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最新觸景生情為主題的作文(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-31 01:18:00
最新觸景生情為主題的作文(三篇)
時(shí)間:2024-07-31 01:18:00     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

觸景生情為主題的作文篇一

中考已經(jīng)離大家不遠(yuǎn),面對中考,大家緊張,大家欣喜、煩惱。大家天天都在教室、寢室、飯店之間奔波,初三的大家,天天早早的吃過早飯,就來到教室,背書、做題、聽課,煩惱的學(xué)習(xí)充斥著學(xué)生的生活,使每一個(gè)學(xué)生筋疲力盡、無精打采。

幸運(yùn)的是,還有幾位幽默的任課老師,給大家枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)樂趣。

看!歷史老師那幽默搞笑的表情動作,惹得同學(xué)們哄堂大笑。在歷史老師講授歷史課時(shí),因?yàn)橐恍┮c(diǎn)很難記,歷史老師說:“你這孩子,能人?!笔氩恢侵S刺人的話語,惹得同學(xué)們哄堂大笑。既緩解了緊張的學(xué)習(xí)生活,也讓同學(xué)們記住了這個(gè)要點(diǎn),真是兩全其美呀!

有“震天雷”之稱的化學(xué)老師,看!雖然是上課時(shí)間,但同學(xué)們還是瞌睡不斷,有些趴在桌子上呼呼大睡,有些手捧腮幫,上下眼皮已經(jīng)在大戰(zhàn)……“呼”一陣旋風(fēng)飛上講臺,“上課了”,聲音這樣之大,那些睡覺的學(xué)生準(zhǔn)睡不著了。不過,也正是由于如此,給他的教學(xué)增添一點(diǎn)樂趣,同學(xué)們都很喜歡他。

一份付出,就會有一份收獲。即便付出百倍的汗水,千倍的艱辛,只須能走出多姿多彩的道路,也是值得的。

“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的、艱苦的,假如不經(jīng)過努力,怎能“守得云開見日月”呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,現(xiàn)在,大家應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),度過生活第一個(gè)關(guān)卡——中考。

拿起書來,靜下心來……

觸景生情為主題的作文篇二

“清風(fēng)不來,三月的柳絮不飛?!鄙綕镜那迦従徢靶?,駛進(jìn)小河溫暖的懷抱,隨著小河歸屬大海。

一切均是那么自然,那么和諧,正如人世間的情感,由緩到急,再到起伏不定。讓人琢磨不透,卻又讓人情不自禁。

鳥兒生來就會飛翔,魚兒生來就會游泳,馬兒生來就會奔跑,人生來就會動情。

母子之間有親情,朋友之間有友情,男女之間有愛情,面對偉人有崇敬之情,面對恩人有感激之情,面對處于為難之中的人有同情之情。人世間的情感縱有千種萬種,卻又都離不開一個(gè)“愛”字。

正因?yàn)橛袗?,才會有門前的守望,母親節(jié)里的百合花;正因?yàn)橛袗郏艜懈文懴嗾?,同生共?正因?yàn)橛袗?,才會有天長地久,??菔癄€;正因?yàn)橛袗郏艜醒┲兴吞迹碎g遍地是溫情。

人類的感情微妙非常,時(shí)起時(shí)浮,雖然摸不著,看不見,卻又真實(shí)存在?!奥浼t不是無情無,化作春泥更護(hù)花。”一切皆在不言中。

窮樓明月,天涯海角,鐵馬冰河,落紅枯黃,濃郁的詩意悄然升起?!拔矣孙L(fēng)歸去,又恐窮樓欲語。”,“明明如月,何時(shí)可掇。”,“塞上長城空自許,鏡中唉鬢已先斑。”

人類的情感千變?nèi)f化,每一種行為其實(shí)也飽含了豐富的情感。比如思念一個(gè)人可有痛苦、欣喜、惆悵等多種感情組成。想念卻看不見就會痛苦??床灰妳s會時(shí)常憧憬美好的未來,喜悅就會隨之產(chǎn)生。當(dāng)感嘆現(xiàn)實(shí)與想象之間的差距時(shí),無疑就會惆悵。

“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”愛建立了一對熱戀中的男女牛郎織女般的愛情;愛造就了一個(gè)英雄男兒奮不顧身跳下高橋拯救落水少女;愛支撐著一位偉人攜手百姓拯救災(zāi)民;愛激起了一代又一帶中華兒女捍衛(wèi)祖國疆土,推動祖國發(fā)展。

情,人人都有,誰能無情。有情就有愛,有愛人間就會有溫暖。

“讓我們手牽著手,獻(xiàn)出我們的愛,蒼天無情人有情,人在青山在。”

觸景生情為主題的作文篇三

四季輪回,秋風(fēng)乍起。葉子離開了樹,心中蘊(yùn)藏著只言片語,找不到人兒傾吐,只能在風(fēng)中孤零零的搖曳。葉子和樹的相遇,命中注定好了要分離。

在不緊不慢的時(shí)光中,迎來了你,看似突如其來的驚喜,卻感覺撲朔迷離,總是在驚擾過后便悄悄離去。柔和無瑕的波光中,一半是風(fēng)景,一半是你。山巒萬物耗盡一生,苦苦等你,在即將歸去時(shí),你姍姍來遲,卻從不怪你。

微風(fēng)掠處顯凄涼,落葉歸去別話語。葉子臨別的那一刻,走的那么干脆,沒有一絲猶豫,山盟海誓已不在鏗鏘有力,只剩下“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨?!?/p>

樹說:“明年今日,我還在原地等你。只是,你這一走,相聚便遙遙無期?!?/p>

葉子回答:“呵!不要緊,冬來春去,自然之理。我們之間總會存在別離,只是,我不在,你要照顧好自己。太陽東升西去,急促輪回,你我的相聚又怎會遙遙無期。我想,待下一次秋意四起,你我一定會久別重逢,沒有分離?!?/p>

“天花亂墜的話語我已經(jīng)不起,只愿君心似我心,盼天盼地盼秋風(fēng),盼那一次不分離的相遇。”

“眼角的淚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,拭去之后,請把每一次久別重逢都當(dāng)成是最初的相遇,好好珍惜?!?/p>

“共度的季節(jié),如甘露釀成的瓊漿,直入肺腑,沁入心脾。今后的世界是否真的沒有你?”

“別急別急,大雁雙雙逝去,才有了問世間情為何物,直教人生死相許?!?/p>

“只不過這生死相許,是否是你?我已不敢再繼續(xù)下去?!?/p>

“整合那稀稀疏疏的碎片,有一個(gè)位置,留給你,只是無人問津,也從未主動提及?!?/p>

有一天,風(fēng)起云卷灑著雨,墜落田地之間,孕育成一副畫,葉子和樹的過去……

樹下有個(gè)牧羊人,哼著小調(diào),唱著小曲,對你相思成疾,卻悄無聲息。

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