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畢業(yè)調(diào)研報(bào)告怎么寫模板4篇

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:47:29
畢業(yè)調(diào)研報(bào)告怎么寫模板4篇
時(shí)間:2024-03-20 22:47:29     小編:王wj

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

畢業(yè)調(diào)研報(bào)告怎么寫模板一

一、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)在幫助學(xué)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。作為一個(gè)本科生,專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一種磨練或者說(shuō)一次歷練,因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),每天都上演著沒(méi)有硝煙的為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論聯(lián)系實(shí)踐是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不可避免的。通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),加強(qiáng)對(duì)專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認(rèn)識(shí)和掌握;在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程實(shí)質(zhì)就是理論知識(shí)的汲取,為了縮小理論教學(xué)與未來(lái)企業(yè)實(shí)踐的差距,專業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過(guò)程;實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐過(guò)程,我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)提高自身的動(dòng)手能力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識(shí)和打下良好基礎(chǔ)。

通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)主要達(dá)到以下目的:

1.加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2.鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。

3.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任。

二、實(shí)習(xí)的基本情況

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年XX月XX日XX月XX日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):XX市XX高科龍東大道3000號(hào)4號(hào)樓8F

實(shí)習(xí)單位:XXXX電子科技有限公司

實(shí)習(xí)崗位:銷售工程師

三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容

我所實(shí)習(xí)的上海XX電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無(wú)線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無(wú)線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用,XX科技,作為小無(wú)線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù),為用戶提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案。

目前XX科技的無(wú)線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無(wú)線測(cè)控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。XX科技為客戶提供完善的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標(biāo)是致力于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無(wú)線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是XX科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

從20xx年XX月XX日進(jìn)入公司開(kāi)始,首先是培訓(xùn)公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識(shí)和銷售工作的一些日常流程工作。培訓(xùn)將近一個(gè)星期的時(shí)間,整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單,但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的,我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。

培訓(xùn)之后,正式開(kāi)始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標(biāo)客戶群體,然后通過(guò)電話、郵件、QQ等方式開(kāi)發(fā)新客戶,通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷過(guò)程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測(cè)試客戶,跟進(jìn)測(cè)試問(wèn)題,為客戶服務(wù),建立起與客戶的關(guān)系,以促進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來(lái)訪客戶,并達(dá)成交易。由于公司的賞識(shí),公司也提供了一些去展會(huì)參展學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識(shí)熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

實(shí)習(xí)讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷售只是運(yùn)氣使然,沒(méi)什么技術(shù)含量,到后來(lái)真的認(rèn)識(shí)到了銷售其實(shí)真的是一門偉大的藝術(shù)。

我也深深體會(huì)到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無(wú)論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺(jué),其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無(wú)論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

四、實(shí)習(xí)心得和體會(huì)

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)習(xí),共持續(xù)了三個(gè)月,不算長(zhǎng),也不算短,還是讓我有很多的感悟。

1.我證明了自己的價(jià)值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點(diǎn)也不用擔(dān)心自己的就業(yè)問(wèn)題了。剩下的時(shí)間,我只能是做的更好,學(xué)的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客,他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你,這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客,還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,才能得到大家的肯定。

3.一個(gè)多月來(lái),我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的不足之處:

(1)思想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大;

(2)有時(shí)候辦事不夠干練;

(3)工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠;

(4)業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等。

4.實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財(cái)富!

五、幾點(diǎn)建議

(一)對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議

在實(shí)習(xí)中,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該公司的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)上海XX電子科技有限公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問(wèn)題:

1.從我的角度來(lái)看,上海XX科技作為一個(gè)小公司,管理中有很多問(wèn)題,最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率,但更多地成為公司發(fā)展的瓶頸。員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。

2.由于受市場(chǎng)影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動(dòng),直接影響生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響公司資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.市場(chǎng)信息反饋較慢,對(duì)發(fā)展新客戶的工作做得不夠細(xì)。老客戶的跟進(jìn)與維護(hù)也不夠積極。

希望XX科技能在以上問(wèn)題上尋找對(duì)策,有效解決,從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海XX科技有限公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝XX科技陳總對(duì)我的關(guān)心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對(duì)我的培養(yǎng),感謝我的同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照,再次向你們致謝!

(二)對(duì)學(xué)院教學(xué)方面的改進(jìn)建議

在實(shí)習(xí)過(guò)程中雖然在書(shū)面上學(xué)到的東西確實(shí)是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)太少,因而引起很多失誤,因此希望學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時(shí)候提供給我們實(shí)際實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。以社會(huì)需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實(shí)習(xí)中了解到,目前社會(huì)需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來(lái)的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問(wèn)題。

首先,要研究營(yíng)銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、

教學(xué)計(jì)劃

、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。 最后,感謝我的母校安徽科技學(xué)院,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營(yíng)銷知識(shí),感謝幾年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師,尤其是班主任張老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)劉老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

畢業(yè)調(diào)研報(bào)告怎么寫模板二

一、調(diào)查目的

為了更好地加強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,真實(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)我園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、保育教育工作,家園溝通,行政、后勤管理等方面的評(píng)價(jià)程度,以及了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的期望,及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的看法與建議,從而有效的提高我園辦園質(zhì)量,推進(jìn)我園教育教學(xué)的改革與發(fā)展,開(kāi)學(xué)初特對(duì)我園家長(zhǎng)進(jìn)行了幼兒園工作滿意度的調(diào)查。

二、調(diào)查對(duì)象與方法

(一)調(diào)查對(duì)象

我園12個(gè)班共423名家長(zhǎng)參與了這次調(diào)查。

(二)調(diào)查方法

主要采取問(wèn)卷法,輔以訪談法。本次調(diào)查發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷423份,回收331份,回收率78%。

為了調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的真實(shí)看法,我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必本著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)真地填寫了各項(xiàng)問(wèn)卷內(nèi)容。并對(duì)幼兒園部分家長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)地采訪,了解他們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的想法和建議。

三、調(diào)查內(nèi)容

(一)對(duì)幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的滿意程度。

(二)對(duì)幼兒園班級(jí)保育工作的滿意程度。

(三)對(duì)幼兒園班級(jí)教育工作的滿意程度。

(四)對(duì)幼兒園家園溝通、配合工作的滿意程度。

(五)對(duì)幼兒園行政、后勤管理工作的滿意程度。

四、調(diào)查結(jié)果及分析

通過(guò)對(duì)回收的 331份調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析,如實(shí)的掌握了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的看法和建議。調(diào)查顯示學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我園的總體滿意度普遍較高,具體分析如下。

(一)滿意程度高,社會(huì)口碑好

調(diào)查表明,絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的整體工作給予了充分的肯定和廣泛的認(rèn)可。有 46% 的家長(zhǎng)對(duì)我園整體工作非常滿意;有 45%的家長(zhǎng)對(duì)我園整體工作滿意。家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為我園各項(xiàng)工作都走在了同行的前列,在社會(huì)上形成了較好的口碑,社會(huì)贊譽(yù)也逐漸增多,知名度大大提高。

(二)保教工作好,學(xué)風(fēng)教風(fēng)好

從調(diào)查表中我們可以看出,家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)保育、教育工作的滿意度達(dá)到了100%,其中,非常滿意度達(dá)到67%,滿意度達(dá)到33%。家長(zhǎng)們認(rèn)為我園學(xué)風(fēng)教風(fēng)好,教師師德好,教師們不僅業(yè)務(wù)精湛,對(duì)幼兒也負(fù)責(zé),精心設(shè)計(jì)活動(dòng),盡心組織活動(dòng),為幼兒營(yíng)造了一個(gè)和諧、自由、快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)氛圍,有力的詮釋了我園“精心育幼苗”的辦園理念。

“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)得到家長(zhǎng)一致好評(píng),非常滿意度高達(dá)87%。家長(zhǎng)們這樣評(píng)價(jià)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng):

“這樣的活動(dòng)太好了!應(yīng)多開(kāi)展!”

“讓家長(zhǎng)們看到孩子們的活潑快樂(lè),希望可以多辦幾次,讓家長(zhǎng)與孩子共同分享快樂(lè)。“

“該游戲在發(fā)揮孩子創(chuàng)造性方面效果明顯。”(結(jié)構(gòu)游戲)

“小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下真不簡(jiǎn)單!”

……

“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)讓家長(zhǎng)更細(xì)致地了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí),更全面地了解了幼兒園課程實(shí)施,更真切地感受到老師工作的認(rèn)真與辛苦,有效架起了家園溝通的橋梁,100%的家長(zhǎng)都表示喜歡參加這樣的活動(dòng)。這樣的活動(dòng)既是溝通,又是宣傳,促進(jìn)了我園品牌的進(jìn)一步放大。

(三)關(guān)注家園溝通,協(xié)同配合教育

調(diào)查顯示,我園各班在家園溝通方面的工作也得到了家長(zhǎng)們充分肯定,非常滿意度為42%,滿意度為58%。

老師們?yōu)榱舜龠M(jìn)家園溝通,除了每周、每月定期更換家園欄內(nèi)容外,還通過(guò)個(gè)別交談、寫紙條、打電話等形式與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)其孩子愛(ài)的關(guān)注。值得一提的是,為了進(jìn)一步做好和家長(zhǎng)的溝通工作,我園共12個(gè)班,其中6個(gè)班既建立了班級(jí)QQ,又開(kāi)設(shè)了班級(jí)博客;另外有5個(gè)班開(kāi)設(shè)了班級(jí)博客,1個(gè)班建立了班級(jí)QQ。同時(shí),我們還開(kāi)設(shè)了園長(zhǎng)QQ,同時(shí),園長(zhǎng)還參與到班級(jí)QQ、班級(jí)博客的討論、交流和管理中,形成一張由幼兒園→家庭,由班級(jí)→全園,由領(lǐng)導(dǎo)→ 教師→家長(zhǎng)的溝通網(wǎng)絡(luò)。班級(jí)QQ、班級(jí)博客等的建立使家園溝通更便捷、有效,多次受到家長(zhǎng)好評(píng)。

建立了良好的家園溝通形式和親密關(guān)系,家長(zhǎng)們普遍認(rèn)為自己明確幼兒園對(duì)孩子的要求,并能配合老師對(duì)孩子進(jìn)行協(xié)同教育,配合程度達(dá)100%。如根據(jù)班級(jí)主題內(nèi)容配合收集各種資料,參與班級(jí)互動(dòng)欄目討論,配合對(duì)孩子的良好品行、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣等進(jìn)行教育等。

五、思考與建議

此次調(diào)查不僅是為了掌握對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的評(píng)價(jià)的第一手資料,更重要的是通過(guò)此次調(diào)查也建立了家長(zhǎng)與幼兒園之間溝通的橋梁。通過(guò)調(diào)查得到了眾多家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)。綜合來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)們認(rèn)為我園是重慶市示范幼兒園,又剛經(jīng)歷幼兒園上調(diào)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視園所環(huán)境的打造,關(guān)注設(shè)施設(shè)備的更新,加強(qiáng)內(nèi)部管理與創(chuàng)新等等。以下是家長(zhǎng)提出的主要意見(jiàn)與建議:

(一)后勤管理方面:

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒園內(nèi)食堂的監(jiān)督與管理,完善膳食結(jié)構(gòu)。

2、增加對(duì)幼兒臥具的清洗次數(shù),加強(qiáng)教室、走廊照明。

3、設(shè)施設(shè)備應(yīng)與幼兒園相匹配,如對(duì)幼兒園地面應(yīng)根據(jù)實(shí)際進(jìn)行更換、修繕,增加軟場(chǎng)地;教室應(yīng)增加冷暖空調(diào);教室電視陳舊,應(yīng)更換;衛(wèi)生間男、女分廁等。

(二)保育教育方面

1、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的照顧與教育。

2、多鼓勵(lì)孩子,盡量給每個(gè)孩子展示的機(jī)會(huì)。

六、我們的改進(jìn)

(一)在營(yíng)養(yǎng)膳食、平衡膳食的基礎(chǔ)上豐富菜品,變換烹飪形式,吸引幼兒均衡攝入所需營(yíng)養(yǎng)。

(二)積極打造園所文化,圍繞“百年樹(shù)人,立己達(dá)人”的理念,不斷增強(qiáng)教師凝聚力,凸顯“誠(chéng)、勤、立、達(dá)”。同時(shí),增加對(duì)園所物質(zhì)環(huán)境的投入,如鋪設(shè)軟場(chǎng)地;更換陳舊設(shè)施、設(shè)備;開(kāi)通班班通;改造廁所等。

(三)加強(qiáng)對(duì)保教人員的管理和培訓(xùn),不斷提高師資隊(duì)伍素質(zhì),打造求“精”、求“進(jìn)”的教師隊(duì)伍,注重幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、交流,吸引更多家長(zhǎng)參與到幼兒園工作督導(dǎo)中來(lái)。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)督導(dǎo)組,定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)代表來(lái)園考察、監(jiān)督并提出改進(jìn)建議。

綜上所述,此次調(diào)查得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持,顯示了家長(zhǎng)對(duì)我園工作的高度評(píng)價(jià)和廣泛認(rèn)可。在肯定我們所取得的成績(jī)的同時(shí),也為我園的改革與發(fā)展提出了許多寶貴意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)的認(rèn)可,給了我們極大的鼓勵(lì),我們將爭(zhēng)取盡快實(shí)現(xiàn)“建一流品牌、辦特色幼兒園”的辦學(xué)目標(biāo),給家長(zhǎng)和社會(huì)一個(gè)滿意的答復(fù)。

畢業(yè)調(diào)研報(bào)告怎么寫模板三

近年來(lái),陜北地區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有所回暖,山區(qū)農(nóng)民外出務(wù)工情況已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為準(zhǔn)確反映我村村民工外出務(wù)工的數(shù)量、流向、就業(yè)、社會(huì)保障及創(chuàng)業(yè)等情況,及時(shí)掌握村民外出務(wù)工過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,為村委會(huì)、保安鎮(zhèn)政府制定農(nóng)民工政策,加強(qiáng)和完善村民外出務(wù)工工作提供科學(xué)依據(jù),按縣委組織部、縣委書(shū)記祁玉江對(duì)我縣大學(xué)生村官提出的“十個(gè)一”要求,于今年六月初對(duì)全村常住人口外出務(wù)工情況進(jìn)行了深入調(diào)查,并形成此報(bào)告。其結(jié)果如下:

一、楊畔村基本情況

楊畔村位于志丹縣保安鎮(zhèn)南17公里處,東臨壕溝村,南臨開(kāi)發(fā)區(qū),西臨楊條村,北接張溝門村;共轄9個(gè)行政村小組,152戶,638人,總面積約124.87平方公里,耕地面積1611畝,人均3畝,基本農(nóng)田1342畝,人均2.5畝,林草地面積5130畝,人均9.5畝。全村共有黨員16名,其中女黨員1名,培養(yǎng)入黨積極分子2人,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有養(yǎng)殖業(yè) 運(yùn)輸業(yè)及服務(wù)業(yè)。年人均純收入3850元。

二、外出務(wù)工農(nóng)民工基本情況及特點(diǎn)

1、基本情況

據(jù)調(diào)查,至今年五月底,全村外出務(wù)工人員達(dá)417人,占全村人口的65.3%。其中外出到志丹縣境內(nèi)的有329人,占外出總數(shù)的78.8%;外出到縣外市內(nèi)的有79人,占外出總數(shù)的18.9%;外出到省外的有9人,占外出總數(shù)的0.2%,調(diào)查得知,縣外外出務(wù)工村民大部分流入到西北地區(qū)。據(jù)回鄉(xiāng)探親的外出務(wù)工村民反映,外出務(wù)工農(nóng)民工資每年都有所增長(zhǎng),就今年上半年來(lái)看,平均月收入在1300元,比去年同期增長(zhǎng)21.8%。

2、呈現(xiàn)特點(diǎn):

(1)、外出農(nóng)民工以青壯年、文盲為主。在我村外出務(wù)工人員當(dāng)中,青壯年有216人,居于主體位置,年齡在21-40歲的農(nóng)民工在全部農(nóng)民工總數(shù)中所占比例高達(dá)51.7%。隨著年齡增長(zhǎng),較年長(zhǎng)農(nóng)民工所占比例呈下降趨勢(shì),40歲以上占11.9%。同時(shí)也應(yīng)看到,這部分人沒(méi)有完全或部分地接受初中和高中階段教育,就進(jìn)入了勞動(dòng)者的行列,需要引起高度重視。從受教育程度結(jié)構(gòu)看,農(nóng)民工中,小學(xué)文化程度占83.9%,初中文化程度占14.3%,高中及以上文化程度占0.01%。

(2)、外出務(wù)工人員集中在本縣區(qū)及西北以上地區(qū)。近年來(lái)由于我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,城鎮(zhèn)建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,就業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)較多,工資水平相對(duì)較高,對(duì)農(nóng)民具有較大的吸引力。調(diào)查結(jié)果顯示,八成以上外出農(nóng)民在我縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。

(3)、農(nóng)民工外出打工形成一定規(guī)模,就業(yè)主要集中在四大勞動(dòng)密集型行業(yè)中,即建筑業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等,占總外出人員的81.1%至92.4%。

(4)、留守村民與外出農(nóng)民工有一定差異。從收入上看,外出農(nóng)民工的人均總收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于留守村民。大量的青壯年外出務(wù)工,留守村民均為“三八”、“六一”、“九九”部隊(duì),農(nóng)作勞力不足、科學(xué)技術(shù)得不到有效地應(yīng)用,人均收入自然得不到提高,而外出務(wù)工農(nóng)民在進(jìn)行某項(xiàng)工作前,需要進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以便提高工作效率,工資自然要有所提高。在調(diào)查中,外出農(nóng)民工月工資在1000元以下的占16.1%,1000-1200元的占11.9%,1200-1800元的占0.02%,1800元以上的占0.01%。就志丹縣而言,當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平高,農(nóng)民工各項(xiàng)保障實(shí)施難,略高的工資待遇并不能改善他們的生活。

從性別上看,外出農(nóng)民工男性明顯多于女性,導(dǎo)致留守村民男女比例失調(diào),留守婦女充當(dāng)起了“家庭主夫”,需要進(jìn)行繁重的農(nóng)作勞動(dòng)。

(5)、農(nóng)民工素質(zhì)有所提高,針對(duì)個(gè)別企業(yè)、部門的專業(yè)性,山崗前需要對(duì)工人進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。另外,廣大農(nóng)民通過(guò)外出務(wù)工,從中學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),把外面新鮮的事物帶回了家鄉(xiāng),極大地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

三、外出農(nóng)民工存在問(wèn)題

(一)知識(shí)水平?jīng)Q定就業(yè)難度。缺少技術(shù)專長(zhǎng)、文化素質(zhì)低一直是農(nóng)民工身上暴露的最明顯問(wèn)題,金融危機(jī)以來(lái)更為突出。企業(yè)停產(chǎn)或裁員,無(wú)技能、文化低、年齡大的農(nóng)民工是被首先剔除的對(duì)象??砍鲑u體力掙錢的農(nóng)民工,生活更加艱難。

(二)工作時(shí)間較長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度大。據(jù)調(diào)查顯示,全縣外出農(nóng)民工平均周工作時(shí)間為50.7小時(shí),日平均工作時(shí)間在8小時(shí)內(nèi)的占調(diào)查總?cè)藬?shù)的29.6%,8-10小時(shí)的占33.8%,10-12小時(shí)的占28.2%,12小時(shí)以上的占8.5%。工作時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大、收入水平低仍然是農(nóng)民工面臨的主要難題。

(三)農(nóng)民工社會(huì)保險(xiǎn)參保率偏低。在我們的調(diào)查中,我們?cè)O(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、沒(méi)有參加任何保險(xiǎn)四個(gè)選項(xiàng)。盡管養(yǎng)老保險(xiǎn)有章可循,但農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)的現(xiàn)狀并不樂(lè)觀。據(jù)抽樣調(diào)查,被調(diào)查的89名農(nóng)民工竟全部沒(méi)有參加養(yǎng)老保險(xiǎn)。由于養(yǎng)老保險(xiǎn)在跨省轉(zhuǎn)移、接續(xù)方面本身就存在著嚴(yán)重的政策障礙,農(nóng)民工跨地區(qū)變動(dòng)工作或返鄉(xiāng)又相對(duì)較快,所以農(nóng)民工即使參了保,待離開(kāi)時(shí),往往也只能選擇退保,從而導(dǎo)致參保中斷。

農(nóng)民工主要從事一些城里人不愿意干的臟、累、苦、險(xiǎn)的工種,生產(chǎn)安全缺乏保障,尤其是在建筑、采掘行業(yè)工作,不能及時(shí)得到必要的安全防護(hù)設(shè)施及保護(hù)用品,工傷保險(xiǎn)的需要特別強(qiáng)烈。然而,全縣農(nóng)民工此項(xiàng)保險(xiǎn)的參保率也只有27.3%。

據(jù)調(diào)查,20-40歲的青壯年是農(nóng)民工隊(duì)伍的構(gòu)成主體。只有36.9%農(nóng)民工參加了醫(yī)療保險(xiǎn)。

在全部調(diào)查中,沒(méi)有參加任何保險(xiǎn)的人員占總調(diào)查人員的35.8%。

四、建議

一是加強(qiáng)引導(dǎo)、服務(wù)和管理,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工外出就業(yè)的良性發(fā)展。建立各種媒介和平臺(tái),鼓勵(lì)推進(jìn)有關(guān)農(nóng)民工就業(yè)的合作和交流活動(dòng),為農(nóng)民工提供各種就業(yè)信息,幫助農(nóng)民就業(yè),切實(shí)解決農(nóng)民工盲目外出,無(wú)工而返或者收入過(guò)低的現(xiàn)象。將農(nóng)民工失業(yè)也納入失業(yè)登記,為農(nóng)民工提供更多公共就業(yè)服務(wù),以促進(jìn)和保障龐大農(nóng)民工隊(duì)伍的就業(yè)。

二是切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民工各項(xiàng)文化技術(shù)培訓(xùn)工作。各級(jí)政府和有關(guān)部門要采取有效的措施,繼續(xù)為農(nóng)民工免費(fèi)培訓(xùn)各種實(shí)用技能,以增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的能力,穩(wěn)定農(nóng)民工就業(yè)狀況;培訓(xùn)要注重實(shí)效,在時(shí)間、深度、效果和實(shí)用性上下足功夫,避免華而不實(shí),走過(guò)場(chǎng)。

三是出臺(tái)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和措施,積極拓寬農(nóng)民工外出就業(yè)的門路。簡(jiǎn)化各種手續(xù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并大力宣傳農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,幫助農(nóng)民工及早實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),特別是要加大招商引資力度,發(fā)展本地經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),減輕就業(yè)壓力。

四是繼續(xù)加大農(nóng)村社會(huì)保障工作的力度和覆蓋面,提高外出農(nóng)民工和農(nóng)民參加各種保險(xiǎn)的比例,切實(shí)改善外出農(nóng)民工的生產(chǎn)和生活條件,以便真正解除農(nóng)民工外出就業(yè)和擴(kuò)大消費(fèi)的后顧之憂。

畢業(yè)調(diào)研報(bào)告怎么寫模板四

一、選題背景

目前,計(jì)算機(jī)輔助管理已在我國(guó)的各行各業(yè)得到了廣泛地應(yīng)用,但總的來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)在我國(guó)教學(xué)方面的應(yīng)用,還處于初級(jí)階段,盡管近兩年發(fā)展較快,但還需要不斷地探索和研究,。

在我們生活的周圍環(huán)境中貫穿著無(wú)數(shù)的系統(tǒng),這是我們世界信息化不斷發(fā)展的成就,在我們衣食住行中,無(wú)一例位的聯(lián)系起了信息化管理系統(tǒng),到今天我們正在教育之路上的想和生來(lái)說(shuō)近年來(lái) MIS (管理信息系統(tǒng)) 陸續(xù)走入了各企事業(yè),成為企業(yè)管理者的得力助手。學(xué)校是信息化程度高而且復(fù)雜的單位由此可見(jiàn)手工管理將會(huì)浪費(fèi)很多的財(cái)力、物力,學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的引進(jìn)將為學(xué)校這一難題。

在如今的高校日常管理當(dāng)中,學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)就是其中非常重要的一環(huán),特別是當(dāng)前學(xué)生規(guī)模大,課程門類多,校區(qū)分散等實(shí)際情況,學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)更具有非常大的實(shí)際應(yīng)用意義。因此計(jì)算機(jī)管理納入成績(jī)管理系統(tǒng),大大提高了工作效率,也減輕了工作者的負(fù)擔(dān),同時(shí)也方便了同學(xué)和教師的查詢,

本文圍繞這個(gè)熱點(diǎn)以學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)為背景,針對(duì)目前學(xué)生成績(jī)管理工作的現(xiàn)狀以及學(xué)生成績(jī)管理工作的特點(diǎn)和要求,對(duì)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)的功能設(shè)計(jì)和邏輯劃分,對(duì)開(kāi)發(fā)方法、系統(tǒng)建模等技術(shù)手段進(jìn)行了對(duì)該學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的總體規(guī)劃與設(shè)計(jì)。以通過(guò)簡(jiǎn)單的方式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),并根據(jù)客戶需要適當(dāng)增加功能。此方法應(yīng)用后也可以批量更新一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)系統(tǒng)。

學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是為傳統(tǒng)管理中存在的一些混亂、無(wú)序等弊端開(kāi)發(fā)的。它的主要特點(diǎn)是功能強(qiáng)大、設(shè)計(jì)科學(xué)、方便易用,深受用戶喜愛(ài)。目前正版用戶遍及全國(guó)各地,是一款非常成熟且具有極高性價(jià)比的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)。

二、研究現(xiàn)狀

1.系統(tǒng)缺陷

以往的管理系統(tǒng)太過(guò)復(fù)雜,操作不方便,查詢困難等,現(xiàn)在在我國(guó)學(xué)生眾多,有很多的學(xué)校,那么由此可見(jiàn),成績(jī)管理對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,在快速發(fā)展的今天,信息不斷發(fā)展與進(jìn)步的今天,我們身邊的信息系統(tǒng)當(dāng)然需要不斷地更新以維護(hù),以維持信息系統(tǒng)的穩(wěn)定于安全,在我們的身處處是信息系統(tǒng),那么在信息化迅速發(fā)展的今天,現(xiàn)在與我們息息相關(guān)的是什么呢?

考試是我們從小就經(jīng)歷的歷我們尤為重要,現(xiàn)在的管理系統(tǒng)多為早期沿用的系統(tǒng)多為不穩(wěn)定的系統(tǒng),系統(tǒng)容易癱瘓,容易被修改和侵入,那么我們?yōu)槭裁床挥H自建一個(gè)穩(wěn)定的管理系統(tǒng)呢,當(dāng)然也只有系統(tǒng)不斷維護(hù)才能不斷提高系統(tǒng)的性能,因此我們系要不斷改進(jìn)和維護(hù)系統(tǒng),及時(shí)更正系統(tǒng)缺陷和漏洞,已達(dá)到完善系統(tǒng)的目的,以保證學(xué)生信息的安全可靠性。目前對(duì)我國(guó)多數(shù)學(xué)校而言,成績(jī)管理還處于混亂的局面,比如成績(jī)分配結(jié)構(gòu)不合理、安全性過(guò)低等,造成了學(xué)校管理上的困難。

2.概述

著計(jì)算機(jī)的普及,人們對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)及需求有了明顯的增加。計(jì)算機(jī)對(duì)于大量信息的管理的優(yōu)勢(shì)更是顯而易見(jiàn)。對(duì)于一個(gè)只要企業(yè)來(lái)說(shuō),這方面的需要尤其重要。有了這個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),管理員的工作任務(wù)就可能會(huì)事半功倍。

所以為了學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)更完善,為了學(xué)生成績(jī)管理更方便,為了減輕管理工作人員的工作負(fù)擔(dān),為了學(xué)生成績(jī)管理的正規(guī)化管理。這個(gè)系統(tǒng)的出現(xiàn)和發(fā)展,是一個(gè)無(wú)須討論的問(wèn)題。

三、相關(guān)功能概述

1.本系統(tǒng)主要包括

用戶信息驗(yàn)證:由于用戶的登錄驗(yàn)證。

學(xué)籍信息:用于存放學(xué)生的基本信息。

成績(jī)信息:存放對(duì)應(yīng)每個(gè)學(xué)生的對(duì)應(yīng)課程的成績(jī)信息。

課程信息:課程檔案的存放。

四、本系統(tǒng)功能介紹

對(duì)學(xué)生的管理和維護(hù):對(duì)學(xué)生信息的添加、刪除和修改,并按一定條件查詢。

對(duì)課程管理和維護(hù):對(duì)課程信息的添加、刪除和修改,并按一定條件查詢。

對(duì)課程管理和維護(hù):對(duì)成績(jī)信息的添加、刪除和修改,并按一定條件查詢。

登陸管理和維護(hù):對(duì)用戶信息的添加,修改刪除和驗(yàn)證。

查詢功能:按一定要求回復(fù)給用戶一定的信息。

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