演講稿首先必須開頭要開門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇一
大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約是一種責(zé)任》。
從“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)”。無(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng)、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說(shuō),勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。有人可能會(huì)說(shuō)這未免太嚴(yán)重了吧,節(jié)約只是生活小事,有必要那么上綱上線嗎?我以為:此言差矣!
一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算,他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì)為將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?
勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢,而且也關(guān)系到生活中的每一件小事。下面我從三方面談?wù)劰?jié)約的問(wèn)題:
一、節(jié)約用水
對(duì)于水,我們有很多同學(xué)不懂得珍惜。在家里刷牙洗臉時(shí),水龍頭壓根就沒(méi)想起先關(guān)掉;在學(xué)校里隨意打開水龍頭玩水,甚至有同學(xué)在冬天用我們喝的溫開水來(lái)泡手。這流的僅僅是水嗎?不,這還是水龍頭的哭泣,怪你忘了把它關(guān)上,這更是地球母親對(duì)這位粗心大意的同學(xué)的譴責(zé),如果都像你這么不珍惜水資源,地球最后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧。
聽水聲滴答,要學(xué)著心疼。我們一起算筆賬吧:一噸水大約可發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,磨面粉34袋。如果人人都節(jié)約用水,積累起來(lái),可以派上多大的用場(chǎng)啊。
二、節(jié)約用電
我們都說(shuō),有了電真方便,是啊,電可以做很多的事情,電從哪里來(lái)的呢?發(fā)電機(jī)里發(fā)出來(lái)的,要經(jīng)過(guò)很多道程序,每度電里都凝聚著工人們的辛勤勞動(dòng)啊。
同學(xué)們,就從隨手關(guān)燈開始吧,不論在學(xué)校還是在家里,不用電了就趕緊關(guān)掉,做到人走燈滅。另外,注意用電安全,且不說(shuō)浪費(fèi)電,造成生命危險(xiǎn)的事,少接觸微妙啊。
三、節(jié)約糧食
在學(xué)校每天吃飯都有同學(xué)浪費(fèi)糧食??赡苡型瑢W(xué)會(huì)說(shuō):我繳了伙食費(fèi)的,我浪費(fèi)的是我自己的,跟別人沒(méi)有關(guān)系。從表面上看,浪費(fèi)是它個(gè)人的消費(fèi)行為,可從本質(zhì)上看,它卻從側(cè)面反應(yīng)了這個(gè)人的素質(zhì)。把浪費(fèi)當(dāng)作一種享受的人,這樣的人,我們說(shuō),他的素質(zhì)肯定高不到哪里去。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考,也善于制定計(jì)劃。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自己、管理自己的時(shí)間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開始主宰你自己,意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。這是個(gè)人的進(jìn)步,更是一種社會(huì)責(zé)任。
其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識(shí)和擁有抵制自私享樂(lè)的力量就行了同學(xué)們,讓我們從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、做起。反對(duì)浪費(fèi),節(jié)約為榮,愿我們?nèi)熒巳硕加泄?jié)約意識(shí),人人都有文明舉止。
演講結(jié)束,謝謝大家!
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇二
同學(xué)們你知道快要來(lái)到的10月31日是什么日子嗎?它是“世界勤儉日”。
把這一天定為“世界勤儉日”,說(shuō)明勤儉這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),正日漸成為國(guó)際主題,受到國(guó)際社會(huì)的廣泛重視。
古人云:黃金本無(wú)種,出自勤儉家。這句話就是要我們勤儉。什么是勤?勤就是勤勞,它是我們的財(cái)富之源。什么是儉?儉即節(jié)儉,是指我們節(jié)制財(cái)富之流。誰(shuí)都知道開源節(jié)流是財(cái)富生成與積累之根本。那么勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種美德;偉人推崇它,那是“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱”。現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制?!耙粔K煤,不算多,千塊煤炭堆坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河”。
曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人勤勞節(jié)儉。
現(xiàn)在我們過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,又有多少孩子還會(huì)注重節(jié)儉?當(dāng)我們?cè)偬岬健扒趦€”二字,可能有人會(huì)說(shuō)“陳辭濫調(diào),不合時(shí)宜”。你可見(jiàn),在教室紙簍里塞滿了樂(lè)和食品袋,在食堂泔水桶中倒了多少剩飯菜?你可知道,目前我國(guó)還有近3000萬(wàn)貧困人口,1100萬(wàn)低保對(duì)象和上億的流動(dòng)民工?
同學(xué)們,勤儉是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德!
該節(jié)約,還要要節(jié)約一點(diǎn)。
同學(xué)們,你勤儉了嗎?
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇三
古人說(shuō):力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢??v覽全球,許多國(guó)家,包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家,都把節(jié)約奉為立國(guó)之本,20xx年,由于連續(xù)兩年氣候異常造成世界性糧食欠收,出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織最終確立每年的10月16日為“世界糧食日”。聯(lián)合國(guó)又于20xx年確立每年的10月31日為“世界勤儉日”,旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。黨的上,作出厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示。強(qiáng)調(diào)“要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。隨后教育部又下發(fā)了關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園的通知,要求全體師生積極響應(yīng)號(hào)召,促使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣,促進(jìn)青少年一代健康成長(zhǎng);也有利于促進(jìn)學(xué)校節(jié)約能源,提高辦學(xué)效益;對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”都具有重要意義。由此可見(jiàn),節(jié)儉,從我做起,迫在眉睫。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,水管處有同學(xué)們倒掉的飯菜,飯口處有同學(xué)們掉在地上的饅頭、火腿、面包,垃圾桶里有沒(méi)有吃完的水果、有同學(xué)們倒掉的不合自己胃口的飯菜,水房里又有沒(méi)關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉電燈、地面上有沒(méi)用完的筆芯和練習(xí)本,放假開學(xué)的時(shí)候,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的攤點(diǎn)上排隊(duì)買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們感到心驚、心痛。
在此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、節(jié)約每一度電。無(wú)論在校內(nèi)還是校外,不開無(wú)人燈、無(wú)人電腦、無(wú)人電視,出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈
2、節(jié)約每一滴水。不大開水龍頭。20xx年世界勤儉日國(guó)旗下講話稿20xx年世界勤儉日國(guó)旗下講話稿。洗手,刷飯盆時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭,應(yīng)及時(shí)擰緊,嚴(yán)格做到“人走斷流”,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
3、節(jié)約每一粒米。文明用餐,節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜
4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書寫作業(yè),節(jié)約用紙,不隨便丟棄沒(méi)寫完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙。
5、節(jié)約每一分錢。每一分錢都是父母的血汗錢,來(lái)之不易,我們要把錢花在該花的地方,不浪費(fèi)一分錢。
同學(xué)們讓我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹立節(jié)約意識(shí),讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為生活方式、讓節(jié)約成為一種時(shí)尚。精誠(chéng)所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風(fēng)尚,一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記住:節(jié)約校園,從我做起!
升旗儀式到此結(jié)束,教師隊(duì)伍解散,今天樓道樓梯值班教師馬上到位,學(xué)生隊(duì)伍聽體育老師安排回教室。
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇四
各位老師,同學(xué):
大家上午好,今天我演講主題是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
10月31日,是世界勤儉日。勤儉,傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德?,F(xiàn)代文明需要它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。古今中外,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需,諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,朱子更是就將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點(diǎn)一滴做起,襪子破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。節(jié)約也是治國(guó)之道。毛主席就以“厲行節(jié)約,勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn),也號(hào)召全國(guó)人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”
作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),如出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間不開無(wú)人燈,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇等。
“一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河?!鼻趦€節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
勤儉,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
我的演講完了,謝謝大家!
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
我是蔡宏冰。今天我國(guó)旗下講話的主題是——勤儉節(jié)約是美德。
古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家,還是發(fā)展中國(guó)家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”,時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約“這四個(gè)字。古人云:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也在反復(fù)證明這個(gè)道理:一個(gè)沒(méi)有”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的。
勤儉節(jié)約是如此重要,但我們是否一轉(zhuǎn)頭就將其拋之于腦后,面不改色的繼續(xù)浪費(fèi)著呢。
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在我們的校園還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見(jiàn)教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電風(fēng)扇還是馬力全開,還沒(méi)做完的作業(yè)本被用來(lái)當(dāng)折紙使用,洗碗處,宿舍的水龍頭“嘩啦啦”地淌著水,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)視而不見(jiàn);空蕩蕩的餐廳,零亂的餐盤里卻還剩許多的飯菜;衣服鞋子還沒(méi)穿舊又纏著爸媽要錢買新的——我們捫心自問(wèn):父母賺錢容易嗎?
古代諸葛亮以“靜以修身,儉以養(yǎng)德”律己。現(xiàn)代毛澤東以“厲行節(jié)約,勤儉建國(guó)”治國(guó)。英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句諺語(yǔ)是“節(jié)約便士,英鎊自來(lái)”,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
雖貴為一國(guó)之尊,卻有如此強(qiáng)烈的節(jié)約意識(shí),令人贊嘆。在我國(guó)西北的嚴(yán)重缺水地區(qū),有很多家庭每天的用水要依靠肩擔(dān)手提甚至趕著牲口走幾十里山路駝運(yùn)。洗臉已經(jīng)是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。
面對(duì)這些,我們還有什么理由不勤儉節(jié)約呢?
為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、在生活中:做到不浪費(fèi)糧食,珍惜食物;節(jié)約用水,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,出門隨手關(guān)掉電燈、電風(fēng)扇。避免不必要的資源浪費(fèi)。
2、在思想上:杜絕攀比心理,不鋪張浪費(fèi)。
3、在學(xué)習(xí)上:刻苦努力,奮發(fā)向上
4、在行為上:努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
讓我們從自己做起,從小事做起,使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣、一種精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我的講話題目是“九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情”。
這個(gè)星期的星期六是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽(yáng)?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),農(nóng)歷九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長(zhǎng)久”的“九”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
九九重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié),這個(gè)周末我們又要喜逢重陽(yáng)節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們這些晚輩們向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意吧,衷心祝福他們健康長(zhǎng)壽,幸福安康!
記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無(wú)私的奉獻(xiàn);為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切……
夕陽(yáng)最美,因?yàn)槟鞘且环N告別,一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng),人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花!
尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們,雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。尊老愛(ài)老,我們不能只喊口號(hào),也不能只停留在倡議書上,更不能止于國(guó)旗下的一次演講……尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發(fā)脾氣,不把老人當(dāng)傭人使喚。吃飯時(shí),給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個(gè)好的遞給老人;看電視節(jié)目時(shí),把遙控器放在老人的手上;假日出游,邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學(xué)回家,甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時(shí)間,陪老人說(shuō)說(shuō)話,聽老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們,只要我們心中真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂(lè)的甜蜜和晚年生活的幸福!
人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會(huì)的責(zé)任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。
同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天,讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
最后,讓我們?cè)俅巫8N覀兛蓯?ài)的`前輩們?nèi)缤砭瞻了?,漫步人生夕?yáng)紅!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇七
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師--您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表中全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀!
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人;您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮,您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血.讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師。您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里.我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!?
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件--帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師.您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們向您保證,從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);真正從一點(diǎn)一滴做,.做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康.青春永駐!謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:
上午好!
12月12日是西安事變紀(jì)念日?!熬乓话恕笔伦兒?,由于蔣介石為首的國(guó)民黨政府對(duì)日本的侵略采取了不抵抗政策。日軍很快占領(lǐng)了中國(guó)東北和華北的土地。中華民族處在危亡的嚴(yán)重關(guān)頭,蔣介石卻仍然堅(jiān)持其“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)政策。1935年8月1日,中國(guó)共產(chǎn)黨提出建立全國(guó)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張,要求國(guó)民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn),一致結(jié)外。全國(guó)人民響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召,掀起了抗日救亡的新高潮。
1936年春,國(guó)民黨政府的東北軍將領(lǐng)張學(xué)良和十七路軍將領(lǐng)楊虎城,接受了中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)合抗日的主張,停止向紅軍進(jìn)攻,并多次要求蔣介石聯(lián)合抗日。蔣介石不但不接受他們的建議,反而調(diào)動(dòng)大批軍隊(duì)政要圍攻紅軍。12月4日,蔣介石帶領(lǐng)南京政府的大批軍政要員到了西安,督促?gòu)垖W(xué)良、楊虎城出兵進(jìn)攻陜北的紅軍。12月9日那天,西安1萬(wàn)多名學(xué)生游行請(qǐng)?jiān)?,向蔣介石駐地臨潼前進(jìn),要求聯(lián)合抗日。蔣介石布置軍隊(duì)架設(shè)機(jī)槍攔阻還命令張學(xué)良、楊虎城用武力鎮(zhèn)壓。形勢(shì)十分嚴(yán)重。張學(xué)良趕去勸阻,學(xué)生們悲憤地高呼:“我們?cè)敢鉃榫葒?guó)而死,我們前進(jìn)吧!”張學(xué)良深受感動(dòng),表示要用實(shí)際行動(dòng)答復(fù)他們的抗日要求。
12月12日清晨,張學(xué)良和楊虎城聯(lián)合行動(dòng),派東北軍沖進(jìn)臨潼華清池的蔣介石駐地,解除了蔣介石衛(wèi)隊(duì)的武裝。蔣介石從睡夢(mèng)中驚醒,聽到槍聲,連衣服也沒(méi)有穿,就慌忙跳過(guò)后墻,躲到了驪山的一塊巖石旁。東北軍戰(zhàn)士沖進(jìn)蔣介石的臥室,不見(jiàn)蔣介石,只見(jiàn)他的衣帽等都還在,一摸被窩,還是曖曖的,便立即搜山。天亮以后,戰(zhàn)士們?cè)谏缴洗读耸Y介石。同時(shí)二七路軍將士也解除了西安城里反動(dòng)軍隊(duì)的武裝,控制了飛機(jī)場(chǎng)、火車站、電臺(tái)等要害部門,跟隨蔣介石來(lái)西安的國(guó)民黨軍政要員,被全部扣留了,當(dāng)天,張學(xué)良、楊虎城通電全國(guó),要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)合抗日。這就是“西安事變”。
西安事變發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決。黨中央和毛主席派周恩來(lái)、博古、葉劍英等到達(dá)西安,與各方面進(jìn)行協(xié)商,周恩來(lái)提出:只要蔣介石答應(yīng)抗日,就釋放他,以爭(zhēng)取一切力量抵抗日本帝國(guó)主義的侵略。由于中國(guó)共產(chǎn)黨的努力和全國(guó)人民的壓力,蔣介石被迫接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)合抗日的條件。張學(xué)良釋放了蔣介石。這樣,西安事變得到了和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。推動(dòng)了國(guó)共兩黨的再次合作及其團(tuán)結(jié)抗日的斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)了從國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)向抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大轉(zhuǎn)變。
三
是中國(guó)歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這就是歷史上的“西安事變”也叫“雙十二事變”。
78年前的今天,中國(guó)古都西安那劃破凄冷夜空的槍聲,震驚了全世界,也震醒了沉睡中的中國(guó)人。
日本侵略者在中國(guó)的土地上肆意踐踏,中華民族處于生死存亡的危急時(shí)刻,時(shí)任西北剿匪副總司令張學(xué)良和國(guó)民革命軍第十七路總指揮楊虎城深感民族危機(jī),決心抗日。
在多次勸諫蔣介石抗日均遭失敗的情況下,冒著生命危險(xiǎn),在西安發(fā)動(dòng)兵變,扣留蔣介石,以逼其“停止剿共,改組政府,出兵抗日”。
“西安事變”最終以蔣介石被迫接受停止剿共一致抗日的主張,和平解決國(guó)共問(wèn)題,促成第二次國(guó)共合作,實(shí)現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大轉(zhuǎn)折,為中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
張學(xué)良、楊虎城兩位將軍以及中國(guó)共產(chǎn)黨人,在抗日民族大聯(lián)合的壯闊陣營(yíng)中,艱苦卓絕、貢獻(xiàn)巨大。從此,中華民族由渙散、分裂、割據(jù)實(shí)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,一致抗日。
中國(guó)人的萬(wàn)眾義勇,砸碎了日本軍國(guó)主義“大東亞共榮圈”的幻夢(mèng),贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,也為我們今天來(lái)之不易的幸福生活做出了卓越貢獻(xiàn)。
西安事變凸顯了中華兒女偉大的精神——她讓一個(gè)民族匯聚成一股力量。這是一種舍身救國(guó),在民族危難之際力挽狂瀾,直起民族脊梁的精神!這是一種忠于民族,忠于人民的赤膽忠誠(chéng)精神!
中華民族的尊嚴(yán)與自信,因?yàn)椤拔靼彩伦儭本竦臐补?,更加浩明于天地,“西安事變”精神永垂不?讓我們向張學(xué)良,楊虎城二位將軍誠(chéng)摯致敬,讓我們永遠(yuǎn)銘記“雙十二精神”!
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。
同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!
謝謝大家!
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇十
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
小時(shí)侯以為你很神氣,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起,都會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在我心中泛起漣漪。
你似乎還只是一個(gè)“孩子”,卻已開始教我們這群孩子;你似乎還在接受著愛(ài),卻已開始奉獻(xiàn)著你的愛(ài);你似乎還很脆弱,卻已在我們面前表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)。
自從上學(xué)期你接受了我們這群乳臭未干的孩子,你義無(wú)返顧的充當(dāng)了三個(gè)角色——老師,母親和朋友。為了這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)角色,你燃燒著你的青春,播撒著你的智慧,奉獻(xiàn)著你的激情。
嬌小的身軀里包裹著圣潔的靈魂,明亮的眸子里閃爍著動(dòng)人的真誠(chéng),得體的舉止里蘊(yùn)含著高雅的素質(zhì)。這就是你,留給我們的第一印象。記得當(dāng)弱不禁風(fēng)的你,站上了那神圣而莊嚴(yán)的講臺(tái)時(shí),你是那么的迷人。這時(shí),你快樂(lè)得像一只找到了大花園的蜜蜂,在我們這45朵燦爛的花兒中飛舞、歌唱。整個(gè)課堂都好似洋溢著你的熱情,每個(gè)人的身上都奔騰著你帶動(dòng)的熱血,每一個(gè)細(xì)胞都隨著你輕盈地跳躍著。你是一個(gè)快樂(lè)的精靈,課堂便是你的快樂(lè)天堂。你把每一束知識(shí)的陽(yáng)光盡情灑落在了我們身上。
這就是你,快樂(lè)精靈——老師的角色。
還清楚的記得你匆忙地往返于各個(gè)寢室之間的身影,你總是說(shuō):“抓緊點(diǎn),別累著,早點(diǎn)睡覺(jué),晚安!”說(shuō)得像春風(fēng)拂柳那么自然,那么沁人心脾,雖然每天晚上只有那么短短的幾分鐘,卻足以讓我們清晰地感受到父母般無(wú)微不至的愛(ài)。在你眼中我們每一個(gè)都同是你的孩子,我真的很佩服你,能把一個(gè)人的愛(ài)同時(shí)那么均勻地分成45份,也只有你能做到了?;蛟S多年后,在我腦海中浮現(xiàn)的最清晰的印象依然是,那個(gè)奔走于各個(gè)寢室之間,噓寒問(wèn)暖,不知疲憊的背影。
這就是你,溫柔百合——母親的角色。
永遠(yuǎn)忘不了那雙溫暖而嬌小的“大手”??荚囋嚲戆l(fā)下以后,當(dāng)我獨(dú)自一人走在彳亍在昏暗的樓道里,手中的試卷早已被我揉碎,紅色的數(shù)字卻還是那么刺眼。不知不覺(jué)中,你走到了我的身旁,你那纖細(xì)的手緊緊握著我的手,一股暖流匯入我的心中。這雙手好嬌小,好纖薄,瞬間卻又似乎好寬大,好厚實(shí),好溫暖!隨后,你陪我走在回寢室的路上,如水的月色照在你微笑的臉頰上,我的心中蕩起陣陣漣漪,我暗下決心,老師,我一定戰(zhàn)勝失敗,再創(chuàng)輝煌!老師,你的笑像是我心海中的一張帆,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
這就是你,美麗天使——朋友的角色。
可是,有一天,那個(gè)快樂(lè)精靈卻流淚了。當(dāng)看到你為了一個(gè)當(dāng)面頂撞了你的學(xué)生在講臺(tái)上流淚時(shí),我多想上去抱抱你,你就像一個(gè)受傷的孩子一樣需要你的學(xué)生的安慰,我看得出更體會(huì)得出你是在多么用心甚至是多么癡心地愛(ài)著我們。
老師,如果說(shuō)我的人生是一次旅行,那么你就是一個(gè)路標(biāo),只停留在旅程中的小站;如果說(shuō)我的人生是一片天空,那么你就是一朵彩云,只漂移我天空的角落;如果說(shuō)我的人生是一片森林,那么你就是一棵林木,只生長(zhǎng)在我森林中的邊緣。
再不愿見(jiàn)你流淚,你笑起來(lái)真的很美;再不愿見(jiàn)你生氣,生氣會(huì)讓你很快變老;再不愿見(jiàn)你煩惱,你很年輕并不是該煩惱的時(shí)季;再不愿見(jiàn)你受傷,因?yàn)?,為了我們你付出了太多太多,也犧牲了太多太多…?/p>
大地被雨露滋潤(rùn)著,花朵被園丁照料著,我們被你深深地愛(ài)
世界勤儉日國(guó)旗下講話演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是“我愛(ài)家鄉(xiāng)”。
在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
記得小時(shí)候,媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我:你最愛(ài)哪一面?我自豪的回答:當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問(wèn)為什么呢?我說(shuō):“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液,因?yàn)槲沂茄S的子孫?!?/p>
千百年來(lái)我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡風(fēng)雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。
就在這片土地上,有一個(gè)神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)塘。
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)塘,曾經(jīng)何時(shí)長(zhǎng)塘的概貌是:低矮而混亂的民房,擁擠而骯臟的街道,雜亂無(wú)章沿街?jǐn)[放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場(chǎng)……是的,如果時(shí)光倒流十幾年,長(zhǎng)塘社區(qū)確實(shí)破舊不堪,可現(xiàn)在大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)卻是:如今的長(zhǎng)塘社區(qū)正在經(jīng)歷著日新月異的變化。美麗幽雅的長(zhǎng)塘花園,鱗次櫛比的長(zhǎng)盛廣場(chǎng),充滿人文氣息的長(zhǎng)塘圖書館,充滿歷史味道的長(zhǎng)塘村史館。每當(dāng)夜幕降臨,花燈初上的長(zhǎng)塘社區(qū)更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座高層建筑,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。人們生活在這樣環(huán)境中,自然心曠神怡,其樂(lè)融融。
面對(duì)眼前美麗的家鄉(xiāng),我的內(nèi)心情不自禁在呼喊:我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我愿意為你快快成長(zhǎng),即使成不了你支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。
為了家鄉(xiāng)更美好,作為一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢?
我們要從現(xiàn)在起自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤、荒于嬉?!睒I(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?