在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小事情大道理作文 篇一

生活里，任何一件小事都會(huì)讓人們從中得到一些啟示。

那是星期五，是我一周一度的電腦日。

那天下午一上課，我就開始想：玩什么好呢？使命召喚，還是反恐精英呢？我經(jīng)過(guò)了深思熟慮，再加以千億級(jí)的精確計(jì)算，終于得出了最終結(jié)論——玩反恐精英！

我剛剛得出這個(gè)偉大的結(jié)論，老師就把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，由于剛才我全身心投入到“玩什么”這個(gè)命題里，老師說(shuō)了點(diǎn)什么我一點(diǎn)都不知道，回答的驢頭不照馬尾，被老師劈頭蓋臉地吵了一頓。瞬間，我成了全班同學(xué)的“對(duì)象”——嘲笑對(duì)象。

放學(xué)后，我像瘋了一樣狂奔在回家的路上，一路上還差點(diǎn)撞到人，終于回家了，一進(jìn)門，二話不說(shuō)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開電腦玩了起來(lái)。正玩得爽的時(shí)候，媽媽說(shuō)她要出去，出門前她對(duì)我說(shuō)：“玩一個(gè)小時(shí)，到點(diǎn)就關(guān)，否則……”

我隨口答應(yīng)了一聲“嗯”，又沉浸在電腦游戲之中，不知不覺，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，直到聽到“咔嚓”開門的聲音，我心一驚：壞事了，可這會(huì)兒關(guān)電腦也來(lái)不及了。媽媽看見我還在玩電腦，狠狠地說(shuō)了我一頓，還罰我一個(gè)月不能玩電腦。

哎！不由得我捶足頓胸地哀嘆呀！因小失大，因小失大呀！

小事情大道理 篇二

生活中一個(gè)小小的細(xì)節(jié)往往包含著影響人一生的大道理。

——題記

那天，發(fā)生了一件讓我印象深刻的小事。

暑假里，我和媽媽來(lái)到沙河的姥姥家。當(dāng)我們前腳剛邁進(jìn)姥姥家的大門，突然，一陣?yán)茁晹_亂了整個(gè)平靜的天空。天公不作美，天氣漸漸由晴轉(zhuǎn)陰了。不到一會(huì)兒，雨就一直下了起來(lái)。我心中暗喜，幸虧我和媽媽早到了。

雨一直下，一陣比一陣猛烈。我看了一會(huì)兒雨，突然發(fā)現(xiàn)有雨滴飛奔到一塊石頭，并向四周迸濺出來(lái)。從天而降的雨滴，有一種不把石頭滴穿不罷休的氣勢(shì)。我有一些欣喜和驚訝，雖然我讀過(guò)《水滴石穿》的故事，但作文我沒有親眼見過(guò)。這次親眼觀察到，還真是幸運(yùn)。

吃過(guò)晚飯，雨停了，我看窗戶外面時(shí)，想起了那塊石頭。于是，我穿上雨衣，來(lái)到那塊石頭旁邊，上面居然有一個(gè)坑，還真有。這次親身經(jīng)歷，讓我終于相信了，這個(gè)不起眼的小雨滴還真是厲害呀！

晚上，躺在床上，我心想：“想想自己，跟小雨滴真是天差地別。既然小小的雨滴持之不懈，能在石頭上留下自己奮斗的足跡，那我在學(xué)習(xí)的道路上，支持以恒，日后一定也會(huì)奮斗出自己的天地。

生活中有許許多多讓人印象深刻的小事，只要我們留意，一定會(huì)給你的生活帶來(lái)美好的發(fā)現(xiàn)與啟迪的，不是嗎？

小事情大道理作文 篇三

“加油！加油！”一陣陣加油聲，回響在我耳際。剛剛結(jié)束的八百米長(zhǎng)跑，也回映在我腦海里。

“各就各位！”隨著裁判的發(fā)令，我胸有成竹地走上跑道。右腳向前，抵住起跑線，雙臂架在腰部，心里念道：不知這次會(huì)得第幾名？隨著一聲哨響，我如離弦的箭一樣沖了出去。風(fēng)從我耳邊刮起，身旁的景物不住地往身后倒退。我此時(shí)一點(diǎn)也不累。但，在第一圈跑完時(shí)，我便漸漸體力不支了。我心里暗叫：糟糕，剛才沖得太猛了，一會(huì)兒肯定會(huì)堅(jiān)持不下去的。我腳下好像灌滿了鉛，胸口很悶，氣喘吁吁的，仿佛整個(gè)身體都不屬于自己了。我突然想起了前段時(shí)間，長(zhǎng)跑過(guò)后難受的感覺，真想放棄比賽??！“加油！加油！”我心中一亮：是同學(xué)們?cè)诮o我加油，我不能放棄，放棄了的話同學(xué)們會(huì)失望的。而且老師說(shuō)過(guò)“比賽重在參與”。是啊，正如老師所說(shuō)，只要堅(jiān)持了，有什么做不到的呢？我走也要走下來(lái)。想到這，我如沐浴了春雨一樣，疲勞一掃而光，腳下猶如踏上一朵云彩，深吸一口氣奮力向前，雖然豆大的汗珠滾落，但依然顧不得擦。我連超了好多人。

“快，沖刺了！”體育老師激動(dòng)地大喊。我一聽這句話，高速了下狀態(tài)，更來(lái)了勁。“加油！加油！”……那一聲聲洪亮、鏗鏘的加油聲給了我力量。雙手拚命擺動(dòng)，雙眼緊盯終點(diǎn)線，近了、更近了！我一咬牙，沖了過(guò)去。“第七！”我的天，我居然進(jìn)了前十名，我沒聽錯(cuò)吧？這時(shí)，同學(xué)們也跑了過(guò)來(lái)，擁著我，我向他們做了個(gè)勝利的手勢(shì)。

我真高興，我擁有同學(xué)們的鼓勵(lì)。世上無(wú)難事，只怕有心人。當(dāng)一個(gè)人徘徊在低谷時(shí)，只要堅(jiān)持、再堅(jiān)持一下，一定能迎來(lái)明天的曙光。長(zhǎng)跑如此，學(xué)習(xí)、生活何嘗不是如此呢？

小故事大道理作文 篇四

星期四的下午，是美術(shù)課?？墒牵l(fā)生了一件事，使我悶悶不樂(lè)。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：美術(shù)課上，我畫完畫后，在和周靖航興致勃勃地討論著誰(shuí)畫的好。正在這時(shí)，一位同學(xué)瞪大了眼睛，火冒三丈地說(shuō)：“賈詠欽！”我漫不經(jīng)心地答道：“怎么了？”“你把我的水杯碰倒了”我說(shuō)道：“你別歪曲事實(shí)，自己把水杯碰倒了，還怨天尤人。”就這樣，我和那位同學(xué)開始了一場(chǎng)激烈地嘴上戰(zhàn)斗。你一句，我一句的針鋒相對(duì)，互不相讓。吵著吵著，我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：我怎么一頭霧水，為什么要和他吵架啊，去詢問(wèn)周圍的人是否看見不就行了嗎？經(jīng)過(guò)，多方詢問(wèn)，我找到了證明人。我笑嘻嘻的對(duì)那位同學(xué)說(shuō)，真的不是我。可是，那位同學(xué)，并沒有罷休，而是又說(shuō)：“我明明看見你把我的水杯碰倒的。沒辦法，我只有請(qǐng)出證明人了。這下，那位同學(xué)慌了神兒，一言不發(fā)。我輕輕地拍了拍他的肩膀說(shuō)：“剛才的事，就不追究了，別放在心上。”

這件事告訴我們：做事不要太魯莽，一時(shí)沖動(dòng)，不分青紅皂白地爭(zhēng)執(zhí)。會(huì)讓兩者之間的友誼分離。如果真的吵架了，只要主動(dòng)向?qū)Ψ降狼福瓦€是好朋友。

小故事大道理作文 篇五

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這本書里有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡(jiǎn)單實(shí)用，但對(duì)于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。

我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后，覺得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深刻。

故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘，在最后一輪面試中，主持人出了一道筆試題：假定公司派你去采購(gòu)2000支鉛筆，你要帶多少錢？篇三：讀《小故事大道理》有感

讀《小故事大道理》有感

作者：廟林小學(xué)六年級(jí)一班陳瓊指導(dǎo)老師：何繼余13548342241每個(gè)人都有自己喜歡的好書，而我喜歡的一本好書是《小故事大道理》。別看它只是一本小小的故事書，可是它里面卻蘊(yùn)藏著許多道理。

我記得那是星期一的最后一節(jié)課，老師去圖書館借書來(lái)給我們看，我得到的是一本《小故事大道理》的書。拿到書，我便迫不及待地翻開來(lái)看，剛看了一兩個(gè)故事就覺得這本書很乏味，不想在看下去了。于是就把它放在書包里，打算到了星期五就把書還給老師。

東西，因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。

小事情大道理作文 篇六

生活中一個(gè)小小的細(xì)節(jié)往往包含著影響人一生的大道理。

——題記

那天，發(fā)生了一件讓我印象深刻的小事。

暑假里，我和媽媽來(lái)到沙河的姥姥家。當(dāng)我們前腳剛邁進(jìn)姥姥家的大門，突然，一陣?yán)茁晹_亂了整個(gè)平靜的天空。天公不作美，天氣漸漸由晴轉(zhuǎn)陰了。不到一會(huì)兒，雨就一直下了起來(lái)。我心中暗喜，幸虧我和媽媽早到了。

雨一直下，一陣比一陣猛烈。我看了一會(huì)兒雨，突然發(fā)現(xiàn)有雨滴飛奔到一塊石頭，并向四周迸濺出來(lái)。從天而降的雨滴，有一種不把石頭滴穿不罷休的氣勢(shì)。我有一些欣喜和驚訝，雖然我讀過(guò)《水滴石穿》的故事，但我沒有親眼見過(guò)。這次親眼觀察到，還真是幸運(yùn)。

吃過(guò)晚飯，雨停了，我看窗戶外面時(shí)，想起了那塊石頭。于是，我穿上雨衣，來(lái)到那塊石頭旁邊，上面居然有一個(gè)坑，還真有。這次親身經(jīng)歷，讓我終于相信了，這個(gè)不起眼的小雨滴還真是厲害呀！

晚上，躺在床上，我心想：“想想自己，跟小雨滴真是天差地別。既然小小的雨滴持之不懈，能在石頭上留下自己奮斗的足跡，那我在學(xué)習(xí)的道路上，支持以恒，日后一定也會(huì)奮斗出自己的天地。

生活中有許許多多讓人印象深刻的小事，只要我們留意，一定會(huì)給你的生活帶來(lái)美好的發(fā)現(xiàn)與啟迪的，不是嗎？

小事情大道理作文 篇七

有人說(shuō)過(guò)，父母的愛是慈祥的笑容；是親切的話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)；是嚴(yán)格的要求；是漂泊天涯的縷縷思念；是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。在人生道路上總會(huì)從父母讓你做的事情中獲得道理，而我是從干家務(wù)里獲得道理的。

記得有一次，媽媽叫兩個(gè)姐姐去干家務(wù)，她們兩沒答應(yīng)，這下惹怒了媽媽。氣得媽媽火冒三丈，令我忐忑不安。之后兩只嚇得發(fā)抖的“老鼠”才乖乖地答應(yīng)了。但接下來(lái)的事情更讓媽媽生氣。

拖地的二姐，一會(huì)兒聚精會(huì)神，一會(huì)兒就像一只瞌睡蟲，懶洋洋地睡著了。洗鍋的大姐更是不專心，連洗潔精都不放，只見她用水洗，這樣，連鍋上的油點(diǎn)都沒洗干凈。媽媽火冒六丈，嚇得我們腿都軟了。

媽媽就開始給兩個(gè)姐姐魔鬼訓(xùn)練，還讓我也學(xué)學(xué)。他說(shuō)因?yàn)椋?ldquo;如果長(zhǎng)大成家，連家務(wù)事都做不好，那你還有什么用？”接著給我們開始教洗鍋，說(shuō)：“洗鍋，還是成人必須要學(xué)會(huì)的，不然，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。”先把洗鍋刷拿起來(lái)，倒上洗潔精，用力來(lái)回搓洗，但要認(rèn)真些，因?yàn)檫€有一些油點(diǎn)隱藏在鍋邊上。我當(dāng)時(shí)都還在想干那些做什么？我又不是成人。

接下來(lái)，就是拖地。先是在要拖的地面上拖干凈，如果看到拖把下方有黑色物體，就要放在清水里沖洗，沖洗完之后再拖。說(shuō)到拖地，媽媽更是帶勁，二十分鐘后，地板像新買的一樣，無(wú)塵，無(wú)雜質(zhì)，像一面鏡子，能照出人的影子。

頓時(shí)，我被媽媽的一言一行所感動(dòng)了。她那么辛苦栽培我們，就是為了讓我們有一個(gè)好的前程，她也就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

做什么事情要有耐心，要專心。一絲不茍，才能成為一個(gè)對(duì)家，對(duì)社會(huì)有用的人。

現(xiàn)在我也知道了媽媽的愛，原來(lái)媽媽的愛是清涼的風(fēng)；是遮雨的傘，是滴落的淚；是甜甜的吻。

小故事大道理作文 篇八

我參加了學(xué)校組織的“獻(xiàn)出愛心，為舟曲加油”讀書義賣活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我幸運(yùn)的得到了一本好書：“小故事大道理”。

這本書里講了很多小故事，如掉舌頭的小麻雀，好心的老爺爺把受傷的小麻雀帶回了家，給它包扎傷口并喂養(yǎng)它，可是兇狠的老奶奶不給小麻雀食物吃，還剪去了它的舌頭，把它趕出了家門。好心的老爺爺歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到它，小麻雀感激地送給了老爺爺一大一小寶物箱，但是老爺爺卻不貪心，選擇了小寶物箱，得到了許多的寶物。貪婪的老奶奶知道了這件事，也找到了小麻雀，她主動(dòng)向小麻雀要大寶箱，遭到了應(yīng)有的懲罰，后來(lái)她知錯(cuò)能改，變成了慈祥的老奶奶。這個(gè)故事告訴了我們做人要善良、要有愛心，在生活中如果遇到需要幫助的人，我們一定要熱情幫助，不能冷漠對(duì)待他們，更不能傷害他們。

我還讀到了一篇故事“小兔種玉米”。小兔種了不少玉米，天天給玉米除草、澆水?？墒?，害蟲螻蛄卻天天去偷吃小幼苗，蛤蟆看見了想去幫助小兔捉害蟲，但是，小兔嫌蛤蟆長(zhǎng)的丑，拒絕了它的好心。過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)大雨，土壤結(jié)了板，小蚯蚓知道了，要幫助小兔松土，小兔瞧不起小蚯蚓，也拒絕了它的好意。但熱心的蛤蟆和小蚯蚓趁小兔不在，不分白天黑夜的捉害蟲、松土。秋天，小兔種的玉米豐收了，貓頭鷹告訴了它真相，小兔慚愧地低下了頭。這個(gè)故事讓我明白了，不要隨便小看別人，不要拒絕人家善意的幫助，俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”，只有和朋友們齊心協(xié)力，才能克服困難，做好事情。

這本書里講了許多小故事讓我明白了很多做人的道理，讓我深受啟發(fā)，這些大道理會(huì)陪伴我茁壯的成長(zhǎng)。

小事情大道理作文 篇九

我的童年是快樂(lè)的，有個(gè)快樂(lè)的媽媽和疼愛我的爸爸。我也努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，我一直以為學(xué)生只要成績(jī)好就夠了，其它的都不重要了?？墒?，通過(guò)一件小小的事情讓我明白了還有比成績(jī)更重要的。

期中考試我又考了個(gè)好成績(jī)，媽媽到教室來(lái)接我放學(xué)，我迫不及待地把考試成績(jī)拿給媽媽看，媽媽很高興，摸著我的頭說(shuō)：“你真是好樣兒的！繼續(xù)加油吧。”于是，我回到座位上收拾書包，收拾好后，我像往常一樣把自己的椅子擺整齊，看了一眼同桌的椅子還沒有擺正，我想：反正不是我的座位，不用管了。便背上包興沖沖地跑出教室來(lái)。

可是我出來(lái)時(shí)，看到媽媽一臉的不開心似的，我便問(wèn)：“媽媽，我不是考得很好？你怎么不開吶？”媽媽說(shuō)：“孩子，你考了好成績(jī)我很開心，但是如果你能做到另外一件事情，我就更開心了。“原來(lái)媽媽看到剛才我擺正了自己的椅子，卻沒有顧同桌的。媽媽說(shuō)：“你們都是一個(gè)班級(jí)的，相之間是應(yīng)該幫助的，不能光顧自己考了好成績(jī)就忘記關(guān)注周圍的事情和人了，你說(shuō)呢？！”我臉紅了，覺得媽媽的話有道理，我便跑回去把同桌的椅子也擺正了椅子。成績(jī)只是一方面，但更重要的`是要懂得去關(guān)注身邊的事情，不能只顧著自己。這樣才是真正好樣的。

媽媽見我馬上改正了，笑得更開心了。雖然只是一件很小的事情，但是讓我明白了一個(gè)大道理。今后我一定要改進(jìn)，不僅學(xué)習(xí)好，還要學(xué)習(xí)去關(guān)注身邊的人或事。

小事情大道理 篇十

在我成長(zhǎng)的路上，道理時(shí)時(shí)伴我左右。它，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我成功。它，安慰著我失敗，安慰著我心靈。在道理中，我懂得了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在道理中，我嘗試了柳暗花明又一村！它使我燦爛，輝煌我輝煌。就這樣的一件小事，值得我這么來(lái)贊賞。

我和爸爸來(lái)到野外的公園，看到一個(gè)個(gè)騎自行車的哥哥姐姐，恰似輕捷的燕子在人間穿行，使我又羨慕又嫉妒。我一口氣的跟爸爸說(shuō)我也要學(xué)，于是，我們來(lái)到一片空地。爸爸開始教我學(xué)騎。起初，爸爸跟我講述了學(xué)騎車的三要素：一·要目視前方，不能左顧右看。二·手握緊車把。三·雙腳蹬腳蹬。聽了爸爸的話，我自信的說(shuō)：這還不簡(jiǎn)單。我連忙騎上車子，開始往前走。不料，還沒有騎兩部，車子歪歪斜斜的倒了。爸爸看看我說(shuō)：不聽大人言，吃虧在眼前吧。我懷著喜愛自行車的心情又一次嘗試著。這一次，爸爸給我說(shuō)了重點(diǎn)。我滿面春風(fēng)的試了第二次，這次我時(shí)刻記著爸爸的話，剛走一兩步，被旁邊的風(fēng)箏吸引了。瞅了一眼，沒注意，車子歪歪斜斜的又倒了。

我委屈的坐在地上。揉了揉被磕傷滿分作文網(wǎng)的腿，擦了擦眼淚，完全失去了信心。爸爸走到我身邊問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我不學(xué)了，太難了。爸爸說(shuō)，怎么能說(shuō)放棄就放棄了呢。俗話說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷挫折坎坷，怎能夠成功。做什么事都應(yīng)該專心致志，堅(jiān)持不懈。沒有一學(xué)就會(huì)的，任何事只有經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起挫折，才會(huì)變得更加美好。聽了爸爸的話。一陣微風(fēng)悄悄走過(guò)，擦掉了我滿臉的熱汗，好像給我勇氣。旁邊的小草搖了搖頭，花兒微了微笑，仿佛給我加油。樹上的小鳥嘰嘰的唱歌，仿佛給我自信。

我又一次的騎上車子，更加專心了，更加自信了。時(shí)刻記著爸爸的話。結(jié)果比上次好多了，騎了很長(zhǎng)的路，一直都平平穩(wěn)穩(wěn)的。經(jīng)過(guò)一次次的教導(dǎo)，一次次的嘗試，我成功了。我也能像其他人一樣如同燕子一般的飛翔了，我為自己感到驕傲。

是??！小小的事情卻包含著這樣的道理，在以后的生活中，我明白了滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。只要功夫深，鐵棒磨成針。只有經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能在失敗中找到動(dòng)力，找到希望，找到成功。道理伴我左右，道理伴我成功！

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