新聞，都知道，是記者采訪的消息，傳遞生活。那關(guān)于新聞的作文有那些呢，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇新聞描寫(xiě)作文，有需要的同學(xué)們，可以參考一下。

新聞描寫(xiě)作文1

今天，我覺(jué)得無(wú)聊，我就去網(wǎng)上看新聞，看新聞時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)新聞，我剛看完標(biāo)題，就怒火萬(wàn)丈，標(biāo)題是“老人被卷車(chē)輪下危在旦夕，圍觀者只顧拍照”。現(xiàn)在的人都沒(méi)有人情味了，已經(jīng)失去了理智，這位老人流血不止，別人卻沒(méi)有一人救援，全在袖手旁觀。那位老人危在旦夕，甚至有可能有生命危險(xiǎn)。最后，還是那為叫李展的民警出手相救，老人才被送往醫(yī)院。

我覺(jué)得，一旦在馬路旁發(fā)現(xiàn)有人出了車(chē)禍，或者是有危險(xiǎn)，應(yīng)該立刻幫助他，撥打120。只要打一個(gè)電話，或許就能救活一個(gè)人。我們大家都應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)心，互相幫助。

新聞描寫(xiě)作文2

20XX年8月24日，今天是廣州亞運(yùn)校園通訊員選拔賽復(fù)賽前集訓(xùn)的第二天。早上9：00小記者們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，安靜有序地等候老師的到來(lái)。9：30，小記者總編馮主任和張主任來(lái)到教室進(jìn)行分班 ：以滿(mǎn)四年級(jí)以上(包括初中)分成一班;滿(mǎn)三年級(jí)一下另分一班，結(jié)果兩偌大教室的座位還是幾乎坐滿(mǎn)。

這兩個(gè)班的學(xué)員分別來(lái)自越秀、海珠、荔灣、白云、花都、番禺、從化、增城。天河區(qū)的學(xué)員由于人數(shù)眾多，今天已經(jīng)分在天河區(qū)進(jìn)行集訓(xùn)。經(jīng)過(guò)分班、整頓后，使學(xué)員們?cè)诿髁痢挸ǖ慕淌依锸嫘牡貙W(xué)習(xí)，保證了總共六天集訓(xùn)有秩序、合理的優(yōu)越條件，大大提高學(xué)習(xí)訓(xùn)練的質(zhì)量。

新聞描寫(xiě)作文3

星期二，金老師說(shuō)：“今天我們要舉行一場(chǎng)有趣的午間新聞報(bào)道，報(bào)道新聞。我選了十個(gè)‘小小播音員’上‘電視臺(tái)’ 報(bào)道新聞。”

有趣的午間新聞報(bào)道開(kāi)始了。首先上臺(tái)的是葉佳琪，她大膽地上臺(tái)報(bào)道。報(bào)道她自己在電腦網(wǎng)絡(luò)上搜索的新聞，內(nèi)容是關(guān)于利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)的；陳嘉琛報(bào)道了關(guān)于保護(hù)珍惜動(dòng)物的新聞；周嘉慧報(bào)道了關(guān)于3D動(dòng)畫(huà)片的新聞；高菲報(bào)道了關(guān)于清華大學(xué)建一百周年校年校慶的新聞……

午間新聞報(bào)道結(jié)束了，我期盼著下個(gè)星期二的午間新聞報(bào)道，我也爭(zhēng)取當(dāng)一回“小小播音員”。

新聞描寫(xiě)作文4

東方紅學(xué)校9月1日4時(shí)，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場(chǎng)。隨著紅旗的升起，開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。

首先,郝校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭，他在講話中高度贊揚(yáng)了東方紅中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神，并強(qiáng)調(diào)東方紅中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ)、求實(shí)發(fā)展。他希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，積極參與、認(rèn)真投入.為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。之后是表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重，掌聲不斷，。從退場(chǎng)時(shí)全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰，看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”的思源未來(lái)圖景。

新聞描寫(xiě)作文5

新聞播報(bào)時(shí)間到了！想知道我這個(gè)小記者要播報(bào)什么新聞嗎？今天我一共要播報(bào)兩條新聞。大家可要聽(tīng)好了。

新聞一：

長(zhǎng)安中心小學(xué)室內(nèi)球場(chǎng)前的草地上的桂花樹(shù)下長(zhǎng)出了一棵小桂花樹(shù)。這棵小桂花樹(shù)高約30厘米。它是大桂花樹(shù)的種子掉下來(lái)長(zhǎng)成的。這棵小桂花樹(shù)可真可愛(ài)！

新聞二：

今天校園里有個(gè)四年級(jí)的'同學(xué)穿反褲子了！他是在課堂上發(fā)現(xiàn)的。一下課，他捂著屁股立刻跑到了洗手間換了回來(lái)。這個(gè)同學(xué)也真粗心！你們猜一猜他是誰(shuí)？（悄悄告訴你們，這個(gè)同學(xué)就是我。）

新聞描寫(xiě)作文6

史家小學(xué)2月23號(hào)有兩名老師上了區(qū)課，她們分別是孔老師和海老師。先說(shuō)孔老師吧，海老師的不說(shuō)了，因?yàn)槲沂强桌蠋煱嗟摹?/p>

從開(kāi)學(xué)第一周的周三，孔老師就說(shuō)要上區(qū)課了。然后天天講桂林山水，孔老師還給很多班試講了，就為了區(qū)課?？桌蠋熣f(shuō)會(huì)有200多名教委會(huì)來(lái)。

開(kāi)始入場(chǎng)了，我們?nèi)f分緊張。開(kāi)始了，同學(xué)們一齊舉手，可好了。 退場(chǎng)了，我們班淘氣的孫德倫說(shuō)了句下課了，真丟人?。∥覀兏杏X(jué)真丟人！ 之后，有的同學(xué)跟家長(zhǎng)說(shuō)來(lái)了1-2個(gè)市長(zhǎng)，和改100多次稿。孔老師笑死了！真高興??！

新聞描寫(xiě)作文7

年華四夏，冬開(kāi)四月，緘默的時(shí)光里終于只把我剩下，該慶幸該遺憾？該失落該歡喜？該埋滅該懷念？自命隨波逐流中。

初秋來(lái)的總是那么匆忙，等不及末夏收拾好行囊，它就來(lái)到了我的心里扎根落葉，看它笑靨如花的臉龐我卻又舍不得推出它繼續(xù)流浪，枯萎就只能我與它共同承擔(dān)。來(lái)吧，讓瑟瑟秋風(fēng)放肆的席卷，凋零每一朵花，撣走每一片青，帶著我所有失落的情緒去磨滅最亮的那顆星。秋風(fēng)蕭瑟舊過(guò)往，雁過(guò)留聲徒增殤。

天際雷鳴電閃，推來(lái)了一朵又一朵介于黑白之間的云彩，迷迷蒙蒙，亦幻亦真，就好似我做了四年的那個(gè)夢(mèng)，醒來(lái)，得到了什么？失去了什么？只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐失落在心海中攢動(dòng)，心在痛，淚洶涌，自命隨波逐流中。

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