演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
元旦晚會演講稿雙人篇一
甲:濤涌云飛,此消彼長,物換星移,飛短流長。
乙:子鼠歸隱,丑牛新臨,光陰流轉(zhuǎn),又是一年。
丁:和諧校園:翩然而去的__年是不平凡的一年,同樣有太多的驕人業(yè)績令我們欣慰地圈點。教育教學(xué)全面落實科學(xué)的發(fā)展觀,始終堅持以人為本、和諧發(fā)展教育理念,以服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社會,辦人們滿意的教育為宗旨,一手抓硬件建設(shè),一手抓建設(shè),辦學(xué)條件大大地改善,平米的室外公廁赫然矗立, 平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲:過往的一年,是創(chuàng)新求精的一年。學(xué)校堅持以科研為先導(dǎo),深化課程改革,強化教育管理,提高了教師素質(zhì),增強了核心競爭力、凝聚力、創(chuàng)造力,促進了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。課堂教學(xué)省時高效,異彩紛呈;師德建設(shè)扎實有序,深入人心;后勤舍務(wù)事無巨細,保障有力。
乙:過往的一年,是色彩繽紛的一年。學(xué)校的藝術(shù)教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨秀。
丙:過往的一年,是奮發(fā)向上的一年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工精誠團結(jié),攜手共勉,在曲折艱辛的奮斗歷程中,充滿著拼搏的豪情,收獲著成功的喜悅。
丁:虎躍雄關(guān)威猶在,兔臨新年喜氣添。20__年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕,讓我們擯棄過往,展望未來,以快樂為主題,以和諧為旋律,盡情釋放激情和夢想。
甲、乙、丙、?。鹤屛覀兺瑲g共賀——20__年新春快樂!!
《送給你》:禮炮聲聲,煙花絢爛,在這辭舊迎新旳日子,讓我們送給你一個吉祥,送給你一個甜蜜,送給你一個幸福,送給你一個如意,把最美好最真誠的祝福送給你,祝愿你前程似錦,生活甜美。
《教師贊歌》:教師,是紅燭燃燒了自己照亮了別人,教師,是春蠶奉獻了自己溫暖了他人,教師,是一方路碑,為行路者默默地指引前進的方向,教師,是知識的驛站,為蒼白的靈魂填充營養(yǎng),三寸粉筆,寫就無悔的人生,三尺講臺,站完青春的歲月,迎來送往中,漸漸老成了一張褪色的照片,深情地贊美你——老師,你是太陽底下最光榮最無私的靈魂工程師。
《贊學(xué)校》:最神圣地方,是校園;最高雅的地方,是校園;最多彩的地方,是校園;最快樂旳地方,是校園。這里有脈脈的書香,有諄諄的教誨,有廣博的關(guān)愛,有奉獻的榜樣。校園,是傳承文明之火的殿堂。
《希望》:希望是黎明的第一縷曙光,希望初春的第一株嫩芽,希望是旅途中溫暖的驛站,希望是夜行中前方的燈火,希望是語重心長的叮嚀,希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量,只有希望才能點燃夢想。
《紅歌聯(lián)唱》:老歌如陳年佳釀,醇香可口,綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典,穿越時空,經(jīng)久不衰,那一曲曲深情而動人的旋律,不經(jīng)意間會激起我們多少懷舊的情緒,讓我們重拾多少美好的回憶。
《東北大秧歌》:一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶,一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情,一把把精美的扇子舞出幸福,一條條大紅的綢子甩得盡興,人們年年盼得是紅紅火火的時運,過得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來,人逢盛世喜盈盈。
《開門紅》:熱烈、奔放、喜慶、吉祥,紅色屬于傳統(tǒng),紅色屬于民族,紅色屬于咱們的老百姓。紅紅的燈籠,紅紅的窗花,紅紅的對聯(lián),紅紅的日頭,新春一到,萬紫千紅,打開大門,正撞上一個開門紅。
《和諧大家園》:一口玉中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,家以國為榮,國以家凝聚,建設(shè)好幸福溫馨的小家,才能成就和諧安寧的大家。
《廣場舞》:政通人和、富裕美好的社會,人們越來越追求悠閑高雅的精神文化生活,緊張的工作之余,學(xué)會放松,學(xué)會享受,樂曲悠揚,舞姿婆娑,旋轉(zhuǎn)出美麗,旋轉(zhuǎn)出健康。
《我祝祖國三杯酒》:三山五岳是你堅挺的骨骼,長jiang黃河是你不屈的血脈,南疆北國是你寬闊的胸膛,叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國正以堅實的步履邁向輝煌,邁向富強。讓酒杯盛滿祝福,盛滿真誠,讓胸中涌滿激情,充滿希望,頻頻舉杯,祝福祖國永遠富庶安康。
《臉譜展示》:京劇臉譜,國粹藝術(shù),艷麗的色彩,夸張的造型,生旦凈末丑,人生百態(tài)圖。展示的是舞臺藝術(shù),感受的是民族精髓。
《草原歌曲聯(lián)唱》:一望無際的大草原,美麗富饒的大草原,藍天下散落著白云般的羊群,碧海中奔跑著巨浪似的駿馬,蒙古包的炊煙,在晨霧中裊裊升起,悠揚的馬蹄聲,述說著對美好生活的渴望。美麗的草原,我可愛的家鄉(xiāng)。
《我家在中國》:祖國,美麗而寬廣,展現(xiàn)在世界的東方,綻放著河山的光芒;祖國,勤勞而堅強,屹立于民族之林,見證著古老的雄壯;祖國啊,泰山,是您的脊梁;黃河,是您的血脈;五千年來,您神話般地凝聚智慧,締造文明,以文明古國和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福,無論我身在何方,我都會驕傲地宣稱:中國,是我的家鄉(xiāng)。
《舉杯吧朋友》:一曲曲歌詠一陣陣沸騰,一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚,歌舞升平的良宵,舉杯吧,朋友,讓我們共同慶祝20__年新春快樂。
甲:爆竹聲聲,煙花四射,樂曲悠揚,笑語歡歌。
乙:盛宴燭光烘托著喜悅,美酒佳肴溢滿著吉祥。
丙:今夜星光閃耀,今夜歌舞翩躚,今夜無人成眠。
丁:讓我們祝福,讓我們祈愿。
甲、乙、丙、?。鹤8@蠋焸冃碌囊荒旰檬逻B連,好夢圓圓,家業(yè)興旺,幸福安康!
元旦晚會演講稿雙人篇二
元旦節(jié)就要到了,小編給大家準備了元旦晚會的雙人詩朗誦稿,有興趣的朋友可以閱讀參考一下哦!
女:南疆北國春潮涌動,長城內(nèi)外山花爛漫,
男:天安門前花團錦簇,人民大會堂群星璀璨。
合:黨的xx大勝利召開!
女:神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。
此時此刻,你看見了什么?
男:我看見歷史風(fēng)云輝映出波瀾壯闊的畫卷,
我看見破冰踏浪,乘風(fēng)而行的南湖紅船;
女:我看見八十六個春秋征途漫漫,
我看見一代偉人九天攬月、勇立船頭,激揚文字,指點江山。
男:我看見南昌城頭向舊世界宣戰(zhàn)的信號彈,
我看見長征路上茫茫草地、皚皚的雪山;
女:我看見棗園燈光下領(lǐng)袖寫就雄文篇篇,
我看見天安門廣場白鴿飛了上藍天。
男:我看見炎黃子孫人人喜笑顏開,
陽光下抒發(fā)著一個共同的心愿:
合:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,這發(fā)自肺腑的頌歌唱了一年又一年。
女:這歌聲唱沸長江水,掀起黃河浪,
這歌聲把億萬人民復(fù)興中華的激情點燃。
男:我看見神州大地擂響改革開放的戰(zhàn)鼓,
我看見十三億人民意氣風(fēng)發(fā)奔向小康;
女:我看見在中國的南海邊,畫了一個圈
我看見《春天的故事》唱出百花滿園;
男:我看見嫦娥升空巡天遙看銀河的照片,
我看見長江三峽碧波蕩漾、星光點點;
女:我看見飛奔的鐵龍駛進了世界屋脊,
我看見奧運精神浸潤著中華兒女的心田。
男:我看見華夏兒女正構(gòu)建和諧大家園,
我看見五保老人正幸福地安度晚年……
合:我們還看見—黃岡**,為國家作出了巨大貢獻。
男:啊!黨的xx大,
叫我們怎不激情滿懷、浮想聯(lián)翩:
女:看,神圣的南湖紅船載著中國的命運,
闖過多少激流,趟過多少險灘,
創(chuàng)造出一個東方的.神話,
騰飛出一個東方的燦爛。
男:中國的昨天有過輝煌、有過辛酸、有過苦難,
中國的明天云蒸霞蔚,前程似錦,光輝燦爛。
女:黨的xx大承前啟后、繼往開來,
男:征途上譜寫偉大復(fù)興的光榮和莊嚴。
合:讓我們?nèi)f眾一心沿著黨指引的航線,
披荊斬棘,創(chuàng)新進取,與時俱進,
共同開拓灑滿陽光的新紀%#元!
啊!又是一年過去了,
新的一年即將開始。
時間過得很快,
歡樂的時光好像在昨天,
晃晃忽忽的,一下子就過去了。
新的一年,
又是一個充滿歡聲笑語的新年,
也許,元旦是春天,
春姑娘聞風(fēng)而動,
帶來一場綿綿細雨迎接新年,
也許,元旦是冬天,
冬姑娘蠢蠢欲動,
下一場銀白色的大雪,
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望,
高年級學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準備,
決定期末考試一鳴驚人。
2016即將過去,
2017馬上到來,
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!
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元旦晚會演講稿雙人篇三
親愛的老師和學(xué)生們:
大家新年快樂!
新的鐘聲,
在新的一年里,
答:新的祝福,
新的期望,
答:20xx年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去。
b:鐘聲將在20xx年敲響。
答:回頭看,我們充滿了驕傲。
展望未來,我們肩負著沉重的責(zé)任。
答:送你1000份祝福,里面包含了我一千個字。
b:送你一萬個祈禱文,里面是我晶瑩剔透的杯子。
答:我的祝福飄在長風(fēng)里,像歌,像夢。
我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩。
答:一夜的疾風(fēng)并不能熄滅青春的永恒火焰。
b:地上的寒露很甜,阻擋不了你美好的歲月!
答:在這歡聲笑語的海洋中,
b:在這片永恒而溫暖的圣地。
在一起:我們在一起!
讓我們手牽手。
讓我們肩并肩。
讓我們跳起來。
乙:我們唱歌吧!
答:唱春天,
乙:歌唱未來,
一起:唱出我們美好的明天,20xx元旦晚會現(xiàn)在開始!
元旦晚會演講稿雙人篇四
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20××年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合:20××年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,請大家欣賞××、××等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
乙:我們××的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞××、××等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:××等。
乙:歡樂的時光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
甲:××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
元旦晚會演講稿雙人篇五
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天。
今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的快樂,享受這段美好的時光。
女:今天,我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女人:今天,我們聚集在這里,它將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
男:xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,xxx給xx年拜年!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他們新年快樂,身體健康。同時,讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切順利。
女:燈光和煙火一起閃耀,卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想,我也勇敢的往前走。現(xiàn)在想唱就唱。
首先請xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m:校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲,課間的喧嘩,操場上奔跑的腳步聲,構(gòu)成了一個美麗的校園行軍。
女:學(xué)生們以旺盛的青春活力,在校園里發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,詮釋著對藝術(shù)的理解,表達著對生活的熱愛。
請欣賞xxx帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男人:每個人都渴望自由,渴望我們自己的天空。
請欣賞男生獨奏《放生》。
女:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應(yīng)該怎么償還?是這樣的嗎?請欣賞xxxxx帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》。說來聽聽。
女:精彩的小品過后,我們繼續(xù)我們的快樂之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來的dance 《牧民新歌》。
女:我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞xxx帶來的合唱《放心去飛》。
男人:看,這是收獲的季節(jié)??蓯鄣呐儙е斋@的喜悅載歌載舞。請享用xxx《苗嶺連xx》。
女:用優(yōu)美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風(fēng)格。有請xxx來solo 《冰雨》的男生。
男:舞著醉人的紅扇,帶著醉人的微笑;風(fēng)輕輕吹,水嘩嘩;風(fēng)有愛、水和微笑。請欣賞xxx帶來的民間舞《風(fēng)含情水含笑》。說來聽聽!
女:清水,軟軟的感覺,一個漂亮的姑娘在跳舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
男人:我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分,但家鄉(xiāng)的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男:青春就是這樣。
元旦晚會演講稿雙人篇六
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!……
c:亥豬辭舊歲,子鼠迎春來;
b:時間老人領(lǐng)著我們,又敲響了新年的大門。
d:當日歷又翻開新的一頁;
e:當小樹又增加一個年輪;
a:當冬天又飛舞起潔白的雪花……
b:當春天又向我們走來;
合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20__年的來到!
c:現(xiàn)在,我宣布:二年級一班迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(鐘聲或春節(jié)序曲)響起——
b:首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!
第一樂章:愛的奉獻
a:老師親切的祝福,是我們前進的動力!
b:我們要把最真誠的愛獻給老師!
d:老師,請聽我們?yōu)槟I上的群口詩朗誦:
e :一株紫丁香
f:春夏秋冬,黑夜清晨;
f:日月如梭,光陰似金;
c:四季的腳步,
b:悄悄地,悄悄地向我們走來——
(春天……)
a:這是心的呼喚
b:這是愛的奉獻
d:這是人間的春風(fēng)
e:這是生命的源泉
c:啊,只要人人都獻出一點愛
b:世界將變成美好的人間
a:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿
e:假如——
第二樂章.才藝展示
c:今天,我們很多同學(xué)都經(jīng)過了精心的準備,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻給大家。
b:首先請欣賞__同學(xué)為我們獻上的小提琴獨奏——《漁舟唱晚》
……
a:大家的節(jié)目演得真棒
e:接下來讓我們換換腦筋吧!
c:b,我問你35+65等于多少啊?
a:100。
c:真棒,這么快就算出來了。
a:那當然了,我學(xué)了珠心算,算術(shù)我可是一流的。要不我來給大家來個現(xiàn)場表演。
c:真是太好了!下面請__為我們獻上一個快而準的珠心算表演。
b:大家歡迎!
c:__真真神氣呀!
第三樂章:游藝活動
蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……
結(jié)束語:
c:新的一年,新的樂章
b:用我們的行動
d:用我們的真誠
e:用我們的奉獻——
合:迎接充滿希望的20__年
a:20__年迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束!
b:祝老師們——
合:身體健康,天天快樂!
b:祝同學(xué)們——
合: 學(xué)習(xí)進步,萬事如意!謝謝大家!
元旦晚會演講稿雙人篇七
>元旦晚會雙人主持稿篇3
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!