如果有一天你有了超能你，你最想成為什么，那關(guān)于假如我是什么的作文有哪些呢，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇假如我是什么的作文600字，有需要的同學(xué)們，可以參考一下。

假如我是老師1

老師光是教育學(xué)生嗎？老師要罵人嗎？老師一定很忙碌嗎？在我眼里的老師都不是這樣的。我今天就要當(dāng)一當(dāng)老師。

在我眼里的課堂是枯燥的。如果我們講到哪兒就能去哪兒，那多好！我今天上《綠色千島湖》，我就會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)デu湖上課，讓同學(xué)們看見真實(shí)的景觀。今天上《泰山》這一課，我就會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ヌ┥接瓮?hellip;…這樣上課就增添了許多趣味。

也可以全程讓同學(xué)將，同學(xué)沒(méi)話可說(shuō)的時(shí)候，我可以幫他們把課堂連接起來(lái)。同學(xué)們可以在家里做動(dòng)畫、ppt、視頻等。我會(huì)把改作業(yè)的時(shí)間交給同學(xué)，小組交換改。而我就會(huì)在這個(gè)空閑時(shí)間里練習(xí)小李飛刀。這樣練習(xí)是為了上課時(shí)有的同學(xué)不聽話，我就用粉筆去打他。說(shuō)打左眼，決不打右眼，我就要練到這種程度。

教書育人，教書說(shuō)過(guò)了，接下來(lái)該育人了。我會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們，去十字路口幫著交通管理員管交通。讓同學(xué)們知道闖紅燈的后果，與遵守交通法則。我還會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簬椭先藗儯屚瑢W(xué)們感受助人的快樂(lè)。用這樣的社會(huì)活動(dòng)來(lái)育人不是很好嗎？

我會(huì)跟同學(xué)們成為朋友 。一起玩貼膏藥，一起打乒乓球，一起度過(guò)小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

這樣的老師才是一個(gè)好老師，這樣的學(xué)習(xí)方式很快樂(lè)，學(xué)生們才肯去學(xué)，如果死板的去學(xué)，不但沒(méi)有提高成績(jī)，反而讓同學(xué)有點(diǎn)厭學(xué)的感覺(jué)。

你想當(dāng)什么樣的老師？說(shuō)來(lái)聽聽。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)2

每天放學(xué)回家路途中，我看見了大量汽車。在汽車的帶動(dòng)下，灰塵和尾氣四面八方的撲來(lái)。我回到家發(fā)現(xiàn)鼻中有灰塵和臟東西。于是我就想“假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)------。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)幫助人民分憂解難。城市中的空氣不好，就是因?yàn)闃淠据^少和城市中的污染大。所以我會(huì)在城市周圍種植大量樹木。我決定每年10次規(guī)模植樹，有4次在城內(nèi)，有6次在城外。在城內(nèi)車道兩旁和中間種植樹木，每一個(gè)小區(qū)種植花朵和小樹。在城外越是寬闊的地方越要多種綠色植物。樹木保住了水土，使它不會(huì)流失。在擋沙塵暴方面，也非常強(qiáng)。所以種植大量樹木對(duì)我們?nèi)祟惖沫h(huán)境有極大的好處。如果天氣干旱，就要用催化劑催化云朵，雨水降在大地上，樹木會(huì)更好的生存下來(lái)，空氣也會(huì)變的更加清晰。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)在城市污染方面，嚴(yán)格地對(duì)待。許多工廠向河水排放有害物質(zhì)，致使河流快要進(jìn)入崩潰的局面。在水資源保護(hù)中，我們應(yīng)該打擊對(duì)水資源有威脅的工廠，工業(yè)污水不能隨便的排放，要統(tǒng)一處理。在河面上要每天派出船只清理水面上的垃圾。水面上應(yīng)適量養(yǎng)殖“水葫蘆”，因?yàn)檫@種水生植物可以凈化水。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)提倡大家對(duì)生活垃圾分類回收，以便再利用。號(hào)召人們愛護(hù)環(huán)境，并在一些衛(wèi)生情況較差的地方貼上醒目的警示標(biāo)志。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)對(duì)空氣污染進(jìn)行監(jiān)督和治理。尤其是對(duì)那些不規(guī)范的飲食攤點(diǎn)，排量超標(biāo)的煙囪限期整改。

總之，假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)身體力行，和大家一起積極植樹，參與各種整治和保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。做一名大家愛戴及為人民做實(shí)事的環(huán)保局局長(zhǎng)。

假如我是“小偷”3

小偷對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是骯臟的字眼兒，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它卻是一個(gè)美好的職業(yè)。大家聽了一定難以置信，不過(guò)，請(qǐng)聽我為大家一一道來(lái)。

假如我是“小偷”，我要“偷走”黑暗。因?yàn)楹诎禃?huì)給人們的生活帶來(lái)許多不便，還會(huì)吞噬人們的心靈。很多違法犯罪的事都出現(xiàn)在夜晚，黑暗為罪犯提供了一個(gè)天然的屏障，使他們?yōu)樗麨椋芏嗳艘虼嗣允Я朔较?。所以我要讓光明更多一些，讓人們的心靈更純凈一些。

假如我是“小偷”，我要“偷”走地球上所有的垃圾。地球媽媽在遭受越來(lái)越嚴(yán)重的危害，廢水、廢氣、各種各樣的有害物質(zhì)都在不同程度地傷害著我們的地球媽媽。大家看一看吧，地球媽媽以往意氣風(fēng)發(fā)的雄姿到哪兒去了? 留在我們眼前的她滿身創(chuàng)傷! 她哭了，她累了，難道非要等到她傷痕累累的時(shí)候人類才會(huì)覺(jué)醒嗎? 我要做一個(gè)環(huán)保的“小偷”，讓地球重新找回以往的風(fēng)采。

假如我是“小偷”，我要“偷”走那些無(wú)法醫(yī)治、害人不淺的疾病。當(dāng)人類被疾病折磨得呻吟不止，被無(wú)情的病魔奪去生命時(shí)，悲傷籠罩著我們，這時(shí)候，我要做一個(gè)鏟除病魔的“小偷”，讓人類的眼淚更少、歡樂(lè)更多。

假如我是“小偷”，我要“偷”走爸爸、媽媽兩鬢花白的頭發(fā)，這樣他們就會(huì)更年輕，更漂亮，更加神采飛揚(yáng)。這時(shí)候我是一個(gè)孝順的“小偷”，讓父母更開心，更健康。

假如我是“小偷”，我要“偷”走世界上所有不利于人類的東西，“偷”走所有令人不快樂(lè)的因素，把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向黑洞，讓它們永遠(yuǎn)不再回來(lái)。我想，我這樣的“小偷”，大家都會(huì)喜歡吧!

假如我是小雨滴4

我是一滴小雨滴，透明的身體。當(dāng)雷聲大作的時(shí)候，我就降臨人間。多彩的春天來(lái)到了。我來(lái)到花園里，小草探出了頭，桃花笑紅了臉，迎春花吹著小喇叭，柳樹甩著長(zhǎng)辮子。

我是一滴小雨滴。炎熱的夏天來(lái)到了，我們及時(shí)出現(xiàn)，給人們帶來(lái)一片清涼，消除了一天的疲勞。

秋天到了，我來(lái)到了果園，蘋果又大又紅，柿子像紅紅的燈籠，掛滿了枝頭。給人們送上了豐收的喜悅。

我是一滴小雨滴。寒冷的冬天，我搖身一變，變成小雪花從天上飄下來(lái)。我給大地穿上了棉衣。小朋友沖出家門，跑向廣場(chǎng)，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)。

我是一滴小雨滴，他們開心，我也開心。

假如我是小溪5

假如我是一條小溪，那該多好呀！

春天，我掀開蓋在身上的“被子”——厚厚的積雪，為從南方歸來(lái)的小燕子和冬眠醒來(lái)的動(dòng)物們奏上春天的樂(lè)曲。那時(shí)，它們?cè)撚卸喔吲d！

夏天，熱得口干舌燥的人們會(huì)來(lái)我身邊取水，我會(huì)為他們的水壺裝滿甘甜的溪水，擺脫干渴的困擾。那時(shí)，他們?cè)撚卸喔吲d！

秋天，孩子們會(huì)在我那清涼的溪水里摸螺獅、捉螃蟹。我會(huì)讓他們的小籮筐里裝滿魚蝦螃蟹，帶著幸福的微笑回到家里。那時(shí)，他們?cè)撚卸喔吲d！

冬天，雪花飄飄灑灑地落到我身上，結(jié)成厚厚的冰，這是小魚們過(guò)冬時(shí)最好的棉被。這樣，小魚們就不會(huì)受到外面寒風(fēng)的“猛烈攻擊”了。那時(shí)，它們?cè)撚卸喔吲d！

我真想變成一條小溪?。?/p>

以上，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的假如我是什么的作文600字全部?jī)?nèi)容，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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