在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
國旗下講話做一個有愛心的人國旗下講話孝敬長輩篇一
老師先講一個故事:這是一個真實的故事,北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,終于到了最后一關:總經理面試。
面試開始,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!笨偨浝碜吡?,大學生們閑著沒事,圍著經理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢? 于是他們你看這一疊,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。
有的同學想到了,他們亂翻東西。是的,真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生,而這幾位大學生都沒有養(yǎng)成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。同學們,想想你們,有沒有這樣的壞習慣?希望同學們聽了這個故事后,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習慣。
當然,做一個優(yōu)秀學生的基本素質還有很多,比如誠實的品性,文明的語言,等等。
聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
學會做人,對于每個人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼希瑢W到老,是一輩子的事情。希望同學們從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節(jié)約(比如同學們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點,不要造成浪費),講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,做一個文明的人。
那么文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”,是見到老師的面主動問一聲“老師好”, 文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,是一個人綜合素質的體現(xiàn)。 最后,老師叮囑大家:學會做人,學做文明之人。
國旗下講話做一個有愛心的人國旗下講話孝敬長輩篇二
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想,能在大海更深處漫游......我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室,到每次上科學課的時候,每一個學生都可以親手去做實驗,這樣他們會學習得更好!
如果我的夢想實現(xiàn)了,我當校長的學校里的學生也很可愛,他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!
有了夢想,才能快樂成長,同學們,你們有夢想嗎?
謝謝大家,我的演講結束了。
國旗下講話做一個有愛心的人國旗下講話孝敬長輩篇三
大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》! 為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。
今天,我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。
人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。
只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現(xiàn)實,我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功! 今天,我有一個夢想!
我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢想。
國旗下講話做一個有愛心的人國旗下講話孝敬長輩篇四
早上好,首先問大家一個問題,看看你們在腦子里閃現(xiàn)的第一答案是什么?問題是:在你心目中什么是最重要?(停三秒鐘)你們的答案可能是多種多樣的,但我認為:人生最重要的東西是健康。沒有了健康,金山銀海也只能是廢紙一堆;沒有了健康,時間再多也只能是茍延殘喘;沒有了健康,理想再高也只能是空中樓閣。所以,健康,是人類最寶貴的財富。
再問第二個問題:什么是健康?(停三秒鐘)有的同學剛才腦子里跳出的可能是“不就是身體不生病”嘛!是的,沒錯,但這只是健康的一小部分,上周我校響應教育局的號召,進行了冬季長跑活動,那就是為了增強體魄,促進身體健康,而真正的健康,不僅僅是生理,還包括心理和道德上。因此,真正的健康,不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,還要具有良好的心理狀態(tài)、社會的適應能力和高尚的道德品質。
健康是財富,健康是理念,健康是習慣。遇到了困難勇敢地迎上前,碰上了挫折依然充滿自信,失敗了依然執(zhí)著于既定的目標走,這些都是健康,是心理的健康。碰到同學教師學會微笑問候,他人有了困難學會熱情幫助,與同學老師有了矛盾學會友善相處,這些都是健康,是社會適應能力的健康;隨手擰緊過嘩嘩流著水的水龍頭,自覺將廢棄物放入果殼箱,這些也都是健康,是道德的健康。心理的健康能讓人產樂觀地觀對一切,適應能力的健康能讓人際關系和諧,道德的健康能讓人成為一個有修養(yǎng)的人。生理上、心理上的不健康,損害的可能只是個人;而一個人適應能力尤其是道德的不健康,損害的將是他人、集體、家庭乃至國家、民族。
因此,塑造健康,就不僅僅是關注自己的養(yǎng)生之道,把握良好的生活節(jié)奏,更要締造一種陽光的心態(tài):學會自主地學習,學會參與各種有益的活動;學會正確地評價自己,愉悅地接納自己;學會與他人溝通與相處,學會對他人尊重和寬容;學會感恩父母和老師,學會服務他人服務社會;學會保持一種平常的心態(tài),學會享受精彩每一天。這樣做,你不僅正在培養(yǎng)一個健康的身體,更是在培養(yǎng)一種健康的心理,一種健康的習慣和一種健康的人格,你就是在培養(yǎng)一個真正的、純粹的、健康的、于社會有用的人。
今天下午我校將迎接健康促進學校的評估驗收,我們創(chuàng)健康促進學校的目的不僅要倡導學生能自主、健康地學習,充分發(fā)展自我;也要倡導教師能愉快、健康地工作,不斷實現(xiàn)自我。共同樹立“健康第一”的理念,有了健康的老師和學生才會有充滿生命活力的校園。讓我們抓住創(chuàng)建“健康學?!边@一契機,通力合作,把健康的種子播下去,努力營造健康的物質環(huán)境和文化環(huán)境,讓我們的生活因為健康而豐富多彩,讓我們的生命因為健康而生氣蓬勃,帶著健康心態(tài),締造健康生活,走向健康未來。
國旗下講話做一個有愛心的人國旗下講話孝敬長輩篇五
大家好!我今天國旗下講話的題目是:人人都講普通話 個個爭當文明人。
眾所周知,我們中華民族的普通話是當前聯(lián)合國六種工作語言之一,在外國還興起了學習普通話的熱潮。可見,普通話它已不再是交流的需要,它還代表著我們中華民族的日益強大。
學校就是我們推廣普通話的主要陣地。說普通話,寫規(guī)范字,不僅僅只是一個說話寫字的問題,它還代表了一個人的語文素質,關系到一個人的綜合素養(yǎng)和文明程度。
因此,在我們的學習、工作、生活中,請盡量使用普通話吧,作為樂于講普通話的我,在此號召大家:趕快行動起來吧,讓我們一起積極學習普通話、使用普通話;使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;盡量在家庭生活中使用普通話,并積極帶動家人也使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的人都能養(yǎng)成自覺說普通話的好習慣。
老師們,同學們,讓我們從自己做起,從身邊做起,大力推廣,使普通話成為真正的校園語言吧!
演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話做一個有愛心的人國旗下講話孝敬長輩篇六
生命在于運動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,運動能夠帶給我們活力,還能使我們學習精力充沛,。 堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。
對于我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項目還很多,可以跑步、拍球、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等,同學們可以根據(jù)個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
在這萬物復蘇的季節(jié)里,我們將于今天下午迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的跑有的跳,有的拍皮球,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練。在鍛煉的同時同學們一定要科學運動,注意安全。做好賽前準備活動,預防安全事故的發(fā)生。
同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂。最后,希望同學們在運動會中取得好成績。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!
謝謝大家!
國旗下講話做一個有愛心的人國旗下講話孝敬長輩篇七
“有什么比生命更重要呢”姚明的這句鏗鏘的話語如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達7600萬美元身價的他,毅然地加入中華骨髓庫捐獻造血于細胞志愿者的行列,留給我們深深的思考。
正如奧斯特洛夫斯基所言:“生命僅有一次?!蔽覀冞€有資格漠視生命嗎是的,生命是完美的,我們都應珍惜生命,敬畏生命,敢于直面人生,從而活出生命的價值。
珍愛和敬畏生命的人,會被歷史永遠地銘記。
還記得那個槍林彈雨,戰(zhàn)火不斷的19世紀的歐洲嗎還記得那位親赴前線,竭力挽救戰(zhàn)士生命的“提燈女郎”嗎她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎她雖然出身名門,卻能看清護士地位低下的現(xiàn)狀,能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亞瀑發(fā)的英俄戰(zhàn)爭中,她自愿當一名護士,每晚都提著燈在4公里的巡珍藏上換個察看病情,每一天經常工作20個小時以上。這一切的一切,都源于她那顆普度眾生,珍愛生命的慈悲之心,她深深地領悟到了生命的真諦,認識到生命的價值,并用她的一生來踐行她挽救他人生命的宗旨。
在當代的中國,也不乏有這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄。作為軍人的李劍英,在一次突發(fā)的飛機事故中,本可跳傘脫險,卻為了多少無辜百姓的生命,與飛機一同劃過了生命中最美也是最終的曲線,魂歸長天。他把生命的天平向人民傾斜。既然飛機無法轉彎,他只能讓自我的生命改變航向。他珍愛生命,敬畏生命,甚至犧牲自我的生命來挽救他人生命也在所不惜。這方為生命的最高境界,而他的精神也會被后人代代傳頌,書寫歷史最璀璨的華頁。
相反,漠視和殘殺生命的人,會遭歷史永遠的唾棄。在二戰(zhàn)震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中,多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送,還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺,永遠地見證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行,任誰也無法抹去,請如這種.種喪失人性,踐踏生命的不可饒恕的罪人,會遭歷史所唾棄,遺臭萬年。
回首此刻,在高舉和平與發(fā)展旗幟的世界里,我們作為青少年,更應以進取的行動來珍愛我們的生命,珍愛他人的生命,時刻保有一份對生命的敬畏和尊重。
生命僅有一次。難道我們不應在這有限的時間里話出生命無限的價值嗎
國旗下講話做一個有愛心的人國旗下講話孝敬長輩篇八
北京奧運盛會已完美謝幕,然而勇于拼搏的奧運精神卻深入我們的心中,今天我們迎來了杜橋小學的首屆體育節(jié),我們的體育熱情再一次被點燃。
體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術,它使我們協(xié)調、大方、優(yōu)美。體育節(jié)真正的意義遠遠超出了它的本身,它不光是四肢的角力,而是讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙,讓我們在運動中學會協(xié)作、在運動中學會拼搏、在運動中體驗快樂。
當我們訓練得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利;當我們看到一遍遍的隊列排練有滿意效果時,我們更懂得了成功的背后就是付出;當我們在同伴的吶喊中奮勇直前時,我們更明白團結的力量大無比。
本屆體育節(jié)不但有競爭性,合作性,而且更賦娛樂性,豐富了同學們的業(yè)余文化生活,我們將開展跳繩比賽、拔河比賽、接力比賽、籃球賽等競賽項目。體育節(jié)的開展不但可以營造和諧校園文化,提高我們體育鍛煉的積極性,弘揚奧運精神,進一步提高我們的運動水平與身體素質,而且可以發(fā)揚集體主義精神,培養(yǎng)健全人格,增強學校的凝聚力。
因此,大隊部提議大家在此次體育節(jié)活動中把“更快、更高、更強”的奧運精神淋漓盡致地表現(xiàn)出來,并將這種精神運用于學習中,同時在比賽中突破班級與班級之間的界限,突破原有的比賽觀念,把團結、友誼、互助、公平競賽的奧運宗旨體現(xiàn)出來。
讓奧運精神在我們美麗的校園里盡情釋放吧!謝謝大家!