“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

的請示報告格式篇一

縣文明委：

一、加強領導，健全組織

我局始終把精神文明、政治文明工作當作“三個文明”建設中的重要內容來抓，成立了以局主要領導為首的精神文明創(chuàng)建活動領導小組，制訂了《干部職工職業(yè)道德規(guī)范》，用社會主義道德的要求、標準和尺度規(guī)范廣大干部職工在社會生活方面的行為，大力弘揚開拓、創(chuàng)新、團結、奉獻精神，培養(yǎng)了一批“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人，塑造了現(xiàn)代社會文明物價新形象。同時制訂了《局衛(wèi)生制度》及《衛(wèi)生工作檢查評比標準》，堅持每周一、五下午檢查衛(wèi)生，實行獎優(yōu)罰劣，有力地促進了創(chuàng)建工作的正常開展，保持了生活、工作環(huán)境的潔凈、有序。

二、加大“文明創(chuàng)建”力度，完善基礎設施建設

幾年來，我局制訂了一套“創(chuàng)建”工作措施，建立了應對機構，在資金嚴重緊缺的情況下，擠出資金狠抓文明單位創(chuàng)建活動，加大了硬件投入力度，投資100多萬元在路段路北新蓋辦公樓一座，院內進行了綠化、美化，給人一種面貌一新的感覺，也為職工提供了優(yōu)美舒適的工作和生活環(huán)境，我局還準備擠出資金建設干部職工活動室、圖書閱覽室等一系列活動場所，并且制作了精神文明宣傳牌，職工職業(yè)道德“十不準”。這些措施的有力實施，增強了廣大干部職工的職業(yè)道德和精神文明意識，在全局形成統(tǒng)一協(xié)調道德規(guī)范、文明禮貌、積極向上、勇于開拓、和諧文明的新形象。

三、強化“文明創(chuàng)建”意識，倡導文明行為

幾年來，我局采取多種形式在干部職工中宣傳精神文明、政治文明創(chuàng)建工作的重要意義，努力倡導文明、衛(wèi)生、健康的生活方式，把這項工作提高到樹立部門形象，展示部門風采的高度來認識。特別是今年我縣開展“創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明城市”活動以來，我局更是加大力度，為了加強此項工作的領導，首先我局成立了以黨組書記、局長為組長，黨組成員為副組長，科室一把手為成員的創(chuàng)建領導組，并在實際工作中通過層層分包和簽訂

責任書

以上是我局開展文明創(chuàng)建活動的情況，對照縣級文明單位標準，特此提出申報縣級文明單位，懇請文明委領導對我局的文明建設工作進行全面檢查、指導、驗收。

xxx學校：

按照學校老師對加強社會實踐的要求，為進一步提高學生動手能力，增強班級凝聚力，經(jīng)xxxx年xx月xx日班會研究，經(jīng)班主任同意，擬于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日在xx處開展xx活動，屆時請校領導光臨指導。

當否，請批示。

xx學校xx班

xxxx年xx月xx日

xx市發(fā)展和改革委員會：

我院自xx年2月省政府批準升格為高職學院以來，為建設合格加特色的高職學院，努力完善各項辦學條件。據(jù)省教育廳安排，將于xx年內對我院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估，其結果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設置等的主要依據(jù)，這勢必對我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

長期以后，我院在省林業(yè)廳、xx市政府的關心、支持下，各項事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝（含后山林地），嚴重制約了學院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標（試行）》的有關規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請xx年4月6日xx市常務會議決定，在xx市江南新區(qū)職校園區(qū)內有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設用地，用于建設學院的新校區(qū)。

綜上所述，學院經(jīng)過充分研究和論證，擬投資建設江南新校區(qū)。該建設項目總投資8833萬元，其中20xx-20xx年江南校區(qū)一期工程建設總投資3883萬元，20xx-20xx年組織第二期工程建設，總投資4950萬元，所需建設資金由學院向金融機構貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后，全日制在校生規(guī)?？蛇_1500-20xx人。根據(jù)項目建設的相關規(guī)定，特向貴委申請立項。

以上請示妥否，請批復。

xx學院

日期：xxxx年xx月xx日

的請示報告格式篇二

我們在x年4月5號開始了本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!

一、設置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上，結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三周，由任春秋老師指導我們做，可是我們只做了1-10號的憑證，總結原因有以下幾點：(1)我們之前的理論基礎學的不好，以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊!!!(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

這次會計實習，學到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結如下：

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時候，先要取得相關原始憑證，然后根據(jù)相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結轉其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結余數(shù)，并將結余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應結出余額?！般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應當月編制“銀行存款余額調節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前，必須將本期內所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記人帳。結帳時，應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發(fā)額的，應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發(fā)生額的，應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時，結出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結轉到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額，并在摘要欄注明“上年結轉”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應據(jù)以編制未達帳項調節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

的請示報告格式篇三

我們zz村是一個地處距現(xiàn)代文明的縣城和富裕發(fā)達的鄉(xiāng)鎮(zhèn)均比較偏遠的農(nóng)業(yè)大村，村人口為4300余口，擁有980戶和18個居民組，在計生國策家喻戶曉的今天，我村年出生人口仍在50名左右，因此，使得我們村的學校面臨著新時代的一次次挑戰(zhàn)和考驗。近年來，盡管我們享受到了黨和政府的惠民政策，得到縣教育局和鄉(xiāng)黨委的鼎力支持和厚愛，不時對原有校園進行改造和修繕，但在政府重教和關愛生命的今天，我校又一次吃了紅牌。為此，我們黨支部，村委會決心為辦人民滿意的教育背水一戰(zhàn)，徹底改造辦學條件和育人環(huán)境。

我們如今的學校是一所設有12個教學班，擁有400余名學生，占地3600m2的農(nóng)村小學，學校共有僅能讓師生維系一般教育教學的房舍8排，且全都建于六七十年代，而且土木結構教室7排，磚灰窯洞一排，建筑總面積僅有1400多平米，建筑物年深日久，風侵雨蝕，致使7排瓦房漏雨現(xiàn)象日漸蔓延，土坯墻體裂縫日增，給師生的生命和正常教學造成很大的威脅和無休止的修繕，但苦于徹底改觀的資金缺乏，只好提心吊膽地辦學，今年九月，我村學校在上級主管的紅牌下現(xiàn)已撤離，近400名師生現(xiàn)在分散在多個農(nóng)戶家中讀書，時已深秋，分散教學令人心酸；冬天將至，如此教學叫人難以管理，給家庭和社會造成不可估量的不和諧隱患。

今呈書主管部門和尊敬的您們，盼您們能給予我們政策和資金的鼎力資助，救我們村學校于水深火熱中！

我們zz村黨支部和村委會，現(xiàn)已決心徹底改造校園舊貌，重建一所適應社會發(fā)展和培養(yǎng)合格所需的高標準的新校園。如今，我們15畝用于建校的土地已統(tǒng)籌到位，啟動資金30萬也已到位，校園設計和建筑設計已準備好。預計建筑面積1800m2，此項投資需資金120萬，另外服務教學的各種硬件和附屬設施還需資金40萬。整個工程造價和已籌資金的缺口仍有130萬元。

懇請您們厚愛關照，幫我們圓改造舊貌之夢，助我們創(chuàng)平安校園的資金補償。

敬禮

**縣xx區(qū)zz學校

的請示報告格式篇四

xx幼兒園是經(jīng)濮陽市教育局批準創(chuàng)辦的一所實驗幼兒園，自1998年成立以來，歷時9年，在各級領導的關心支持下，形成了獨特的“創(chuàng)信風格”。在九年的辦學中，我們進行了多項教育教學實驗，取得了顯著的成效。特別是我們在20xx年9月份與市第二實驗小學舉辦的“彈性學制實驗”，經(jīng)過四年的實踐驗證和理論探索，現(xiàn)已形成了完整的教育教學管理體系。20xx年7月份，共青團中央主辦的《輔導員》雜志教學版，以長達20頁的篇幅刊登了創(chuàng)信教育彈性學制的辦學經(jīng)驗。根據(jù)實驗的需求和發(fā)展，彈性學制實驗班于20xx年9月份從二實小中分離出來，由創(chuàng)信幼兒園自行承擔課題研究，自主辦學。由最初的一個實驗班18名學生，現(xiàn)已成長為六個實驗班、在校生150名學生的實驗規(guī)模，基本具備了獨立發(fā)展成完整學校的條件。20xx年8月25日全國少工委副主任趙武軍、輔導員雜志總編柯英等領導親自來濮陽對我校進行了調研，并授予我校為“新課程教學法實驗基地”。為了使學校更好地發(fā)展，我們從20xx年3月份開始，另選校址，精心籌設了新校區(qū)，把彈性學制實驗班從位于頤和花園內的創(chuàng)信幼兒園中分離了出來，并進行了充分的準備，特申請開辦“實驗學?！薄?/p>

一、舉辦者：xx幼兒園園長f1

f1，男，漢族，1967年3月生，1986年7月參加工作，河南大學教育行政管理專科學歷，高級教師。1986年7月至1988年7月在清豐縣王什鄉(xiāng)任教。1988年7月至1993年8月在濮陽市實驗小學任班主任、中隊輔導員、大隊輔導員、團支部書記、市少工委委員。1993年9月至1994年8月在深圳小學任少先大隊輔導員。1994年8月至1995年8月在濮陽市子路小學任少先大隊輔導員。1995年8月至1998年元月在濮陽、鄭州等多所民辦學校任辦公室主任、校長助理。1998年2月至今任xx幼兒園園長。1990年5月，被濮陽市直團委命名為“模范團員”。1991年5月被濮陽團市委授予“新長征突擊手”。1992年6月被團中央、中宣部聯(lián)合表彰為“全國讀書活動優(yōu)秀輔導員”。1993年元月，《正積累工作法初探》獲濮陽市一等獎。1993年8月《論正積累工作法》獲河南省一等獎。1993年12月《中隊輔導員專職化實驗報告》獲全國一等獎。1993年12月3日《要從培養(yǎng)品質入手》發(fā)表于《深圳特區(qū)報》。1994年3月《論少先隊正積累工作法》發(fā)表于《河南教育》94年第3期，《中隊輔導員專職化實驗報告》發(fā)表于《少年兒童研究》94年第2期。1996年11月《全面實施素質教育的探索》被河南省委宣傳部編入《跨世紀的河南》。20xx年5月《對應算盤》獲全國專利。20xx年7月參與編寫的《中國成語識字》由遼寧少年兒童出版社出版。20xx年6月編寫《分合拼音法》，并提出“分合教學”思想。20xx年9月編寫《全腦速算法》。20xx年9月創(chuàng)辦“彈性學制”，用三年時間學完小學課程、四年學完中學課程，15歲上大學。第一批15歲的大學生將于20xx年7月份夢想成真。

辦學八年來，創(chuàng)信幼兒園累計培養(yǎng)了1000多名畢業(yè)生，提供了50多個就業(yè)崗位，為國家節(jié)約辦學資金逾百萬元。

二、舉辦者住址：濮陽市頤和花園創(chuàng)信幼兒園

三、學校名稱：實驗學校

四、辦學性質：個人舉辦的民辦學校

五、擬定法定代表人：f1

六、辦學宗旨：為民族謀遠慮為社會育良才

為教育探新路為改革出經(jīng)驗

七、辦學目標：依法辦學的示范校素質教育的特色校

科學管理的先進校教育科研的基地校

八、辦學規(guī)模：四規(guī)制十二個班級

九、辦學層次和類型：幼兒園、小學、初中、高中一體化

十、辦學形式：全日制、寄宿制

教師隊伍穩(wěn)定優(yōu)秀，教輔人員充足積極，現(xiàn)有專任教師32人，后勤人員12人，共計44人，80%為大專畢業(yè)以上學歷。

課程設置完全按照國家標準執(zhí)行，并增了象棋、太極拳、英語等項目。

十二、內部管理體制

實行校委會集體決策的校長負責制和班主任負責制，教務處、政教處、教研室、黨團隊部門等功能機構一應俱全。

十三、經(jīng)費籌措：舉辦人f1投入辦學啟動資金50萬元。并負責籌措運營資金。

我們相信，憑借多年的教育經(jīng)驗和先進的教學理念，憑借五年來沉淀的師資力量和廣大家長的支持，憑借科學的管理、良好的服務、過硬的教學質量和齊備的教育設施，憑借創(chuàng)信幼兒園永續(xù)的生源和良好的社會知名度和美譽度，我們一定能夠取得好成績，辦成好學校。

以上申請懇請領導批準

xx幼兒園f1

20xx年*月*日

的請示報告格式篇五

一、加強領導，健全組織

我局始終把精神文明、政治文明工作當作“三個文明”建設中的重要內容來抓，成立了以局主要領導為首的精神文明創(chuàng)建活動領導小組，制訂了《干部職工職業(yè)道德規(guī)范》，用社會主義道德的要求、標準和尺度規(guī)范廣大干部職工在社會生活方面的行為，大力弘揚開拓、創(chuàng)新、團結、奉獻精神，培養(yǎng)了一批“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人，塑造了現(xiàn)代社會文明物價新形象。同時制訂了《局衛(wèi)生制度》及《衛(wèi)生工作檢查評比標準》，堅持每周一、五下午檢查衛(wèi)生，實行獎優(yōu)罰劣，有力地促進了創(chuàng)建工作的正常開展，保持了生活、工作環(huán)境的潔凈、有序。

二、加大“文明創(chuàng)建”力度，完善基礎設施建設

幾年來，我局制訂了一套“創(chuàng)建”工作措施，建立了應對機構，在資金嚴重緊缺的情況下，擠出資金狠抓文明單位創(chuàng)建活動，加大了硬件投入力度，投資100多萬元在路段路北新蓋辦公樓一座，院內進行了綠化、美化，給人一種面貌一新的感覺，也為職工提供了優(yōu)美舒適的工作和生活環(huán)境，我局還準備擠出資金建設干部職工活動室、圖書閱覽室等一系列活動場所，并且制作了精神文明宣傳牌，職工職業(yè)道德“十不準”。這些措施的有力實施，增強了廣大干部職工的職業(yè)道德和精神文明意識，在全局形成統(tǒng)一協(xié)調道德規(guī)范、文明禮貌、積極向上、勇于開拓、和諧文明的新形象。

三、強化“文明創(chuàng)建”意識，倡導文明行為

幾年來，我局采取多種形式在干部職工中宣傳精神文明、政治文明創(chuàng)建工作的重要意義，努力倡導文明、衛(wèi)生、健康的生活方式，把這項工作提高到樹立部門形象，展示部門風采的高度來認識。特別是今年我縣開展“創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明城市”活動以來，我局更是加大力度，為了加強此項工作的領導，首先我局成立了以黨組書記、局長為組長，黨組成員為副組長，科室一把手為成員的創(chuàng)建領導組，并在實際工作中通過層層分包和簽訂責任書的方式加強了對此項工作的領導和管理，從而切實抓好了此項工作的落實，促進了創(chuàng)建工作的深入開展，樹立了新時期下物價部門的新形象。為全縣“創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明城市”工作做出了一定貢獻。

以上是我局開展文明創(chuàng)建活動的情況，對照縣級文明單位標準，特此提出申報縣級文明單位，懇請文明委領導對我局的文明建設工作進行全面檢查、指導、驗收。

的請示報告格式篇六

按照市委工作部署，今年4月底前我縣要需要完成20個村的實地測繪，工作量非常巨大，但我局目前所用設備均為97年前購進，非常落后，已遠無法適應工作需要，根據(jù)工作要求，現(xiàn)需購買br-8新型測繪儀器6臺，gf9型繪圖儀1臺，大型打印、復印機1臺，特此報告，請領導批示撥付所需資金12萬元。

此致

敬禮!

申請人：本站

申請日期：xx年xx月xx日

工作調動請示報告范文

的請示報告格式篇七

關于 ×××××× 的 ×× ×××××：

×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

審核人：

經(jīng)辦人：

三號黑體字，左上第一行，頂格。

按宋體二號字，單倍行距，空三行，作為留白。

“單位領導”前空 2 字，“審核人”前后各空 4 字。皆為三號黑體字。反線以下欄目置于請示/報告的首頁。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

××，×××。

×××××× 20××年××月××日

本鋼集團常用請示、報告的一般條目格式：

關于 ×××××× 的請示 ××××（主送單位）：

一、××××××（有關情況）。

二、××××××（遇到的問題）。

三、

妥否，請批示。

×××× 年 月 日

關于 ×××（工作情況）的報告 ××××（主送單位）：

一、××××××（工作基本情況）。

二、××××××（主要做法和成績，包括采取的辦法、措施和產(chǎn)生的效果等）。

三、××××××（存在的問題，以及擬采取的對策措施）。

四、××××××（下一步工作安排和思路）。

×××× 年 月 日

請示報告模版

請示報告模版

請示報告制度-a

安全事故請示報告