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最新新教師入職培訓心得體會1000字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 12:30:15
最新新教師入職培訓心得體會1000字(4篇)
時間:2022-12-20 12:30:15     小編:zdfb

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

新教師入職培訓心得體會1000字篇一

教學方面

第一個方面是教學管理:首先,要有一種和諧教育的思想觀念,這既是新課程理念的要求,也是我們?nèi)粘=逃斜仨氉龅降囊稽c。

任老師有一句話說的特別好:“教師既可以是啟發(fā)靈感的媒介,也可以是制造痛苦的工具?!蔽覀冊诮虒W中要關注到每一個孩子,老師就像是太陽,太陽是有一定的高度的,所以要照耀的每一個學生。冷漠、無視,視而不見,聽而不聞是對一個孩子的傷害,不論是在教學管理中還是在班級管理中都要照顧到每一個孩子的感受。

后進生的成長需要更多的人文關懷。之前的教學中碰到過一個孩子,學習成績穩(wěn)坐倒數(shù)第一,孤僻成性,一言不合就動手,打起同學來毫不留情,班里的孩子看見他都繞道走。開始我也很頭疼,后來了解到跟他的家庭環(huán)境有很大關系,我就從生活和學習上去關心他,他犯了錯誤也不再簡單粗暴的批評回家反省解決,而是找他談心,最終孩子慢慢的能控制住自己的情緒和手,跟同學們的關系也變得和諧,學習方面也有了很大的進步。

其次,要注意運用自己的語言藝術,語言具有非常重要的作用。

第二方面是家校溝通:如果表達恰當,可能會起到事半功倍的效果。我們在生活中會遇到各種各樣的家長。有的家長是屬于越位的強勢家長,有的家長是“缺位”的弱勢家長。這兩種家長的理念和教育孩子的觀點以及對于學校的看法都有很大不同,我們要區(qū)別對待,注重運用自己的語言藝術。但是不管是哪種家長,我們都首先要認清楚自己的身份,要多給家長提供方法上的指導,這樣家長才能信服你。

第三方面是與學生的溝通:正如劉校長所說:“優(yōu)秀教師應成為一個指引方向的人,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一張口吐蓮花的嘴?!蔽覀円朴谡驹谒说慕嵌瓤紤]問題,多表達“我信息”,并且要巧用幽默。尤其是對于執(zhí)拗的孩子來說他們有著不適度的自尊心,非常要面子。如果運用簡單粗暴的方式很容易發(fā)生頂撞老師的現(xiàn)象,這時可以巧用幽默化解矛盾沖突,同時還要善于傾聽孩子的訴說。

有一次班級中兩個孩子不小心打了起來,爭執(zhí)地面紅耳赤,委屈得鼻子一把淚一把。我就先把他們叫到辦公室冷靜了一會兒,當孩子冷靜下來之后我就讓他們分別說發(fā)生了什么事,他們說的過程也是傾訴的過程,我認真地傾聽,不發(fā)表自己的意見,只是問他們的想法,說著說著,兩個孩子都破涕為笑了,最終也握手言和。

在日常的教學教育過程中,我也會下意識地運用這些心理學知識,但是這些零碎的經(jīng)驗需要歸納總結(jié),才能形成系統(tǒng)的管理思想。

第四方面是高校課堂的建設:洋思中學的管理模式給了我很多啟發(fā)。

第一:制度一定要細致,一定要具體到方方面面。比如,班級管理中的獎勵和扣分制一定要非常細致。

第二,一定要長期堅持下去。每天一小結(jié),每周一小結(jié),每月一總結(jié),每學期一表彰要讓學生在日積月累中養(yǎng)成良好的學習習慣。

第三,要及時反饋,心中要每時每刻都裝著學生。學生點點滴滴的進步,老師都要看在眼里記在心里,好的行為要不斷進行強化。

雖然成績并不代表著一切,尤其是對于小學的孩子來說,但是孩子有一個好的學習成績可以在一定程度上反映學習能力和分析問題的能力,這也是每個家長希望看到的。我們在今后的教學中應當把提高孩子的學習興趣和促進孩子的全面發(fā)展結(jié)合起來,怎么兼顧做好是需要深思的......

新教師入職培訓心得體會1000字篇二

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。

同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。

教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法。

在教學教法經(jīng)驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。

鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

十幾天的培訓,課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓,拓寬了知識面,提高了認識。對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)?,F(xiàn)在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,因此學習至關重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。

最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,全面普及知識,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務素質(zhì)高,教學基本功過硬,具備終身學習意識的教師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關鍵,青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用,把責任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動,來實現(xiàn)自身價值。高標準嚴格要求自己,盡快完成從學生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強學習和實踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。

熱愛學生,熱愛教育工作,向老教師學習,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。作為新時代的教師,我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,既然身處新時代,就得與時俱進,應當有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺,已深感自己對教育教學活動理解的欠缺。因此十分注重這次培訓,通過聆聽各位培訓老師的精深講解,課下的認真思考和及時的總結(jié),使我對教育的內(nèi)涵,教育心理學的理念,教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。

新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學校教學、人事管理方面的有關規(guī)定,也了解了不少。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導。通過參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現(xiàn)代教育技術手段的能力,而且增強了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學工作的責任感和事業(yè)心。

總之,通過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。并利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與同事以及學生們的關系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

新教師入職培訓心得體會1000字篇三

經(jīng)過180多天的奮斗,終于收到了考編錄取通知,這一刻自己特別高興也特別驕傲,終于披荊斬棘走到了最后的勝利。記得準備筆試時時間緊迫,晚上做夢都在刷題,早上第一件事就是聽超哥講時政。在這樣緊張充實的日子里堅守著自己的信念,通過了筆試,又遇到恩師細心指導面試,才為這次戰(zhàn)役畫上了圓滿的符號,有幸坐在這里接受入職培訓,接受優(yōu)秀老師的指導。

培訓過程中認真聆聽學習經(jīng)驗,幾位從教幾十年的優(yōu)秀教師細心指導,讓自己受益匪淺:

聆聽他們的報告學到的第一件事就是學習,終身學習。通過大量閱讀學習理論知識,積奠涵養(yǎng),真正做到厚積薄發(fā)。想要交給孩子一個知識點要有海量的知識做支撐,這樣才能講出內(nèi)涵,講出經(jīng)典。在信息化發(fā)達的今天利用網(wǎng)絡資源學習優(yōu)質(zhì)課,學習先進的學習思想,與自己的實踐融會貫通不斷反思不斷進步。在工作中學習老教師的教學經(jīng)驗,積極請教不斷的給自己設定目標,一步步完成。在培訓中一位老師分享了村上春樹的一句話,只有刻意的經(jīng)受痛苦才能使自己進步。古言道吃的苦中苦方位人上人。從這一刻起我已做好準備,站在職業(yè)起點上,一切歸零重新開始,帶著優(yōu)秀教師的寄托竭力向前。

在素質(zhì)教育的背景之下,在這次以`愛`為主題的教師職業(yè)道德的報告中,我深深的認識到了德育的重要性。教書要先育人,以德為先。培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和價值觀。以優(yōu)秀的文化和信仰來引領孩子的成長,讓他們學會建立自己的精神世界,學會去衡量和判斷。要實現(xiàn)德育,不僅要學習必要的理論知識,更重要的是從活動實踐中讓學生體驗內(nèi)心情緒的變化,體會幫助別人的快樂,感受優(yōu)秀文化的內(nèi)涵。根據(jù)不同學段的學生,設計不同的實踐活動,真正的做到體驗式學習,以學生為主體,充分發(fā)揮他們的主觀能動性。古言道:有德有才是正品,有德無才是次品,無德無才是廢品,有才無德是危險品。從而看出德育為先的重要性。

在聆聽了理論學習之后,接下來是學習的是班主任工作的學習。被班主任無微不至的工作態(tài)度所打動,__老師用相機記錄了孩子們從一年級到五年級經(jīng)歷的不同的精彩瞬間,當一張張笑臉出現(xiàn)在屏幕上時內(nèi)心是溫暖的、感動的??吹胶⒆雍軡u漸長高,取得了大大小小的成績作為老師感到無比的自豪和驕傲,他們成長的背后是老師無數(shù)個日日夜夜的操勞,正式這樣的用心老師看到他們的進步時內(nèi)心的觸動才留下了永遠的回憶。這份感動牽動著彼此,多年之后再次談及彼此臉上的笑容,會心的擁抱仿佛又回到了那是的稚嫩,老師留給學生的不僅僅是知識更多的是愛,是感動??吹絖_老師展示的班級常規(guī)、每個同學的值日分工、學生評價表等十幾張表格時我震驚了,班主任的工作不僅要宏觀調(diào)控更重要的是微觀實干。尤其是對于一年級的小同學,初入學校校規(guī)校紀毫無所知,更需要班主任的耐心引導。當__老師談到孩子露出會心的微笑時,我也想在以后的工作中體會這份辛苦與驕傲。

當然下午場還學習了辦公軟件的使用,對于新老師來說真的是手中法寶,大大減輕了工作量。我最后的體會回到了自己的職業(yè)發(fā)展上。在聆聽段巖霞老師的講座時,懷著不比得敬佩之情。尤其是講到準備公開課時,她看了所有課題的相關書籍,每一課都講到自己滿意為止,就是這樣的努力、這樣的堅持、這樣的專業(yè),給我這個剛?cè)肼毜男率謽淞⒘艘蛔鶡羲?,這就是我的榜樣,學習的標桿。我或許不會有像段老師有一樣高的成就,但是我要做到這份努力。

演講的每一位老師都有十幾年,幾十年的從教經(jīng)驗。他們在這里毫不保留的分享給我們,這不僅是知識的傳授更多的也是感動。我要仰望星空,以他們?yōu)榘駱樱灰惨_踏實地,認真做好日常工作。爭做一個有情懷、有溫度的優(yōu)秀教師。?

新教師入職培訓心得體會1000字篇四

為期一個星期的培訓在前一段時間落下了帷幕,這次讓人回味無窮的培訓讓我們這群新教師在結(jié)束培訓后都一直在討論培訓中的內(nèi)容,實在是讓我們受益無窮。

因此我非常感謝園長能夠給我這次培訓學習的機會,作為一個剛剛從學校里出來,除了一些在學校學到的基本知識和一腔熱血以外,我們什么也沒有。所以園長特意為我們這些信心不太充足的新幼師安排了這次培訓,大大的減少了我們上崗前的恐懼感和擔憂感。

在這次培訓上,為我們培訓的是__老師,本來我對老師的名字不是很熟悉的,但是聽了她的課以后我突然想起來我曾經(jīng)在學校用視頻學習過她的教學方法,對于她豐富的經(jīng)驗和知識更是佩服不已。本以為沒有機會跟她見面,卻沒想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽到她的親身授課。

__老師的課上如我所想的那般妙語連珠,針對目前這個階段的孩子們給我們舉了不少例子,并且對每個例子都進行了深入的心理和行為上的剖析,讓我們對這個階段的孩子們心中所想,平時行為都代表著什么有了一個較為深刻的認識。

在課堂上我們這一批新教師都認真的進行學習,在記錄之余對于一些不懂的問題也都在提問環(huán)節(jié)進行了提問,偶爾有些問題比較精彩讓__老師多講了一些,又令我們收獲了不少。對于未來的工作也更有動力和信心,畢竟學到新的覺得非常有用的知識總是忍不住想要運用到現(xiàn)實中來,通過實踐來加快知識的吸納和接受。

當然了,這段時間也不僅僅只有__老師進行授課,每個老師都有每個老師的特點,有些類似的問題也都有著各自些微不同的處理方式,這些不同的方式交雜之下讓我們有了更廣闊的視野,對于各種問題的不同處理方式也有了自己的一些微不足道的見解,想來在以后工作中遇到問題就心有成竹,而不會手足無措的做出處理方式了。

雖然這次培訓已經(jīng)在我們一眾新教師的惋惜中結(jié)束了,但是我們看著大家手中滿當當?shù)墓P記,心里不由得升起一股自信來。這不同于剛剛從學校出來的自信,而是積累了一些工作經(jīng)驗面對工作中困難有了迎面挑戰(zhàn)過去的自信。

我相信我在以后的工作中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的,受孩子和家長們們喜愛信任的優(yōu)秀教師。在我人生的履歷下寫出讓未來的我不會后悔的精彩篇章!?

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