在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)萬能稿7篇一

我認(rèn)真地讀完了教師手冊。通過認(rèn)真細(xì)致地教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我對教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然，教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平有不同層次的提高。

我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)。“做一個(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率；不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題，進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”教師只要增強(qiáng)自己的科研意識(shí)，把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路，就會(huì)得到教師職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。

我認(rèn)為積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動(dòng)的不二法門。在確定樹立教學(xué)風(fēng)格，形成教學(xué)思路，預(yù)計(jì)教學(xué)問題的過程中不斷豐富自己的認(rèn)識(shí)和能力，積累有意的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在情境教學(xué)中，根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)對各種可能性進(jìn)行猜想和假設(shè)，教學(xué)情境準(zhǔn)備的意向框架越周全，即興發(fā)揮就越敏捷，智慧性行動(dòng)也就越自然、越高效！激情是教育智慧性行動(dòng)的點(diǎn)金石，沒有激情的教師即使再有智慧，再機(jī)智，也不能在情境教學(xué)中引起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的參與意識(shí)。所以，只有通過教師激情演繹的情境教學(xué)，才是一個(gè)展現(xiàn)自身智慧性行動(dòng)能力的平臺(tái)，所表現(xiàn)出的機(jī)智也越光彩奪目。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土，一位位教師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會(huì)的敬重，這真是教師職業(yè)的魅力所在。下面談一談我的體會(huì)：

一、我的收獲

其一，更加深入了解到一些教育政策法規(guī)，教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實(shí)例中找到自己今后努力的方向，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透，懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。

其二，更進(jìn)一步了解到，在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個(gè)人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學(xué)教師，既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又需要把握教育的真諦，了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。教師既要做“經(jīng)師”，又要做“人師”。

二、努力方向

其一，作為一名老師應(yīng)該要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷的提高水平，還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在教學(xué)方面也有幫助的?，F(xiàn)在的教科書更趨于實(shí)用性和時(shí)代性。因此，要不斷的提高自己各方面的知識(shí)水平。

其二，在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學(xué)生歡迎的教師，做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。

其三，我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是理解、信任和幫助，而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流，學(xué)生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相；師生之間心與心的溝通，能讓學(xué)生敞開心扉，坦陳自己的想法，我主動(dòng)真誠地與學(xué)生交流。

其四，在教育工作中，我努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法，全身心地投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自己在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段，讓每一個(gè)孩子都展開笑顏，努力提高課堂實(shí)效，讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展。

總之，孩子是明天的希望，而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我要不斷完善和提高自己。但我也相信在這片天空里，我們能綻放出自己絢爛的生命之花。

2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)萬能稿7篇二

為進(jìn)一步提高城管執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和作風(fēng)紀(jì)律，不斷提升城管執(zhí)法隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)水平，三月份我局組織單位全體人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，認(rèn)真策劃，合理安排，為參加培訓(xùn)的全體人員進(jìn)行了一次非常有意義的普法教育及城市管理知識(shí)技能的傳輸。本次培訓(xùn)共有兩個(gè)組成部分，即每天上午一個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)和每天下午的業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。通過這次春季培訓(xùn)，我們受益匪淺。

培訓(xùn)期間，每天早上七點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)到局大院集中參加軍訓(xùn)。不論是新同志還是老同志，大家都端正態(tài)度，隨著教官的口令認(rèn)真完成“稍息、立正”、“跨立”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”等訓(xùn)練項(xiàng)目。“令必行，禁必止”，體會(huì)軍人嚴(yán)明的紀(jì)律，自律的作風(fēng)。軍訓(xùn)是一個(gè)最好的課堂，它鍛練了我們的體格、端正了我們的態(tài)度，磨練了我們的意志。無論是行動(dòng)上還是思想上，無論何時(shí)，軍訓(xùn)都是一門不可缺少的課程。

培訓(xùn)期間，每天下午我們按規(guī)定時(shí)間到局五樓會(huì)議室聆聽專家領(lǐng)導(dǎo)們的講座。此次培訓(xùn)不但安排了本單位的領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干為我們授課，還邀請了知名大學(xué)的教授學(xué)者來為我們講解城管執(zhí)法過程中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，認(rèn)真的聆聽和記錄。各專家、領(lǐng)導(dǎo)的講座就像是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，異彩紛呈。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但我知道更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)還在后面。我會(huì)以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，在今后的工作中更加踏實(shí)勤干，不斷提升技能，完善自身素質(zhì)，努力成為一名合格的城管工作者。

2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)萬能稿7篇三

八個(gè)來月開發(fā)了四個(gè)客戶。自己想想，成績還算不錯(cuò)，因?yàn)槲覀児緵]有做任何推廣，廣交會(huì)我沒去。我們價(jià)格也不是很有優(yōu)勢（要保證挺高的利潤），地理位置也沒優(yōu)勢，服務(wù)也沒優(yōu)勢（一遇到比較麻煩的客戶經(jīng)理就不想做，說沒意思，因?yàn)楣S都由他聯(lián)系）。

能有這樣的成績，我只能說是努力的結(jié)果。其實(shí)這八個(gè)來月，我發(fā)了差不多七千多封郵件，充分說明只有量變才有質(zhì)變的道理。我還一直在努力，因?yàn)槲抑牢乙氖鞘裁?，而且知道怎么可以?shí)現(xiàn)。有句話說心在哪里財(cái)富就在哪里。做業(yè)務(wù)學(xué)的東西真的很多，我希望通過不斷的學(xué)習(xí)，不管在積累客戶，鍛煉與客戶溝通的技巧，對外貿(mào)知識(shí)的掌握，對我們這個(gè)行業(yè)把握都有個(gè)很大的飛躍。

最近也很朋友在談合作的事，只要做好了機(jī)會(huì)多的是。但是我得仔細(xì)慎重考慮。因?yàn)槲义e(cuò)過好幾步了，我不希望再碰更多的壁了。我會(huì)找個(gè)合適的機(jī)會(huì)把我的能力發(fā)揮到及至，實(shí)現(xiàn)自己給自己訂的目標(biāo)。我愛RMB，更愛USD，所以工作很努力

其實(shí)我做到這樣的成績很正常，因?yàn)槲揖邆淞艘恍┖芏嗳瞬痪邆涞?，工作的認(rèn)真細(xì)致，耐心，毅力，心態(tài)，當(dāng)然在技巧方面我還希望跟更多的外貿(mào)前輩學(xué)習(xí)。我相信我很快就會(huì)做得更大的，就像我經(jīng)常用于激勵(lì)我自己的那句話：迷戀明日的魅力，所以今天動(dòng)力十足！

一起加油！朋友們！

2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)萬能稿7篇四

一、總體情況

本學(xué)期以來，同學(xué)們對學(xué)習(xí)重要程度的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，對學(xué)習(xí)的積極性進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績也較以往進(jìn)一步提高。從總體上看，大家學(xué)習(xí)成績均較以前有了不小提高。

以全班加權(quán)平均成績?yōu)槔赫w上呈現(xiàn)穩(wěn)步上升趨勢。從第一學(xué)期的77。82分上升到第二學(xué)年第二學(xué)期的81。67分。加權(quán)平均分八十分以上的有39人，大二下學(xué)期成績較上學(xué)期增長2。06%。

雖然也不排除試卷難易、評分標(biāo)準(zhǔn)不一等客觀原因，但進(jìn)步是有目共睹的。及格率保持在95%左右。但是及格人數(shù)和及格科目與上個(gè)學(xué)期持平。男女生之間的成績差距進(jìn)一步縮小，前二十名中，男生比例較同期有所上升?？傊煽兣c問題并存。

二、各科情況

中國稅制：除一人緩考之外其余全部及格，其中80分以上的有43人，90分以上的有17人。最高分為98分（劉敏、李文婷），最低分為62分。

貨幣銀行學(xué)：除一人緩考一人不幾個(gè)外全部及格，其中80分以上的有31人，90分以上的有8人。最高分為95分（王豫鋒、王潔）。90分以上的有熊倩、陳星宇、鄭瑤、梁艷、李文婷、劉慧、王豫鋒、王潔等人。

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：除一人緩考4人不及格外全部及格，其中80分以上的有34人，90分以上的有5人。最高分為96分（王怡璞、狄繼卓）。90分以上的有王怡璞、狄繼卓、劉敏、王豫鋒、蒲源清。

會(huì)計(jì)學(xué)概論：除一人不幾個(gè)外全部及格，其中80分以上的有52人，90分以上的有23人。最高分為97分。

中國財(cái)政史：全部幾個(gè)，其中80分以上的有40人，90分以上的有9人，最高分為92分（李文婷）。

三、取得的進(jìn)步及原因

1、同學(xué)們的努力、學(xué)習(xí)熱情的高漲是取得進(jìn)步的最大原因。本學(xué)期以來，班級每一個(gè)成員學(xué)習(xí)的動(dòng)力更加強(qiáng)勁、學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確、學(xué)習(xí)的憂患意識(shí)更加強(qiáng)烈。班級絕大部分同學(xué)每周至少參加5天的晚自習(xí)；課堂上也積極與老師互動(dòng)，不懂就問、找問題問的同學(xué)大有人在。

2、離不開各個(gè)科任老師和輔導(dǎo)員秦老師的悉心教導(dǎo)。開學(xué)之初，在秦老師的幫助下，班委和部分同學(xué)就積極的與各科老師展開交流，通過交流互動(dòng)，讓各科老師了解我們班了、解我們班的同學(xué)，增加彼此的了解。各科老師通過了解，因材施教，教學(xué)的氛圍進(jìn)一步被激活。秦老師也經(jīng)常下宿舍下教師督促同學(xué)按時(shí)上課、按時(shí)自習(xí)，給同學(xué)們以鞭策，同時(shí)也積極關(guān)心同學(xué)生活上的困難，找同學(xué)談話，盡可能幫助大家解決各種困難，解決了同學(xué)們的后顧之憂，成為大家的知心大姐。

3、和各位班委的共同努力是分不開的。鑒于以往我們班開展各種學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)以及大二的實(shí)際情況，本學(xué)期，我們班委的計(jì)劃就是為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡可能多的為大家提供學(xué)習(xí)資料等各種軟硬件，讓更多的同學(xué)將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

四、存在的問題及原因

成績不足喜，問題仍存在。和其他兄弟班級相比，還有相當(dāng)大的差距。存在的具體問題如下：

1、不均衡發(fā)展現(xiàn)象仍然存在，有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢。不均衡主要體現(xiàn)在：男女生之間差距仍然存在，各個(gè)分?jǐn)?shù)線的男女比重與班級的男女比重很不一致；偏科現(xiàn)象也教為嚴(yán)重；最高分與最低分之間差距也較大。

2、部分同學(xué)消極學(xué)習(xí)的態(tài)度在影響自己的同時(shí)也在影響著他人。

3、學(xué)習(xí)缺乏有效的規(guī)劃，考前臨時(shí)突擊已經(jīng)成為某些同學(xué)“逢考必勝”的“法寶”。

4、到課率、課堂紀(jì)律等有待提高。

五、下一步班級學(xué)習(xí)

工作計(jì)劃

1、借鑒以往和其他班級學(xué)習(xí)方面好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我們班實(shí)際，開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)；

2、班委繼續(xù)為大家的學(xué)習(xí)營造一個(gè)良好的環(huán)境

3、也希望老師積極的督促大家學(xué)習(xí)。

具體計(jì)劃進(jìn)一步研究。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)

心得體會(huì)

今年9月初，蒙城縣財(cái)政局在縣委黨校舉辦了村級財(cái)會(huì)人員支農(nóng)惠農(nóng)政策及業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，我所按照縣財(cái)政局的統(tǒng)一部署，抽調(diào)村級財(cái)會(huì)人員5名，鎮(zhèn)財(cái)政所干部1名，積極參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間為全日制三天，學(xué)習(xí)內(nèi)容為民生工程、支農(nóng)惠農(nóng)政策、村級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理、各項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼農(nóng)民資金管理、基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、村務(wù)公開及村級三資管理、農(nóng)業(yè)兩稅政策等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大大提升了參學(xué)人員的政策理論水平，汲取了新知識(shí)，提高了自覺為人民服務(wù)的意識(shí)和工作能力及政策和業(yè)務(wù)水平，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、認(rèn)識(shí)有轉(zhuǎn)變、工作有熱情。這次組織村級財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)，是近幾年來都沒有的，村級財(cái)務(wù)人員在基層干的多，知識(shí)更新少，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更少。大多數(shù)人認(rèn)為村會(huì)計(jì)工作無足輕重，會(huì)計(jì)對工作也失去熱情，通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓村會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)到自己的工作非常重要，而且專業(yè)性極強(qiáng)，工作崗位要穩(wěn)定，激發(fā)了他們工作的熱情，調(diào)動(dòng)了他們的積極性。

二、把握政策的能力有所提高、業(yè)務(wù)能力有所增強(qiáng)。支農(nóng)惠農(nóng)政策，是黨執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)，關(guān)系到廣大農(nóng)民的切身利益。參加培訓(xùn)后的村會(huì)計(jì)對這一點(diǎn)有了高度認(rèn)識(shí)。因此，在工作中他們的政策性很強(qiáng)，如收取的政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保費(fèi)從不截留挪用，按時(shí)把本村的保費(fèi)全額上繳到財(cái)政所。還有凡是在本村內(nèi)農(nóng)民占地建房，他們都能及時(shí)準(zhǔn)確的向農(nóng)戶宣傳耕地占用稅政策，對應(yīng)納稅的戶讓其到財(cái)政所主動(dòng)納稅。

三、工作作風(fēng)得到改變通過這次培訓(xùn)，讓村會(huì)計(jì)感覺到工作雖然光榮但責(zé)任重大，加深了對各項(xiàng)惠農(nóng)政策的理解，提高了自身責(zé)任感，更能按原則辦事，嚴(yán)格執(zhí)行各種財(cái)務(wù)制度，特別是黨風(fēng)廉政知識(shí)的學(xué)習(xí)，更讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到“莫伸手、伸手必被捉”，回到單位后，各村把未納入管理的資金納入管理，把為群眾服務(wù)落到行動(dòng)上。

四、惠農(nóng)政策宣傳到位通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高村級財(cái)會(huì)人員為民服務(wù)的積極性和服務(wù)質(zhì)量。把農(nóng)民的事情當(dāng)做自己的事情去辦，主動(dòng)熱情為群眾服務(wù)，真正做到“群眾動(dòng)嘴干部跑腿”無論是各項(xiàng)民生工程政策的宣傳還是汽車、摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的代辦，無論是農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)入戶的收取，還是受災(zāi)農(nóng)作物實(shí)地查勘，他們都能心甘情愿的為老百姓做事，為農(nóng)民做好一切代理的服務(wù)。

縣局培訓(xùn)后，財(cái)政所專門召開村文書會(huì)議，傳達(dá)培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容，讓沒參加培訓(xùn)班的同志也得到知識(shí)的更新，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)了做好基層財(cái)務(wù)工作的信心，大大促進(jìn)了壇城鎮(zhèn)村級財(cái)務(wù)管理水平及惠農(nóng)支農(nóng)政策的宣傳。

2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)萬能稿7篇五

這三個(gè)月，我先后跟隨林老師參與辦理和接觸了重慶XX建筑安裝有限公司和重慶XX建筑公司虛報(bào)注冊資本案；跟隨劉老師參與辦理了重慶XX信息發(fā)展有限公司涉嫌不正當(dāng)竟?fàn)幇福桓S蔣老師和俞老師開展鋼材的專項(xiàng)整治系列活動(dòng)；跟隨蔣老師和張老師到云陽縣協(xié)助調(diào)查云陽XX有限公司涉嫌利用獨(dú)占地位濫收用度案；也跟隨其他組的老師和學(xué)員們調(diào)查了有關(guān)虛假宣傳方面的案件；耳聞目染了執(zhí)法局保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，集中查處渝中區(qū)解放碑多家店展的商標(biāo)侵犯案等等。有幸聽了高老師講授的打擊傳銷、規(guī)范直銷工作培訓(xùn)會(huì)，郭處長講授的證據(jù)和取證的有關(guān)知識(shí)，汪處長講授的兩虛一逃案件的查處，以及與天津局關(guān)于公用企業(yè)違法行為查處的交流座談會(huì)、重慶飛利浦商標(biāo)真假辨別說明會(huì)等等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有以下幾點(diǎn)收獲和體會(huì)：

一是感受到了執(zhí)法局嚴(yán)格的內(nèi)部治理制度，辦案職員嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、機(jī)智的頭腦、靈活的詢問技巧、深厚的理xxx底、廣泛的知識(shí)面和認(rèn)真的工作態(tài)度。特別是市局在20xx年的幾個(gè)專案中，組織有力，有計(jì)劃有策略，法制提前參與，成立專案組，召開案件評審會(huì)等等方式，充分發(fā)揮群策群力，不畏艱難的成功查辦了幾個(gè)大要案件。使我熟悉到，要有一支打得硬仗的執(zhí)法隊(duì)伍，不僅需要有業(yè)務(wù)水平過硬的執(zhí)法辦案職員，同時(shí)也需要強(qiáng)有力的組織保障，也充分體現(xiàn)了執(zhí)法局是一支治理嚴(yán)謹(jǐn)、有序、規(guī)范的組織，有一支能干、會(huì)干、肯干的隊(duì)伍。

二是學(xué)會(huì)了在執(zhí)法辦案中碰到各方面阻力和困難的時(shí)候，要不畏艱難，有智有謀。在與蔣老師和張老師到云陽縣協(xié)助調(diào)查云陽XX有限公司涉嫌利用獨(dú)占地位濫收用度案中深有體會(huì)。在碰到當(dāng)事人不配合、不講理，社會(huì)地位復(fù)雜的情況下，如何破除困難，這不僅需要機(jī)智的頭腦與當(dāng)事人較量，也需要平時(shí)與各職能部分的溝通、配合以及充分利用媒體、xx的監(jiān)視氣力等等。同時(shí)，通過該案也充分體會(huì)到了在案件調(diào)查取證過程中，第一手資料提取的重要性。假如不及時(shí)提取到第一時(shí)間的第一手資料，將會(huì)給案件以后的查處工作帶來無法想象的被動(dòng)和艱辛。

三是深感學(xué)無止境，要更深進(jìn)學(xué)習(xí)把握的知識(shí)太多了。只有在精通我們部分相關(guān)法律法規(guī)的條件下，才會(huì)有敏銳發(fā)現(xiàn)案源和查辦案件的能力。通過這次培訓(xùn)，使自己過往一些比較模糊的概念和知識(shí)點(diǎn)變得清楚明了，對相關(guān)法律的理解、詢問方向和技巧、證據(jù)的收集、案件的定性、自由裁量權(quán)的把握、說理性文書的制作等方面都有了新的熟悉，讓我看到了自己的不足，也讓我看清了今后努力的方向。

在這難忘的三個(gè)月實(shí)作培訓(xùn)生活中，我開闊了視野，增長了閱歷，拓寬了知識(shí)面，結(jié)交了眾多良師益友，這是我終生受益的寶貴財(cái)富。回到現(xiàn)工作崗位后，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中，爭取在執(zhí)法辦案工作中鍛煉成為能獨(dú)當(dāng)一面的新新氣力。

2022年業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(huì)萬能稿7篇六

暑期遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)，每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。下方是我透過學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：

一、本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野。透過這幾天的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作，如果孩子固守陳舊僵化的是完學(xué)生成長需求，創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長的條件。培訓(xùn)是我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一主角，而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元主角。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛質(zhì)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。透過學(xué)習(xí)，讓我茅塞頓開。我深深感覺到，作為一名教師，我們要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革，都與社會(huì)變革血脈相連。透過學(xué)習(xí)，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。期望今后的我能夠立足課堂，跨越時(shí)空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。

二、在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造各種適合教學(xué)需要的情境能夠激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，能夠在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流中幫忙學(xué)生真正明白和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想和方法，提高學(xué)生的潛質(zhì)，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。

三、感受壓力，增強(qiáng)信心。在那里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要更發(fā)奮地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、需要我付出更多的時(shí)刻和精力，發(fā)奮學(xué)習(xí)各種教育學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，加大骨干教師的帶頭作用等，我堅(jiān)信透過自己的不斷發(fā)奮會(huì)有所收獲，有所感悟的。

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