當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

清明節(jié)的心得體會(huì)250字篇一

一、網(wǎng)上“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)

4月x日星期一升旗儀式，我校五(2)班王珊同學(xué)進(jìn)行了題為《我們的節(jié)日清明節(jié)——追思勵(lì)志做棟梁》的國(guó)旗下講話。我校大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師在升旗儀式上對(duì)此次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作了動(dòng)員和全面的布置，要求全體同學(xué)積極參與上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花，寄語(yǔ)留言等活動(dòng)。

活動(dòng)形式主要是集中組織活動(dòng)與同學(xué)分散在家活動(dòng)相結(jié)合。在學(xué)校里，信息技術(shù)老師利用信息技術(shù)課組織學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”，家里有上網(wǎng)條件的同學(xué)在家訪問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)參加活動(dòng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校共有753名學(xué)生先后上網(wǎng)訪問(wèn)了中國(guó)文明網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站，學(xué)生在網(wǎng)上向革命烈士鞠躬的有753人次，獻(xiàn)花的有753人次，留言的有753人次。

二、其它清明節(jié)活動(dòng)

1、班隊(duì)活動(dòng)

4月x日星期五下午第二節(jié)課，全校30個(gè)中隊(duì)組織開(kāi)展了主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)——追思勵(lì)志做棟梁”中隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員們活動(dòng)前積極收集

資料，準(zhǔn)備節(jié)目，活動(dòng)中通過(guò)小品、朗誦、相聲等形式將自己對(duì)革命先烈的敬意，對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)表達(dá)的淋漓盡致。

2、黑板報(bào)宣傳

我校組織班級(jí)在四月份出了主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)——追思勵(lì)志做棟梁”主題黑板報(bào)，一共30塊，并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

3、手抄報(bào)比賽

在四月份組織每班同學(xué)出了一期主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)”的手抄報(bào)，先在班級(jí)上進(jìn)行評(píng)比，選出秀的2張上交到了大隊(duì)部參加學(xué)校評(píng)比，大隊(duì)部及時(shí)評(píng)比出了一、二、三等獎(jiǎng)。

本次悼念活動(dòng)，反響強(qiáng)烈，學(xué)生參與面廣，是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，同時(shí)也教育了學(xué)生要用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)文明祭祀的新風(fēng)尚，它帶給學(xué)生的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)而又深刻的雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。

清明節(jié)的心得體會(huì)250字篇二

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！闭缣拼笤?shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，它給人的感覺(jué)總是憂愁的。

這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。

這天早上，又是濃郁的天，徘徊了一會(huì)了，感到分外憂愁，仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。

踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來(lái)到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。

眾多親人的墳前都去過(guò)了，我們又冒著小雨，準(zhǔn)備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無(wú)心欣賞;鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲，我無(wú)心聆聽(tīng)，只顧著早些來(lái)到墳前。一會(huì)兒，我們到了。望著孤零零的墳?zāi)?，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，貼完紙后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>

雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對(duì)我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè)，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿面。此時(shí)，爸爸也流淚了。雨勢(shì)并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。

這時(shí)，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處火紅的杜鵑花。聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開(kāi)放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過(guò)去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫……

年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節(jié)的光臨!

清明節(jié)的心得體會(huì)250字篇三

今天是清明。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛?？墒?，今天，陽(yáng)光燦爛。

我沒(méi)有回老家，因?yàn)閷W(xué)校不放假。

所以，我不知道漫山遍野是不是又開(kāi)滿了映山紅，不知道古老的石碑文上是不是又布上了蜘蛛網(wǎng)，不知道新翻的泥土是不是還有地底的氣息。

可是，我知道，當(dāng)我站在祖先的墳?zāi)姑媲皶r(shí)，我一定沒(méi)有眼淚。

那清澈的心靈之水已經(jīng)沒(méi)有痕跡。

當(dāng)我最尊敬的三個(gè)老人在我身邊消逝，我就已經(jīng)沒(méi)有淚水了。

每一顆流星的消逝意味著一個(gè)人的離開(kāi)。

而我的星空，已經(jīng)劃過(guò)了三顆最耀眼的流星。

我已經(jīng)沒(méi)有多余的眼淚去為別人而流。

因?yàn)槲抑?，每一次淚水劃過(guò)面頰，我的心，就會(huì)碎。

心碎了，再怎么拼湊，也會(huì)有傷痕。

清明的季節(jié)，多雨。

我喜歡清明的雨，因?yàn)槟鞘且央x開(kāi)的人曾經(jīng)的思念。

清明時(shí)節(jié)，雨紛紛。

喜歡的人離開(kāi)了，可是，我還活著。

我必須背負(fù)著他們的期望，去完成我的使命。

因?yàn)?，我是活著的?/p>

即使有悲傷的，痛苦的回憶，但我還是活著的。我不會(huì)忘記，因?yàn)闆](méi)有應(yīng)該忘記的回憶。

所以，我就必須用心去面對(duì)事實(shí)。

總有一天，我會(huì)戰(zhàn)勝這些回憶，勇敢地生活下去。

清明時(shí)節(jié)，不再雨紛紛。