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2023年小學畢業(yè)晚會主持稿兩人(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 05:55:58
2023年小學畢業(yè)晚會主持稿兩人(十三篇)
時間:2022-12-20 05:55:58     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇一

乙:我們帶著美好的憧憬

甲:我們帶著相聚的欣喜

乙:我們帶著離別的寓意

甲:今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光

乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心甲:那過去的日子將在這一瞬間復活

乙:將來的歲月將在這一瞬間展望

甲:讓我們拉開心靈的幡幔

乙:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動!

甲:感恩的心

乙:感謝有你

甲:花開花落

乙:只因為有你

甲:我們歡聚在這里

乙:為了感恩聚集在一起

甲:六年的相聚

乙:我們打下了深刻的情誼

甲:下面讓我們進行本次活動的第一項內(nèi)容——感恩之墻

乙:請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

甲:在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

請班主任陳老師致辭

合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師

乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

合:讓我們掌聲歡迎!

甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師

乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

學生表演活動

甲:還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

甲:6年的今天我們已經(jīng)長大

乙:即將告別這里

甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

乙:用心去聽我們感恩的心

甲:那是我們包含深情的感謝

乙:謝謝您我們親愛的老師

甲:老師,請你坐好

乙:看一看我們的風貌。

甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具

乙:是啊!今天,我們班的張金鵬同學將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。

再見

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇二

女:時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。

男:此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女:三年風雨,三年歡笑,

男:三年奮斗,三年成長,

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時。

女:不必感傷,因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,又多么堅強!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗、最動人的告別。

男:現(xiàn)在我宣布:××中學××級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇三

姚:親愛的來賓,

王:親愛的老師,

魏:親愛的爸爸、媽媽,

陳:親愛的小朋友,

合:大家好!

姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。

王:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、

陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領(lǐng):

姚:我們會唱好聽的歌曲,

王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

魏:我們會跳可愛的舞蹈,

陳:我們會畫美麗的圖畫,

合:我們還會許多本領(lǐng)! 姚:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,

王:以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心過我們的領(lǐng)導、老師們和社會各界來賓,

合:來參加我們的畢業(yè)典禮!

魏:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W到的本來,

陳:與我們共同分享成長的快樂。

合:建青幼兒園20~~屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇四

——背景音樂《最初的夢想》

甲:大家好,我是主持人葉鑫淼。

乙:大家好,我是主持人曾怡。

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,相聚在這里。在這里,我們歡聚一堂,共享美好的時光。

乙:時光匆匆,又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,也迎來了我們的畢業(yè)典禮。

甲:今天,讓我們盡情地回望過去的時光,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的我們,送上最真誠、最深厚的祝福。

合:現(xiàn)在我宣布,xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

甲:下面由我來介紹本次晚會到場的領(lǐng)導及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長!朱偉華副校長!到場的還有六年級的各位家長。

第一部分:高喊校訓,齊唱校歌

乙:校訓是一個學校的靈魂,體現(xiàn)了一所學校的辦學傳統(tǒng),代表著校園文化和教育理念。為我們打開其歷史文化之門提供了一把金鑰匙,為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。我們的校訓是:

——言畢

——背景音樂《蓮潤xx》

甲“大田山邊,貽燕寺前,這兒,有我們美麗的校園”校歌,是一所學校的特色代表,而我們xx的校歌也別具一格呢,請全體同學齊唱校歌!

——背景音樂《蓮潤xx》

第二部分:校長致辭

乙:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能收獲豐碩的果實,下面,有請尊敬的劉校長為我們致辭。

——校長致辭完畢

第三部分:教師代表致辭

甲:感謝劉校長為我們精彩的致辭

有一種偉大的奉獻叫 ————春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請六年級教師代表岑老師上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎!

——言畢

第四部分:學生代表發(fā)言

乙:感謝岑小花老師為我們帶來精彩的發(fā)言。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請朱輝同學作為學生代表上臺發(fā)言。

——言畢

第五部分:家長代表發(fā)言(主題為對孩子的期望)

甲:小學生活,像乘著火車的旅途,沿途的風景一路向后閃過。新的起點即將開始,看看家長們都想對孩子們說些什么吧,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級家長代表羅英航媽媽發(fā)言!

第六部分:頒發(fā)畢業(yè)證書,同學臨別贈言,好友互贈禮品等。

——背景音樂《明天會更好》

甲:在xx,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長。下面有請劉校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束,請各位中場休息一會后。到時候聽廣播到一樓大堂集合,觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。

第七部分:觀看節(jié)目

乙:我國書法歷史悠久,源遠流長,且名家輩出,流派紛呈,名碑佳帖更令人目不暇接,百學不厭。這無疑為我們學習書法提供極為有利的條件。你們知道嗎,在我們學校,也有一位小小的書法家呢,她就是溫淑茹同學,請大家用掌聲歡迎六年級(2)班的溫淑茹帶來的現(xiàn)場書法展示!(播放音樂:琵琶語)

甲:感謝六(2)班溫淑茹的書法展示,希望我們能以她為榜樣,在書寫上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美,讓我們感受一下舞蹈的魅力,下面請欣賞六年級(1)班何敏瀠等同學帶來的舞蹈表演《honey》。

乙:感謝了六年級(1)班何敏瀠等同學的舞蹈表演,從她們的精彩舞蹈,我們看到了他們的青春與生氣,熱情和活力。欣賞了視覺上的精彩的舞蹈,怎么少得了聽覺上的天籟之音呢?下面掌聲歡迎六二班給我們帶來的英文歌曲合唱《love paradise》。

甲:感謝六二班的同學給我們帶了動聽優(yōu)美的英文歌曲,讓我們感受到了異國的音樂之美。說到異國,怎么少得了異國的流行舞蹈呢?在大家眼中,韓國是一個群星云集、令人向往的地方。接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來的韓國著名exo的酷炫舞蹈《潮》,讓我們在音樂聲中感受韓舞魅力之潮吧!

下面是師生同樂游戲環(huán)節(jié),讓我們把麥克風交給游戲主持人張文武老師!

乙:整個畢業(yè)典禮下來真的是驚喜不斷,越來越熱鬧。接下來又會有什么驚喜呢?我們拭目以待。有句話是這么說的,十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘。今天我們的現(xiàn)場,來了一位特別的嘉賓,一位已經(jīng)畢業(yè)的小師姐。她說來這里,一來是想看望以前的老師,二來是給自己的弟弟和妹妹樹立個好榜樣,最后希望通過自己的才藝展示,能激發(fā)同學們對學習的熱情。下面有請廖美霞給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭》

甲:聽完之后,似乎意猶未盡啊。學姐,能再來一首嗎?

乙:感謝我們的學姐給我們帶來的朗誦,原來朗誦是那么講究抑揚頓挫、節(jié)奏的快慢,給我們上了一節(jié)簡捷高效的課堂。桃李不言,下自成蹊。正是因為xx小學有了這樣的良師,才有了即使畢業(yè)了,依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后,請欣賞六年級一班帶來的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。

甲:有一種激情,叫青春少年;

乙:有一種情誼,叫心手相牽;

甲:有一種承諾,叫同舟共濟;

乙:有一種幸福,叫有你陪伴。

甲:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

乙:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下!

合:現(xiàn)在,我宣布:20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。一會將進入我們的美食品嘗環(huán)節(jié),希望在座的吃得開心,喝得盡興。(一稿:曾怡同學,二稿:小花&笑三少)

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇五

a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進了,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼。

c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

d:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

a:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。

b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述。

c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!

d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

a:今天,我們也非常榮幸的請到了……

b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇六

以晴:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,

潤楷:親愛的小朋友,

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。

以晴:經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

潤楷:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們快要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。

合:仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇七

齊:親愛的老師們、家長們、同學們,大家晚上好!xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!

林:小學生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。

林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學之間的友情了。

張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了,它就好像路旁的風景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

張:朋友一生一起走, 那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

林:現(xiàn)在請馳同學的`爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去,同學啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《dont go away》。

張:張帶來薩克斯演奏。

林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。

張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!

張:離別母校,學生代表葉有很多話要訴說。

林:小學生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績??啥嗌偃酥?,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。

張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復一日年復一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學子??赡苣骋惶欤覀円h行,但務必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝?;貋砜炊鲙?。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻上鮮花,并說感謝詞)

感謝詞:老師,六年來,是您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學一起喊出“老師,謝謝您!”

林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠存留在我們每一個人的心里。

齊:xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)

(播放《同一首歌》音樂)。

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇八

尊敬的家長,親愛的同學們:

大家好!今天我們在這里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個頑童了,即將成為一名小學生,投入到知識的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“20xx年xx屆小學畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。

1、下面請小學校長xx老師給我們講話,大家歡迎!

(xx校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠留在我們的記憶里。)

2、對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表xx老師給我們講話,大家歡迎!

(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!同學們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為xx小學爭光!)

3、小學是一片沃土,校長、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

(謝謝xx先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)

4、結(jié)束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的同學們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。同學們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因為我們的心永遠在一起。愛是永恒的主題,我們小學會繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂,**小學20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長、老師和同學們。

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇九

那天,背著一個行囊,我剛踏進校園,稚氣的臉上寫滿了對家鄉(xiāng)的思念。

那天,帶著一張笑臉,我跟你輕輕地問候,拘謹?shù)匚帐?,純純的友誼便開始沉淀。

那天,懷著一分祈愿,我和你第一次搭訕,從第一個眼神,我就甩不開對你的依戀。

那天,揣著一個夢想,我有些許彷徨,但我相信,展翅高飛絕不是天真的預言。

陽光,白云,碧草,藍天。

漸漸地,歡樂代替了鄉(xiāng)愁,異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般。

漸漸地,友誼的酒怎么也喝不干,濃濃地醉在朋友的心間。

漸漸地,我走進了你的夢里,你留在了我的心中,我們一起灌溉心愿。

漸漸地,夢清晰了,腳步沉穩(wěn)了,我們開始歌唱青春的季節(jié)。

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇十

有的人生像一首歌,擁有這動人的旋律,飄揚著動人的音樂

有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過

有的人生像大海,永遠都洶涌的生機于活力

有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠都執(zhí)著著自己的選擇

a在我們材料學院就有這么一個人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動人的生活

b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂,并鉆研音樂,他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌

a他的大學生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著

b他,就是我們今天這臺晚會的主角 材料學院級學生,

a下面我就有請曹,大家歡迎,

b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對我們講吧,在我們演出之前先給我們做個畢業(yè)感言吧。

a謝謝曹,謝謝他的感動,他的忠告,他的鼓勵

b好,下面我宣布 晚會 現(xiàn)在開始。

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇十一

林:這個六月是梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;

尹:這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風景,還有許多即將離開的朋友畢業(yè)晚會開場白20xx講話致辭。

趙:這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。

陸:這個六月更像是一本珍貴的像冊,播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往。

林:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,()給我擁抱的力量,表達我的情感!

尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!

趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!

陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!

林:我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛人和朋友。

尹:那么今晚,讓我們一起重溫似水年華里的點滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。

趙:然而這樣的時刻總是有很多人和所有的畢業(yè)生一起分享,不僅是學弟學妹,還有我們學校的領(lǐng)導,今天到場的領(lǐng)導有……

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇十二

男:當鐘聲踏響時間的腳步

女:當煙花點燃青春的炫麗

男:我們相約在一起

共同追憶三年的歡笑與汗水

女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,

共同展望未來多彩的幸福

男:演繹好生活中的每一個角色

女:下面有請出

帶來歌曲《故事的角色》

《常會廣城看看》

女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴

男:有一種緣分,叫做暖風春暉,日日銘懷

女:有一種懷念,

叫做告別廣城學院,魂牽夢連

男:有一種幸福

叫做再約廣城學院,不見不散

女:各位師兄師姐,

你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看

男:下面有請酒1班的同學帶來

精心準備的舞臺劇《。。?!?/p>

小學畢業(yè)晚會主持稿兩人篇十三

甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

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