工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

本學期個人工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間，一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進步。非常高興自己成為了07級國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己的努力爭取做到優(yōu)秀!

回顧總結(jié)本學期的工作，將從工作、活動、會議、其余等四方面講述：

一、 工作

1、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作，每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議，后段時間不定期召開。主要為總結(jié)近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應注意的事項。

2、 組織召開班會本學期組織全班同學開了班會，包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風、學風、班級活動⑵、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主

3、 制作20__—2020__年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導員

4、 通知并組織貧困生建檔，完善自己的網(wǎng)上信息資料

5、 關(guān)于獎學金評定負責組織成立班組測評小組，嚴格、公平、公正地評估，協(xié)助輔導員

6、 關(guān)于助學金、勵志獎學金的評定下達通知關(guān)于助學金、勵志獎學金評定的相關(guān)事宜，組織同學們填好相關(guān)信息，并統(tǒng)計整理資料。7、 通知同學們辦理火車優(yōu)惠券補辦及充值等相關(guān)事宜

二、 活動

1、 農(nóng)家樂旨在加強班級凝聚力，增進同學間的交流

2、 主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個給同學們自我展示的舞臺。

3、 院運動會鼓勵同學們積極參與，并組織同學們觀看

三、 會議積極準時參加會議，并及時傳達會議精神

1、 加強同輔導員的聯(lián)系，加強班級的日常管理

2、 經(jīng)管系團總支學生會全體會議3、 07、08級會議

4、 經(jīng)管系教學管理會議，反映教學中亟待解決的問題

5、 經(jīng)管系會議

四、 其余

1、 及時向輔導員、學院反映各種情況

2、 及時全面?zhèn)鬟_學院各項政策，認真完成各項工作

3、 加強同任課老師的聯(lián)系，協(xié)助維護課堂紀律4、 鼓勵同學們參加學院的活動，參加院系的選舉

以上是我對自己本學期的工作總結(jié)，感覺充實、學到了很多。工作中還存在要改進的地方。作為一名班長，我會竭誠為大家服務，我始終相信沒有，只有更好!在以后的工作中，我會改進工作中的不足之處，爭取做好!爭取做一名合格的、優(yōu)秀的班長!

以上是由查字典范文大全為大家整理的班長學期工作總結(jié)范文和相關(guān)材料，如果您覺得有用，請繼續(xù)關(guān)注查字典范文大全。

本學期個人工作總結(jié)篇二

九月即將過去，在我擔任一年級班主任的這一個月里，我和學生們都努力踏實地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。我為自己在這學期要做的主要工作確定了具體的目標和規(guī)劃。

一、 培養(yǎng)學生的良好習慣。

“好習慣，益終身”，良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。由于孩子年齡小，表現(xiàn)為活潑好動，自覺性很差，凡事總得有老師在旁看著，并加以引導。所以我要把工作重點就放在培養(yǎng)學生的良好習慣上，首先是提醒學生做好上課準備工作。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課不追逐打鬧、講文明、講禮貌的好習慣。

二、 培養(yǎng)有管理能力的小干部

要建立一個團結(jié)奮進、求實進取的班集體，就必須有一個強有力的班級領(lǐng)導核心。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁、班主任的助手，他們工作能力的強弱、工作熱情的高低、工作方法的科學與否，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌。因此，班主任要管好帶好一個班級，形成良好的班風、班貌，關(guān)鍵要選拔、培養(yǎng)、使用好一批熱心于班級工作的班干部。

一年級，特別是一年級第一學期是學生各種習慣形成的重要時期，是一個班班風、學風形成的關(guān)鍵時期。班主任工作顯得特別得煩瑣，而此時培養(yǎng)一批得力、能干的班干部對班風、學風的形成起著決定性作用，作為一年級班主任的我，必須十分注重培養(yǎng)班干部。更多工作總結(jié)盡在工作總結(jié)頻道

剛進入小學的學生對各種事物充滿了好奇，表現(xiàn)欲望強，學生的表現(xiàn)也很不穩(wěn)定，教師對學生缺乏了解，而此時班級的各項工作都才剛剛起步，班干部是又是班級中班風形成的重要因素，工作起來順順當當。一年級學生年齡小，剛?cè)雽W，對班級管理工作無從著手，更無管理的經(jīng)驗。做為班主任，我會跟緊跟牢，教給班干部各種工作的方法，這一學期凡事都不能怠慢，親力指導，如指導班長如何管理班級日常事務，指導學習委員在課前進行帶讀，指導勞動委員安排值日生并督促他們值日等等，還包括一些零碎瑣事，如老師不在時，班中有人打架怎么辦，帶讀時有人不守紀律怎么辦等等，都得進行指導，學生只有在老師的指導下和自己的實踐中才能不斷地增強管理班級的能力，積累管理班級的經(jīng)驗。

一學期很快就會過去的，到本學期末，力求班里的.孩子基本上都能適應學校生活，對學校的各項規(guī)章制度了然于心，大部分也能夠做到，并沒有發(fā)生任何安全事故。但是我在未來的工作中一定還有很多做得不足的地方，期待在我的努力下，班集體的一切都向著又好又踏實的方向可持續(xù)發(fā)展。

本學期個人工作總結(jié)篇三

尊敬的社聯(lián)會、兄弟社團及愛心社的各位同仁們：

大家晚上好!我是延安大學學生愛心社第七屆社長姜蒙蒙，很榮幸能夠作為一名社團代表在這里為大家說一點東西，稱不上發(fā)言。

各位同仁們，我們都是一名學生，但也同樣是一名社團工作者，我相信，今晚坐在這里的都是我們延大社團的干部、是我們延大社團的精英!今晚，雖說只是一學期的社團工作總結(jié)，其實這也將意味著一屆社團工作的結(jié)束，意味著一屆社團人工作生涯的結(jié)束。今晚之后，不知道有多少人會淡出社團，淡出這個我們?yōu)橹D苦奮斗、努力拼搏、默默付出一年、兩年甚或三年的舞臺!雖思之凄涼，但細想之，也必將如此!原因很簡單，社團需要發(fā)展、需要不斷完善、不斷壯大，但我們卻不可能永遠留在社團。既然不能永遠留在社團，那我們這些社團負責人、這些社團干部，能為我們的社團、我們的組織留下什么呢?我個人認為，我們所能留下的只能是一種精神、一種文化以及我們的經(jīng)驗。我們只要能夠留下一種精神或文化，我們便取得了成功。精神、文化、經(jīng)驗很多很多，幾分鐘時間根本無法深徹交流，所以，結(jié)合自己社團的工作經(jīng)驗表，我僅說一點：即社團人應有的制度意識。

我相信，每一個組織必定有自己的規(guī)章制度及管理模式，如果沒有，組織里的人根本無法凝聚在一起，人無法凝聚，組織便做不成任何事。各組織之間只能說是存在著制度及管理模式的溫和與嚴厲之分，有著是否適合、是否妥當之分，而沒有有無之分。故組織的完善，便是一個組織管理構(gòu)架及規(guī)章制度的完善，組織的發(fā)展壯大也只能是建立在完善的管理構(gòu)架及規(guī)章制度之上。有了制度，做事才能有章可循，組織成員才能知道什么時候該做什么、不該做什么，如果做，該怎么去做;有了制度，組織的管理人員方能省下心來把精力投入組織的其他事項中去;有了制度，所有的活動、工作才能變得有質(zhì)量、有效率。下面我想為大家舉一個例子：

由于是公關(guān)部出身，以前只負責我社的對外工作，很少寫資料，也很少參與社團的其他工作，如活動、宣傳、人力安排、檔案、志愿服務等等，我社第七屆換屆后，我便接受了社團的整體工作，人說“新官上任三把火”，而我上任后，卻總感覺很吃力，整體的、宏觀的、大局的意識上不去，顧了這個部門，顧不了那個部門，顧了這個干部，顧不了那個干部，剛開始的每項活動、每項工作根本做不到對十個部門的統(tǒng)一協(xié)調(diào)，也無法做到三百多人無法使其統(tǒng)一于社團的活動與工作中去，但我們換屆后的各項常規(guī)活動及各項工作卻依然在有序的進行，各部門協(xié)調(diào)雖說不是很及時，但也并未出現(xiàn)大問題，我發(fā)現(xiàn)，只要社長或主席團的通知一下發(fā)，各干部及各部門社員基本都有序地動起來了，而且所有的人似乎都知道怎么做，也都會在指定的時間內(nèi)，有質(zhì)有量的完成各項工作。從那時起，我就思考，到底是什么在促使或者說在指引著這樣一批人在做事?是什么在無聲無息的維持著這個龐大機器的運轉(zhuǎn)?我發(fā)現(xiàn)了，就是我社經(jīng)過幾屆人共同努力建立并不斷完善的各項規(guī)章制度以及良好的管理構(gòu)架!通過制度，我們規(guī)定

了各部門及各成員的職責分工，使社團各項活動及工作的分工漸趨合理化，形成了我社良好的管理構(gòu)架;通過制度，我們規(guī)定、完善了我們的問責制，即你在社團活動、社團工作中對社團造成了什么樣的.損失，你就應該負什么樣的責任!

所以，盡管剛換屆時，我很茫然，很吃力，但我們已有的管理構(gòu)架及各項規(guī)章制度不茫然，不吃力，它在無形的幫我維持這個機器的運轉(zhuǎn)。它保證了我社的各項活動及工作，我相信，這便是制度的力量!所以，我個人認為，我們都是學生組織，我們干部與社員之間根本沒有，也不可能有什么利益瓜葛，我們干部所能做的，只能是依靠嚴格的管理制度去保證組織活動及工作高效率、高質(zhì)量開展，我們有必要去強化每一個組織成員的責任意識。

其實，我知道，我社在嚴格的管理制度這方面已經(jīng)飽受非議了。但我們?yōu)槭裁磿恢痹趫猿帜?因為我們知道這樣的管理利大于弊，我們知道，只有實施這樣的管理制度，才能管理我們的幾百社員，才能協(xié)調(diào)好我們的十個部門，才能保證我們工作的效率、保證我們活動的質(zhì)量!

我知道，有人說，一個學生組織，就是一批具有共同興趣愛好的人聚在一起做一些共同想做的事情，沒必要搞什么制度，更沒必要把這些制度實施的那么嚴格、不盡人情，這樣嚴格的制度會損害和諧等等。但我覺得這種觀點是錯的!

我們細想，不要制度，那我們組織成立之初所寫的性質(zhì)、宗旨、章程、管理辦法等還有沒有用?我們組織的成員怎么聚在一起做事?

你怎么促使組織的成員去做活動、做工作等等。所以，制度很必要!

既然制度很必要，那作為一個學生組織，嚴格的制度有必要嗎?嚴格的制度跟人情味、和諧有沖突嗎?我個人認為，嚴格的制度也很必要，它跟我們的所說的“人情味”、“和諧”沒有沖突。嚴格的制度是社團活動、工作高效率、高質(zhì)量的保證，是干部及社員高執(zhí)行力的保證，人人都嚴格遵守各項規(guī)章制度，便不可能有摩擦、有沖突，你按規(guī)章制度辦事，上級會夸獎、下級會效仿，人也便會和諧相處。我認為，社團里各成員的摩擦、沖突、爭吵的根本原因便在于成員根本沒有按照規(guī)章制度去做事，在于成員制度意識的淡薄。

有一例便可證明：在本學期我社母親節(jié)大型宣傳活動中，主席團共同商討，男女生宿舍樓下、蘭蕙園、先鋒廣場、搖動廣場我們都要設(shè)置宣傳點，全線800米左右，預計做1800多張宣傳板，板用紙箱裁成a4紙大小，看天氣預告，當天會有雨，所以決定每張板上都要覆蓋保鮮膜，再加之細聲的穿插、鐵絲的捆綁等等，工作量可謂巨大，而我社當時僅剩70余人，該怎么著手?該怎么安排人力資源?該怎么征服這70人在一個四五天內(nèi)做好所有準備工作?一切問題困擾著我們，主席團也有爭吵，但最終決定就按原計劃實施，紙板的搜集硬性分配，十部門各部門兩天時間準備180張裁好的宣傳板，兩個部門負責一個區(qū)，具體時間段及人員的安排，部門之間自己協(xié)調(diào)。當在常委會上宣讀我們主席團的決定時，頓時就炸開了鍋，不說社員，但說我們的干部，就有人起頭質(zhì)問主席團，兩天時間內(nèi)如何制作好180張?去哪搜集紙箱?我們部社員少、人力不夠，怎么辦?等等一切問

題爭吵不休，但最終通過主席團的堅決表態(tài)以及說明此活動的意義等，決定在常委會上最終通過。在接下來的兩天時間，我社社員宿舍、我校各宿舍樓下商店、商貿(mào)樓各商店的紙箱估計都被搜光，而且路上常遇見抱著一堆紙箱的我社社員或干部，最終超額完成任務!周六制作宣傳板時，我社當時所有社員基本全參與，圖書館打印室門前那條道全是我社干部及社員忙碌的身影，貼宣傳頁、貼保鮮膜、穿細繩、穿鐵絲，看的出來，有勞累，但也有工作之間的說說笑笑、打打鬧鬧，這是另一種和諧，就這樣，一直忙到熄燈，第二天星期日，各區(qū)人員按照要求早晨5:00就已到指定崗位懸掛宣傳板!活動當天，各區(qū)人員不管幾天的勞累，依然按指定時間到崗執(zhí)勤等等，結(jié)果，我個人認為，此次活動是非常成功的!規(guī)模出來了，意義出來了，我社一直在實踐的嚴格管理模式是成功的!試想，如果沒有嚴格的管理制度，社團干部及社員沒有長期以來在社團嚴格管理制度下形成的服從意識，我們主席團的此項決策便不可能通過，就算勉強通過，我們的1800余塊紙板也不可能兩天內(nèi)搜集齊，并按指定要求裁好，我們的社員及干部也不可能在活動當天早晨五點就到指定崗位……

所以，我想通過此例來證明，嚴格的管理制度是高度執(zhí)行力、高效率及高質(zhì)量的保證，同時，如果人人嚴格遵守組織的各項管理制度，那么這個組織必然會很和諧，組織的成員也會在和諧中工作與感悟!

制度的建立很必要，但制度的實施卻很苦難!制度的實施是一個很漫長的過程，它需要領(lǐng)導人的堅持及毅力，需要領(lǐng)導人時時刻刻去想著培養(yǎng)下屬的制度意識，只有在組織成員的制度意識形成后，這些成員才會很快的理解你新訂的各項制度，才能很快的去按照制度做事。我們實行新制定的《財務預算管理制度》就遇到了很多困難與阻礙，最大的困難便在于成員沒有這種意識，他們以前做活動并沒有這樣做過，都是坐完活動去報賬，而制度一出，便要先預算，申請資金也即得到主席團審核批準后方能開始準備這項活動，故這成員的意識一時轉(zhuǎn)變不過來，轉(zhuǎn)變的緩慢，而這也在于以前我社雖有各項規(guī)章制度，但在干部及社員的制度意識培養(yǎng)上有所忽視，以致在新的制度面前領(lǐng)悟力低、反映慢，延長了制度最終成功落實的時間。

最后，我想總結(jié)一下：

1、一個組織要想不斷發(fā)展，不斷壯大，組織的規(guī)章制度必定是組織高效率、高質(zhì)量開展各項工作的基礎(chǔ)保障!

2、盡管是學生組織，但組織里嚴格的管理制度是必須的!我們應該結(jié)合組織的發(fā)展需要，不斷建立、修改、完善、實施各項規(guī)章制度!

3、嚴格的管理制度跟和諧并不沖突，如果人人遵守，組織便會和諧。

4、我們應該從現(xiàn)在就開始培養(yǎng)、豎立并強化組織成員的制度意識!

以上是我作為一個社團代表想為大家說的，其實，還有很多想給大家說，比如活動、宣傳、公關(guān)、資料管理、文化建設(shè)等等，但時間有限，只能說這一點，只是個人見解，不足之處，還望大家見諒!

謝謝大家!

本學期個人工作總結(jié)篇四

根據(jù)市教育局關(guān)于2019年秋季開學工作通知的有關(guān)要求，我校于2019年8月10日召開了學校全體干部會議，布置開學相關(guān)準備工作。下面將新學期工作情況、總結(jié)匯報如下。

本學期我校共有43個教學班，學生2289人。全校在崗教職工204人。其中在冊在崗196人，外聘8人。教職工中專兼任教師175人。校級干部6人，中層干部11人。

本學期干部于8月10日正式上班。高三年級8月17日正式上課。8月19日召開了全校教職工大會，對全校教職工進行了師德師風學習培訓。高一年級、高二年級8月23日到校報到，高一年級24日開始新生軍訓。8月24日學校進行了開學典禮，全校學生8月31日全部正式上課。

8月28日辦公會，各口匯報了開學工作情況，對開學工作進行了全面總結(jié)自查。今年開學工作抓早抓細，十個到位情況落實較好。

1、學校高度關(guān)注新學期開局起步工作。努力做好校園環(huán)境衛(wèi)生和新學期開學宣傳布置工作，營造新的一年新的學期濃郁的開學氛圍。學校組織相關(guān)人員認真組織布置校園環(huán)境，一是抓衛(wèi)生，二是抓開食堂開業(yè)，三是抓學校文化宣傳，四是抓新生新班入學教育。總結(jié)過去一學年的工作，提出新學期的展望，學校led屏和校門滾動屏展示了新年新學期的工作要求，同時按規(guī)定對校園周邊情況進行了全面巡查。

2、設(shè)施設(shè)備到位及安全檢查工作。學校分管后勤副校長和總務處對學校所有教學設(shè)施設(shè)備進行了全面認真的檢查，對存在問題及時進行處理，重點是場館、電教設(shè)備、理化生實驗室。

今年，由于政府采購藍球場招投標工作程序費時太長，落實動工太晚，目前項目建設(shè)仍在進行中。

3、落實教師到位。按市教育局要求，學校8月17 日通過短信、教師qq群平臺向全體教職工發(fā)出了開學通知。8月19日上午是新學期的第一天，我校204名在崗教職工(含聘用人員)全部到位，8月19日下午全體行政人員正式開始打卡上班。

4、學校認真做好新學期教學工作安排，按教學計劃開齊課程開足課時，落實各班和每一個教師的課表，檢查了每位教師的一周教案，對高三年級各學科備課組一輪復習計劃進行了全面檢查。確保開學之前課程準備到位。

5、及時與新華書店溝通聯(lián)系，學校教務處安排相關(guān)人員做好新學期提書、發(fā)書工作，保證了教材到位，截止8月31日，新學期21個品種的課本已大部分到位。

6、做好學校食堂新學期的開業(yè)管理工作，保證食品衛(wèi)生原料、保證從業(yè)人員資格。學校于8月17日正式開業(yè)、運行良好，確保了膳食到位。

7、做好學生新學期報名注冊工作。做好轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生的手續(xù)辦理工作。今年我校九中招生600人，中加招生120人。中加嚴格控制招生計劃，沒有超招行為。

8、嚴格執(zhí)行國家收費標準及要求，做好亮證收費，對各年級的收費、代收費項目進行公示，確保收費合法、公開、透明。

9、高度關(guān)注開學安全工作。按照市教育局的統(tǒng)一布置，學校召開了新學期安全ww專題會議。對學校的安全宣傳、安全臺帳、安全制度建議、安全應急預案修訂重新做了布置。強調(diào)把安全作為行政值日的重點工作之一。

10、加強宣傳，讓家長了解九中、信任學校，學校以展板、led屏展示回顧了學校2019年的工作、取得的成績，給全校師生以鼓舞，做到了宣傳到位。

(一)認真研究制定好新學年工作計劃、編制校歷

1、完成了學校2019-2019學年第一學期《校歷》的編印和發(fā)放工作，對本學期重大工作，做好月計劃安排。主要內(nèi)容是市教育局安排布置的中心工作，全校性重大活動、會議，各年級重要考試，放假安排。

2、校長室和各處室制定了2019-2019學年工作計劃，處室工作計劃按照學?！?019-2019學年學校工作計劃要點》擬定，針對性和可操作性較強，是新學年新學期工作的重要依據(jù)和指導性文件。

(二)全面開展“三嚴三實”教育活動和“四風”、“黨風廉政建設(shè)突出問題”集中整治、“三重一大”三項重點工作的自查整改工作

1、利用行政辦公會、全校黨員大會、全校教職工大會，廣泛開展“三嚴三實”、“四風”問題、“黨風廉政建設(shè)突出問題”集中整治、“三重一大”自查自糾等相關(guān)內(nèi)容的學習。時至今年8月，已開展3次全校性集中學習活動和5次中心組學習活動。

2、學校黨委書記和紀委書記分別給全體黨員上了兩次“三嚴三實”專題黨課。

3、校黨委就學習貫徹“三嚴三實”提出了明確要求，校黨委委員、各支部書記親自帶頭撰寫學習體會，積極開展對照檢查;開展自學，寫心得、查問題、抓整改，互相開展學習交流。

4、校黨委要求各支部將“三嚴三實”列為必學內(nèi)容，貫穿教育教學工作過程。通過召開專題會議等形式，把“三嚴三實”迅速傳達到每位黨員干部，確保學習扎實深入、不走過場。

5、8月上旬，學校班子成員，對照“三嚴三實”、“四風”、“黨風廉政建設(shè)突出問題”集中整治、“三重一大”三項重點工作進行了一次專題研討活動，結(jié)合自身實際，查找班子和個人“不嚴不實”問題。共梳理出了21條，其中班子5條，個人16條。在此基礎(chǔ)上制定了相關(guān)整改方案，撰寫了《九中“四風”、“黨風廉政建設(shè)突出問題”集中整治、“三重一大”三項重點工作自查自糾工作匯報報告》。

6、根據(jù)市教育局“堅持專題教育與教學工作相結(jié)合”的原則，學校將“三嚴三實”教育活動與學校工作緊密結(jié)合，加強師德師風建設(shè)，要求全體干部、黨員和教師，從一個教育人的要求出發(fā)，在修身、履職、做人、謀事上認真落實“三嚴三實”精神。

(三)、高度重視，認真抓好新學期安全工作

1、做好宣傳教育工作，開展師生校園安全16條的宣講工作，提高廣大師生安全意識和注意事項。

2、對校園設(shè)施設(shè)備、重點人群進行全面排查，如開了相關(guān)的專題會議，對存在問題及時進行了處理。

3、重新梳理各類安全預案和相關(guān)制度，進一步明確部門職責。

4、加強門衛(wèi)管理，做好進出人員的查問及記錄。

5、加強干部行政值日值班工作。學校每天有一名校級干部、兩名中層干部、一名教育處教師一共4人，從上午7：20到時下午7：00在校園內(nèi)值班巡查，確保校園平安。

以上是我校開學工作情況報告，不足之處敬請領(lǐng)導指正。

本學期個人工作總結(jié)篇五

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一學期的時間,我完成了從高中到大學的蛻變.學期結(jié)束,作一個小小的總結(jié),算是對自己的一個交代.弊端：這半年就一個感覺“累”，大學真的很累，一點也不像高中所想象的。每早六點多還得上自習，還不知道自己在干嗎，總是弄的自己可沒精神，每天都只有一個想法：睡覺。下學期不能再這么盲目了，要找準自己的位置，什么該干什么不該干，什么可以干什么不可以干，把時間和學習目的都安排和確立好，為自己畢業(yè)后做打算。

生活方面：上了大學我變的勤快了（只是和以前相比），洗衣服，打水，鋪床，疊被子，收拾自己的個人空間。。。這在大學之前都做過，所以對于我來說也沒什么。

學習方面：大學的學習和高中有本質(zhì)的差別.高中是不給你自由,把你套在教室里,而大學卻是放任自由,一切時間都由自己安排.高中的老師會一個題一個題給你講清楚,生怕你不明白,而大學老師是能講多快講多快,生怕講不完.高中的考試需要腳踏實地一步一步走,而且把名次看得很重,而大學考試可以臨時抱佛腳,因為六十分萬歲.說實話這一學期沒學到多少東西,心里挺內(nèi)疚的,還好考試都通過了,已經(jīng)是萬幸了.下學期給自己選了那么多課,而且專業(yè)課也會越來越難,再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的.第一個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是兩個小時，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。而且我自己個人認為我是一個被動學習的人，確實，在實際生活中我不是一個認真學習的樣子，我不是說我看書的時候沒有心在書上，我是說，我沒有主動學習的心，我是在感受到周圍的壓力才學習的。這壓力有同學的，有老師的，有長輩的，有社會的，而面對這些壓力最好的解決方法就是達到他們所期望的，所以我得認真學習。也就是說，如果沒有什么壓力，我是不會主動學習的。經(jīng)過一個個學期的適應，基本上都可以習慣了這里的學習時間制度。以后還要在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我以后還應充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣（這是有人提的建議）。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，我現(xiàn)在開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。

親情:雖然我每星期都不能回家,但每次打電話回去都感受到強烈的親情,而不是原來一直在家的時候那種不屑.和爸媽溝通更多了,更理解他們的辛苦了,也更懂得自己肩負的責任有多重了.總之,親情到了我上大學才開始凸顯出來,讓我知道最關(guān)心自己的人和自己最關(guān)心的人應該是有血緣關(guān)系的人

友情:到大學來以后,以前的朋友都不在身邊，聯(lián)系也漸漸少了.本來是帶著結(jié)交更多新朋友的希望來的,結(jié)果免不了有點失望.不可否認還是認識了很多朋友,但是真正能夠交心的還是少數(shù)..我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，雖說人不多，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。后來大家在一起久了,試著去接受別人的缺點,改正自己的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,漸漸的也和睦了起來,特別是最后一個月大家?guī)缀跆焯於荚趯嬍?讓偶改變了對好些人的看法,慢慢覺得他們都越來越可愛了.大家在一起有說有笑,互相幫助,也算是其樂融融了我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的，比如利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己?？傊乙l(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在學校我在它這里認識了好幾個好朋友 雖然不是“很多”，可認識他們我也發(fā)現(xiàn)沒有后悔…… 高中每次到學期結(jié)束的時候，我總是會感嘆時間過得真的很快。特別是當你要回頭看這個學期、總結(jié)這個學期的時候。匆匆地，我的大學一年級的上學期已經(jīng)結(jié)束，而我的腦中卻依然清晰記得才進大學的那種好奇與憧憬，而那時的我心中也有那么的雄心壯志，想在我未來人生的兩年學有所成，綜合素質(zhì)能有很大的提高。確實，我認真學過，剛?cè)雽W還差強人意，可后來就讓我自己不滿意了，似乎自己在倒退了。

總的來說，大一有得有失啦，見識了大學“豐富多彩”的生活。

對于大學生活，現(xiàn)在我也比較適應了，才進大學那時很迷茫了，最大的收獲是我認識了許多來自全國各地朋友，他們都值得我去學習，生活就是一個不斷學習的過程，我想我還有很漫長的路要去走。

能說的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,希望對以后的大學生活有點幫助。

本學期個人工作總結(jié)篇六

一年來，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，服從領(lǐng)導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：?

一、我的思想? ?

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正視自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各活動，并及時做到反思和小結(jié)。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。

二、我的紀律?

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、我的教學?

我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施。?

四、我的課堂?

我組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合。?

五、我的作業(yè)?

根據(jù)學期開始的計劃，在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

總之，無論是教書還是育人，都學無止境，我會繼續(xù)探索，爭做一名優(yōu)秀教師。