人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
奮斗新青年追夢新時代作文分論點篇一
如今別人給我介紹的相親對象一個比一個差，有時我就很怨恨自己，為什么當初放棄了那么好的前男友，非要到如此偏僻的地方來生活。前男友曾挽留了我很多次，并且承諾只要我跟著他回家鄉(xiāng)，立馬會和我結婚。但是我為了圓自己的教師夢，放棄了和男友的愛情。
現(xiàn)在有兩個追求我的人，都是朋友們介紹的。我沒有答應其中任何一個，只想從朋友做起。一個是相鄰城市的大學老師，為人比較真誠，但年紀比我大很多。他性格比較木訥，不懂女生的心情，經(jīng)常弄得我很尷尬。雖然工作比較穩(wěn)定，貸款也買了學校的福利房，但是在我和他僅有的幾次接觸中，我覺得自己和他完全是兩個世界的人。
昨天和他去逛街，我看到好看的就買，沒中意的也不在乎。可是他和我就恰恰相反，計劃性非常強，精打細算的樣子讓我再一次深刻感覺到我和他十分不合適。只不過，我將他的情況告訴父母后，父母卻十分滿意，認為我不應該這么挑剔，更勸導我感情是培養(yǎng)出來的，讓我不要講究花里胡哨的東西。
另一個男孩是我同事的弟弟，在一起聚餐時認識的。他叫李力，在一家外銷公司當司機，經(jīng)常到外地出差，有時一走就是大半個月。以后我要是和他在一起，肯定會接受不了他如此不穩(wěn)定的工作時間。
經(jīng)過幾次接觸，我覺得他和我各方面都很合適，但是一些外在條件讓我不得不選擇遠離他。如果將這些如實告知長輩，父母肯定二話不說讓我選擇那個大學老師，在他們看來李力今后即便再努力，也不會給我?guī)砗玫纳睢?/p>
雖然李力現(xiàn)在憑著一股熱乎勁在追求我，常常送花到公司，平常噓寒問暖，讓我覺得很窩心。只不過，他越是這樣做我越發(fā)覺得他這人不靠譜，這樣的行為只是一時性的，等到感情冷卻后絕情地誰都不認。
我已經(jīng)深切地感受到了年紀的壓力了，在這小地方這一點特別明顯。這里的人結婚都很早，我就像是個異類，格格不入。我曾下過決心要離開這里，去大城市，可是我沒有信心，怕丟了這個相對穩(wěn)定的工作，到了大城市里像浮萍一樣漂流不定。
奮斗新青年追夢新時代作文分論點篇二
青色的谷子，能否長出金色的輝煌。幽暗的谷底，能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長，也在不同的時間，望見那想象中的力量。人生沒有虛幻，每一天都真實而難忘，遇見薪火，相戀青谷。以前的熟悉，竟一見如故。
走在青谷小學，最大的感觸，那里是一個擁有夢想的地方。孩子們朗朗的讀書聲，不斷在耳畔回響?！盀橹腥A之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個孩子，都擁有天使般的笑容，青谷的每一寸土地，都扎下了愛與期望。青谷的課堂，“寓教于樂”永久是忠實的信仰。知識第一，快樂兼之的學習方法總能在青谷出現(xiàn)。
剛剛進入青谷的時候，我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》，這是一節(jié)科普課，孩子們對于科普的熱愛超乎了我的想象。全程認真聽課、用心地寫下實驗流程，是讓我沒有想到的。一個簡單的噴泉實驗讓他們狂熱不止。
給我印象最深的是一個叫楊子富的小朋友，他的一個小小舉動，竟改變了我對于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書，黑板上寫的很亂，有圖、有字、還有實驗流程。課前我并沒有要求孩子們?nèi)プ龉P記，抄板書。我以前認為，大學生支教，帶學生玩玩就好，哪有什么知識性可言。但這個小朋友的舉動真的改變了我對支教的看法。楊子富小朋友，把我上課的資料整整齊齊地抄了下來，還配了圖。這一簡單的行為，讓我難忘。同時也引發(fā)了我的思考！
為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟？教育資源的不平衡是一個問題。其更主要的原因恐怕在于，師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學，年輕教師極度緊缺，老年的教師知識程度得不到更新，而在這個知識日新月異，德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時代，農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競爭？
從那節(jié)課后，我改變了我對大學生支教的看法，并珍惜我得之不易的支教機會?；蛟S我們做的真的是微不足道，但哪怕那只是一點點的改變，我也會欣慰滿足。
我在青谷，遇到了那個熟悉的自己，充滿夢想，努力奮斗的青年人。一路走來，才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉，一見傾心，再見已經(jīng)深深地愛上那里?；蛟S每個人都有不同的選取、或許每個人的選取都會對或錯。但選取青谷，我從未失望。當然，首先感謝青谷選取了我。
奮斗新青年追夢新時代作文分論點篇三
經(jīng)過狂風暴雨的搏斗，彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場與從懸崖上墜落的危險戰(zhàn)斗之后進行的。
只有通過保持掙扎的姿勢，他們才能取得成功。是的，生命沒有盡頭。在任何偉大的榮耀之后，還有許多鮮為人知的艱難斗爭。李時珍一生過著艱苦的生活，但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦，寫了影響深遠的醫(yī)學著作。
那么，如果你頹廢沮喪會怎么樣呢？晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世，閉關鎖國，沒有表現(xiàn)出斗爭的態(tài)度。最后，他們只能挨打并得到賠償。
可以看出，生活需要奮斗，奮斗而不是掙扎，結果完全不同。生活什么都不是，保持奮斗的態(tài)度，讓世界變得如此燦爛，讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿意，否則你會對平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭，你才有機會欣賞你的卓越。
當今社會，競爭激烈，形勢瞬息萬變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài)，我們才能解決生活中無數(shù)的試題。
目前，社會上許多大學生認為他們已經(jīng)度過了人生中最困難的時期，可以休息一下，所以他們放縱自己，一無所獲。不僅負擔不起責任，而且謀生也很困難。相反，它增加了父母的負擔。
生活沒有止境，現(xiàn)實永遠是起點。無論何時何地，我們都不能放棄。只有保持斗爭的態(tài)度，我們才能證明生命的存在。
