在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

美麗的校園記敘文500字篇一

我們學(xué)校的校門是由四根混凝土澆筑的近似長方形的柱子支撐著，中間是鐵大門，左右各有一扇小門，額枋上寫著四個醒目的鎏金大字“實驗中學(xué)”。

從大門往里走，首先映入眼簾的是一座圓形花圃，花圃中央有三棵鐵樹傲然挺立，就像三位盡職盡責(zé)的保衛(wèi)，迎送師生上學(xué)、放學(xué)。

走過圓形花圃，南北兩側(cè)的教學(xué)樓便屹立在前面。南面教學(xué)樓的方場上，瓷磚鋪就的路面或成圓形，或成長方形。在方場的北角位置上，有三座蘑菇亭，高矮不一。經(jīng)白石灰包裝的表面顯得格外順滑，就像摸在玻璃上一樣。這些蘑菇亭的下面是成弧形的長石凳，有的則是小蘑菇狀的獨立的凳子，與大蘑菇亭遙相呼應(yīng)，嬌態(tài)可掬。

南面教學(xué)樓朱紅瓷磚和白色瓷磚相互映襯，綠色的小瓦房蓋更是別具一格。這里是初二初三的班級所在地。每層八間教室，有四層。每間教室都是寬敞明亮，每天清晨，都能聽到從這里傳出的瑯瑯讀書聲。

橫過南面教學(xué)樓往北走，一棟富有神秘外表的樓房——圖書館，便出現(xiàn)在你的面前。圖書館共四層，是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室老師辦公的地方里面有辦公室，教務(wù)處，政教處，還有圖書室，閱覽室，健身房等。

圖書館的造型也別具匠心，縱直面是灰白色的瓷磚和深綠色的玻璃，每一層都有一處類似陽臺的那種小凸面，遠遠望去，就像機器人身上的武器或者坦克身上的發(fā)射炮膛。它的臺階有三級，那是深紅色的大理石砌成的。最上面的一層上左右各有一根巨大的鋼柱子，它的表面就像抹上過一層油似的，光滑而又透亮。

出了圖書館繼續(xù)往北走，在北教學(xué)樓的方場里有一座六角亭。六根朱漆大柱子支撐著各個角。亭子里有一張圓形的大理石桌子，紅色的大理石桌面上嵌著像碎布似的不規(guī)則的圖案。仰望亭頂，中央藻井是一朵盛開的蓮花，有八片花瓣，蓮花的外圍輪廓是一個正六邊形，垂直于六邊形每一邊的角上都繪有一幅彩畫。所繪之景或詩人閑步郊外，吟詩作賦；或山野秋菊，爭相開放，生機勃勃。

在北教學(xué)樓和圖書館之間有一條水泥路。這路雖不長，卻十分幽靜，道路兩旁種滿了一排排的香樟和銀杉。沿著這條路向東走50米左右，便來到了籃球場?；@球場的西南面是藝術(shù)樓，那里面我階梯教室，計算機房，練功房，是老師開會、同學(xué)們上課的好場所。

籃球場的東面是200米的跑到，在跑道的中央場地上還有兩個足球框架。體育課，課外活動都可以在這里看到同學(xué)們生龍活虎的身姿。在跑道的正前方是高6米的主席臺，兩旁又是觀禮臺。在觀禮臺的左右內(nèi)壁各有一句標語：每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子。在每個字的間隔之間還畫了各種體育運動的簡筆圖案，生動有趣，引人注目。

每個星期一的清晨，全校師生聚集在這里舉行升旗儀式，行政值周教室要在國旗下作值周報告。

站在主席臺上鳥瞰實驗中學(xué)全貌，座座高樓，排排綠樹，莘莘學(xué)子，一幅安詳生動的圖畫，一種巧妙和諧的布局，無不讓人留戀、遐想。

呵，我美麗的校園！

美麗的校園記敘文500字篇二

我的校園非常美麗。校園里有高大新穎的教育大樓，有花團圓的花壇，也有洋蔥的樹木。

一進校門，就會看到個花壇?；▔戏N著各種各樣的花，五彩繽紛，姿勢千千：有的只開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，有的想開花。

花壇的西邊是升旗臺，聳立著高旗桿。旗桿上有高高飄揚的五星紅旗。周一，全校師生在此舉行莊嚴的升旗儀式。

再往里走，就能看到我們校園廣闊的操場。操場上鋪著綠草坪，躺著柔軟，很舒服。下課時，這里是我們的樂園。

操場正前方有幾棵排列整齊的樹。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，都像士兵一樣守護著我們的校園。

我們的教學(xué)樓，一共有四層，每層大概有10個房間，有教室和辦公室。每一層的走廊都掛著各種名言詩句，鼓勵我們學(xué)習(xí)。每個教室都安裝了多媒體，讓我們受到更好的教育。除了教學(xué)樓，還有功能樓。功能大廈不僅教室多，而且裝飾得非常漂亮。

我愛我美麗的校園！

美麗的校園記敘文500字篇三

在校園的南邊，有一個和九百多平方米的小花園，那里一年四季風(fēng)光如畫，是同學(xué)們喜歡的地方。

春天來到我們學(xué)校的小花園。杜鵑花開了。榕樹長出了新葉、萬年青、香樟樹都抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草也發(fā)芽了，長出了星星點點的新綠，艷麗的鮮花，再加上或濃或淡的新綠，使人走進花園時，覺得眼前一片明艷。

夏天來了，花園里綠油油一片?？諝庵酗h蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹木枝繁葉茂，像一把把碧綠的大傘，鳥兒們把它們當作舞臺，同學(xué)們把它們當作涼亭?；▓@的樹蔭下是同學(xué)們的樂園，他們在樹蔭下盡情玩耍，要么捉迷藏，要么跳繩，上體育課時，還會在樹蔭下的草地上做運動？可開心了。

秋天，樹葉開始落了。落葉的顏色很多的，有紅的、黃的，紫的？，五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過，落葉在花園中飛舞，像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個季節(jié)是最開心的，一有空，我們就結(jié)伴來到花園里，撿一些落葉回教室，用它們作畫，做手工，這樣做的時候，我們快樂得忘記了疲勞，忘記了煩惱。

冬天，下大雪了，榕樹、萬年青、香樟樹依然蒼翠，只是葉子稀疏了一些，漏下一些細碎的日影，斑斑點點地照在變黃了的草地上。榕樹結(jié)出了許多粉紅色的小果子，引來許多鳥兒來覓食，有小巧玲瓏的秀鳥，有活潑機靈的麻雀，還有一些叫不出名來的鳥兒。它們吃飽之后，常在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽，給冬天的花園增添幾分生機。校園的一角真美呀！歡迎你來我學(xué)校玩。

在我們學(xué)校的東南邊，有一個長方形的小花園。花園里面種著許多樹木，還有不少漂亮的花。這些花草樹木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫，景色迷人。

當春姑娘的腳步踏進我們的校園時，她首先來到的是校園的花園。初春時節(jié)，挺立了一冬的榕樹的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠處看，就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天，校園里的桃花開了，粉色的，深紅色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會聞到它那淡淡的花香。當春天的校園下起蒙蒙細雨的時候，那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠處看，好像整個校園都變成了水晶般的世界。柳樹也抽出了新枝，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開了，變得又多又密，十分美麗，遠遠望去，好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來了，春天來了?！?/p>

臨近夏天的時候，花壇里的花兒竟相開放，有粉紅色月季花，火紅的串串紅，有成片盛開的三角梅。它們在花壇中爭奇斗艷，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過了炎熱的酷暑。秋天來了，菊花開了。瞧！那一朵粉紅色的菊花爭奇斗艷，豆芽似的花瓣緊 緊簇擁在一起，遠遠望去，像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每

一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞。

冬姑娘在不知不覺中降臨了，樹葉稀疏了，小草黃了，麻雀在樹枝之間跳躍，等待著下一個春天的來臨。

啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻的精神！

美麗的校園記敘文500字篇四

我有一個美麗的校園，這個校園很寬敞，學(xué)校的門很高很大，在門的兩旁，寫著‘啟已記之航，帆之理想’意思就是讓我們做一個有偉大理想的小學(xué)生。

在學(xué)校的門口，有兩道綠色，那是冬青在作怪，其中還有花和草；再向里走，你會看到一個呈半圓形的花壇，里面有一株亭亭玉立的白玉蘭，玉蘭的前面有一塊小石碑‘把孩子培養(yǎng)成財富’是他的標語；花壇里面還有太陽花，還有幾株竹子；花壇兩面有兩株劍麻，遠遠望去，劍麻好像是這個花壇的守衛(wèi)者，這個花壇有時會招來一些蝴蝶或蜜蜂，漂亮的蝴蝶給我們的校園添上了生機。

學(xué)校的東墻上有很多有用的知識，有三字經(jīng)啦，唐詩啦，墻下面還有一些翠綠的`小草，很有生命力，長的很茂盛，在空閑的時候還可以讀讀來陶冶情操。

學(xué)校的西面是車棚，有很多騎自行車來上學(xué)的學(xué)生都可以把車停在那里，老師也可以停車在哪里，為我們帶來了很多方便。

再往里面走，就是我們的教學(xué)樓了，一共有四棟，前兩棟是多功能室，有圖書室，音樂室，美術(shù)室和實驗室各有三間教室，往后就是教學(xué)樓了，你如果來我的學(xué)校我會請你參觀那有趣的多功能室。

你順著教學(xué)樓的水泥路可以到我們的操場上，我也說不出他有多大反正就是很大啦，還有一個400米的環(huán)形跑道，上體育課的時候我們都得繞著它跑上幾圈，以便我們鍛煉身體。

如果你累了，可以再堅持那么一下下，帶你走到那涼亭的時候，你會長舒一口氣，因為他太讓人放松了。我的學(xué)校好吧。

我的學(xué)校很美的，這可不是吹的，也不是蓋的，而是用實力說話的，她美麗的會讓你看一眼就不想走了。就是因為她太美了，所以我們才要更加用心的學(xué)習(xí)，不能讓我們辜負了這美麗的校園，如果你要來參觀的話我可是隨時歡迎的哦/

美麗的校園記敘文500字篇五

十二點五十五分！我已經(jīng)用自己的“飛毛腿”跑到了學(xué)校門口。今天我要當一回清潔小衛(wèi)士，不久，一項“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”獨有的特殊任務(wù)——撿果皮紙屑便開始了。

剛開始，我一邊哼著小曲兒，一邊睜大“火眼金睛”，尋找“躲藏”在角落里，破壞校園環(huán)境的“元兇”?？墒?，有的“嫌疑犯”不肯乖乖“束手就擒”，給我?guī)砹舜舐闊?/p>

麻煩一：東逃西竄

麻煩指數(shù)

我正在撿著，忽然看見前方有一個“偷食物兇手”（食品袋），它正在那兒“津津有味”地“品嘗”著自己的“贓物”。哼！我哪能讓它得逞！我以迅雷不及掩耳之速，“刷”的一下?lián)淞诉^去。嘿！抓到了！正當我望著手中的“戰(zhàn)利品”洋洋得意時，到手的“真兇”，居然在我的眼皮底下“溜”走了！我氣得“暴跳如雷”，不停的追趕著，“真兇”正一臉“壞笑”，“得意洋洋”的看著我呢！可是，智者千慮，必有一失，也可謂“兇手萬慮，只有一得”。由于“兇手”“跑”得太快，一下子與“墻壁叔叔”來了個“親密擁抱”，被它堅硬的“皮膚”撞得“暈頭向”，只得成了我的“俘虜”。

麻煩二：拼死反抗

麻煩指數(shù)

我這個用“火眼金睛”搜索著“兇手”，突然一只“螃蟹兇手”被我發(fā)現(xiàn)了，我忙從口袋里拿出“終極武器——捕捉網(wǎng)”。趁它不注意，將網(wǎng)蓋在了它身上，可它卻“伸出兩臂”，死死地抓住地面，害得我使出九牛二虎之力，才將這個“頑固的兇手”丟入“法網(wǎng)”。

麻煩三：雷打不動

麻煩指數(shù)

角落里藏著一個真兇不露面的“幕后軍師”，它正“揮舞著扇子悠閑地乘涼”，這“軍師”倒是聽話，任由我所擺弄，可它的“扇子”卡在墻縫里了，怎么“請”也“請”不出來，我使勁一拔，“啪”的一聲，“扇子”折斷了，這下更麻煩了，我只得一點一點小心翼翼地把它給“請”了出來。

麻煩終于沒有了，我也已經(jīng)精疲力竭，在回教室的路上，我腿一軟，腳一滑，與大地媽媽來了個零距離接觸，膝蓋到現(xiàn)在還隱隱作痛，但我并沒有哭，我笑了，雖然很痛，但比起校園的清潔，這又算什么呢？

望著一塵不染的校園和胸前的紅領(lǐng)巾，我揚起了嘴角。那一刻，校園仿佛變成了一段動人的章節(jié)，我就是那個小小的音符，在音樂的海洋中遨游，雖不起眼，但也為這一段章節(jié)增加了一份心意，那份心意化為一句話，我大聲呼喊：美麗校園我的家，干凈校園我維護。美麗的家，我愛你！