無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業(yè)生代表座談會發(fā)言稿篇一

相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應該是一年入門，三年成為一名好教師?？墒牵捎诃h(huán)境(學校、同事、社會、學生等)，以及人本身的惰性，也許三年后，會出現一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。

第一、認清形勢，努力工作。

我們走上工作崗位后，學生、家長、同事、領導都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢?問問學生最關心什么，聽聽家長最關注什么，便一目了然，第一是教學成績，第二是業(yè)務水平。如果一所學校成績很低，那么這所學校就不會被他人認可，辦學校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業(yè)務水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導學生競賽，你的特長等等，這都要我們去展示，更需要我們付出努力才行。

干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華(真心話，不是諷刺)。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學習，不干出個樣子誓不罷休(人家魏書生才初中畢業(yè)啊)。

第二、既要滿懷自信，又要虛心求教。

大學期間，我們學到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實踐相結合的，是有一個由抽象到具體的過程的。更何況，我們的知識和技能還遠遠不夠，我們在

教學中展現的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學科。

老教師們往往有著豐富的教學經驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。

第三、要給學生一碗水，自己要有常流水。

以前，我們說“要給學生一碗水，自己要有一桶水”，而現在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物，但我們可以從書中，從網絡中，感悟前人和同行的理論和經驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。

第四、幾點要求：

1.新師仍然只顧上自己的課，不注意學生聽課習慣的培養(yǎng)。(有一班的一個學生，到我去轉時離下課只有五、六分鐘了，才拿出書來，但老師卻混然不知)。

2.板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。

3.備好每一堂課，努力上好每一堂課;每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆;看一部專著，寫點讀后感;建一個博客，為自己開設一個展示自己成長的平臺;完成一篇有質量的論文，分析一個有意義的案例;學一樣教學以外的本領，有自己的特長，豐富自己的生活。

最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為納古小學教育的棟梁。

畢業(yè)生代表座談會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學：

大家好!我是英語1002班的魏桂芳。首先，我非常感謝院系的領導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候，給我們這個機會，與各位領導和老師交流大學四年的收獲與感受，與各位同學共同分享這珍貴的四年成長經歷。剛剛幾位同學已經談及了我們學校的發(fā)展，在這里我就對我本人個人四年的成長談談我的心得。回首四年的大學生活，可以說，大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年，也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活，讓我褪去了年少無知的青澀。在這四年當中，我有一點深刻認識：你希望你的大學生活是什么樣的，你就做一個什么樣的大學規(guī)劃，這個規(guī)劃可以很粗略的，只代表一個大方向，不必很細致的，有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走，結果一定不會讓你失望。有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。我的四年成長過程主要分為如下三個階段：第一，破殼而出的雛鳥;第二，慢慢羽翼豐滿;第三，展翅飛翔。

我的第一個階段，也就是在我大一的時候。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。除了去上課，上自習，看一些自己愛看的書，盲目參加一些社團外，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學，高中有一個高考，始終是努力的目標，現在卻沒有方向了。剛從高中那種高壓生活中解脫出來，我以為自己有足夠時間去做自己想做的事情。那時候的我對外界的一切新鮮事物都充滿好奇。曾記得自己一口氣報了7個社團。因為缺少對自己大學生活的規(guī)劃，缺少明確的目標，導致我雖然忙碌卻沒有方向。

我成長的第二個階段，也就是到了我大二的時候。經過大一一年的反思，通過學校提供的交流會，與歷屆學長學姐，以及老師的溝通，并且在老師的開導幫助下，我清楚地明白了目標和規(guī)劃的重要性，并且為自己的大學生活做了詳細地規(guī)劃，我懂得了自主學習的重要性。在此，我要特別感謝現在帶我們畢業(yè)班的程雪妮老師和曾經帶過我們的高小蓉老師。通過老師的耐心開導，我擺脫了高中那種被動式地填鴨式學習方式，給自己制定了明確目標，常常往返于圖書館和自習室之間，開始了自主學習的征程。通過規(guī)劃，我從7個社團中進行取舍，最后選擇了大學生社團聯合會，并在里面努力工作，積極配合各個成員的工作，對工作認真負責，并擔任了宣傳部部長一職。那時候的我終于明白：大學是五彩繽紛的，豐富多彩的。在鍛煉中，我學會了沉著、冷靜，學會了如何更好地與他人相處，學會了帶著微笑地與別人交流。更加學會如何組織好一個活動;學會了在遇到困難的時候，勇敢地面對。更重要的是，我不僅收獲了令人難忘的大學生活經歷，而且作為一名學生干部，在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責任感和開拓進取的精神。這些特質使我在應聘求職過程中充滿自信，并且使我在應聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢。我想說如果你覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。

我成長的第三個階段，如果把我比喻成一只鳥兒，那么我已經能夠展翅飛翔了。大學是一種經歷，也是一種收獲。在大學四年中，因為有了目標和規(guī)劃，我在學習和工作中做到了井井有條。在大學四年中，我每一年都獲得獎學金。也曾被評為“優(yōu)秀共青團員”。并光榮地加入了中國共產黨。通過積極工作，我被評為了“大學生社團聯合會優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號?；蛟S這些都不算什么，但是它們是我大學四年的成長足跡。有人說：“大學就是一個小型的微縮社會，我們要感謝它為我們提供的種.種鍛煉機會”。的確，大學，它把我們從高中那種填鴨式地學習模式中解放出來，教會了我們獨立自主學習和思考;為我們提供了廣闊的興趣平臺，讓我們能“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，它教會了我們一種正確 的態(tài)度和價值觀;培養(yǎng)了一種良好的習慣。我想說，如果沒有華清學院，就沒有我以上的這些成長經歷，是我們敬愛的華清學院為我們提供了平臺，所以，我要再次感謝我們的母校華清學院，感謝她為我們付出的一切的一切。大學生活雖然畫上了圓滿的句號，但是它并沒有結束。它是一個終點，也是一個起點，引導著我們在以后的工作生涯中不斷進取。最后，我想說：“請母校放心，我定當在今后的工作中積極努力奮斗，為我們母校爭光添彩，讓母校為我們驕傲!”

從今天開始，我們就正式的從學院走向社會了，我想此時此刻，對于每一位即將離校的學子來說，內心都是充滿著復雜心情的，一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮，而另一方面，則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣：我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候。

此致

敬禮!

畢業(yè)生代表座談會發(fā)言稿篇三

今天，非常高興來參加20xx屆畢業(yè)生座談會，剛才同學們的發(fā)言非常好，我非常感動。感謝同學們提出的富有智慧和理性思辨的意見和建議，以及對系部的深厚感情。你們的發(fā)言對系部下一步的學科建設，師資隊伍建設，課程設置，以及人才培養(yǎng)模式和教學方法的改進等，都有著重要的啟示。

20xx屆是給我留下了深刻印象的一屆畢業(yè)生。從20xx年到20xx年這三年里，你們先后經歷了兩任主任領導，和學院一起經歷了首屆校園文化藝術節(jié)、首屆全運會、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“兩訪兩創(chuàng)”等活動，并取得了多項成績比如說：在三系演講比賽中，我系榮獲第一名，勇者杯籃球賽獲第一名，迎新杯籃球賽我系女子隊獲第二名，10122班獲“省直工委優(yōu)秀團支部”光榮稱號等等。同時你們也見證了系部的飛速發(fā)展。在這跟大家宣布幾個好消息：我系現已建立3d導游模擬實訓室、物流軟件erp實訓室、佳影傳媒工作室等多個校內實訓基地。森林生態(tài)旅游專業(yè)成為省級重點示范專業(yè)，同時在今年還獲批高職高專四批(一)的招生資格。系部在今年還分別與遠洲集團及云頂香港有限公司深度合作，開辦企業(yè)冠名班“遠洲班”及“麗星郵輪訂單班”。以上的種.種都離不開你們的努力，沒有你們的支持與突出表現，沒有管理工程系現在的風采。謝謝你們!

我想問一下，今天在座的同學有多少是已經找到工作了的?看到大家的舉手我還是很欣慰的，這也是我們管理工程系的成就。在祝賀你們找到了工作，同時也提醒大家，找到了好的單位，不等于在未來事業(yè)上不會碰到困難。離開學校后，如何在未來事業(yè)發(fā)展競爭中取勝，在這里我給大家三點建議：

第一是自信。在今后你們會遇到困難和矛盾，不論是來自工作的、事業(yè)的、個人成長的、家庭的、還是婚姻的，一定要有信心，不要拒絕矛盾，要面對問題，看清問題，拿出解決問題的辦法。

第二是思考。同學們一定要學會思考。思考對一個人非常重要，沒有思考，自信心就是盲目的。要善于思考，遇到問題時要把其放在所在時空中展開思考;拿出的辦法應該是你學習之后，思考之后，面對現實的辦法，而且要有創(chuàng)新，創(chuàng)新的東西才能持久。

第三是學會參與和宣傳。不要回避問題和矛盾，不做旁觀者，做旁觀者，將被邊緣化。要積極參與，主動實踐。而且大家要學會自我宣傳，因為這是一個自我推銷的時代，不懂得宣傳自己的人，就無法給自己搭建寬廣的舞臺。

最后，希望大家不要忘記學院，繼續(xù)關心、支持學院和系部的建設發(fā)展，?；丶铱纯矗c母校保持密切的聯系。不論何時，我們歡迎你們回來，這里永遠是你們的加油站!希望今年11月校慶的時候還能與大家歡聚一堂!

祝大家心想事成，事業(yè)順利。謝謝!

畢業(yè)生代表座談會發(fā)言稿篇四

敬愛的老師，親愛的伙伴們：

晚上好!今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級(2)班全體同學傾訴我們的心聲。

歲月匆匆，花開花落。六年的小學生活在不知不覺中結束了。六年前，我們第一次來到這個校園時，一切都那么陌生而新鮮。是您，親愛的老師，把我們這一群稚嫩的孩子拉在身邊，讓我們成了兄弟姐妹;是您，親愛的同學，和我嬉戲玩耍，讓我摘到了快樂的果實……你們那一張張笑臉，將一直深深地烙在我心中，直到永遠……

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到現在能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀!為了不讓同學掉隊，您不惜花時間為我們補習功課;為了不讓我們沾染不良的思想，您經常推心置腹地分析利弊……每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時，您總是提醒我們——滿招損，謙受益;每當我們在學習上遇到困難時，您總會告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽光總在風雨后，只有勇敢地去面對困難，才會迎來勝利的曙光……您像紅燭，指引著我們前進的道路;您像啟明星，帶領我們走出困難的沼澤;您像不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長……老師，我們生命的小船將滿載夢想和希望，揚帆遠航，而您的絲絲白發(fā)，將是我們永恒的牽掛!

忘不了，親愛的母校，在您的懷抱，我們規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風;在您的懷抱，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

忘不了，親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩?！覀冎g有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會，但和我們的快樂放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事?，F在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛的同學們，讓我們記住這段美好的時光，讓我們彼此真誠地祝愿：我們的明天更美好!

作為畢業(yè)生，我們最首要的任務就是學習，為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷，但是我們一定要努力加油。初中將是我們另一個學習生涯的開始，我們要用自己的

勤奮和汗水裝點它，用自己優(yōu)異的成績來回報給予我們關懷，給予我們殷切期望的學校領導、老師、家人。

山高人為峰，努力定成功!親愛的同學們，把握住今天吧，祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫神話!

敬愛的老師，您的愛，我們永記在心。在此，呈上我們真誠的祝福，祝你們健康、快樂，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華!

最后，祝愿親愛的母?！缎〉拿魈旄虞x煌!

謝謝大家!

畢業(yè)生代表座談會發(fā)言稿篇五

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個人的心中都感慨萬千。

今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝，向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福，人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!

回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了大墩第一小學的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。

匆匆，太匆匆了，這六年，這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們嘗過的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里拼搏的汗水……

在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識，你們循循善誘、諄諄教導，讓我們明善惡、辨是非?；厥走@六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴，學會了抉擇;撒去了童年的稚氣，獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數的心血，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!

在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。

今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”?！按说匾粸閯e，孤蓬萬里征?！痹谶@人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!

最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁!

謝謝大家!