人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)400字忙篇一

我認(rèn)真地想著：“寫(xiě)賀卡，不行，不夠表達(dá)我的心意。做手工，那更別說(shuō)了，我從小手工課都沒(méi)好好上過(guò)一次；送一束花，算了，太簡(jiǎn)單了……”我想來(lái)想去，這個(gè)不適合，那個(gè)也不合適。就在這時(shí)，妹妹拿出她最喜歡的歌星芭比，滿臉笑容地：“芭比要上臺(tái)呢！要是再加上賀卡和花，那么就完美了?！?/p>

我拿出我存的壓歲錢和零花錢去買禮物，我去花店挑選，怎么也找不到滿意的，沒(méi)辦法，只好紅著臉走到買花阿姨的面前，阿姨說(shuō)：“你就送康乃馨吧?！蔽腋读隋X，便高興地回家了。

回到家，我又用卡紙做了賀卡，把賀卡掛在那花兒上。做完了這一切，我又在想：“我該給媽媽表演什么呢？”就在這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)妹妹做廣播操的背景音樂(lè)《感恩的心》：“不如就唱這首歌吧！”

太陽(yáng)漸漸西沉，“叮咚”媽媽總算回來(lái)了。媽媽剛一進(jìn)門，我就為媽媽獻(xiàn)上了歌舞《感恩的心》，媽媽驚喜地看著我的表演，還沒(méi)跳完，妹妹趕了過(guò)來(lái)?yè)v亂，用媽媽的手機(jī)把《小蘋果》的音樂(lè)打開(kāi)了：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”妹妹又站到我旁邊跳起了《小蘋果》。我將計(jì)就計(jì)，也跟著妹妹一起跳了起來(lái)。

一支舞跳完了，我從我的房間里捧出康乃馨：“媽媽，謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩……”媽媽接過(guò)花兒，流下幸福的淚水……

媽媽把花插入家里最美的花瓶里，那花一直盛開(kāi)著，開(kāi)得更加?jì)善G，或許，它是在為母愛(ài)而盛開(kāi)吧！

圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)400字忙篇二

一個(gè)微笑，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，都讓生活變得更美好。

假期之前，老師指定了我們幾個(gè)人參加背古詩(shī)，其中一員便是我。每次坐在書(shū)桌前，都激動(dòng)萬(wàn)分，幻想著能為班級(jí)爭(zhēng)光。每當(dāng)翻開(kāi)古詩(shī)詞的那本厚厚的書(shū)，我都欣喜萬(wàn)分，期盼著那天到來(lái)。

等待了幾個(gè)月后，終于，我們要參加考試了，可如果去參加考試的話，第三課英語(yǔ)課就聽(tīng)不到，本來(lái)英語(yǔ)就不好的我左右為難。“叮鈴……”，伴隨上課鈴打響，我們幾個(gè)再三考慮。還是先去考試吧！考試時(shí)，心里還是很緊張，英語(yǔ)課上不了，這不等于要了我的命嗎？以至于考試有些心神不定。

考完后，我馬不停蹄，第一個(gè)沖向教室，心里祈禱著能聽(tīng)上一點(diǎn)課，可到了教室，已經(jīng)放中學(xué)，里面空無(wú)一人，看來(lái)都回家吃飯了，這可怎么辦呢？

下午，睡覺(jué)起來(lái)，心撲通撲通跳，一到教室，就在抽屜里翻找英語(yǔ)書(shū)，準(zhǔn)備向別人借著把筆記抄一下，可找了半天，什么也沒(méi)有，難不成英語(yǔ)書(shū)還能長(zhǎng)翅膀飛了？正當(dāng)我著急時(shí)，我的鄰桌小l同學(xué)從抽屜中取出兩本英語(yǔ)書(shū)，其中一本就是我的?！霸谡視?shū)嗎，你的書(shū)在這呢！你出去考試記不了筆記，我寫(xiě)得快，就幫你記了，回頭你也省得四處借著抄?！蔽衣?tīng)了，一股暖流仿佛注滿全身，心里暖洋洋的。

回想之前，一次次的經(jīng)歷歷歷在目：我出去聽(tīng)公開(kāi)課，他幫我記好了家作和句例；我去參加詩(shī)朗誦，他幫我整好課桌；書(shū)包換座位。

空氣，變得流暢。陽(yáng)光，打開(kāi)了黑云的禁錮，暖的潮流，向各處涌去。暖，似冬日的陽(yáng)光，如春日的微風(fēng)，純潔而美好，通過(guò)窗戶的陽(yáng)光將他的側(cè)影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，他似乎很高大。

圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)400字忙篇三

愛(ài)，是媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和照顧，也是媽媽為孩子所做的一切。

雖然媽媽對(duì)孩子的愛(ài)有些是看不見(jiàn)的，但是孩子卻可以用心一點(diǎn)點(diǎn)的去感受她的那份無(wú)私的深情。世上只有媽媽好，不管她們做什么，出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子。

愛(ài)，是當(dāng)孩子生病時(shí)，媽媽的擔(dān)心和著急。孩子生病了，媽媽會(huì)背著孩子四處求醫(yī)；打針的時(shí)候打在孩子身卻疼在她的心；在醫(yī)院沒(méi)有病床的時(shí)候，媽媽就會(huì)用她那纖細(xì)的雙手一手抱著孩子，一手還拿著藥瓶，就算拿上數(shù)個(gè)小時(shí)，雙手麻木到?jīng)]有知覺(jué)，卻不為所動(dòng)。

愛(ài)，是媽媽對(duì)孩子的嚴(yán)厲。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，母親怕再犯同樣的錯(cuò)誤就會(huì)惡狠狠地批評(píng)教育。只有經(jīng)過(guò)一次次深刻批評(píng)，孩子才會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤。

愛(ài)，是媽媽對(duì)孩子的悉心教導(dǎo)。孩子不會(huì)做的作業(yè)，媽媽就會(huì)耐心指導(dǎo)。如果上課沒(méi)有聽(tīng)懂，回家之后跟媽媽說(shuō)是哪個(gè)地方，媽媽就會(huì)細(xì)心地講解，直到弄懂為止。

愛(ài)，是媽媽對(duì)孩子取得好成績(jī)的付出。如果孩子考試成績(jī)不好，媽媽就會(huì)想各種辦法，讓孩子有機(jī)會(huì)再次認(rèn)真地學(xué)習(xí)，把不明白的知識(shí)點(diǎn)趕緊補(bǔ)上來(lái)。因?yàn)榫退闼齻冊(cè)傩量嘁膊粫?huì)讓孩子輸在起跑線上。

這就是媽媽的愛(ài)，無(wú)私而偉大！

圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)400字忙篇四

住在水調(diào)最美好的事情莫過(guò)在自身的小花園里走一走，聞著沁人的芬芳，喝一杯煮牛奶，那覺(jué)得簡(jiǎn)直美的升仙了。

春天到了的第一個(gè)案件線索便是花園里的郁金香花早已吐出了小芽，還看到遠(yuǎn)方的山坡上面有紙鳶在飛。在三樓向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)眺，看到一片紅彤彤的油菜花田。曖風(fēng)輕拂，屋子窗簾布被輕輕地刮起，春季也掙開(kāi)了若隱若現(xiàn)睡眠。

近幾天去姥姥家，銀杏樹(shù)出現(xiàn)了掌狀嫩芽，葉綠素不夠的紅灌木叢害羞地望著大家。仰頭放眼望去，白玉蘭花早已含苞欲放，也有馬路邊姹紫嫣紅的櫻花盛開(kāi)和桃花運(yùn)，一覽無(wú)遺。

但是，春季的柳絮可真令人發(fā)愁大，片大面積的柳絮朝大家飛過(guò)來(lái)，弄得大家迫不得已帶口罩。

但是春季滿大街的花束遮蓋了柳絮的不夠。他們要我目不暇接。

大家院校的水杉可喜愛(ài)春季的開(kāi)朗的小朋友們了，看，我們一新學(xué)期開(kāi)學(xué)水杉看起來(lái)分外開(kāi)心，吐出來(lái)了綠纖維狀的小芽，現(xiàn)如今郁金香花盛開(kāi)了，釋放著沁人的芬芳，小花醒過(guò)來(lái)，從田里鉆左右來(lái)，一切都充滿活力，春天來(lái)了高潮迭起環(huán)節(jié)。

假如一株花內(nèi)心有春季，那麼它就會(huì)開(kāi)得充沛，如果我們內(nèi)心有春季，大家就會(huì)歡樂(lè)極其。我愛(ài)春天。

圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)400字忙篇五

俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。”父母之愛(ài)是偉大的?？晌矣X(jué)得父愛(ài)更偉大。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的一天。因?yàn)榭炜荚嚵?，我感冒很厲害，只好忍著?jiān)持上課。打算過(guò)幾天考完試再去醫(yī)院，我不想落下課程。

誰(shuí)知第二節(jié)課下時(shí)頭痛得厲害，只好忍了再忍。出乎我意料的是剛才天氣陽(yáng)光明媚，突然變得烏云密布，又加上一些小雨點(diǎn)，這真是糟糕。

我忍到了放學(xué)，我自己走回家，此時(shí)小雨點(diǎn)變成了豆子大的雨點(diǎn)。到家后，我推門，我喊了一聲：“媽，媽?！睕](méi)人答應(yīng)，我進(jìn)屋一看家里空無(wú)一人。于是我打電話給媽媽，只聽(tīng)見(jiàn)電話里傳來(lái)一聲：您所撥打的電話已關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我像被一盆水從頭潑到腳。這時(shí)我已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。

我心里只有一個(gè)念頭：給爸爸打電話！可是爸爸下鄉(xiāng)值班，來(lái)到家要半個(gè)時(shí)辰。這時(shí)外面已經(jīng)是瓢潑大雨，我難受得想往后退幾步。

最終我還是給爸爸打了電話。我說(shuō)：“爸爸，我很難受?！卑职终f(shuō)：“在忙呢，你給媽媽打電話?！蔽艺f(shuō)：“媽媽手機(jī)關(guān)機(jī)?！卑职终f(shuō)：“那你在家等等我?！?/p>

不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他慌忙拿來(lái)了體溫表，給我量了體溫，我燒到了39。5℃，爸爸二話不說(shuō)，抱著我向醫(yī)院飛奔。

到了醫(yī)院，爸爸給醫(yī)生講解了病情。醫(yī)生給我吊了水，爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒(méi)水了，爸爸就叫醫(yī)生給我換水，他一夜都沒(méi)有睡覺(jué)?？吹桨职制v的神態(tài)，我不禁流下感動(dòng)的淚水。

這是我在成長(zhǎng)的路上流下的眼淚，也將會(huì)化作感恩之情回報(bào)給愛(ài)我的人。