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最新家長會校長講話稿6篇

格式:DOC 上傳日期:2022-08-23 15:41:04
最新家長會校長講話稿6篇
時間:2022-08-23 15:41:04     小編:江JSX

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

最新家長會校長講話稿6篇一

尊敬的各位家長:

大家好!

這天我們相聚在那里舉行家長會。在此,謹讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示熱烈歡迎和衷心感謝!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我校交給耒陽政府已經(jīng)有兩年了。為此,我們利用這天上午召開家長會,目的是讓大家進一步了解學(xué)校的現(xiàn)況和發(fā)展,以及孩子在校的表現(xiàn),讓我們共同對孩子進行教育,共同探討如何“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”。這天我們的會議就是圍繞這一主題展開的。會議分為兩個階段,第一階段是我與各位家長講講有關(guān)學(xué)校的狀況和對孩子的教育、做法及推薦,第二階段是家長與班主任和課任老師進行相互交流。下面我主要講三個方面資料:一是簡要介紹學(xué)校的現(xiàn)況和耒陽市政府對我校的規(guī)劃,二是這兩年以來學(xué)校抓教育教學(xué)的狀況;三是提出目前存在的一些問題及推薦。

一、學(xué)校的現(xiàn)況及發(fā)展規(guī)劃

(一)、我校的現(xiàn)況:我校原為一四0子弟學(xué)校,由于各方面的原因,一四0隊不準備繼續(xù)辦學(xué)校,實行萎縮學(xué)校直到學(xué)校把原有的學(xué)生送畢業(yè)為止,所以2005年到2009年之間,一四0隊沒有給學(xué)校投資,導(dǎo)致學(xué)校各方面硬件設(shè)施都很差,門窗、課桌、凳子都很破舊。感謝各位家長在這樣的狀況下還能選取我們學(xué)校,當然這兩年學(xué)校移交給地方政府后,地方政府已經(jīng)給學(xué)校撥款達十四萬之多,這些都是用于改善辦學(xué)設(shè)施,我校老師自籌資金幾萬,學(xué)校面貌已經(jīng)有很大的改觀,但是比起兄弟學(xué)校還是有必須的差距,大家看到我們的舊教學(xué)樓三樓,二樓還是破舊不堪,新舊教學(xué)樓的墻壁還沒有粉刷,學(xué)校的舊校門、廁所還要重建,道路要重修,總之,學(xué)校的面貌還要大大改善。

(二)、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃:耒陽市已經(jīng)決定把我校跟六處學(xué)校合并辦學(xué),組建為耒陽市實驗第二小學(xué)。從2011年起,利用三年的時間即到2013年底,透過學(xué)校擴容建設(shè),實現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平全面提升,把實驗二小建設(shè)成一所標準化、規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校規(guī)劃總面積36000m2,校舍建筑面積20380m2,教室125間,100個教學(xué)班,班額50人,容納學(xué)生5000人。目前實驗二小擴容改造建設(shè)工程指揮長是蔣云良市長。

二、學(xué)校兩年以來工作狀況

我校移交耒陽政府后提出了實現(xiàn)一個目標:爭創(chuàng)禮貌學(xué)校;突出兩項重點:提升教育質(zhì)量和構(gòu)成辦學(xué)特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;這兩年來,我們按照工作思路做好各項工作。下面著重介紹幾方面工作:

(一)加強學(xué)生思想道德教育。

繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。這兩年來,我們狠抓了學(xué)生兩操、儀容儀表等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)風。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強化,學(xué)生的精神面貌有了更大的起色。今后,我們還將繼續(xù)抓好學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣,良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀的習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

(二)加強安全防范工作。

學(xué)校始終把安全工作放在首位。學(xué)校各項活動都制訂預(yù)案,落實到位,聘請了保安人員,放學(xué)時段負責維持路口交通秩序,平時負責學(xué)校安全巡邏。加強家校聯(lián)系,共同教育孩子注意安全。

1、緊繃安全職責弦:按照本市《校園維護穩(wěn)定工作若干制度》,健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案,落實安全工作職責制、職責追究制和狀況通報制。學(xué)校要求老師實行坐班制以及值日制度,并實行安全職責制。每一天安排行政干部值勤,負責接待家長,督促班級衛(wèi)生、學(xué)生課間活動,及時處理應(yīng)急事件,為家長、學(xué)生排憂解難。

2、簽訂安全職責書:開學(xué)初,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、老師簽訂了安全職責書,所有的老師都分到各班抓安全工作,真正實行一崗雙責。政教處與家長簽訂安全職責狀,真正做到落實職責到位。學(xué)校要求班主任堅持開展“每一天5分鐘安全教育”,杜絕安全事故的發(fā)生。

3、開展逃生、消防演練:組織師生開展逃生、消防演練活動,以提高全體師生安全意識和安全防范潛力。

4、加強對商店食品衛(wèi)生安全監(jiān)管:用心開展對商店食品衛(wèi)生的日常檢查,并督促商店提高服務(wù)質(zhì)量,遵守《食品衛(wèi)生法》、規(guī)范操作、嚴把飲食衛(wèi)生關(guān),杜絕食物中毒事件發(fā)生。

5、重視對師生進行法制教育:學(xué)校聘請了法制副校長。

6、與公安部門密切配合,加強我校周邊安全管理工作。

7、辦好學(xué)校安全知識宣傳欄,及時更新補充,捕捉熱點問題,推廣科普知識。

8、把安全教育滲透到學(xué)科教育之中,使學(xué)生掌握安全常識,增強自我防范潛力。

9、針對當前我國頻發(fā)的校園交通事故,學(xué)校認真貫徹上級精神,嚴格做好安全防范工作。

由于我校安全措施到位,2011年被耒陽市政府評為“耒陽市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理先進單位”

(三)加強教師隊伍建設(shè)

1、加強師德教育:我們利用星期五下午組織老師學(xué)習(xí)時事政策、師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定,把師德建設(shè)擺在教育工作的重要位置,突出體現(xiàn)了一個“愛”字,愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛教育事業(yè),構(gòu)成了敬業(yè)愛生的良好教風。這兩年我校有兩名教師被教育局評為優(yōu)秀班主任。

2、重視教師專業(yè)化建設(shè):采取多元培訓(xùn),鼓勵教師參加多種層次的培訓(xùn),把老師送到省、市教育機構(gòu)聽專家進行教學(xué)專題講座,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。我校教研活動活躍,教研實實在在,不搞形式主義,除了本校開展群眾教研、參加縣級教研外,還組織教師到城區(qū)其它兄弟學(xué)校聽課、教研。透過校際教研,拓寬了教學(xué)思路,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。耒陽市教育界的名師下鄉(xiāng),我校就占了兩個。有三名教師榮獲耒陽市教師基本功比武二等獎,兩名教師榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。

3、為了營造學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,為教師帶給學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺,促進廣大教師刻苦鉆研,提高科學(xué)執(zhí)教潛力,我校鼓勵老師不斷撰寫論文,有多篇論文榮獲省、市一、二、三等獎。

4、組織青年教師上公開課,老教師上示范課,促進青年教師迅速成長。

(四)狠抓教學(xué)質(zhì)量:一個孩子的文化素質(zhì)決定其它素質(zhì)的發(fā)展,所以我們在抓學(xué)生綜合素質(zhì)時,狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定了一系列提升教學(xué)質(zhì)量的措施,并把它落實到實處,如每一天查課堂,查作業(yè),行政隨時聽課,督促老師抓好課堂四十分鐘,向四十分鐘要效益,要質(zhì)量。由于我校措施得力,我校榮獲2011年耒陽市小學(xué)五年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研三等獎。

(五)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升:我校狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時從不放松培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,常說要給學(xué)生一杯水,老師就得有一桶水,我校老師派出三名教師參加耒陽市教師綜合素質(zhì)比武,全得了二等獎。我校學(xué)生今年參加2011年耒陽市中小學(xué)生田徑運動會,我們學(xué)校學(xué)生人數(shù)少,運動員也少,有領(lǐng)導(dǎo)跟我說你們學(xué)校啊重在參與,你看你們才幾個運動員啊,可我校運動員素質(zhì)高,群眾榮譽感強,能吃苦耐勞,敢于拼搏,最后出乎所有參賽單位和局領(lǐng)導(dǎo)的意外,榮獲了耒陽市小學(xué)一組(城區(qū)組)團體總分第五名。有多名學(xué)生獲得三獨比賽一、二、三等獎。有十多個學(xué)生獲得學(xué)生征文比賽一、二、三等獎。有一個學(xué)生獲得耒陽市小學(xué)生演講比賽一等獎。

三、當前學(xué)生存在的主要問題及推薦

主要問題:

1、個別學(xué)生存在遲到現(xiàn)象。

2、有的同學(xué)沒有認真及時完成作業(yè)。

3、有個別學(xué)生行為不夠規(guī)范。

4、周末學(xué)生上網(wǎng)玩游戲的現(xiàn)象較普遍,望家長關(guān)注。

5、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目自大,有偏科現(xiàn)象,要引起重視。

各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開各位家長的大力支持和配合,我們期望每位家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾點推薦:

1、注意安全。

(1)交通安全。近段時間校園交通安全已經(jīng)是全國人民所關(guān)注的問題,務(wù)必要經(jīng)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都務(wù)必嚴格遵守交通規(guī)則,不能掉以輕心。

(2)飲食安全。少兒期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。推薦家長要督促孩子吃好吃飽,個性是早餐。

(3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。

(4)學(xué)會自我保護。教育孩子平時不做危險性的游戲,學(xué)好防火、防水、防地震、防雷擊等基本常識。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映狀況,排除隱患。

2、規(guī)范行為。

(1)要誠信。教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相。

(2)講禮貌。教育孩子,言行舉止要禮貌,講禮貌。要尊敬長輩,團結(jié)同學(xué),不能惡語傷害,更不能打架斗毆。在現(xiàn)實生活中,因無禮取鬧,惡語傷人而引發(fā)惡性案件的事例屢見不鮮,期望家長要引以為戒。

(3)要節(jié)約。要教育孩子穿著整潔大方即可,不要花大錢買奇裝怪服。今年我校學(xué)生大都買了一套校服,周一升旗儀式及重大活動必穿,統(tǒng)一校服就是避免學(xué)生穿著攀比,而且大方整齊。期望家長能予以理解、支持。同時要教育孩子節(jié)約用水用電,節(jié)約糧食。

(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老師,創(chuàng)設(shè)一些讓孩子表達孝心的機會,教他們?nèi)绾螆蠖鳌?/p>

3、完成作業(yè)。有學(xué)生及家長反映,老師布置作業(yè)量太多,學(xué)生負擔重、壓力大。我們認為,一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負擔肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔和壓力是不可減掉的。當然,我們不講求過量的作業(yè)負擔,所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴格按省、市、縣有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,科學(xué)精選布置作業(yè),一般不存在過量負擔。在節(jié)假日我們照樣布置作業(yè),避免有的同學(xué)節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象期望家長加強督促。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。

4、加強家校聯(lián)系。期望家長與老師密切配合,盡量不要在孩子面前貶低教師。如果在孩子面前降低了老師的威信,那么孩子的學(xué)習(xí)興趣會降低,老師對孩子的教育效果就會大打折扣!所以,期望家長有問題及時與老師溝通,有時也不能光聽孩子一面之辭從而產(chǎn)生誤解。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通,更有利于孩子發(fā)揮潛力。

5、幫忙孩子認真進行階段總結(jié)。透過考試成績,都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我們著眼點不能僅放在成績上,關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過程。比如:學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、習(xí)慣是否優(yōu)化?學(xué)習(xí)資料是否到位?學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進步的原因、經(jīng)驗,影響進步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以家長要有健康的心態(tài),不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不能夠?qū)⒆訂适判摹?/p>

6、重視孩子童年期的生理、心理變化。密切關(guān)注孩子的每一天、每一個點滴變化。要經(jīng)常設(shè)身處地為孩子著想,和孩子心靈溝通,以利于孩子順利度過小學(xué)階段。小五學(xué)生參加市教育局組織的調(diào)研,小六參加市組織的小學(xué)畢業(yè)考試,競爭激烈,家長們不要過分強調(diào)成績,讓孩子們以簡單的心態(tài),科學(xué)安排時間復(fù)習(xí)功課,迎接考試。要激勵孩子有強大的精神動力和頑強的意志品質(zhì),過好有期望有激情有收獲的每一天,爭取超越自己、超越別人。

7、教育孩子加強鍛煉。此刻的學(xué)生身體素質(zhì)比較差,推薦各位家長多帶孩子參加鍛煉,有利于身心健康。

8、要關(guān)注孩子上學(xué)、放學(xué)時間,避免孩子缺課、遲到等現(xiàn)象發(fā)生。

9、期望家長不要讓孩子把手機帶入學(xué)校。不要穿暴走鞋。

10、要關(guān)注孩子的書包。不要讓他們把刀具、不健康的書籍帶入學(xué)校。不要讓孩子與社會上不良行為的人混在一齊,以免受影響、甚至受危害。

各位家長,我校是一所充滿生機與活力,充滿理想與激情的學(xué)校,但在教育和管理過程中難免會出現(xiàn)這樣或那樣的不足與缺點,請家長能給予諒解與配合,并提出寶貴的意見與推薦,我們會虛心理解與采納,不斷地改善工作。同時也期望廣大家長繼續(xù)支持我們的工作,進一步加強家校聯(lián)系,密切配合,認真履行監(jiān)護職責,加強對子女的管教和安全教育,預(yù)防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為。我們將一如既往地扎扎實實抓教學(xué),認認真真搞管理,一心一意謀發(fā)展,使學(xué)校辦得更好,質(zhì)量更高,家長和學(xué)生更滿意,收獲更多屬于我們的喜悅和成功!家長們,讓我們同心協(xié)力,共同教育好下一代“讓好習(xí)慣伴隨孩子快樂成長”,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出我們應(yīng)有的努力!

最后祝大家身體健康、合家安樂!祝孩子們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!

最新家長會校長講話稿6篇二

各位家長:

今天家長會,我談三個問題

一、學(xué)校的基本情況和發(fā)展。

我們中心小學(xué)占地面積35.23畝,建筑面積8936平方。校內(nèi)四幢聯(lián)體教學(xué)園區(qū)、行政園區(qū)、綜合園區(qū)。教育區(qū)、活動區(qū)功能齊全,有電腦教室2個;有實驗室,儀器室;有音樂室、美術(shù)室和書法教室等。學(xué)校有廣播系統(tǒng),電視系統(tǒng),電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電話系統(tǒng)四大系統(tǒng),設(shè)施很好?,F(xiàn)在教師的辦公設(shè)施在全縣小學(xué)中是一流的。學(xué)校環(huán)境幽雅,鬧中取靜,適宜于學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)該說是一所比較好的學(xué)校。通過幾年來的努力,一所集家園、花園、樂園、學(xué)園于一體的現(xiàn)代化學(xué)校已經(jīng)初步形成。

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1063人,其中外地學(xué)生323人,占30.4%,一、二年級各3班,四—六年級各4個班。每班的班額也不是很大。有教師46人,為教好這一千多學(xué)生,盡心盡職,努力工作,無私奉獻。還有保安2人,日夜輪流守衛(wèi)學(xué)校。有食堂人員5人,為學(xué)生吃飽吃好辛苦操勞。食堂由學(xué)校統(tǒng)一管理,不以贏利為目的,主要為學(xué)生服務(wù),飯菜質(zhì)量較好,深受學(xué)生喜歡。

經(jīng)過幾年努力,學(xué)校先后被評為市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進學(xué)校、市級文明學(xué)校、市級“特色學(xué)校”“市級少先隊紅旗大隊”、 市級“綠色園林學(xué)校”、“市級青年文明號”、 市級示范家長學(xué)校”、“ 市級文明單位”學(xué)?,F(xiàn)在正在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化鎮(zhèn),準備在下半年每個班級都裝上多媒體。

二、學(xué)校教育學(xué)生在做的工作。

我校實施了以“讓環(huán)境綠起來、讓校園亮起來、讓山里的孩子活起來”為主題活動。要求學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建設(shè)保護好校園,讓孩子們在潔凈的校園中快樂成長。當然,這校園也屬于我們漓渚的所有家長,這是我們漓渚的的小學(xué),大家也要保護她,愛護她。我們的子子孫孫都將在這里度過六年的小學(xué)時光。

學(xué)校每學(xué)期利用開學(xué)一個月的時間,進行學(xué)生行為強化月活動,從排隊規(guī)范入手,怎樣整整齊齊排隊放學(xué),排隊升旗、做操,規(guī)范本身就是一種美。特別是放學(xué)排隊,以前學(xué)校門口經(jīng)常堵塞,路小人多車多,學(xué)生有安全隱患,現(xiàn)在,我們把學(xué)生送到兩邊橋頭,家長只要在兩邊橋頭接孩子就可以了,避免了校門口擁堵的問題,這一點希望廣大家長配合好,不要到校門口接孩子了。

學(xué)生行為教育,我們從現(xiàn)代文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育抓起,即:1、高雅從安靜開始的四個規(guī)范:室內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,上課聽講,路隊走好;2、大氣從整潔開始的四個規(guī)范:桌椅對齊,穿戴整潔,不吐不丟,見廢就撿。3、風度從禮儀開始的四個規(guī)范:告別家長說“再見”,見到老師停下腳步敬個禮說“老師您好”,見到客人老師能說“客人老師好”,告別老師揮手道別說“再見”。 開展《小學(xué)生十大學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《小學(xué)生十二禮儀》的教育與培養(yǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生具有像蘭一樣寧靜高雅、飄逸大氣、風度綻放的精神品質(zhì)。其實學(xué)生在家里,也要養(yǎng)成東西哪里拿哪里放好的習(xí)慣,從小就有一種良好的習(xí)慣,對孩子成長終生有用。

學(xué)校在規(guī)范學(xué)校體育大課間的基礎(chǔ)上,積極探索,大膽實踐,推行“藝術(shù)大課間”。我們山里孩子課余體育活動空間大,內(nèi)容廣,與城里孩子比較,體育活動相對較強,在藝術(shù)教育方面相對薄弱。學(xué)校提出要讓“山里的孩子活起來”,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)討論研究,推行“藝術(shù)大課間”。教師動員,家長配合,每個學(xué)生都自覺地買來了樂器,一二年級口風琴共304架、三四年級腰鼓380只、五六年級笛子374支,做到人人有樂器。有了樂器,學(xué)生在大課間時,以年段為單位進行訓(xùn)練。這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,又調(diào)節(jié)了學(xué)生的身心,既提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),又促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們不要求孩子成名成家,而是為他們成長打一個良好的基礎(chǔ)。

三、家長配合學(xué)校應(yīng)該做的工作。

1、家長要與孩子建立溫暖、充滿關(guān)懷的關(guān)系。兒童獲得溫暖,得到家長的照顧時,比較容易產(chǎn)生安全感與穩(wěn)固感,專家將這種強烈的關(guān)系稱為“穩(wěn)固的依附關(guān)系”,這是兒童一切未來關(guān)系的基礎(chǔ)。注意孩子情緒。不管孩子生氣或快樂,盡量了解他們的感受,并給予幫助。家長是孩子最主要的供養(yǎng)者,你的健康越顯重要,愈是精疲力竭、分身乏術(shù)、暴躁易怒、沮喪挫折的家長,愈難以滿足孩子的需要。孩子在場,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何時候,父母都要不要對孩子撒謊,與孩子之間要保持親密無間的關(guān)系

2、給孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要給孩子有一個小房間或?qū)W習(xí)角。多與你的孩子說話、閱讀、唱歌,這些“親子對話”都將為小孩日后的學(xué)習(xí),奠下深厚的基礎(chǔ)。慎選電視節(jié)目。限制他們看電視的時間,而且對于孩子觀看的節(jié)目也有選擇。讓孩子有選擇性地看電視,而且留意他們的收看習(xí)慣。盡可能與孩子一起觀看,同時一起討論內(nèi)容。要多與老師交流,更多地幫助孩子克服克服生活和學(xué)習(xí)上的問題。

3、要讓孩子注意安全。要求孩子守紀律,哪些可以做,哪些不能做,要有一個規(guī)定,不能違反。如孩子出門去玩,必須告知家人。必須先到家,再出去。必須先完成作業(yè),在去玩。長期堅持,就有了良好的習(xí)慣。安全范圍之內(nèi),鼓勵孩子探索與玩耍。讓孩子與同齡、不同齡小孩互動,進行關(guān)系的探索,但是要幫助他們解決沖突。同時,多多鼓勵玩耍也是重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。對孩子解釋各種行為的規(guī)律與后果,讓孩子學(xué)到紀律背后的理由。還要他們了解,他們的行為如何影響到別人。

4、家長要注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點,不要過分強調(diào)孩子的缺點,不要動不動就發(fā)脾氣。批評教育有講究:家長在氣頭上批評孩子,難免會有一場“暴風驟雨”。此時最好先讓自己心平氣和,再選擇適當?shù)姆绞健⑦m當?shù)臅r間、地點批評教育孩子。不能傷害其自尊心,切忽當眾訓(xùn)斥孩子。有時可以故意冷淡孩子能使之感受到無聲的懲罰,從而反省自己的過失。

最新家長會校長講話稿6篇三

尊敬的各位家長:

您們好!

首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻。

我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。

第六、及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流吧。

最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!

最新家長會校長講話稿6篇四

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況,匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功!

我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ),五年上臺階,十年成名校”的目標,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿,銳意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式,把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理,健全學(xué)校管理制度,充分發(fā)揮人力資源,提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框,高屋建瓴,構(gòu)建高起點辦學(xué)平臺,形成了“文明守紀,樂教樂學(xué)”的校風和“嚴謹求實,開拓創(chuàng)新”的教風,走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。 在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標中的前兩步。近幾年來,我校連創(chuàng)佳績,在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名,取得了令同行刮目相看的成績,也受到了社會和每一位家長的關(guān)注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學(xué)校考核中,我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)校。

在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階,教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念,大膽改革教學(xué)模式,積極開展教科研活動,在全校形成了爭當學(xué)者型教師的良好風氣,形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎,在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇,立項課題1xxxx,其中獲獎?wù)n題1xxxx,自編或參編書籍27冊,且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。

尤其值得一提的是,我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢,逐漸形成了自己的英語教學(xué)特色,創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請外教的資格,成為英國“蓋普”組織的項目學(xué)校以來,第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處,度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月,我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出,赴英國參加為期一年的蓋普項目教學(xué)交流。同時第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓,開始在我校任教,融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中,成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來,促進了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的形成,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,切實提高了學(xué)生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察,喜獲碩果,與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校,今后將互派師生加強交流與學(xué)習(xí)。

此外,學(xué)校各種社團蓬勃發(fā)展,活動豐富多彩,營造出了一種健康向上,高品位,高格調(diào)的校園文化,成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運動精英賽的開幕式上,我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運動員以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學(xué)生定向運動比賽中,我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團體總分三項第一。

可以說,我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。

各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。在此,我代表學(xué)校向各位家長提幾個方面的建議:

一、安全方面

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。

1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實施一年多,但在生活中,尤其是在學(xué)生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車,雙放手等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐,長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。

3.自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。

二、做人問題

1.要勤勞。當前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨立生存能力,適當做些力所能及的勞動,培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動,才能尊重知識,才會尊重別人。

2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則,教育孩子要做誠實守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長輩,做到不抄作業(yè)、 考試 不作弊,有缺點、錯誤敢于承認,不隱瞞事實真相,培養(yǎng)實事求是的作風很重要。

3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的,是不會有責任心和使命感的。因此,我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達孝心的機會,特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩,知道了如何報恩,我們說的話孩子才聽得進去,學(xué)習(xí)才有目標,生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

三、減負問題

我們說一個人沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有進步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負擔肯定是不行的,必要的課業(yè)負擔和壓力是不可減掉的。所以說“減負”是要減掉過重的課業(yè)負擔,減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴格按省、市有關(guān)規(guī)定,規(guī)范操作,()已不存在過量負擔,倒是個別學(xué)生負擔太輕,放學(xué)書包也沒帶,從來不做家庭作業(yè),節(jié)假日整天往外跑或者長時間看電視等,已把學(xué)習(xí)拋在一邊,這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責任好好管教的。否則,把什么都減掉了,剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,無師自通就是這個道理。

四、配合問題

教育不是學(xué)校單方面的責任,她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生,以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。

1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

3、要學(xué)會欣賞學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導(dǎo)為主。

4、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,多掌握自己子女在課余時間的安排,尤其是雙休日、節(jié)假日的安排,如有沒有玩游戲機、進入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。

5.不要給孩子配備手機、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,不利于培養(yǎng)樸素的作風,更重要的是將會嚴重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

各位家長,我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以先進的教育理念,科學(xué)的方法,把學(xué)生的`發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件,開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。

最后再次感謝各位家長對學(xué)校的理解和支持!謝謝大家!

最新家長會校長講話稿6篇五

尊敬的家長朋友:

大家下午好!

謝謝大家準時來參加今天的家長會。謝謝大家對學(xué)校工作給予的大力支持。在今天的家長會上,我先向各位進行一個簡短的交流。

首先談?wù)劙踩珕栴}。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障學(xué)生健康與安全方面,學(xué)校做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,各個教室、主干道、食堂、商店、操場、校門口等重要位置都安裝了攝像頭,水電門窗等出現(xiàn)故障立即進行維修,100多個滅火器、消防栓等分設(shè)在各個重要部位。軟件教育方面,我們每周有一次晨會和班會課專門進行安全教育,從食品安全、交通安全和社會交往安全等各方面進行教育,每學(xué)期進行一次逃生演練,門衛(wèi)、值班老師每日24小時輪流值班檢查,早晚上學(xué)放學(xué)有老師在校門口接送學(xué)生。學(xué)生出現(xiàn)身體不適立即送醫(yī)院診治,并通知家長來校接送。所有這些,目的只有一個,讓每個學(xué)生都能健康平安。

但是,我們?nèi)匀桓械綄W(xué)生安全和教育管理問題還有許多漏洞,讓我們防不勝防。

一是早晨到校的問題。

我們的作息時間是夏季為7:30,其他季節(jié)為7:50。但不少的學(xué)生到校卻比這個時間早1個多小時,有的甚至是天剛剛發(fā)亮就到校了。對于不過早到校的勸告,學(xué)校已經(jīng)三令五申,反復(fù)通過短信、告家長書等形式告知家長,但收效甚微。學(xué)生早到校,存在許多問題,一是馬路上光線暗,行人少,安全隱患多。二是有的學(xué)生乘機到網(wǎng)吧玩電游,三是由于睡眠不足,上課時無精打采。學(xué)校要求學(xué)生到校的時間是7點以后,請各位家長務(wù)必配合,以保障學(xué)生的安全和健康。

二是乘車的問題。

我們的學(xué)生大部分是家長來學(xué)校接送學(xué)生,這里有兩個問題要特別注意,一是代送別人家的學(xué)生,從法律角度上說,學(xué)生坐上你的車,你就承擔著保障安全的責任,因此,我們提醒一下,沒有家長的特別囑咐,或者你沒有十足的把握,最好不要隨意代送學(xué)生。二是盡量不在校門口停車。每周星期五放學(xué)后,校門口總是水泄不通,擁堵中又有一些學(xué)生隨意穿行,存在安全隱患。因此,各位家長盡可能不把車輛??吭谛iT口周圍。

三是吸煙、嚼檳榔等惡習(xí)的形成問題。

學(xué)校對老師吸煙、嚼檳榔等行為有著嚴格的規(guī)定,目的是給學(xué)生較好的榜樣作用。但是,極少數(shù)的學(xué)生偷著吸煙、嚼檳榔。我們發(fā)現(xiàn)一例,就批評教育一例,并把吸煙、嚼檳榔的事實告知家長。個別家長沒有引起足夠的重視,在學(xué)生衣袋里發(fā)現(xiàn)有煙和打火機,有的家長可能是心里默認了。這不好,吸煙有害健康,尤其是青少年正是發(fā)育時期,更不能吸煙。同時,有吸煙、嚼檳榔惡習(xí)的學(xué)生最喜歡與社會上的小混混交往,由此帶來許多安全隱患。我建議,對有吸煙、嚼檳榔行為的學(xué)生,家長一定要嚴加看管,并適時地進行追蹤,不能留有學(xué)生染上壞習(xí)慣的空間。

四是文明習(xí)慣的養(yǎng)成問題。

有一位家長講得好,他說,學(xué)生的成績重要,但做人的性格習(xí)慣更重要。我很同意這位家長的觀點。家長可能不一定都能輔導(dǎo)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等功課,但向?qū)W生講清誠實守信、文明禮貌、勤奮節(jié)儉等做人的道理,大家都可以做到,但很多時候可能認為不重要才把它放松了。等到學(xué)生的行為與家長的意向相矛盾的時候,這時候,才會大發(fā)脾氣,才知道自己在教育學(xué)生做人的方面失誤了。我們來舉幾個例子回顧一下:平時聽得學(xué)生最多的一句刺耳的話是罵娘。各位家長,你的孩子說過罵娘的話嗎?你批評了嗎?一句罵娘的話不代表學(xué)生做人的品質(zhì)很差,但十句、一百句,甚至成為掛在嘴邊的口頭禪,就會被別人認為是一個素質(zhì)不高的人。這是語言方面的,再看行為方面的,近年來,瀏陽市在環(huán)境衛(wèi)生整治花費了很大的人力和物力,學(xué)校作為一個教書育人的地方,更是嚴格要求。學(xué)校通過各種會議活動、宣傳布置、檢查評比等,教育學(xué)生懂得愛護公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但有些學(xué)生幾乎沒有這方面的意識,衣服鞋襪不干凈很久不換洗,頭發(fā)長了不理發(fā),還有的學(xué)生將垃圾亂扔亂丟,甚至把礦泉水的空瓶子插進下水道管道中。像這樣不講衛(wèi)生,甚至有道德敗壞嫌疑的行為,這是我們教育學(xué)生做人方面的失敗。我們希望各位家長能配合學(xué)校,在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等行為習(xí)慣上,要多從正面引導(dǎo),盡量避免學(xué)生染上不良習(xí)慣。只有做人的品質(zhì)培養(yǎng)好了,學(xué)生才有應(yīng)對困難挫折的勇氣,才能形成良好的人生觀、世界觀和價值觀。

接著談?wù)劶彝ズ蛯W(xué)校的教育問題。

各位家長,你們在維持一個家庭生計,整日滾打,非常辛苦,但你們的學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)十幾門功課,同樣十分辛苦。面對學(xué)生可能不高的考試分數(shù),可能存在的一些調(diào)皮的行為,一方面是多給學(xué)生以鼓勵,另一方面,我們也可以適當調(diào)整一下我們的教育方法。

有一位文化水平不高的農(nóng)民,在對待學(xué)生的學(xué)習(xí)問題上是怎樣做的:這位農(nóng)民有兩個孩子,每天孩子從學(xué)?;貋?,就讓他們給父親講課,孩子寫作業(yè),父親也在旁邊跟隨寫一部分作業(yè)。不懂就問孩子,孩子不懂就去問老師。孩子又當學(xué)生又當老師,他們的成績慢慢地都進步了,后來兩個孩子都考上了理想的學(xué)校。這位家長說:“我從來不說你們要好好學(xué)習(xí)的話,將來如何如何,但學(xué)生一看到我在外面干了一天的活,回來還跟他們一樣的學(xué)習(xí),兩個孩子的學(xué)習(xí)勁頭馬上就上來了。”

我舉的這個例子,并不是號召我們都去跟著孩子寫作業(yè),而是請我們反思:怎樣才能做好一個家長,怎樣在教育自己的孩子時能理直氣壯,使孩子在接受教育時心服口服。有了我們家長的身體力行,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績就會產(chǎn)生根本性的變化。

家長朋友們,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障學(xué)生的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。教育是一個系統(tǒng)工程,只有學(xué)生、家長、老師共同努力,家長、學(xué)校、社會密切配合,才會有一個理想的結(jié)果。愿我們共同努力,做好為孩子們健康成長中的每一件具體的事情。

我的講話完了,接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

最新家長會校長講話稿6篇六

各位家長:

下午好!

首先請允許我代表揚子一中180名教職員工,對在座的654名家長選擇我校,并抽空參加家長會表示衷心的感謝!

今天,我的講話分四個部分。第一部分,簡要介紹一下?lián)P子一中辦學(xué)情況;第二部分,希望家長配合做好的幾件事;第三部分,關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的其他相關(guān)問題。

第一部分,簡要介紹一下?lián)P子一中。

我校成立于1984年,原是揚子石化的職工子女學(xué)校,20xx年11月從企業(yè)脫離,并調(diào)整了學(xué)區(qū)。10年前,揚子一中提出了“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,強調(diào)學(xué)生智育和美育和諧發(fā)展,重視教學(xué)相長、教師與學(xué)生共同發(fā)展?,F(xiàn)在回過頭來看,這個

口號

具有極大的前瞻性,它不僅與現(xiàn)在提倡的創(chuàng)建“和諧社會”相吻合,也和實施素質(zhì)教育相吻合。由于師生合力,學(xué)校在辦學(xué)上取得了極好的聲譽。

近幾年,學(xué)校中考成績連續(xù)名列本地區(qū)同類學(xué)校第一,今年初三畢業(yè)的邊玨同學(xué)中考成績名列本地區(qū)第一名、南京市第三名,這是我區(qū)歷史上,學(xué)生參加中考的最好名次;今年我校參加中考人數(shù)為666人,總均分581.25,超市均分45分。我校省重點高中達線率為63.2%;普通高中達線率為84.1%。我校中考成績繼續(xù)保持在南京市公辦初中的領(lǐng)先地位。

暑假中又傳來好消息,原初二(5)班王逸群同學(xué)在南師附中“中學(xué)六年整體教育實驗班”招生考試中成績優(yōu)異,被南師附中錄取,全省共招50人,南京市除樹人國際外,只招了8人。

學(xué)校能取得如此突出的教學(xué)成績,一個很重要的因素就是我們有良好的校風、教風和學(xué)風。學(xué)校創(chuàng)辦的“家長學(xué)校”,被市政府評為“優(yōu)秀家長學(xué)校”;作為省德育先進集體和江蘇省首批示范初中(南京市僅三家),學(xué)校參與了《成長的足跡--南京市初中生成長記錄冊》的編寫,參與了《南京市中學(xué)班主任培訓(xùn)大綱》的制定。由于學(xué)校對學(xué)生思想道德工作的重視,多年來在校學(xué)生無嚴重違法和犯罪行為。

當然,由于生源的不可選擇性,學(xué)生中也存在一些不良現(xiàn)象,即便在初一新生中,由于其生理相對成熟與心理幼稚的不協(xié)調(diào)性,加上社會不良風氣的影響,一些不良習(xí)氣也有所體現(xiàn),這是一種很正常的社會現(xiàn)象。其實,問題的根本不在于是否存在,而在于學(xué)校的教育,在于學(xué)校的控制和轉(zhuǎn)化。我們有信心教育好所有的學(xué)生,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所長。

另一個重要的原因是,統(tǒng)籌管理,整體發(fā)展。從學(xué)校的辦學(xué)宗旨來看,我們希望每一個同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個合適的位置,作為學(xué)校而言,我們將以同樣的付出同樣的精力辦好每一個班,教育好每一個學(xué)生,這是我校和其它一些學(xué)校的差別,也是一些家長選擇我校的重要原因。因為我校的辦學(xué)宗旨是“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”,教好每一個學(xué)生是我們的天職,我相信我們的老師有這樣的覺悟和認識。事實上,揚子一中能有今天的聲譽,也不是僅僅靠幾個班靠幾個學(xué)生而是靠整體發(fā)展取得的。我們的辦學(xué)特色是齊頭并進、全面開花、廣積碩果。

我們堅持認為,一中的學(xué)生,每個人都應(yīng)該有自己的個性特長,每個人都具有別人所不具備的有價值的東西。

第二部分,希望家長配合的幾件事。

1、有事多溝通。

前面已經(jīng)講過,只要進入一中的門,就是一中的人。學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上,目標是一致的。所以從你的孩子接到我校的錄取通知書起,我們就是合作的關(guān)系,教師和家長都是教育者,我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。

我相信,絕大多數(shù)的建議和意見都是有建設(shè)性的,雖然根據(jù)往年的實際,在整個初一年級,都存在著學(xué)校和家長、老師和家長、老師和學(xué)生、家長和學(xué)生的相互磨合與相互適應(yīng),可能還會有一些誤會,但我想,即便是誤會,也需要一個暢通的溝通渠道。各位家長可登陸揚子一中網(wǎng)站及時了解學(xué)校信息,有建議可向校長信箱反映;也可電話聯(lián)系。各位家長,學(xué)校的發(fā)展,離不開老師的辛勤教誨,也離不開學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí),更離不開家長的大力配合,揚子一中能有今天,離不開各方的通力合作。我相信,有了家長的配合,學(xué)校將辦得更好,學(xué)生受益將更多。

2、教育孩子勤儉節(jié)約。

進入我校就讀的學(xué)生,不少家庭經(jīng)濟狀況比較好,但也有經(jīng)濟較困難的。我們將教育我們的學(xué)生,物質(zhì)方面的攀比是庸俗的,低層次的,是可恥的。希望家長同志不要給孩子買昂貴的衣物、學(xué)習(xí)用品、高檔的自行車。學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服,學(xué)生原則上不得使用手機,更不得攜帶到校;mp3、MP4文曲星等非學(xué)習(xí)用品也不得帶入學(xué)校。

3、注重學(xué)生衣著打扮。

這里要重點提醒家長的是,我校對校風校紀建設(shè)抓得很緊,剛剛過去的初三年級,就有個別學(xué)生因嚴重違紀而未予畢業(yè),只拿到了結(jié)業(yè)證書。這學(xué)期我們學(xué)生工作的一個重點就是抓學(xué)生儀容儀表。具體來說,一是衣著要樸素大方,我們一般要求穿校服,學(xué)生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服(哈韓,異類),女生不穿松糕鞋;二是不得燙發(fā)、染發(fā)、焗油、盤頭等;三是不化妝;四是不佩戴過于夸張的飾品,包括叮叮當當或很大的,尤其不得戴耳釘和耳環(huán)。

雖然穿衣打扮和一個人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系,但根據(jù)我們的教育實踐來看,在中學(xué)階段,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處,每年都有許多因家長因當初不當回事而后悔莫及。一個學(xué)生過于注重穿著打扮,必定會分散學(xué)習(xí)注意力,因為一個人的精力和時間是有限的,此其一。二是影響同伴交往,我們都說“物以類聚,人以群分”,穿著過于另類的孩子絕對不易融入班級、融入集體,這樣他(她)勢必要在學(xué)校以外的同齡人中尋找朋友,而這尤為危險。第三,也就是最值得擔心的,校外的不良青少年一般會把這些穿著異類的學(xué)生看作是他們的同類人,會有意識的誘惑甚至逼迫這些學(xué)生加入他們的群體,而這后果是顯而易見的。

愛美是人的天性,但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子準確的審美觀和價值觀,防微杜漸。

4、注重和孩子的交流,注重言傳身教。

不管工作多忙多累,每個星期,都要和學(xué)生作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。初中三年,正是一個人世界觀漸步形成的三年,初一,更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。

對學(xué)生要及時“賞識”、平等交流。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚,并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點進步,或者能夠堅持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚。同時,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。作為成人一定有體會,如果別人責怪我們,說我們無能,我們反而可能會把工作做得更糟,而要是一受嘉獎,我們的工作熱情就會提高很多,于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。

家長要對孩子已經(jīng)出現(xiàn)的行為有個正確判斷,即明確哪些行為是好的,哪些行為是不允許的。如有些家長認為孩子在學(xué)校蠻橫,好攻擊是正確的,這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認為孩子要懂得協(xié)作、團結(jié)、寬容,這樣才有利于發(fā)展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導(dǎo)了。要學(xué)會科學(xué)地規(guī)范引導(dǎo),可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導(dǎo)你的孩子。內(nèi)心要堅定,不要半途放棄,因為當孩子出現(xiàn)錯誤后是不太愿意改變的,這時孩子容易賭氣鬧情緒,所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外,行為的改變本身要經(jīng)過一個漫長的時期,家長也不能看到問題有反復(fù)就失去了耐心,退縮放棄。

此外,家長對社會報以平常心,要讓孩子知道這個社會是公正的,但這公正永遠都是相對的。家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),引導(dǎo)孩子要就事論事,別把遇到的一些小挫折無限放大,這會給孩子極大的心理壓力。

5、樹立全面的成績觀,要看結(jié)果更要看過程。

不能再以小學(xué)的標準和要求來看待你的孩子。要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)?,甚至是危險的。

學(xué)生是發(fā)展的。

6、協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。安全,重點指人身安全、交通安全和校園安全。

正如每所學(xué)校都有優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的學(xué)生一樣,每所學(xué)校或多或少都有行為不良的學(xué)生,根據(jù)以往的教訓(xùn),初一新生到一個陌生的環(huán)境,同學(xué)交往都有一個互相試探的過程,個別嘴巴比較碎的學(xué)生就會傳話、發(fā)狠話,極端的會動手,倒不是說這些學(xué)生有多壞,多半都是虛榮心在作怪,試圖在一個新集體中樹立所謂的“威信”。當然,學(xué)校和班級會利用晨會、班會等進行教育和引導(dǎo),但家長也要向?qū)W生灌輸正確的道理,一方面教育要教育孩子遵紀守法,結(jié)交益友,不拉幫結(jié)派不虛張聲勢、恐嚇他人;另一方面要教育孩子對面臨的敲詐勒索、恐嚇時要堅決抵制、及時向老師報告,千萬不要害怕、縱容,這不僅是對你孩子負責,也是對侵害者負責。

一個良好的班風、校風不是一天養(yǎng)成的,正如人的五個手指并不等長一樣,學(xué)生素質(zhì)存在一定的差異也很正常,關(guān)鍵還在于控制和轉(zhuǎn)化,不能使其成為氣候。初一學(xué)生的可塑型很強,需要老師和家長的及時幫教和引導(dǎo)。

此外,要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則(學(xué)校也會教育),根據(jù)有關(guān)規(guī)定,孩子必須年滿12周歲才可騎車,學(xué)校為學(xué)生提供了停車場所,但并無審核其是否年滿12周歲的義務(wù),請家長自行把關(guān)。

關(guān)于校園安全,學(xué)校會極其重視,加強管理,但家長也要教育孩子不得攀爬圍墻、大門,不要在校園內(nèi)追逐打鬧,上課期間和課間一律不得外出(除非有家長來接)。中午在校的同學(xué),用餐后一律不得外出(學(xué)校中午開放電視系統(tǒng)),如有兩次私自外出的,取消其中午在校用餐資格。需要提醒家長,孩子因病因事不能到校要家長的書面假條,特殊情況可電話請假;其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。

此外,如果學(xué)生有特殊疾病,如心臟病、嚴重貧血、嚴重早博、糖尿病、嚴重缺鈣、癲癇等,請會后及時與班主任聯(lián)系,并提交二級以上醫(yī)院的診斷書,以便學(xué)校掌握信息,遇事時能及時處理。

各位家長,安全是關(guān)乎學(xué)校、家庭和學(xué)生個人的大事,安全工作是學(xué)校的重點工作之一。但學(xué)生的安全,不全是學(xué)校的責任,根據(jù)法律規(guī)定,學(xué)校承當教育管理責任,而家長將永遠承當監(jiān)護責任,因為只有家長才是監(jiān)護人。此外,孩子進入初中,意味著從孩童時代到少年時代的轉(zhuǎn)變,這不僅是年齡的增長,更意味著他們將承當更多的社會義務(wù)。從法律上講,初中學(xué)生都屬于限制民事行為能力人,而不是小學(xué)時的無民事行為能力人,他可以從事與他的年齡、智力以及精神健康狀況相適應(yīng)的民事活動,但也需承當相應(yīng)的民事義務(wù)和責任。所以,從這點上而言,安全問題,需要老師、家長的教育與管理,更需要孩子的自律。把學(xué)生的安全教育,全推給家長是錯誤的,而認為只要孩子在學(xué)校出了問題,就全是學(xué)校責任也是錯誤的。只有各方合力,齊抓共管,才能盡量減少校園意外傷害的發(fā)生。

8、對孩子的初中生活,有個清醒的認識。

從小學(xué)到初中,對很多孩子來說是一道“分水嶺”,往往會出現(xiàn)意想不到的變化。有些家長發(fā)現(xiàn),在小學(xué)階段學(xué)習(xí)成績時常出現(xiàn)“紅燈”的孩子,進入中學(xué)后成績突飛猛進。而另一些孩子在小學(xué)的時候成績還是不錯的,到了中學(xué)卻跟不上。在專家看來,這實際是一個適應(yīng)能力不同的問題。

中小學(xué)銜接,是一個比較大的課題,由于時間關(guān)系,下次我們將邀請有關(guān)人員作專門的輔導(dǎo)。今天我只結(jié)合往年的這時段新生家長的反映,就家長比較關(guān)心或存在疑慮的問題談幾點看法。

①孩子怎么學(xué)。兩句話,跟著老師學(xué),自己主動學(xué)。所謂跟著老師學(xué),指認認真真、扎扎實實聽從老師指導(dǎo),及時完成作業(yè),中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)不是靠小聰明所能完成的,此外,要主動適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)節(jié)奏、教學(xué)方式,不能一直生活在對小學(xué)生活的回憶里,不能苛求老師來適應(yīng)你。所謂自己主動學(xué),就是不能被動吸收,要不斷培養(yǎng)自學(xué)意識,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。小學(xué)的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)文化知識;中學(xué)的學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)文化知識外,更多地是培養(yǎng)技能:學(xué)習(xí)技能、交際技能、動手技能等。

②家長怎么配合。實事求是地講,初中教材,一般家長是很難給予輔導(dǎo)的,所以作為學(xué)校而言,從來不會說要家長每天給孩子出幾道等。但家長也不是無所作為的,家長有義務(wù)督促、保證孩子及時完成作業(yè),并根據(jù)老師要求,給予簽字認可。簽字不是要家長審看做得對不對,而是看孩子有沒有做、有沒有及時地訂正。做得對不對是老師的事,但有沒有做是孩子的事、家長的事。對一些基礎(chǔ)較差的,有條件的家長每周可以幫孩子進行單詞、課文的默寫。

此外,家長要充分信任老師,對孩子有信心。前面已經(jīng)講過,大家選擇揚子一中,是對學(xué)校的信任,而且在培養(yǎng)孩子方面,我們的目標是一致的。小學(xué)有小學(xué)的規(guī)矩,中學(xué)有中學(xué)的規(guī)范;這所中學(xué)有這所中學(xué)的辦學(xué)理念,那所中學(xué)有那所中學(xué)的辦學(xué)宗旨;甲班有甲班的管理思路,乙班有乙班的管理辦法;甲學(xué)科有甲學(xué)科的作業(yè)要求,乙學(xué)科有乙學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)范。

家長不要簡單地以小學(xué)時對學(xué)校對老師的要求來要求中學(xué)的老師,實事求是地講,老師講的做的肯定不全都是對的,但我們要相信老師們不會自己砸自己的飯碗,因為中學(xué)有中學(xué)的要求,老師有老師的規(guī)范。

對自己孩子,要清醒地看到優(yōu)缺點,以往,我們有些家長覺得小孩成績不好,信心不足,個別的還放任不管,家長會也不來,作業(yè)也不簽字。對這樣的孩子,我們的老師都不會輕言放棄,我希望家長再給孩子一個機會,再給自己一個機會。另外,由于剛進初一,重在養(yǎng)規(guī)矩,所以可能有個別學(xué)生作業(yè)沒簽字老師喊家長到校補簽的現(xiàn)象,因為大家都很忙,也許耽誤了家長的工作和休息,在此表示歉意,也請諒解,非常時期的非常舉措,過一段時間后,學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成后,即使偶有漏寫,一般電話即可溝通解決。

③作業(yè)問題。作業(yè)量,從來都是一個有爭議的話題,所謂眾口難調(diào),我想,大家也都能理解不同學(xué)科不同階段作業(yè)量肯定是不同的。辨證地從總體上看,中學(xué)學(xué)科增多難度加大,作業(yè)量肯定較小學(xué)多,但老師會循序漸進,合適把握的;二,作業(yè)多還是少,不是看孩子幾點睡覺,而是考察他的學(xué)習(xí)效率;三,中學(xué)作業(yè)類型很多,不僅僅是書面作業(yè),讀寫聽說、查資料等都是作業(yè),而且這些作業(yè)都是很花時間的。

作業(yè)的第二個問題是批改問題。有些家長常有疑慮,好像老師不怎么改作業(yè)。其實這是一個誤解,是拿小學(xué)要求參照中學(xué)規(guī)范。我們對老師的要求是有作業(yè)就要改,但根據(jù)教學(xué)常規(guī),中學(xué)的作業(yè)批改形式有許多,如教師改、教師面批、學(xué)生交換改、學(xué)生自改、教師統(tǒng)一講評等,這與學(xué)科特點有關(guān),也與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)宗旨有關(guān)。不能把教師的一番苦心當作不負責任。當然,如果老師在教學(xué)中真的存在什么問題,還是真誠歡迎家長和學(xué)生及時指出。

第三部分,關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的其他相關(guān)問題

1、午飯問題。

學(xué)校目前無餐廳,但食堂建設(shè)已進入工程招標階段。預(yù)計過年后皆可開業(yè)。

本學(xué)期,我們還是和揚子工程公司食堂合作,由他們?yōu)槲倚W(xué)生提供快餐。該單位長期為揚巴公司等供餐,比較注重食品安全和營養(yǎng)搭配。費用為6元/份。

需要訂餐的,請家長先在班主任登記孩子姓名,個別需要商量的,學(xué)生30日上午報到時再登記,9月1日中午正式供餐,費用開學(xué)后由學(xué)生自己交到食堂快餐公司。

需要提醒的是,這是一個自愿行為,不強求。但孩子不能從外面買快餐回校吃,學(xué)校根據(jù)教育局和其他部門的要求,謝絕其他單位送餐到校,家長送餐的,請書寫申請材料,寫清自己負責食品安全。(先小人后君子)

學(xué)生還可以就近到17村,但需注意交通安全。

2、自行車問題

學(xué)校鼓勵學(xué)生步行到校,一是加強體育鍛煉,二是安全考慮,再怎么教育,孩子總有疏忽的地方,而且發(fā)生事故后應(yīng)急處理能力不夠。

根據(jù)交管部門和教育局的會議精神,我們一是加強教育,二是加強管理。不滿12周歲的,不給騎車;劃定范圍。在這范圍內(nèi),學(xué)校將允許這些車輛免費停在校內(nèi),但不負保管責任。

家長同志們,學(xué)校的發(fā)展離不開大家的努力,我們的學(xué)生充滿生機,有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量,我們應(yīng)對他們報以信心。

最后再次感謝家長同志的支持和配合,祝孩子們在揚子一中的三年能身心健康學(xué)有所成?。?!

謝謝大家!

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