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國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 15:12:45
國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿(十篇)
時間:2022-12-19 15:12:45     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿篇一

大家上午好!今天我講話的題目是“夢想成真”!五月即逝,六月來臨,高考就在眼前。我相信此時此刻,高三的同學(xué)們必定躊躇滿志,高三的老師們必定壯志滿懷。十二年的寒窗苦讀即將結(jié)出豐碩成果,老師們的心血有望得到最好的回報,我們都期盼這一時刻的如約而至。我們的夢想即將成真,但是,我們都做好準(zhǔn)備了嗎?

我相信每一位高三的同學(xué)在三年前跨入懷仁中學(xué)的時候都有一個美好的夢想,三年來你們?yōu)榇胃冻隽四銈兊那啻汉椭腔?,?dāng)然有的人付出的多,有的人付出的少。有的人已然有所獲取,有的人無奈顆粒無收。不管怎樣,不管夢想的達成度怎樣,謎底即將揭曉。

夢想不是稍縱即逝的泡沫,夢想不是輕揚飛隱的柳絮。夢想也不是一張過期的船票,夢想沒有有效期。夢想其實就是和成功如影相隨的永遠的進行時。夢想與激情相伴,理想與憧憬相隨。有多少人因夢想成真而歡天喜地,又有多少人因夢想破滅而沮喪不已。

高考也許對你來說只經(jīng)歷一次,但每個人人生的考試則要用一生的行動去完成,去證明。讀書為了什么?為我,為家,為國家。現(xiàn)在正是證明我們自己的時候了!

我的未來不是夢,我認(rèn)真走過每一分鐘。努力著就是美麗的!未來的成功與每個人都是等距離的,我們都要努力地做最好的自己。

從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

不要讓高考成為你的重負(fù)。勇敢者戰(zhàn)勝高考,怯懦者才畏懼高考。你們要相信,對于十七八歲的你們而言,高考可能會影響你們的一生,但絕不可能決定你們的一生。當(dāng)你們將高考視為一座大山時,走過去你們才會明白,原來自己才剛剛來到山腳下,因為社會才是一座更高更大的山。未來的路非常漫長,一時的成敗根本不足論,尤其在日漸多元的今天。所以,不要太計較高考的成敗,它會帶給你刻骨銘心的經(jīng)歷,挑戰(zhàn)極限的體驗,對自己和家庭的責(zé)任感,以及在共同戰(zhàn)斗中與同窗結(jié)下的情誼,這一切都將是你人生最寶貴的財富。從這個角度上講,高考是一種收獲,更會是一種豐收,它包含著太多的內(nèi)涵。無論成敗,你的成長與成熟已經(jīng)悄然結(jié)下果實,在經(jīng)歷高考的過程中慢慢享受收獲的喜悅吧!

因此,在六月,不要畏懼,挺起你們的胸膛,在內(nèi)心響起高亢的歌聲,為夢想而戰(zhàn),為榮譽而戰(zhàn),為理想奮進,與這個萬物迅猛生長的季節(jié)一起盛開怒放,夢想的希望,也會因此而照進你們的現(xiàn)實。狹路相逢勇者勝。讓我們調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)戰(zhàn)。輕裝上陣,放手一搏。

讓我們用輝煌的高考成績來證明我們自己,為自己的中學(xué)生涯畫上圓滿的句號。

前進吧,高三的同學(xué)們,讓我們帶著自信與微笑上路,夢想即將成真。高三的學(xué)子們,我們?nèi)w教職員工、全體高一、高二的同學(xué)們?yōu)槟銈冏8?

國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是揚起自信的風(fēng)帆!

在學(xué)期初的自我介紹中,很多同學(xué)都說過“我是一個極其普通的女孩”“我是不起眼的人中最不起眼的一個”。而在一段時間的相處中,我發(fā)現(xiàn)這些人大都十分優(yōu)秀,他們對自己會有這樣一種評價的重要原因就是缺乏自信。

自信,即“信己”,就是自己相信自己。建立在自知之明的基礎(chǔ)上的自信,就是相信自己能夠成功的自信。每個人都有些潛力,都有別人不具備的優(yōu)勢,所以,要樹立信心,以積極的心態(tài)去爭取勝利。

一代體操名將李寧曾贊嘆李小雙說:“每次看小雙比賽,我都熱血沸騰,激動不已。他那種一上場就咄咄逼人的氣勢,無與倫比的自信,使對手望而生畏,給裁判留下了好印象,也讓同伴感到了信心。”李小雙這個名字給我們留下的不僅是半空中完美的體操弧線,更是他自信的微笑。

有了自信,人才會冷靜地面對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服阻礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學(xué)習(xí),揚長避短;有了自信,人才會從失敗走向勝利,從挫折走向成功??梢哉f,自信是一切成功的基礎(chǔ)。一個人連自己都不相信了,他還會有什么主動行為呢?他還會相信什么真理呢?生活在別人的影子下是一種不小的悲哀,同李宇春和周筆暢相比,往屆“超女”黯然失色。在這一社會現(xiàn)象中,她們可謂是承前啟后的。人們不再去追捧高難度的專業(yè)演唱,不再去欣羨最漂亮的面龐,她們在舞臺上綻放著自信的光彩,實現(xiàn)了平凡人不平凡的夢想,沖擊著每一位觀眾的心靈。

在現(xiàn)代的中國、現(xiàn)代的世界,需要勇于開拓、勇于創(chuàng)新、勇于進取的人才。畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風(fēng),必然為時代所淘汰。

索洛維契克曾說過:“一個人只要有自信,那他就能成為他希望的那樣的人。而當(dāng)你已經(jīng)成為你所希望的那樣的人時,你有能力回答老師的問題,你有能力在班會上表達自己的見解,你有能力在舞臺上拿起話筒用歌聲激蕩人心。為什么你猶豫了、退卻了、放棄了呢?親愛的朋友,如果你不愿為時代所淘汰,如果你不愿與成功擦肩而過,如果你想讓對手因你而畏懼,如果你想讓同伴因你而振奮,請握緊自信去勇敢地搏擊風(fēng)浪吧!

讓我們揚起自信的風(fēng)帆吧,成功的被岸會越來越近!

國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿篇三

“看著小時候的好朋友高高興興地走進重點中學(xué)的校門,我難過極了。在那所普通學(xué)校里,我經(jīng)常想像著好朋友們在另外一所學(xué)校里的情景。我看不起這所普通的學(xué)校,看不起身邊的同學(xué),也看不起我自己。我甚至害怕與往日的同學(xué)相遇,我害怕他們頭上重點學(xué)校的光環(huán)。我還有希望嗎?”

這是一位考進普通中學(xué)的學(xué)生的煩惱。他覺得自己很失敗,對自己前邊要走的路失去了信心,甚至不敢再去想曾經(jīng)有過的美麗理想。

對于這位學(xué)生,我們要說的是,沒有考上重點學(xué)校不代表沒有前途,也不代表你比別人笨。在這個世界上,沒有十全十美的人。每個人總會有一些不如意的地方,也總會遇上一些困難和挫折。而真正能夠成功的人,是那些勇敢地克服了缺點并戰(zhàn)勝了困難的人。

在某個學(xué)校的一間教室里,坐著一個8歲的小孩,他膽小而脆弱,臉上經(jīng)常帶著一種驚恐的表情。他呼吸時就好像別人喘氣一樣。一旦被老師叫起來背誦課文或者回答問題,他就會惴惴不安地站起來,而且雙腿抖個不停,嘴唇也顫動不安。自然,他的回答時常含糊而不連貫,最后,他只好頹廢地坐到座位上。如果他能有個好看的面孔,也許給人的感覺會好一點。但是,當(dāng)你向他同情地望過去時,你一眼就能看到他那一副實在無法恭維的齙牙!

通常,像他這種小孩,自然很敏感,他們會主動地回避多姿多彩的生活,不喜歡交朋友,寧愿讓自己成為一個沉默寡言的人!但是,這個小孩卻不如此,他雖然有許多的缺憾,但是同時,在他身上也有一種堅韌的奮斗精神——一種無論什么人都可具有的奮斗精神。事實上,對他而言,正是他的缺憾增強了他去奮斗的熱忱。他并沒有因為同伴的嘲笑,而使自己奮斗的勇氣有絲毫減弱。相反,他使自己經(jīng)常喘氣的習(xí)慣變成了一種堅定的聲響;他用堅強的意志,咬緊牙根使嘴唇不再顫動;他挺直腰桿使自己的雙腿不再戰(zhàn)栗,以此來克服他與生俱來的膽小和眾多的缺陷。這個小孩就是西奧多·羅斯福。

他并沒有因為自己的缺憾而感到氣餒。相反,他還千方百計想辦法去利用它們,把它們轉(zhuǎn)化為自己可以利用的資本,并以它們?yōu)榉鎏菖赖搅藰s譽的頂峰。他用一種方法戰(zhàn)勝了他的缺憾,這種方法是大家都可以用得上的。到他晚年時,已經(jīng)很少有人知道他曾經(jīng)有過嚴(yán)重的缺憾,他自己又曾經(jīng)如何地懼怕過它。美國人民都愛戴他,他成了美國有史以來最得人心的總統(tǒng)之一。

面對缺陷,羅斯福沒有自卑、沒有抱怨,更沒有否定自己而自甘沉淪,而是把它當(dāng)成一種促使自己向上的激勵因素,并把自身的缺陷看成是一種表征,暗示自己在它上面應(yīng)當(dāng)做一點努力。歷史上,很多優(yōu)秀的人都存在著這樣那樣的缺憾。拿破侖的矮小、林肯的丑陋、海倫·凱勒的既聾又盲又啞、貝多芬的失聰,換在別人身上也許就成了自卑的理由,可他們卻擁有輝煌的一生!

羅斯福的故事,讓我們再次明白了這樣一個道理:強者并不是天生的,強者也并非沒有缺點。他們之所以最終成為強者,在于他們善于戰(zhàn)勝自己的軟弱,以不服輸?shù)膽B(tài)度,挑戰(zhàn)自己。

所以,即便你沒有考上重點中學(xué),或者經(jīng)歷了幾次失敗的考試,也不要輕易地否定自己。變自卑為自信,是取得成功的開始。我們應(yīng)告訴自己:我一定行的!我是一塊可以發(fā)光的有價值的“金子”。

有一個孤兒生活無依無靠,既沒田地可以種,也沒有錢可用來經(jīng)商,他十分迷惘和彷徨,只好四處流浪。有一天,他去拜見一位高僧,向他求教。高僧把他帶到一處雜草叢生的亂石旁,指著一塊石頭說:“明天早晨,你把它拿到集市去賣。但要記住,無論多少人出多少錢要買這塊石頭,你都不要賣?!?/p>

孤兒滿腹狐疑,心想這塊石頭雖然不錯,但怎么會有人肯花錢買呢?但是,他依然抱著石頭來到集市內(nèi),在一個不起眼的地方蹲下來叫賣石頭。可是,畢竟是一塊石頭,根本沒有人把它放在眼里,第一天過去了,第二天又過去了,依然無人問津。直到第三天,才有人來詢問;第四天,真的有人要買這塊石頭了;第五天,那塊石頭已經(jīng)能賣到一個很好的價錢了。

孤兒回到寺廟里,興奮地向高僧報告:“想不到一塊石頭值那么多錢?!备呱πφf:“明天你拿到黃金市場去,記住,不論人家出多少錢都不能賣。”

孤兒把石頭拿到黃金市場去,一天兩天過去了,第三天,又有人圍過來問,幾天以后,問價的人越來越多,價格也已被抬得高出了黃金的價格。而孤兒依然不賣,但越是這樣,人們的好奇心就越大,石頭的價格被抬得越來越高。

孤兒又去找高僧,高僧說:“你再把石頭拿到珠寶市場去賣……”又出現(xiàn)了同樣的情況,到了最后,石頭的價格已經(jīng)比珠寶的價格還要高了。由于孤兒無論如何都不賣,更是被傳揚為“稀世珍寶”。

原來,高僧要告訴孤兒的是:一個人的價值一直都隱藏在自己的體內(nèi),如同擺在櫥窗里的商品,也許它一直不被別人看重,也無人問津,也沒有人夸贊,但是這并不表明它一文不值,相反它總有證明和實現(xiàn)自己價值的一天。

“是金子,就總會發(fā)光的。”我們要昂起自卑的頭,自信地勇敢地正視前方,迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。

那么,中學(xué)生如何才能變自卑為自信呢?

首先,正確認(rèn)識自己,要看到自己的長處?!俺哂兴蹋缬兴L”;“金無足赤,人無完人”。每個人都有自己的長處與短處,既比上,又比下;既比優(yōu)點,也比缺點。跟下比,看到自身的價值;跟上比,鞭策自己求進步。看到長處是為了培養(yǎng)自信。但也必須承認(rèn)自己身上存在的短處,如生理缺陷、學(xué)習(xí)環(huán)境的不利、經(jīng)驗貧乏等。

而且對于導(dǎo)致自卑的因素要積極地進行補償。一是“笨鳥先飛,以勤補拙”;二是揚長避短。有些缺陷已成定局,如個子矮小、長相不好等。但是,可從別的方面進行補償。個子矮小如拿破侖,卻做了法蘭西帝國的統(tǒng)帥;身殘者張海迪,坐在輪椅上,卻大步地在事業(yè)的高峰上奔走,寫了幾百萬字的書……

其次,正確暗示自己,避免自我否定。自卑本身是消極的自我暗示,做事之前就對自己說“我不行”,“我沒什么用”,“我不會干”,這種消極的暗示會導(dǎo)致不必要的精神負(fù)擔(dān),使自己的情緒充滿失敗感。結(jié)果做事情就束手束腳、畏首畏尾,主動性、創(chuàng)造性受到壓抑,自然就妨礙了成功。因此,要勇敢地暗示自己,“我能行”、“別人能干的事,我也能干”、“有志者事竟成”、“事在人為”、“堅持就是勝利”等,以增加自己戰(zhàn)勝困難與挫折的力量,成功就會向你招手,自卑也就逐漸丟在腦后。

最后,正確表現(xiàn)自己,積極與人交往。認(rèn)識到自己的長處,就要大膽地表現(xiàn)。一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會,要積極自信地去做,去嘗試,行動才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失落。此時應(yīng)注意循序漸進,先表現(xiàn)自己最拿手、最容易取得成功的事。一旦成功,你會驚異地發(fā)現(xiàn),你也行,這樣自信心將隨之增強。然后嘗試稍難的事情,積累第二次成功,如此下去,爭取更多的成功。

鼓起自信的風(fēng)帆,劃動奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn)一個生氣勃勃的你,一個瀟灑自如的你,一個成功的你!

國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿篇四

每過兩三天,我總要和住在城里不習(xí)慣、執(zhí)意要住在鄉(xiāng)下老家的母親用手機視頻一次。雖然我們相隔近千里,但每次和母親說起話來,我就像在她的身邊一樣。放在幾十年前,這是想也不敢想的。

小的時候,父親是村(那時叫大隊)干部,加之我家又在村中心,為了聯(lián)絡(luò)方便,村里的手搖電話機就放在了我家。那時沒有電視,雖說有廣播,可大山里信號不好,一下雨線路就壞,有時一壞就是幾個月,就算好的時候聲音也聽不太清楚。報紙幾乎沒有,偶爾送些報紙來,新聞早已變成了舊聞。所以,聽到黨中央、國務(wù)院的“聲音”的惟一渠道就是這部電話機了,只要它一響,就一定是有相當(dāng)重要的方針政策要學(xué)習(xí)傳達。一旦接到這樣的重要通知,村里的電話員就馬上把通知送到各小隊和其他村干部手里。要是村里有重要或緊急的事情向公社匯報,也要用電話。改革開放、農(nóng)村土地承包等重大改革政策,村里都是通過電話得到的消息。

當(dāng)時,這部電話機用的是兩節(jié)硫酸電池,電池用久了,打電話時就要狠狠地用勁兒搖,然后必須拖著很長的“喂”音,對方才聽得見。盡管這樣,村里的小伙伴也十分羨慕我。有人接、打電話時,小伙伴們就會趴在我家的窗戶上看。有時父親不在家,我也會把小伙伴們帶到家里來,讓他們圍著電話機看,特別有優(yōu)越感。

那時公社有個電影放映隊,每過一兩個月,村里就能輪到放一次電影,這時,放映隊就會通過電話通知。所以,村里的小孩子們特別希望能經(jīng)常接到這樣的電話,只要電話機一響,他們就會問是不是放映隊打來的。

后來,我離開了村子去外地上學(xué)。村里有了辦公的地方后,那部電話機就搬走了。聽說,它繼續(xù)“服役”了很長時間,直到上世紀(jì)80年代后期有了撥號電話后,才完成光榮使命,退出了歷史舞臺。

參加工作后來到城里,再沒見過這種電話機。單位里用的都是撥號、數(shù)字按鍵電話機。但這只有單位的辦公室里才有,除了領(lǐng)導(dǎo)外,幾乎沒有人可以自己獨占一部。那時就算有錢,也不是想安電話就能安的。

慢慢地,有了程控電話后,電話就不再是身份和權(quán)力的象征,如果經(jīng)濟條件允許,也可以托人裝電話,要20xx元左右。但大家都感覺這錢花得值,因為有了電話,印名片時就可以印上,給別人名片時,還特意交代:“那上面有我家電話號碼。”這不僅是一種優(yōu)越感,更多的是享受改革開放帶來的紅利。

電話的飛躍發(fā)展應(yīng)該是bp機(傳呼機)、“大哥大”出現(xiàn)之后。bp機出現(xiàn)后,電話就漸漸成了一種大眾消費品。很多人買了bp機后,還會專門配個小皮套,將其小心翼翼地裝進皮套掛在腰間,偶爾聽到電子提示音,還要急匆匆地到處找公用電話回復(fù)。我那時也買了一個bp機掛在腰間,只不過設(shè)置了振動提示。有一次開會,正在聚精會神地聽領(lǐng)導(dǎo)講話,突然腰間振動起來,嚇了我一跳,以為是小老鼠或爬蟲之類的東西鉆進了腰間。晚上和妻子說起這事,她說:“那你就別掛了,等條件好點兒買個‘大哥大’吧,反正傳呼機也不能接打電話?!彪m然bp機不太方便,但我依然感覺,它的出現(xiàn)是電話普及化、大眾化時代到來的標(biāo)志。

“大哥大”在當(dāng)時可是有錢和有身份的象征。一些持有“大哥大”的人,常常把它帶到街上,不僅不嫌棄它的笨重,還專門要找人多的地方上演“通話大戲”。隨著這些“通話大戲”的增多,手機的知識也在很短的時間內(nèi)普及了,并將模糊的概念和實物實現(xiàn)了無縫對接,大大縮短了現(xiàn)代電話的宣傳周期,也為電子產(chǎn)品商節(jié)省了大量的廣告費用。隨著“大哥大”的笨重、價格高等缺點的顯現(xiàn),它像傳呼機一樣,逐漸被一些功率小、輕質(zhì)美觀的手機替代了。

再看今天的電話功能,多得已經(jīng)無法用詞語來概括了。過去的電話僅僅有傳遞聲音的單一功能,如今的電話又增加了購物、看書、炒股、看電影、看電視、看視頻等各種以前難以想像的功能,為我們的生活提供了便利。

電話變遷的過程,也是我們的偉大祖國科技進步、經(jīng)濟發(fā)展的一個縮影。作為一名中國人,我備感自豪和榮幸!

國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是——《營造書香校園 共享美好人生》。

前段時間我在網(wǎng)上看到一則有意思的消息,消息說:

在北大校園文化的影響下,北大已經(jīng)有近300名保安考取大專、本科以上學(xué)歷,占到10%還多。北大常年只有不到500人的保安員,每年卻有近20人考取學(xué)位,有的畢業(yè)后還當(dāng)上大學(xué)老師。受到北大文化氛圍的影響,北大的保安也都非常愛學(xué)習(xí)。一位叫張國強的保安,來的時候還是初中畢業(yè),后來自學(xué)考上了清華大學(xué)的經(jīng)濟管理專業(yè)、中央黨校的法學(xué)專業(yè),還通過了司法考試。

同學(xué)們,無論在哪里做保安,都不需要太高深的學(xué)識。北京大學(xué)的保安之所以下定決心攻讀學(xué)位,一是受北大氛圍感染,二是他們始終未放棄對知識的渴求。到北大當(dāng)保安前,這種渴求沒有條件得到滿足,進入北大之后才找到生根發(fā)芽的土壤。他們雖然在文化上起點低、底子薄,但憑借勇氣和毅力圓了自己的北大夢,也最終改變了自己的命運。

孔子曾說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣,與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。這句話就充分說明了好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境對我們自身的影響。因此,營造一個充滿書香的校園,讓書香伴隨在你的左右,我們就可以與圣賢為伍,與大師對話,陶醉于知識的海洋,享受詩意美好的人生。

走進中國歷史人物的長廊,你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到蘄春名人汪潮涌;民國之父孫中山雖然他們來自不同的時代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

精彩的人生都是從讀書開始。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼一嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。

高爾基曾說過“書是人類進步的階梯,書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。”愛讀書,不僅是一個人進步的階梯,

也是一個民族強大的基石。

猶太民族就是一個“書香”相傳的民族。猶太人在孩子很小時,把蜂蜜滴在《圣經(jīng)》上,讓孩子用小手翻書。孩子不經(jīng)意地把手放進嘴里,就會感到“書的甜香”,在其幼小的心靈中,便對書本有了難忘的美好印象。猶太人的這種愛讀書精神和傳統(tǒng),使得猶太民族產(chǎn)生了許多思想巨人,譬如創(chuàng)立科學(xué)社會主義的馬克思、創(chuàng)立相對論的愛因斯坦、創(chuàng)立精神分析學(xué)說的弗洛伊德等等。有關(guān)統(tǒng)計還發(fā)現(xiàn),美國富豪排名的前40人中,猶太人占了40%。難怪有人驚嘆,世界的財富在猶太人的口袋里,猶太人的財富在自己的腦袋里。

書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是的,在這個世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識,升華你的精神。

有些同學(xué)可能會抱怨,我們的作業(yè)太多,根本沒有時間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進去,因為釘子有一種“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚“釘子”精神擠出時間去讀書。而雷鋒也是這樣做的,他是一個汽車兵,每次出車都帶著書,只要車一停下來,他就會把書放在方向盤上讀,哪怕只有幾分鐘。衡水一中的學(xué)生在跑操時、排隊時、走路時都手捧書卷在學(xué)習(xí)。

一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學(xué)校是省級示范學(xué)校,她的美應(yīng)該不僅僅是整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩意;有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會美得更深刻和大氣。讓我們與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受閱讀的快樂,享受藝術(shù)的生活,擁有詩意的人生!

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是初二(1)班的龍正苗。

今天我國旗下講話的題目是堅持就是成功。

荀子有言:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!倍潭處拙湓挘莱隽恕俺晒υ谟趫猿帧钡膴W秘。我們也常常聽人說:“堅持就是勝利。”那么,對于我們中學(xué)生什么是堅持呢?

“堅持”體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免,很多同學(xué)都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當(dāng)于“畏難”,無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!敝挥袌猿郑拍堋皠有娜绦裕嫫渌荒??!?/p>

“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅持學(xué)習(xí)下去,且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越自我,“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。

許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別,往往只在于他們誰堅持到底了??偠灾?,就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”它是打開成功大門的金鑰匙,它是在人生航程里唯一不改的目標(biāo),它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們,找尋到正確的人生方向,并為之不懈地奮斗著!

最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!

我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于堅持的國旗下講話稿范文篇2

有人說過:人生最重要的事情就是確定一個目標(biāo),并決心實現(xiàn)它。而作為高中生的我們,目標(biāo)自然是學(xué)習(xí)。從物質(zhì)方面來講,學(xué)習(xí)是為了高考,是為了以后更好的物質(zhì)生活;從精神方面來說,學(xué)習(xí)是為了完善自己。正所謂:常玉不琢,不成文章,君子不學(xué),不成其德。寧可清貧有志,不可濁富多憂。

海倫·凱勒有這樣一句形象而生動的話:當(dāng)一個人感到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了這樣遠大的理想,正是有了這種信念,她接受了生命挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,最悲傷的事莫過于被理想打敗。理想之所以那么高尚,是因為有太多的曲折在它前方,我們不能因為一次失敗,就放棄原來決心達到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當(dāng)中,才能獲得成功的寶典。立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。永遠不要高估自己,亦永遠不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢里,總想著在考試那一日,幸運之神會再次降臨。而有的人更注重點滴的收獲。老子說過:九層之臺,始于累土;千里之行,始于足下。沒有平日里的積累,哪有關(guān)鍵之時的超常發(fā)揮。同時,我們應(yīng)當(dāng)誠實的對待自己的學(xué)習(xí)。不能則學(xué),不知則問,雖知必讓,然后為知。同學(xué)們,也千萬不要對自己說:明日再做。明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年,然后再漸漸年輕起來,那樣,他就會珍惜一切時光,決不在無謂的事情上消耗自己。同學(xué),你可知:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

“一年一度春草綠”,當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去,當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時,經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里,迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

一年之計在于春,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,將來才會有滿意的收獲。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪禮泉學(xué)校美好的明天!為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出以下幾點要求:

一、自我調(diào)整,按時到校,讓我們做一個“守紀(jì)律”的人。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的部署。

二、團結(jié)友愛,文明守紀(jì),讓我們做一個有“責(zé)任心”的人。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新。

三、提高自己的學(xué)習(xí)成績,讓我們做一個“愛讀書”的人。作為學(xué)生的我們必須以書為伴,因為書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是老師和同學(xué)眼中最美的風(fēng)景?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。

四、牢記安全,健康成長,讓我們做一個“快樂文明”的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長

五、樹立環(huán)境衛(wèi)生意識,讓我們做一個有“好習(xí)慣”的人。希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,既要搞好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學(xué)之間相互監(jiān)督,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。同學(xué)們要愛護學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不要損壞公物,不要亂刻亂涂、亂畫,不要在花壇邊,國旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時撿拾垃圾不要踩踏花草,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。

希望將從這里起飛,夢想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們,讓我們肩并肩,心連心,向著未來一起邁進。愿校園成為我們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿篇八

我眼中的世界,是一個1+1的世界。

世界是一個大家庭,她是由許許多多小家庭組成的。我眼中的世界,是一個和諧溫馨的世界,因為我有一個和睦融洽的家庭。

我的爸爸是一個樂觀豁達的人,雖然他身材魁梧,似乎缺少了一絲溫文爾雅,可是他在我心中就猶如一座巍然矗立的高山,是我精神的支撐,時刻激勵著我勇往直前。長大后,我也要做一個像爸爸一樣的頂天立地的男子漢。

我的媽媽是一個秀外慧中的女人,媽媽的細膩體貼總是把我和爸爸照顧的無微不至,把家里收拾的井井有條。人們都說爸爸和媽媽是天生的一對,珠聯(lián)璧合,我也為生長在這樣一個歡樂幸福的家庭而感到無比的自豪。

我?今年都已經(jīng)10歲了,可是爸爸媽媽還總是說我很小,很小!其實,我真的已經(jīng)長大了,我能夠幫著媽媽做家務(wù),還能夠給爸爸出謀劃策呢,雖然每一次爸爸都是笑著摸摸我的頭說:“兒子,你很棒!”但我還是覺得自我已經(jīng)成為了一個像爸爸一樣敢作敢為的大丈夫。雖然很多時候,爸爸媽媽也會讓我的頑皮捉弄的哭笑不得,可是在我心中,與日俱增凝聚著對爸爸媽媽濃郁的愛,這是一個孩子對父母最真摯、最崇高的敬愛。

無數(shù)次,在媽媽的循循善誘中,我明白了“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”中濃縮的厚重的慈母心;無數(shù)次,在爸爸憶苦思甜的教誨中,我感悟了如何在艱難困苦中做一個屹然挺立的男子漢。爸爸媽媽,兒子是你們的期望與驕傲,兒子會時刻銘記你們苦口婆心的囑托,腳踏實地的走好每一步,在你們悉心的哺育中茁壯成長,承載著你們殷切的期望揚帆遠航!

同學(xué)們!你們可曾看到過一副畫,畫中爸爸媽媽和孩子手牽著手,就像“1+1=1個家庭”。我的家其樂融融,我的家溫暖和睦,就是這樣一個個和諧的小家組合成我們這樣一個祥和的大家——世界。

我眼中的世界,是一個1+1的世界。

國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,今天我發(fā)言的主題是《在反思中成長》。

法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔,他說,假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。如果每個人都把反思提前幾十年,便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。

我們大多數(shù)人在臨終前,才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過,我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結(jié)局,如同臨終前的懺悔!

正是由于我們大多數(shù)人缺乏對過去的反思和對未來的預(yù)見,所以我們很多人不能認(rèn)識自己,不能正確地總結(jié)過去,開創(chuàng)未來,實現(xiàn)理想。

孔子云:吾日三省吾身。省者:反省、反思之意也。

由此看來,反思對于我們的一生是多么重要。

《反思》這個話題,大到一個國家、一個民族需要反思,小到一個企業(yè)、每一個人也需要反思。正是在二戰(zhàn)以后德國全民進行了對國家過失的深刻反思,才有了今天德國的民族振興,才有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下,對文革十年進行了總結(jié)和反思,才換來三十年改革開放的成就。

作為學(xué)生的我們,轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此,我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進行反思和總結(jié)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本。不久前,我們進行了階段性學(xué)習(xí)測試,這也給大家提供了一次檢驗自己學(xué)習(xí)成果與反思自己學(xué)習(xí)的好機會。

我們應(yīng)該反思自己上課時的表現(xiàn),是否專心聽講,積極參與課堂活動;我們應(yīng)該反思作業(yè)完成是否認(rèn)真及時,是否每天按時訂正錯題;我們應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、反思自己的學(xué)習(xí)方法;反思自己是否真正會學(xué)習(xí),真正在享受學(xué)習(xí)。

在我們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長而欣喜的同時,我們還應(yīng)該對一些現(xiàn)象進行反思,如:添加飯菜插隊,邊走邊吃,亂丟亂扔,不穿校服,考試作弊,等等。這些現(xiàn)象也許是極個別的,但是對于一個初中生來說,這些都是我們應(yīng)該時刻反思的。 非寧靜無以致遠。有時需要我們放慢匆匆的腳步,給自己留一點靜思的時間,回頭看看走過的路,是否有過錯或錯過,是否還有機會去彌補和挽回;或者,對我們的過去做一次全面的總結(jié),對未來做一次客觀的規(guī)劃。

反思其實是一種學(xué)習(xí)能力,反思過程就是學(xué)習(xí)過程。在反思中清醒,在反思中明辨是非,在反思中變得更加睿智,在反思中獲得成長。

國旗下的講話演講稿 自信 自信的國旗下演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。

同學(xué)們,冬干物燥時節(jié),森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,它有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)??森林帶給我們無窮無盡的好處!所有我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。

20xx年,在福建省一個山場。一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時,撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!

20xx年,某國有林場因村民抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!

前幾年,在我們的蒼馬山上,就有中學(xué)生因為點火玩,引發(fā)了山火,致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無存,現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過的痕跡。就咱們臨沭縣來說,每年都會因為過節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點燒雜草等引發(fā)多起山火,我們的一個不良習(xí)慣往往會導(dǎo)致寶貴的自然資源化為烏有!可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!更有多少人類文明在大火中消失殆盡!

同學(xué)們,我們的學(xué)校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的蒼馬山風(fēng)景區(qū),而現(xiàn)在正值冬季,風(fēng)干物燥,山林內(nèi)可燃物多,如果人們在山林?jǐn)y帶火種,使用不當(dāng)就會導(dǎo)致失火。

上級有關(guān)部門多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山,作為學(xué)生的我們更應(yīng)該按照上級和學(xué)校的要求做好,不攜帶火種,上山要經(jīng)過學(xué)校和老師批準(zhǔn),更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不得擅自參加救火,要及時撥打救火電話“119”,要就近向成人求助。

平時我們要做好森林防火宣傳,告訴我們周圍的人森林防火的重要性,幫助提高人們的防火意識,杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。

在此,我們要向全校師生呼吁:森林防火,人人有責(zé)!森林防火,貴在預(yù)防!

同學(xué)們,我們?nèi)巳硕家獡?dān)當(dāng)森林防火宣傳員,讓我們周圍的山更綠、水更清、天更藍,共同打造宜居臨沭美好家園。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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