地獄之下惡敵環(huán)繞，落得個(gè)后世也不得安生。
愿我們的日升昌人都有一顆感恩的心，感謝這個(gè)偉大的時(shí)代給我們大展身手的一片天地;感謝董事長(zhǎng)歐吉陽(yáng)、總裁歐錦堂用他們的辛勞創(chuàng)建了日升昌集團(tuán)，為我們提供了不斷成長(zhǎng)的空間，讓我們?cè)谀サZ中完成自我成熟;感謝集團(tuán)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事，在這個(gè)大家庭中，我們從矛盾走向統(tǒng)一，從各抒己見(jiàn)到步調(diào)一致。達(dá)到這樣的境界，我們的日升昌何愁不會(huì)更加輝煌!謝謝大家!
感恩教育講話(huà)發(fā)言演講稿三分鐘篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同學(xué)：
大家好!
在學(xué)校里，我要積極參與校園各種活動(dòng)……在各個(gè)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)。在課余生活我喜歡看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)歌，愛(ài)好廣泛。雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時(shí)也懂得：沒(méi)有免費(fèi)的午餐，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。雖然現(xiàn)在不算太優(yōu)秀，但我堅(jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)向優(yōu)秀不斷靠近!機(jī)會(huì)是
有很多話(huà)要說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起，國(guó)家對(duì)我們的幫助，學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心……這些都是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容和衡量的，無(wú)論過(guò)去的我們有怎么樣的挫折，但是我們有國(guó)家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果說(shuō)國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)什么感想，我覺(jué)得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被-迫輟學(xué)，想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的資助，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事
情，我們自己要自強(qiáng)不息，這就是一種動(dòng)力，國(guó)家，學(xué)校給我們幫助也是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì)讓我更加努力學(xué)習(xí)。
非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在此我要深深地感謝國(guó)家以及學(xué)校和各位關(guān)心幫助我們這些貧困學(xué)生的老師。拿到國(guó)家助學(xué)金，我心里充滿(mǎn)了感激，更有一種動(dòng)力和責(zé)任。國(guó)家、學(xué)校和老師的關(guān)愛(ài)讓我對(duì)生活對(duì)未來(lái)堅(jiān)定了信心。讓我感受社會(huì)與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人關(guān)心，我的的困難有人幫助。同時(shí)也教育我要將這份關(guān)愛(ài)源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得明亮，也讓這個(gè)社會(huì)變得明亮與溫暖。我會(huì)合理利用這些錢(qián)，在學(xué)習(xí)上我會(huì)勤奮好學(xué)，刻苦努力。在生活上，我力行節(jié)儉，衣著樸素。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極， 大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂(lè)場(chǎng)，大學(xué)生，中心詞還是“學(xué)生”，學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須健康積極。而學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號(hào)，行重于言，用行動(dòng)來(lái)說(shuō)服別人，用成績(jī)來(lái)證明自己。我知道在學(xué)習(xí)期間也要要多多參加實(shí)踐，給自己長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和能力。于是我充分利用自己的時(shí)間去吸取知識(shí)，在學(xué)習(xí)上我端正態(tài)度，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一原則?！拔覀儾⒉桓挥?，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己，做最完美的自己
再次感謝你們能夠幫助我，在我?jiàn)^斗的路程中給予我鼓勵(lì)與溫暖。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不負(fù)你們的期望，讓你們的幫助與關(guān)愛(ài)得到價(jià)值的體現(xiàn)，盡我所能努力奮斗，為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)我的一份力量。我將用行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的“恩情”。
國(guó)家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時(shí),也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注.對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和投入.
感恩教育講話(huà)發(fā)言演講稿三分鐘篇七
同學(xué)們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要在這里和大家一起講一講“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”的話(huà)題，在我演講之前，首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”這首歌的名字叫《感恩的心》!
同學(xué)們，知恩、感恩、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，在這里老師還要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因?yàn)樗炖镎赣H咬破的手指。在這生死關(guān)頭，她們最先想到的.是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆?，他們關(guān)心你勝過(guò)關(guān)心自己?？墒峭瑢W(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會(huì)懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)四個(gè)偉大的節(jié)日，一個(gè)是9.10的教師節(jié)，一個(gè)是10.1的國(guó)慶節(jié)、一個(gè)是11月份的感恩節(jié)、還有一個(gè)是1.1的元旦，所以本學(xué)期學(xué)校將圍繞四個(gè)節(jié)日開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”孝子孝女系列活動(dòng)，現(xiàn)在我就把活動(dòng)的大致方案和同學(xué)們交流一下：
第一階段：活動(dòng)啟動(dòng)階段
1、利用國(guó)旗下講話(huà)，進(jìn)行一次活動(dòng)儀式教育。
2、各班利用班隊(duì)課開(kāi)好“感恩教育”主題班隊(duì)活動(dòng)。
第二階段：活動(dòng)開(kāi)展階段
1、“我為媽媽過(guò)節(jié)日“主題活動(dòng)
1)“一句感恩的話(huà)”：對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話(huà)，并記住她們對(duì)自己的恩與愛(ài)。
2)“一個(gè)溫馨的擁抱”：回家時(shí)給母親送一個(gè)擁抱。
3)“一項(xiàng)真誠(chéng)的服務(wù)”：選擇一項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容(如為勞累了一天的媽媽洗洗腳、捶捶背、倒杯水、遞雙拖鞋、做一個(gè)媽媽愛(ài)吃的水果拼盤(pán)等)為母親送溫暖的體驗(yàn)活動(dòng)。
4)“一件力所能及的家務(wù)”：為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。高年級(jí)同學(xué)可以炒一個(gè)自己最拿手的菜給媽媽吃或者當(dāng)媽媽的小助手為媽媽擇菜、洗菜;中年級(jí)的學(xué)生可以洗碗、掃地、拖地或者為媽媽擦擦皮鞋等;低年級(jí)的小朋友可以整理一下自己的小房間或者洗洗自己的小衣物，讓媽媽好好休息一下。(形式不一，各班可自由發(fā)揮)
2、“不忘父母情”主題活動(dòng)
1)各班隊(duì)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，算算親情帳：
a、將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。
b、假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母
c、發(fā)動(dòng)學(xué)生們動(dòng)腦筋想想，自己能為父母做些什么?
2)在日常生活中，開(kāi)展“我為父母獻(xiàn)真情”活動(dòng)，為父母做一些力所能及的事。
3)發(fā)動(dòng)學(xué)生上網(wǎng)查找一些有關(guān)親情或感恩系列的文章，利用班會(huì)課進(jìn)行交流。
4)學(xué)生全家福的照片(可以是小時(shí)候的全家福也可以是最近現(xiàn)拍的)在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布。
3、“感恩父母”主題活動(dòng)
1、愛(ài)心家庭作業(yè)
1)送父母一句溫馨的祝福;
2)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
3)給父母過(guò)生日，贈(zèng)送親手制作的禮物;
4)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
5)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2、開(kāi)展征文活動(dòng)
組織學(xué)生“親情作文”評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話(huà)》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。
第三階段：活動(dòng)評(píng)比階段
1、 親情作文評(píng)比：一至三年級(jí)選送三篇參評(píng)，四至六年級(jí)選送五篇參評(píng)。
2、 六一“感恩父母”師生同臺(tái)、家校同樂(lè)慶祝活動(dòng)(詩(shī)朗誦、演講、歌曲等形式)
3、 在以上活動(dòng)基礎(chǔ)上，六一前每班推選一名學(xué)生參加“信達(dá)首屆孝子孝女”表彰。
接下來(lái)的時(shí)間里你能為她做一件事嗎?能盡量多盡一份孝心嗎?也許就一個(gè)電話(huà)，也許就老師的一次表?yè)P(yáng)、一張獎(jiǎng)狀;也許就周末回家分擔(dān)的一項(xiàng)家務(wù)，也許就她生日時(shí)的一小束康乃馨。當(dāng)然也許是今后的一張通知書(shū)、一頂博士帽盡管這些都永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答她賦予你生命的偉大，養(yǎng)育你成長(zhǎng)的艱辛，但卻可以撫慰她昨天和現(xiàn)在為你的操勞和疲憊。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們又何以為報(bào)呢?惟有讀書(shū)求上進(jìn)，為求娘親一笑顏!同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
感恩教育講話(huà)發(fā)言演講稿三分鐘篇八
“感恩”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)?！傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩，人應(yīng)有感恩之情”。現(xiàn)在我們已長(zhǎng)大成人，首先應(yīng)該感謝生育、養(yǎng)育我們的衣食父母。
我們深知父母養(yǎng)育我們的艱辛，母親不嫌臟不嫌累把我們拉扯大，扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，把我們喂養(yǎng)大。
我們?nèi)绻∽钭尠謰寭?dān)驚受怕，為給我們治病，不論是狂風(fēng)暴雨，也不論是黑天雪地，一刻也不耽擱以最快的速度送進(jìn)醫(yī)院。
如果發(fā)了高燒或者有急病，爸媽第一句話(huà)是：“醫(yī)生，快救救孩子吧，只要能治好孩子的病，俺不怕花錢(qián)”。
但爸媽生了病卻忍一忍、等一等也就過(guò)去了，有時(shí)候積成了大病不得已才去醫(yī)院治療，有時(shí)候該輸液只買(mǎi)幾粒藥片也就算了，省吃?xún)€用，一分錢(qián)不舍得花。
我們平時(shí)見(jiàn)到別人穿新衣服，自己都想要，爸媽每次都舍得花錢(qián)買(mǎi)，為的是讓我們心里高興，可是爸媽的衣服早已褪色發(fā)白還依然穿著它。小時(shí)候，家里門(mén)前的小路是因我們買(mǎi)零食而踩明的，爸媽疼愛(ài)我們，要什么就給買(mǎi)什么，他們卻不舍得為自己花一元錢(qián)。
為了滿(mǎn)足我們，爸媽再苦再累也不說(shuō)難聽(tīng)話(huà)。
他們時(shí)刻盼望我們快長(zhǎng)大，盼長(zhǎng)大后學(xué)好文化，有了出路，日子過(guò)得比他們好，就心滿(mǎn)意足了。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該懂事了，不應(yīng)該傷害我們的爸和媽。接過(guò)父母的血汗錢(qián)，望著那雙期待的眼，我的良心在發(fā)顫，我的理想在點(diǎn)燃。
每當(dāng)我們要錢(qián)時(shí)，爸媽總是面帶笑容，把帶著體溫的錢(qián)放到我們的手中，同時(shí)每次都說(shuō)：“孩子，爸媽什么都不圖，只求你學(xué)習(xí)好，在學(xué)校里遵守紀(jì)律聽(tīng)老師的話(huà)，將來(lái)考上大學(xué)，有份好工作，我們受苦受累也值了，你要錢(qián)爸媽再難也給你，只要你成績(jī)好就行”。
這樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)蘊(yùn)含著爸媽多少期盼!多少淚水!多少辛酸!件件刻骨銘心的往事怎能輕易忘記。
同學(xué)們，爸媽對(duì)我們的恩情比天高比海深，他們把全部心血都傾注到我們身上，希望我們學(xué)習(xí)成績(jī)好，這點(diǎn)要求并不高，難道說(shuō)我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)就那么難嗎?爸媽希望我們學(xué)習(xí)好有錯(cuò)嗎?希望我們考上好一點(diǎn)的大學(xué)有錯(cuò)嗎?
希望我們過(guò)得比他們好難道說(shuō)有錯(cuò)嗎?
沒(méi)有，一切都沒(méi)有錯(cuò)。
難道說(shuō)我們不應(yīng)該靜下心來(lái)刻苦學(xué)習(xí)嗎?
難道我們不應(yīng)該拋棄手機(jī)聽(tīng)父母的話(huà)嗎?
難道說(shuō)我們不應(yīng)該想法克服困難爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)感恩自己可親可敬的父母嗎?
應(yīng)該，一切都應(yīng)該。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，應(yīng)該生活儉樸，應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)感恩自己的衣食父母。
我們沒(méi)有任何理由再叛逆了，沒(méi)有任何理由再做不應(yīng)該做的事情了。爸媽愛(ài)我們，我們更愛(ài)爸媽?zhuān)?dāng)我們吃飯時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，穿衣時(shí)，“半絲半縷，恒念物力維艱”。
我們現(xiàn)在在學(xué)校，爸媽也許在車(chē)間、在田間地頭、在工地，也許因勞累過(guò)度腰酸背痛不舍得去看，也許眼已熬得通紅不舍得睡眠，也許手已磨出厚厚的老繭，也許本應(yīng)光滑的手早已變得粗糙不堪爸媽為了我們，額頭上被風(fēng)雨雕刻出許多溝紋，四十剛剛出頭，不知不覺(jué)在鬢角增添了許多白發(fā)。
我們的爸爸平時(shí)少言寡語(yǔ)，遠(yuǎn)離家門(mén)外出打工，不圖享受，不怕勞累，千里之外時(shí)刻把思念把牽掛深藏在心，他們關(guān)懷的目光穿透千山萬(wàn)水，每次打電話(huà)總說(shuō)：“孩子要吃好，學(xué)習(xí)好，在學(xué)校要聽(tīng)老師和領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)”。
這是每次必說(shuō)的永恒話(huà)題，這濃濃的愛(ài)里滲透著永不變的親情。我們決不能對(duì)不起爸媽?zhuān)瑳Q不能因任性傷害他們，不能說(shuō)謊來(lái)欺騙他們，更不能荒廢學(xué)業(yè)刺疼爸媽的心!
否則，我們會(huì)成為一個(gè)罪人。
我們不能再混日子無(wú)所事事，不能做一些無(wú)聊而毫無(wú)價(jià)值的事。 面對(duì)爸媽的愛(ài)，我們只能用珍惜時(shí)間、勤學(xué)苦練、遵規(guī)守紀(jì)、優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩我們的爸媽。
同學(xué)們，過(guò)去也許我們抱怨過(guò)父母的啰嗦，也許抱怨過(guò)父母的苛刻，也許抱怨過(guò)父母對(duì)我們要求的太嚴(yán)格，也許固執(zhí)地認(rèn)為父母管教方式不當(dāng)，這一切都是我們的錯(cuò)，這是我們幼稚造成的錯(cuò)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們以感恩的心承認(rèn)自己的錯(cuò)，只有敢于擔(dān)當(dāng)才能真正改錯(cuò)。
讓我們的爸媽放心，我們?cè)缫衙靼姿麄兊臒o(wú)私大愛(ài)，我們?nèi)舨慌o(wú)臉面對(duì)他們，我們一定努力用優(yōu)異的成績(jī)感謝爸和媽!
請(qǐng)同學(xué)們舉起右手，跟我一起大聲宣誓： 我們是有志青年，
我們以人格和尊嚴(yán)宣誓：
我們要用成績(jī)感恩父母!
我們要用行動(dòng)感恩家長(zhǎng)!
我們要遵規(guī)守紀(jì)，文明做事。 我們要生活節(jié)儉，不攀比吃穿。 我們要自主學(xué)習(xí)，自我管理。 我們要制定計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。 我們要目標(biāo)明確，永不言敗。我們要專(zhuān)心聽(tīng)講，獨(dú)立思考。 我們要勤學(xué)好問(wèn)，惜時(shí)如金。 我們要堅(jiān)定信念，勇往直前!
困難面前不低頭!挫折面前不彎腰! 親愛(ài)的爸爸媽媽請(qǐng)放心!
我們能行，我們一定能行!
宣誓完畢，謝謝大家!
