人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

筆尖流出的故事篇一

走進姑姑出嫁前住的房間，那個木制上鎖的木桌看上去十分顯眼，可以看出，那是一個用紅漆噴上去的，經(jīng)歷了很長歲月的桌子。

好奇心驅(qū)使著我想看一看里邊到底藏有什么東西，于是我開始帶著妹妹一起四處去尋找鑰匙。我們翻箱倒柜，樓上樓下跑了三四遍，找了十幾個抽屜，也沒有找到鑰匙，可能是根本就沒有，也可能是遺漏了哪個地方。

后來，我想起之前奶奶說她有一個盒子專門放舊鑰匙，我又跑去那個放盒子的所在地。

輕輕推開門，只見一個白盒子靜立在柜子的上面，我爬上凳子將它取了下來，又將里邊的鑰匙拿出來，一個一個的試，最終沒有一個可以打開，我的妹妹氣餒了，一下子坐在椅子上不起來了。

這時，我見姑姑回來便問道：“姑姑，您知道您臥室里那個抽屜的鎖用的鑰匙，在哪里？”姑姑抬了抬頭想一想說：“應(yīng)該是被我埋在那個種花的土里，還有，我把放到盒子里去了?！蔽也涞囊宦暎焖俚淖咄炼焉?，不管臟不臟直接用手開挖，我便從那黑黃的泥土中看到一絲白色，我看見了姑姑盒子的一角，便趕快加速挖土，一下子便見到了一有一大片一大片銹斑的鐵盒。

我迫不及待的打開那鐵盒，里面不僅有鑰匙，還有一些貼紙，不過那些貼紙已經(jīng)變得十分發(fā)黃。

我趕快把東西交給姑姑，姑姑讓我用鑰匙打開那小抽屜，我以期待的眼神看著那抽屜打開，卻只看到一本日記，里面只寫了姑姑中午或一天的消費情況和支出，雖然只有這些，但是我還是很滿足。

人生亦是如此，很多事情結(jié)果可能跟想像的不一樣，但是過程才是最值得去回味的。

筆尖流出的故事篇二

con1();

秋夜，天氣微涼，風(fēng)兒習(xí)習(xí)地吹著，送來了陣陣蛐蛐的歌聲。皎潔的月亮升起來了，月光穿過樹梢的縫隙，灑在村邊的樹林中，也灑在村莊的每一個角落。

鐵蛋和表哥走在村莊的大道上，如水的月光灑在他們的身上。他們就這樣走著，沒有說一句話。突然，鐵蛋開口了：“表哥，非要明天走嗎？”表哥只是“嗯”了一聲。鐵蛋的臉色一下子變了，他的嘴角微微抽動了一下，鼻子酸酸的，眼淚快要流出來了。“為什么非要明天就走？我不同意！”鐵蛋撂下一句話，捂著嘴向前跑去。

表哥在后面追著他，“鐵蛋，鐵蛋，你聽話，停下，聽我說！”鐵蛋還是不聽話地往前跑。

從小，鐵蛋就非常粘他的表哥。表哥和他一起玩耍，陪他長大。他們雖只有六歲的年齡差，但是表哥成熟得像個大人。自小，表哥被寄養(yǎng)在外婆家里，一直到三年前才被接回自己家

鐵蛋的父母常年不在家，自記事起，是表哥一直陪伴著他，是表哥教他如何打彈弓、怎樣在河面打好多水漂、怎樣捏泥人，怎樣做老鷹捉小雞的游戲。就連上學(xué)寫字，也是表哥握著他的小手一筆一畫地教他寫的……幼年的時光，表哥是他唯一的玩伴，唯一的朋友。

可是，表哥明天就要離開他了。下次見面又指不定是何時，鐵蛋心里是那樣不舍。他的腳步慢了下來，用衣袖抹去了噙在眼角的淚水。

“鐵蛋，聽我說。表哥的家雖然遙遠(yuǎn)，但是我向你承諾，一有機會我就會回來看你和外婆。你要乖，要好好學(xué)習(xí)，放學(xué)回家后多幫外婆做做家務(wù)，她的年紀(jì)越來越大，別總讓她操心了！”鐵蛋還是不說話，身子仍止不住地抖動。表哥知道，那是鐵蛋同意他離開了。

如水的月光下，鐵蛋停止了抽噎，望著表哥，笑了起來……

筆尖流出的故事篇三

【校園里的丁香花】

賈雨時

一陣春雨過后，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校園。

這天，正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香花開了?！鞍?！這么美的丁香花?。　彼滩蛔惖交ㄇ奥劻寺?，在陽光的照射下，像一塊塊水晶，張明被陶醉在其中，腦子里有了個念想：我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送給媽媽。

正在這時，雷厲風(fēng)行的班長王寒冰來了?！拔?，張明，你干什么呢？做值日要那么長時間嗎？”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了！”“班長，你看我撿的垃圾?！薄芭?，沒少撿?。∧銊偛鸥墒裁茨?？”“沒什么啊！”張明表情有點緊張，“真的嗎？你是不是要摘花？”“哎呀！我的好班長，你真是的?！彼樕下冻隽艘唤z壞笑，班長嚴(yán)厲地說：“我可都看到了，你要不承認(rèn)，我便告訴老師?！薄昂?，就會打小報告，有什么能耐。”兩位同學(xué)吵得不可開交，誰都不肯讓步。

是?。”滩萸嗲嗷ㄊ㈤_，愛花護草蝶飛來。讓我們都愛護校園里的一草一木，讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。

筆尖流出的故事篇四

鄉(xiāng)村的夜晚，明月高掛，皎潔如白紗的月光照在一個小村莊上。

村子里的少年——鐵蛋望著天上的月亮，思緒萬千：我們真的要離開這里了嗎？從此以后，我再也見不到了嗎？為什么？為什么我要離開生我養(yǎng)我的地方？我舍不得走，我不想走啊！

“咳咳……”鐵蛋的身后傳來了陣陣咳嗽聲，“鐵蛋！怎么還不去睡??？咳咳……”不知道什么時候，爺爺站在了鐵蛋的身后。

“爺爺，”鐵蛋忙上前扶住爺爺，“我舍不得離開這里！”鐵蛋的眼里含著晶瑩的淚花。

他們緩步走到了村口的小河邊，微風(fēng)吹過水面，吹皺了月亮的倒影，水面上好像撒了一層碎金子。多美?。?/p>

第二天清晨，拆遷工程隊的人來到了村口。只聽見機械啟動、運作的聲音。一間間房子轟然倒塌。

鐵蛋帶著對村子的懷念，跟著體弱多病的爺爺，進城去了。

小村已不在。只有村口的那條小河，還在緩緩地，緩緩地流淌……

筆尖流出的故事篇五

我有許多拿手好戲，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。

獨輪車，就是一個輪子騎的車，最重要的是平衡。一開始練平衡的時候，先是一腳離地轉(zhuǎn)圈，我總是沒轉(zhuǎn)幾圈就不行了，后來經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才保持平衡。第二點就是怎么樣上車。上車也不是什么容易事，老師先讓我們抓住欄桿上車，可我想盡辦法也無能為力。后來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易，我逐漸掌握了上車的技能。終于學(xué)完上車了，我以為可以開始騎車了?？衫蠋焻s讓我們學(xué)習(xí)搖車，搖車是什么呢？就是腳向前騎一下再向后騎一下，左腳在下叫左搖車，右腳在下叫右搖車。

老師讓我們每天左右各搖一百個，搖了五十個的時候我已經(jīng)累得不行了，100個也太多了吧。我當(dāng)時就想打退堂鼓了，可轉(zhuǎn)念一想如果我現(xiàn)在不學(xué)了，那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心，迎難而上，天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮，就是摔傷了腳，每天都非常艱辛，有時候剛練完我就癱在床上，一動也不想動了。

終于要學(xué)騎車了，我激動不己，可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來，真煩！我請來媽媽幫忙，剛開始拉著媽媽的手騎了起來，后來我和媽媽各拿著紅領(lǐng)巾的一端可以騎了，經(jīng)過一個月的訓(xùn)練后我可以獨立騎車了，太開心了。

有一次老師讓我去參加一個小比賽，比賽距離400米，最好成績是1分30秒，我騎了200米時，已經(jīng)精疲力盡了。老師對我說：“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢?！蔽衣犃死蠋煹脑捜_刺，最后用時1分鐘拿到了第一名成績，后來又拿到了五段的獎狀。

這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車，我為擁有這樣的技能而自豪！

筆尖流出的故事篇六

夕陽的余輝灑滿大地，大地披上了金色的外衣，世界的一切似乎與陽光融為一體。

一位老爺爺正在公園里的人行步道上悠閑的散步，金色的陽光照在他那飽經(jīng)滄桑的臉龐，銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中漂拂著。他的身邊跟著一位年輕小伙子，這個小伙子是個志愿者，最近負(fù)責(zé)照顧他的生活。他喃喃著：“現(xiàn)在這年輕人可真是毛手毛腳?！闭f著，他就陷入了回憶中。

十年前，他的老伴因絕癥而永遠(yuǎn)的離他而去。五年前，他的子女們相繼告別他，去外地打工。因為無法照顧他，便將他送進了養(yǎng)老院，而兒女們也只在逢年過節(jié)時才給他打幾個電話，問一下好。他清楚，電視上那些所謂的“空巢老人”其實和他一模一樣。那天，他正看著新聞，那個志愿者來到了他身邊，他得知，接下來的幾個月由那個年輕志愿者來照顧。

這時候，老爺爺才想起，這幾天他每天都要收拾志愿者的爛攤子，而志愿者每天都向他噓寒問暖，盡自己的最大努力給他辦事，有時還會像他帶些吃的……那位空巢老人空虛寂寞的心靈感受到了溫暖。

那一刻，老爺爺覺得夕陽很美，很美。

筆尖流出的故事篇七

在我的家里爸爸會修理東西，媽媽會做美味的飯菜，弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲，而我的拿手好戲是——畫畫。

聽了媽媽的話，我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上，好像害怕把他們弄壞一樣，接著抬起頭對媽媽說：“我很喜歡畫畫，也很想報畫畫班，只是不知道怎么對您說這件事兒?！眿寢屪谏嘲l(fā)上，拿起手機和畫畫班老師聯(lián)系好，給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信，然后把錢交給了老師。

剛來美術(shù)班的第一天，我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學(xué)習(xí)，班里都是我不認(rèn)識的人，所以有點緊張。

我細(xì)心地畫了又畫，卻怎么也畫不好，旁邊的同學(xué)說：“我來幫你吧。”我想：這個班的老師和學(xué)生都很熱心，我好開心呀。慢慢地，我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年應(yīng)該升四年級啦。

一年后，我畫的水彩已經(jīng)非常好了，有一張寶石畫還得了一等獎。

西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了，素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里，我學(xué)會了自己的事情自己做，學(xué)會了從一個物體畫到組合體。

現(xiàn)在，我還在學(xué)素描，相信自己，一定可以學(xué)得更好。