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2022年拓展訓練簡單心得體會(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 19:50:01
2022年拓展訓練簡單心得體會(九篇)
時間:2022-12-19 19:50:01     小編:zdfb

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

拓展訓練簡單心得體會篇一

1、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確職責,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既明白自我就應(yīng)做什么,又思考怎樣做好。在做群眾拓展項目時,每個人開始尚能聽著隊長安排,僅說些意見,時光稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。一個團隊中,在執(zhí)行一項任務(wù)的時候,只要聽到一個聲音;

2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自我的位置,充分論證,最后一舉透過。

3、應(yīng)學會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,透過分析、決定,充分了解它的本質(zhì),透過組織、協(xié)調(diào)到達目標,透過溝通交流,才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),構(gòu)成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

5、作為領(lǐng)導,要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的群眾、完美的團隊。這是我從老師的講解里領(lǐng)會的一種精神。

6、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一向潛伏在身上,而自我卻從未真正運用的力量。

7、一個英明的“領(lǐng)導”:團隊在運作時,務(wù)必有一位身體厲行的領(lǐng)導,制定團隊的目標,選取可行的方法,鼓勵、引導大家,發(fā)揮每個團隊成員的能量。那個失敗的小組也有領(lǐng)導,但是他置身事外,不能理解困難究竟在哪里,導致了指揮的脫離實際,團隊成員也不滿,無法以最快的速度達成目標。

8、團隊關(guān)系務(wù)必融洽:彼此信任、鼓勵遠比批評、指責更容易構(gòu)成強有力的團隊精神,更容易達成團隊目標。請問指責有助于解決問題嗎?團隊精神的最高境界是什么?是全體成員的向心力、凝聚力。這是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。在那里,有著一個共同的目標并鼓勵所有成員為之而奮斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力,必須來自于團隊成員自覺的內(nèi)心動力,來自于共識的價值觀。我們很難想像在沒有展示自我機會的企業(yè)里能構(gòu)成真正的向心力;同樣我們也很難想像,在沒有明了的協(xié)作意愿和協(xié)作方式下能構(gòu)成真正的凝聚力。那么,確保沒有信任危機就成為問題的關(guān)鍵所在,而損害最大的莫過于團隊成員對領(lǐng)導企業(yè)boss信任的喪失。

9、關(guān)注自我的事:當企業(yè)出了問題,大家通常比較容易找原因,而且大多感覺是別人犯的錯,請問你自我有職責嗎?不要忘記那個喜歡指責別人犯錯的學員,其實他自我卻恰恰是最愛犯錯的。

10、有分工,但更重合作:每個成員都有分工,但是高效的團隊更重視合作,在游戲中,如果有人不按要求去做,哪怕只有一個人犯錯,整個團隊的目標就不能實現(xiàn),管理學中著名的“木桶原理”說的不就是這個道理嗎?

11、合理科學的方法:在失敗中,成功的團隊學到的是解決問題的方法,保證下次不會犯同樣的錯誤,而失敗的團隊更多的是抱怨和指責。

12、不斷的自我超越:任何工作都不會一蹴而就,高效的團隊務(wù)必有一種成功的欲望,但又要有勇氣理解失敗,要把失敗作為一種動力。

訓練過去了,我期望留給我們大家的不僅僅僅是一份訓練時的完美回憶,更多的是游戲中引出來的東西,更多的是思考,讓我們共同努力,團結(jié)協(xié)作為企業(yè)的完美未來添上光輝燦爛的一筆。拓展訓練的過程中,我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結(jié)。它改變了我這些年來的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要好處。

拓展訓練簡單心得體會篇二

上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓——一場智慧與體能的培訓。聽到過的你會忘記,看到過的你會漸漸淡忘,只有親身體驗過的才會銘記在心,兩天的訓練不長,但很有好處。

眾志成城這個項目使我體會到一切皆有可能。記得最開始體驗這個項目的時候我們用時接近7秒,當我們完成了5秒的目標之后,教練問我們下一個目標是多少,我們的意見出現(xiàn)了分歧,有人說3秒有人說4秒。當時我支持的是4秒,覺得3秒鐘不可能、想都不敢想??稍谖覀円淮未问≈螅詈笥眯袆幼C明了我們的實力2秒多鐘,大家不自禁的拍起手來,這個成績是當時我們都無法想象的,被認為不可能的事情我們透過努力與協(xié)作卻做到了。

教練說的很對:如果你心中想到失敗,你就失敗,如果你沒有必勝的信心,就無任何成就可言。如果把目標定的過低,觸手可及,那團隊還有何動力,有何發(fā)展可言。只想在山腰看風景的人永遠也體會不到登上山頂后心胸的開闊。

當我站在1。6米的高臺上做好準備之后,教練向下方問:“下方的伙伴,你們準備好了嗎?”對于臺下的伙伴們,聽到這句話,會不自覺的再次確認與同伴搭成的人墻是否堅固,聳聳肩,搭搭腿,然后驕傲喊出:“準備好了,請相信我們必須支持你!”教練教我們的時候我還覺得可笑,覺得怎樣連這樣的場合都這么形式化??僧斘艺驹诟吲_上的時候才明白,這樣的回答是必要的,這是向臺上的伙伴交付的信任,對我們這個團隊的信任,讓他放心的將自我的安全交給大家。我連最后的一點疑慮都打消了,毫不遲疑的筆直倒下,穩(wěn)穩(wěn)的被接住,安全的落地。

這個項目叫做信任背摔,名副其實。這是同事之間的一種信任,這種信任來不得半點虛假,甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現(xiàn)出來,結(jié)果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團隊每個成員的潛力發(fā)揮到極致,才能到達最完美的效果。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓隊員要共同完成的最后一項挑戰(zhàn),20分鐘時光,4。2米的光滑墻壁,教練只給予我們了三個道具:求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協(xié)作精神。對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。

隨著教練一聲令下,大家利用簡短的時光制定好策略之后,大家都毫無怨言主動去做人梯,看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫忙他人也是在幫忙自我。最終,我們順利地提前完成了任務(wù),在那里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。

領(lǐng)導力的作用至關(guān)重要,團隊的力量更不能忽視,它能夠起到1+1>2的效果?;剡^頭來再看這面墻,人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了、放下了,又是誰成了我們腳下的人梯,幫忙我們跨越了一個又一個高墻。團隊中有各種主角,要找準自我的位置,競爭與合作都是到達目的的手段,而團隊的成功需要我們每一個成員的共同努力!

拓展培訓是一種挑戰(zhàn),不僅僅是體能、更是意識;挑戰(zhàn)的不僅僅是個人、更是團隊。訓練雖然結(jié)束了,但拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。透過訓練我們增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,我們超越了自我,完成了看似不可能的事情。提高了解決問題的潛力,更增進了對群眾的參與意識與職責心。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標!

在此,我真心的感謝感謝中心組織這次活動,為我們搭建了一個相互交流的平臺,也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更完美、更輝煌!

拓展訓練簡單心得體會篇三

當我們邁進魔鬼訓練營的時候,聽總教練楊文忠教練的理論培訓、介紹才知道,拓展訓練是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,是在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。

雖然只有短短一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受最深的有以下四個方面:

一、 大家目標一致、互相信任、團結(jié)協(xié)作

無論是訓練一開始的背摔、盲人方陣、電網(wǎng)、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作。如果我們在實際工作中都能像在“盲陣”中一樣,手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結(jié)的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到同舟共濟、相互信任。在今后的工作中我也一定以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責任。為什么在訓練中大家都能如此的團結(jié)?因為大家的目標完全一致。更讓我從內(nèi)心佩服我們隊里小學部的有智慧、有決策、有勇氣、有力量、充分發(fā)揮帶頭作用,體現(xiàn)凝聚力和向心力的男教師們。

二、通力合作,合理分配資源

“電網(wǎng)”:一張大的網(wǎng)中有很多個大小不規(guī)則的洞,而且看上去都不足夠大。對一個人來說看似不可能的事,在團隊面前就能轉(zhuǎn)化為可能。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、聯(lián)系地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時注意人力資源優(yōu)勢互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個人特長,高效地解決問題。相信“團結(jié)就是力量,一切盡有可能!”

三、 突破創(chuàng)新、迎難而上

在訓練中楊教練有一個很好安排就是,在每項活動后都有一次集體分享,在分享的時候鼓勵大家積極發(fā)言、發(fā)表自己所感所悟。并為所有發(fā)言的隊員給予掌聲鼓勵。我想這個安排的本身也就是希望大家能夠突破自我,充分挖掘、培養(yǎng)自己的表達能力。做自己沒有做過的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們的學校、幼兒園集體也需要不斷的突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。

四、畢業(yè)墻上的永恒微笑

畢業(yè)墻是最后一個項目,“翻越求生墻”訓練是對我們意志的考驗,4.2米筆直的石墻,沒有任何工具,當時就想著怎么過得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力僅用了20多分鐘就征服了石墻,難忘的是作為人梯底座的隊員肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功,也體會到了遠遠超越了個人成功的團隊成功所帶來的喜悅,感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時,使我感受到團隊精神的偉大,團隊合作對一個教育單位的最終成功起著舉足輕重的作用。

拓展訓練簡單心得體會篇四

一個人,代表的是個人;三、五個人在一起,整天吃吃喝喝叫團伙;一群人為了一個共同的目標奮斗才叫團隊。誰都明白兄弟齊心,其利斷金的道理,其實在這個世界上,任何一個人的力量都是渺小的,只有融入團隊,只有與團隊一起奮斗,你才實現(xiàn)個人價值的最大化,你才能成就自己的眾翔!團隊,是為了實現(xiàn)一個共同的目標而集合起來的一個團體,需要的是心往一處想,勁往一處使;需要的是分工協(xié)作,優(yōu)勢互補;需要的是團結(jié)友愛、關(guān)懷幫助;需要的是風雨同舟,甘苦與共!一個想成為眾翔的人,僅憑自己的孤軍奮戰(zhàn),單打獨斗,是不可能成大氣候的。你必須要融入團隊,你必須要借助團隊的力量。與團隊和諧相處的秘訣就是:尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、相信別人、贊美別人、學習別人、感恩別人!

這倆日里面,我們從開學典禮到拓展活動的開展,讓我認識了班上的大部分同學;同時也讓我漸漸地融入到這個陌生的圈子里,與同學們一起在課堂享受著知識的洗禮,也與同學們在拓展基地里沐浴著陽光,在基地里流汗,在基地里歡笑,在基地里感動,痛并快樂著,累并輕松著,感動與被感動著。在基地里教官對我們嚴厲的態(tài)度,讓我們從不認識的彼此,變?yōu)榱舜蠹业男穆?lián)系在了一起。

拓展基地里經(jīng)歷的一切,讓我感觸最深刻,二十九年里,這么短暫的軍事化管理,曾在大學經(jīng)歷過,感受完全不一樣的軍事化管理,這兩天經(jīng)歷的點點滴滴都是那么歷歷在目,時間雖然短暫,回想起來覺得這一切是那么的真實,也是那么的有意義。

從陌生到相識――三個小分隊的成立

第一天在基地,眾翔拓展教練首先讓我們一個團隊分成三個小組分別是第一隊越縱隊,第二隊野狼隊,第三隊戰(zhàn)驢隊。我們從彼此不認識彼此,到做自我介紹,知道彼此的名字,知道彼此之間的花名。分組后進行隊長、隊名、口號、隊形的小組討論選定。其實我們這只隊伍相對是團隊里比較年輕、比較容易沖動的隊伍。

第一次我們選擇了教練不贊成的消極隊歌,明知不可為而為之的一支年輕氣盛的隊伍。將《心太軟》改編成我們第三隊的隊歌,這讓我們輸了氣勢不說還輸了這一回合,不過教練還是又給我們?nèi)昼娭匦抡{(diào)整的機會,我們立馬進行了隊形及其隊歌的調(diào)整,這讓我們在接下來的這一回合里贏得了大家的掌聲。

從0到1的過程――鼓舞飛揚

拓展教練給我們安排的是一個“鼓舞飛揚”的拓展游戲”,讓我們團隊第一次的合作??此埔粋€簡單的鼓,我們隊里沒有玩過的小伙伴,大家都在玩的過程中,去找方法,大家一邊顛著球,一邊討論要用什么樣的方式方法讓這個球在鼓上顛的次數(shù)更多,各執(zhí)己見的各位,我們也是一次嘗試,一次又一次的失敗與失誤,到了練習時間過去了我們?nèi)匀贿€是沒有讓球在鼓上超過12下。

但是我們的參賽順序在最后,我們在觀看一、二隊的操作方式時我們也在總結(jié),這次我們的方法沒有得到大家的統(tǒng)一,我們只能用著僅有的一點小技巧在拉著各自手上的繩子。失敗了,再來,失敗了再來,三分鐘過去了,我們的成績雖然不是最差,但是也不是最好的。這個時候眾翔拓展教練又給了我們一個去總結(jié)及其分享再練習的機會,我們立馬討論我們剛剛在比賽中看到野狼隊的成功方法,首先高度專注,靜下心來,然后找出我們做的不對的地方在哪里,分析為什么這樣做不對,再針對這些問題總結(jié)出來的方法去進行顛球。接著我們在這一輪的比賽中取得了48下不錯的成績。

其實拓展游戲過后,所感悟到就是其實工作中我們也是如此,我們與上下屬打交道時,我們有時候總會按著自己的意思來做自己想做的事情,各抒己見,從來不管別人的三七二十一,其實縱然不是如此的,有些時候我們應(yīng)該放下一些東西,才能達到公司的預(yù)期目標,從而實現(xiàn)公司利益最大化、及其個人利益最大化。團隊里很好的溝通、協(xié)調(diào)、配合才能讓一件事情達到事倍功半的效果。

稍作休息后,我們又繼續(xù)開始了這個殘酷的軍事化訓練,這次教練讓我們做的是“南水北調(diào)”的一個拓展游戲,游戲看似簡單可是我們卻沒有想到我們怎么去跟其他兩個團隊借力,我們只是在想怎么裝滿我們對面水桶里的水,一趟又一趟的來回,一趟又一趟的接水,一趟又一趟的來回,這讓我們輸了這個回合。這也體現(xiàn)出來了現(xiàn)代企業(yè)里小團體為了完成自己的目標,確忘記了企業(yè)的大前提存在,公司定的大方針,大戰(zhàn)略是需要一個大團隊去共同一起去完成的。誰都明白五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山的道理,可是很多人在真正做的時候就不是這么回事了。當進入到分享環(huán)節(jié)的時候,我們其實工作中也經(jīng)常如此,開建小團體,為了小團隊的目標而舍棄了別人的利益,甚至踐踏別人的尊嚴。

班相聚,第一宿――“野炊”

天空不作美,傍晚時下起了大暴雨,在暴雨面前我們不曾畏懼,我們還是穿上了教練跟老師給我們準備好雨衣走去野炊的場地,其實雖然下雨我們還是很開心能跟同學們一起做飯,吃飯,下雨給本來好生火的地方變得不那么容易,生火的同學也是想了很多方法點樹葉,點棕葉,點布條,看著很多不一樣的生活場面,洗菜的洗菜,不會做飯的來做飯了,我們組很多女生貢獻了“第一次”,做飯的機會,男生們有口福啦。其實還是挺和樂融融,挺開心。事后大家都覺得這個飯菜,是我們都覺得最好吃的一餐。

吃完飯后,我們還進行了一個感人的整蠱環(huán)節(jié),其實這個給班上的同學們一個不一樣的生日,讓當事人及參與人都感到很感動,生日快樂歌,生日蛋糕,這些都是教練們及老師們的精心準備的活動,然我們有家的感覺。不一樣的活動不一樣的生活,這一夜,有感動,有感恩,也有同學情,也有師生情,也有教官情。雖然這一夜短暫,但是短暫的時間卻給彼此之間都留下了很美好的夜晚,這些情誼是不會隨著黑夜一起過去的。

回到宿舍,沖完涼就在想這一天下來累并輕松著,認識到不同的人,認識到不同的事,認識到不一樣的人生觀及價值觀,心里默默的念著:“這一天來對了”。其實在來之前一天我還在想要不開學典禮以后的拓展不要去了吧,工作上抽不開身,可是總想讓自己有一個鍛煉的機會,心里的“小惡魔”一直在掙扎著,可“正義小天使”戰(zhàn)勝了“小惡魔”,我還是來了。我覺得我這個選擇還是沒有錯的。雖然到了最后我快要體力不支,但是在同學們的鼓舞下堅持完成了這一天的拓展,不能給團隊拖后腿。

一覺醒來,又是7點半,洗漱完,整理完也差不多八點多,趕緊下去,嚴厲的教官不允許遲到,一人遲到,多人受罰,這個真是幾位嚴肅的教官,我們除了執(zhí)行還是執(zhí)行,畢竟不能讓別人受罰,大家都很準時到了樓下集合點。吃完早餐換上衣服,拓展又開始了。

溝通才能理解,信任才能共贏――“七巧板”

換了一個通風的場地,這一天第一個拓展游戲就是“七巧板”,在這個拓展活動中,我被分在了一個領(lǐng)導團隊的小組里,其實這次的錯誤,我們應(yīng)該負很大責任,我們團隊沒有做到一個很好的協(xié)調(diào)、溝通、傳達、領(lǐng)導部門,導致了這次我們沒有完成這個任務(wù),我們沒有用有效的溝通方式去溝通,我們小組得分數(shù)一直是0,到了后面的15分鐘左右,我們這個部門才慢慢的開始做到一個溝通及其讓其他各小組相互幫忙的一個被領(lǐng)導的狀態(tài)。我們沒有讓每一個小組了解我們在這次活動中所要承擔的角色,甚至等活動結(jié)束了以后才有同學知道我們是一個領(lǐng)導的部門。

這樣沒有進行有效的溝通,沒有進行很好的資源整合,也沒有好好的信息共享,這讓我們在團隊里顯得那么渺小。其實我們在現(xiàn)實的工作中也是如此,我們經(jīng)常為了自己小團隊里的最終目標努力著,可是卻不知道小團隊的大作用,其實我們都是公司的一員,我們很多人都是為了自己的私心而活著,可是當日子久了就會發(fā)現(xiàn)其實這樣的一個私心讓你只能成為被孤立的“鶴”群。

眾人心,泰山移――“畢業(yè)墻”

這個拓展項目是我們最后參加的一個游戲,在拓展教練說了相關(guān)規(guī)則后,我們選出了倆位項目經(jīng)理,這個墻我是第一次參加,自從手摔斷以后我再也沒有參加過這種具有危險性的游戲,這次我并沒有上墻,可是我仍然還是在下面一直在做著保護,到了后來我甚至想上去,可是我知道我的身體條件不予許,可回來后我準備做一件事情就是去做一次關(guān)于手臂的檢查,如果醫(yī)生的建議我能上,我想我日后有機會一定要登上這個墻,因為這樣我才能戰(zhàn)勝自己。

在這個拓展項目中,我們那些作為“主、副墊腳石”的同學們,你們辛苦了;站在上面拉人的同學們,你們也辛苦了;爬上墻的同學們,你們辛苦了;最后上墻的倆位同學,你們辛苦了;在下面做保護的同學們,你們也辛苦了;還有就是我們的倆位項目經(jīng)理,你們辛苦了。

千言萬語一句謝謝,也表達不了我對各位的愛,畢業(yè)墻的危險性我們都知道,畢業(yè)墻的難度性我們也知道,畢業(yè)墻的嚴肅性我也更是知道,當我們嘗試了三次才翻越過這個墻的時候我們發(fā)現(xiàn)眾人心,泰山移的道理。一道墻把我們感動的稀里嘩啦,一道墻把我們七零八落的心都拼湊到了一起,一道墻讓我們感受到一顆顆感恩的心,一道墻讓我們感受到愛的傳遞。

十指緊扣的友情,會讓我們班風雨無阻;

深厚的同學情誼,會把我們班團結(jié)一心;

謝謝一路有你們,讓班彼此間同行同伴。

我們應(yīng)該有一顆感恩的心,感謝曾經(jīng)在生命里幫助過你的人。

拓展訓練簡單心得體會篇五

我有幸參加了公司組織的戶外拓展訓練。說實話,這是我第一次聽說拓展訓練這個活動,最開始感覺就是出去在戶外做些游戲搞點活動鍛煉一下。參加之后我才發(fā)現(xiàn),拓展訓練并不簡單,讓我學到了很多東西,我很感謝公司組織的這次活動。在活動的第一天教練就把我們分成了兩個隊伍,并讓我們自己推選隊長、起隊名、編隊歌、畫隊旗、編隊訓,在這個過程中我們忘記了年齡,忘記了職位,我們每個人都全身心的投入到活動中,我們還給隊伍起了一個青春又響亮的隊名——夢想隊,我們高唱隊歌“夢想就是希望”,高呼我們的隊訓“堅持夢想,挑戰(zhàn)自我”,我們的訓練項目包括:繩網(wǎng)探險,七彩風鈴、彩虹網(wǎng)、天使之手、翻山越嶺等。

通過這次拓展訓練,大家在兩天里共同克服了一個又一個的困難,增強了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識,增加相互間的溝通和信息交流等都是很有益處的。同時,在完成項目時也暴露了我自己很多的缺點:項目開始時在還沒有明確目標沒有制定可行的工作方案的情況下,因為盲動、草率而忽略了集體的力量就開始行動,使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半,訓練中的每個項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當注意到的細節(jié)和靈活性,讓我在訓練中體悟,在體悟中受益,這次拓展訓練給了我一次難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財富。

活動結(jié)束后大家分別做了活動感言。我總結(jié)了一下,主要有以下幾點:

1、團隊成員間要有主動溝通的意識,而且要注意溝通渠道的溝通方法。

2、信息與資源共享,利用資源的合理配臵來提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效。

3、隊員之間要加強合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實現(xiàn)良性循環(huán)。

4、領(lǐng)導在團隊中的角色很重要,不同的領(lǐng)導風格對于團隊完成任務(wù)的影響起著重要作用。

5、還有創(chuàng)新精神,任務(wù)中的長方形和正方形是沒有圖紙的,特別是正方形難度較大,這點至關(guān)重要。在今后的日常工作中,這些細節(jié)和方法我們都是可以直接拿來用的。當然這個游戲給我們的啟發(fā)遠遠不止這些,需要我們更多的去思考,去挖掘。以我現(xiàn)在的工作團隊,如果我們在以后的工作中,多注意一下協(xié)作,多注意一下方法,我們就會取得更大的成績!“共贏”,是這個游戲要表達的意思。

最后,真心感謝董事長帶領(lǐng)我們參加這次活動,讓我受益匪淺,每一個體會都會給我以后的工作和生活都帶來積極的影響。通過每個項目給我的啟發(fā),在以后的工作中我會不斷的改變。

拓展訓練簡單心得體會篇六

“拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動,在我看來他還還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前,對于“拓展培訓”這個活動只是聽過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機會參與網(wǎng)名網(wǎng)訊的素質(zhì)拓展訓練,使我受益非淺、感受頗深!

當我們邁進訓練場的那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊能力。

雖然只有短短的一天時間,拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,讓我感受最深的有以下幾個方面:

一、目標一致、互相信任

無論是訓練一開始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻,幾乎所有的項目,我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作,如果我們在實際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持,我們就能成為一個團結(jié)的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是,在“背摔”中,讓我真正體味到了同舟共濟、相互信任。在今后的工作學習中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責任。

二、永恒的微笑

畢業(yè)墻這個項目,使我感覺到“翻越求生墻”訓練是對我們意志的考驗,4米高的筆直的石墻,沒有任何工具,當時就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了"石墻",但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

拓展訓練很快的一天,但是使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功,也體會到了遠遠超越個人成功的團隊成功所帶來的喜悅,感受到了團隊所給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時,使我感受到團隊精神的偉大,團隊合作是我們最終取得成功的精髓。

世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓練,我們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。

通過這次拓展活動,使我在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰(zhàn)自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。更學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認識到了群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關(guān)系,學會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學習中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進行得更好!

拓展訓練簡單心得體會篇七

這是我們公司第二次在鵬鵠體驗式拓展公司帶領(lǐng)下進行;之所以一而再,再而三的進行戶外拓展活動,是因為我;后來分公司也就近跟了鵬鵠體驗去周邊的拓展基地,效;我知道我應(yīng)該要給這兩次拓展訓練做一個階段性總結(jié)了;一、團隊精神的打造,把公司變成家,把同事變成親人;做拓展訓練一定要涉及團隊協(xié)作;二、領(lǐng)導有人格魅力,員工有情有義;這幾次拓展活動,我都從

這是我們公司第二次在鵬鵠體驗式拓展公司帶領(lǐng)下進行拓展訓練了,之前那次是去年年中全體員工參加的南海大濕地拓展訓練,而上個星期人事部又集結(jié)了分公司的骨干精英們從總部出發(fā)去往清遠新銀盞參加拓展訓練,這次是第二次了,為期一天。

之所以一而再,再而三的進行戶外拓展活動,是因為我從事人事管理來,拿到了這樣一個驚人的數(shù)據(jù),很受感動和鼓舞。那就是我們公司的人力資源流動率比以前減少了70%,從去年那個全員振奮的拓展訓練開始,我所管轄的離職、跳槽以及其他因素流動的人力資源,居然不可思議的從每個月的七八位(不包含分公司)奇跡般得下降到了1位,甚至沒有任何離職的情況,對于近百人的總部精英們來說,每一個月不到一個員工離職,這是多么欣慰的事情。

后來分公司也就近跟了鵬鵠體驗去周邊的拓展基地,效果也很明顯,短時間內(nèi)員工都像脫胎換骨一樣,沒有了斤斤計較,變成了互幫互助;沒有了偷懶浮躁,變成了盡心盡力,我經(jīng)常被這些同仁們感動,這種煥然一新的面貌,讓我感受到團隊的力量,堅不可摧、風雨無阻,這樣的鉆石團隊,是我百年不遇的,在這樣的團隊下工作,沒有任何理由會有員工想離職。

我知道我應(yīng)該要給這兩次拓展訓練做一個階段性總結(jié)了,雖然由于種種原因一直沒有形成文字性的報告,但是關(guān)于心得體會,關(guān)于工作當中如何運用這些體驗式培訓的成果,其實有了切身的體會。

一、團隊精神的打造,把公司變成家,把同事變成親人

做拓展訓練一定要涉及團隊協(xié)作。在我的印象中,笑翻天樂園的項目像高空的“空中鋼絲”“急速圓木”,水上的“孤島求生”“同心橋”,陸地的“穿越電網(wǎng)”“珠行萬里”都是在團隊的基礎(chǔ)上做成的。以團隊為基礎(chǔ)的工作方式可以提高成員的職業(yè)道德水平,團隊力量的發(fā)揮是組織贏得競爭的必要條件,團隊精神強調(diào)的是組織內(nèi)部成員間的合作態(tài)度,為了一個統(tǒng)一的目標,成員自覺地認同肩負的責任并愿意為此目標共同奉獻,這樣才可以使組織保持活力、煥發(fā)青春,積極進取。

二、領(lǐng)導有人格魅力,員工有情有義

這幾次拓展活動,我都從中學到了領(lǐng)導藝術(shù),笑翻天樂園的很多項目都是員工做領(lǐng)導,在統(tǒng)籌安排,領(lǐng)導反過來體驗員工的壓力,扮演接收服從的角色。這種體驗式訓練,恰巧把互相理解的精神發(fā)揮到極致?,F(xiàn)實情況中,領(lǐng)導和下屬所考慮問題的角度與方法總是存在重大偏差。領(lǐng)導通常都是市場人士,著眼的是外部需求的認同;下屬往往是專業(yè)人士,尋求的是內(nèi)部需求的滿足。領(lǐng)導所考慮與承諾的是機構(gòu)團體的利益和結(jié)果,下屬考慮的是兌現(xiàn)產(chǎn)品與服務(wù)的細節(jié)與過程。假如下屬只提出問題而沒有問題的解決方案,卻總是在領(lǐng)導面前無奈地擺困難,那往往有責任推委的嫌疑。但客觀地說,員工能夠從積極的角度為企業(yè)機構(gòu)著想而不是自己躲在一個角落混日子,就已經(jīng)是值得機構(gòu)領(lǐng)導者欣慰的事情了。每個人的水準與職責之所局限,能幫助領(lǐng)導準確而無所

顧慮地指出機構(gòu)所存在的問題及隱患的人也是相當有限的,當然能夠從全局觀念提出解決方案的人就更是鳳毛麟角了。

拓展訓練簡單心得體會篇八

為了提高學校的團隊意識,x月5號在x校長的帶領(lǐng)下,學校領(lǐng)導班子和教研組長以及班主任到xx市x活動基地進行了為期兩天的拓展訓練。緊張而又興奮的兩天雖然結(jié)束了,但我內(nèi)心的那種激情仍充斥全身,好象有用不完的力量支撐著我更好的去工作。

兩天的訓練項目歷歷在目:隊列訓練,生死電網(wǎng),超越自我,盲兵布陣,攀登臥龍臺,信任背摔,勝利墻。這些培訓項目鍛煉了我的意志,同時也讓我深深的感覺到團隊、協(xié)作的意義。相信在以后的工作中我一定會配合支持學校的工作,和同事們一起為學校的發(fā)展貢獻力量。

在訓練過程中讓我印象深刻的是超越自我項目:要求兩個人配合攀爬三階木梯。我和同事被分為一組,我們兩個配合的特別好,我扎好馬步手抱橫木不讓其搖擺,而則踩著我的腿先上一層橫木,然后再拉我上,就這樣我們創(chuàng)下了我們中隊此項目速度最快的一組,我想能有這么好的成績在于配合,如果誰爬誰的就不可能攀爬的上,在實際工作中也需要兩個人或者多個人合作團結(jié),才能完成一個個困難的任務(wù)。

另外印象較深的是信任背摔,從一開始我就擔任著托護摔倒隊員的責任,當時我是盡心盡力的,所以到我背摔的時候,我也相信隊友們會盡力保護我,所以我把自己的生命交付給伙伴時我很放心。這些活動,體現(xiàn)了團隊的信任,奉獻,保護別人也是在保護自己。

除了訓練項目,讓我感受深刻的還有教練員提出的八字方針-----服從服從絕對服從,還有餐前文化,隊名隊呼隊歌,無不體現(xiàn)了團隊文化,還有炸油條、爆米花等等一些小游戲,使我感受到融入集體能量無限,開心快樂!

對于拓展訓練,鍛煉提升了個人素質(zhì),我認為通過拓展訓練我還有以下認識,以供指導:

首先,團隊文化的內(nèi)涵之一是服從,聯(lián)想到我們單位,x校長是學校發(fā)展的當家人和領(lǐng)路人,當家的人不容易,當家的女人更是不易,所以我一定團結(jié)在x校長為核心的領(lǐng)導團隊中,領(lǐng)導指向哪里我們就打向哪里推動學校工作又快又好的發(fā)展。

其次是參加拓展訓練的老師雖然是單位骨干力量,但是學校還有更多的任課老師和行政人員,他們也是單位的中堅力量,所以要在適當時機對所有老師和學生進行輪流參加拓展訓練,條件許可的話在校園操場內(nèi)配備拓展項目設(shè)施,根據(jù)學生差異將拓展劃分為初級,中級和高級三種類別,完善學生團隊和紀律等意識,形成一種管理措施,并輔之以傳統(tǒng)文化思想教育,半軍事化管理制度,辦出學校特色,擴大辦學影響力,為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

以上是我的心得體會,希望借拓展訓練的東風,促使學校工作和個人工作都能再上新臺階,取得更大的進步。

拓展訓練簡單心得體會篇九

為了提高學校的團隊意識,x月5號在x校長的帶領(lǐng)下,學校領(lǐng)導班子和教研組長以及班主任到_市_x活動基地進行了為期兩天的拓展訓練。緊張而又興奮的兩天雖然結(jié)束了,但我內(nèi)心的那種激情仍充斥全身,好象有用不完的力量支撐著我更好的去工作。

兩天的訓練項目歷歷在目:隊列訓練,生死電網(wǎng),超越自我,盲兵布陣,攀登臥龍臺,信任背摔,勝利墻。這些培訓項目鍛煉了我的意志,同時也讓我深深的感覺到團隊、協(xié)作的意義。相信在以后的工作中我一定會配合支持學校的工作,和同事們一起為學校的發(fā)展貢獻力量。

在訓練過程中讓我印象深刻的是超越自我項目:要求兩個人配合攀爬三階木梯。我和同事_被分為一組,我們兩個配合的特別好,我扎好馬步手抱橫木不讓其搖擺,而_則踩著我的腿先上一層橫木,然后再拉我上,就這樣我們創(chuàng)下了我們中隊此項目速度最快的一組,我想能有這么好的成績在于配合,如果誰爬誰的就不可能攀爬的上,在實際工作中也需要兩個人或者多個人合作團結(jié),才能完成一個個困難的任務(wù)。

另外印象較深的是信任背摔,從一開始我就擔任著托護摔倒隊員的責任,當時我是盡心盡力的,所以到我背摔的時候,我也相信隊友們會盡力保護我,所以我把自己的生命交付給伙伴時我很放心。這些活動,體現(xiàn)了團隊的信任,奉獻,保護別人也是在保護自己。

除了訓練項目,讓我感受深刻的還有教練員提出的八字方針-----服從服從絕對服從,還有餐前文化,隊名隊呼隊歌,無不體現(xiàn)了團隊文化,還有炸油條、爆米花等等一些小游戲,使我感受到融入集體能量無限,開心快樂!

對于拓展訓練,鍛煉提升了個人素質(zhì),我認為通過拓展訓練我還有以下認識,以供指導:

首先,團隊文化的內(nèi)涵之一是服從,聯(lián)想到我們單位,x校長是學校發(fā)展的當家人和領(lǐng)路人,當家的人不容易,當家的女人更是不易,所以我一定團結(jié)在x校長為核心的領(lǐng)導團隊中,領(lǐng)導指向哪里我們就打向哪里推動學校工作又快又好的發(fā)展。

其次是參加拓展訓練的老師雖然是單位骨干力量,但是學校還有更多的任課老師和行政人員,他們也是單位的中堅力量,所以要在適當時機對所有老師和學生進行輪流參加拓展訓練,條件許可的話在校園操場內(nèi)配備拓展項目設(shè)施,根據(jù)學生差異將拓展劃分為初級,中級和高級三種類別,完善學生團隊和紀律等意識,形成一種管理措施,并輔之以傳統(tǒng)文化思想教育,半軍事化管理制度,辦出學校特色,擴大辦學影響力,為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

以上是我的心得體會,希望借拓展訓練的東風,促使學校工作和個人工作都能再上新臺階,取得更大的進步。

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