演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學生演講稿題目篇一
今天下午召開的是初三全體學生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學校工作的支持,在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們初三級部半個學期以來的工作情況,對學生的教育管理成果。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
首先向家長們匯報級部教學工作:
從整個初三級部看,半個學期以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們首先對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是,對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。以前同學間湊在一塊打架斗毆的沒有了,偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了,上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象幾乎也沒有了。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,新添了物理化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,六位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。很多老師為了中午輔導(dǎo)學生中午一直在學?;锓砍燥?。有的班主任老師甚至到教室進行辦公,和同學們共同聽課。在班主任教師的影響下,初三級部師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。
家長同志們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學生管理好教育好。
下面我介紹一下近一階段在學習中表現(xiàn)突出的學生及其學習情況:----(略)----
可以說在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
今天我們會議進行的第二個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?只其中關(guān)鍵在于家庭教育。
我們當中可能有的家長同志還不知道孩子的班主任是誰,姓什么,這種現(xiàn)象在城里學校根本不可能發(fā)生。我的小孩今年上實驗小學一年級,每天老師要家長出20以內(nèi)的加減法算術(shù)題,每次老師布置的作業(yè),都得家長簽字,家長還要天天給老師寫紙條,介紹學生在家學習情況,幫助學生做作業(yè)情況。
這說明了我們農(nóng)村的學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。
子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。《教育時報》刊登了一則消息,標題是《半數(shù)學生不喜歡家長》文章寫道:"日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學生在最不喜歡的人一欄中填的竟是家長。而對你所關(guān)心的家庭大事是什么這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了子女教育。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問題,二孩子對家長不滿呢?
我覺得這些孩子決不是全盤否定"家長",而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當今學生心理的發(fā)展。
那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀€人的一些看法:
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。
前一段時間我看過中央電視臺一篇新聞報道,題目是《雙城的創(chuàng)傷》,講的是一個農(nóng)村小學五年級學生,短期內(nèi)連續(xù)有6個孩子喝農(nóng)藥自殺,原因一是父母與孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小畫冊,卡通動畫,網(wǎng)絡(luò)游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò)游戲中,參與了游戲就好像身臨其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,記者問,曾自殺但經(jīng)搶救復(fù)活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡著了,可以再活回來。就像游戲,死亡了,可以再來一局。
我們這兒,去上網(wǎng)的學生還有很多,前幾天,我查處了幾個同學,有的同學把自己家的電話號碼都注冊在網(wǎng)上,致使有的家長懷疑電信局是不是搞錯了電話費,為什么會有國際長途,為什么會有熱線服務(wù)費。也有的同學去網(wǎng)吧,打游戲,直到上了癮,一發(fā)不可收拾,學習更是一塌糊涂。所以希望家長監(jiān)督學生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。
二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有一些家長來找我,讓我跟老師說一說把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長的談話之前,往往不知道學生的學習水平,但只要根據(jù)家長對學生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來,比如有的家長甚至不知道學校放學的具體時間,不知道每天學生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往個注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。
我們身邊的這樣的例子很多:
**村的隋**老師,孩子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),隋老師說,學習習慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。隋老師把孩子一直看著送進了全國重點大學。
集前劉家的趙**老師,從孩子上初中后,發(fā)現(xiàn)孩子不愛做作業(yè),學習效率低,為什么?最終家長找到原因:家長再看電視,打麻將,打撲克,影響了孩子的學習,趙老師就從此關(guān)掉了電視,一門心思看著孩子做作業(yè),學習。孩子的學習成績突飛猛進,最好考取了高中甲種班。
**村的吳老師每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學習目標和學習計劃,每天都檢查督導(dǎo)學習計劃執(zhí)行情況。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。
四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
五、不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
今天的家長會就到這里,會后,請家長同志到我們的各班級教室,聽班主任老師向您匯報每個學生學習和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長同志們對于學校的工作、對于我們的級部教學管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
初三學生演講稿題目篇二
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是初三六班的江小姍。很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。
我曾經(jīng)想過,初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切拉開序幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),初三的我們會走的辛苦而快樂,過的充實而美麗。也許,我們會流眼淚,卻是伴著歡笑的;也許,我們會踏著荊棘,卻能嗅得萬里花香。
回憶過去,我們拖著稚嫩的腳印蹣跚走過了三年。展望未來,有無數(shù)個挑戰(zhàn)正在等著我們。而現(xiàn)在離我們最近的就是——中考,大家都整裝待發(fā),努力地迎接著我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。在努力學習的過程中,必勝的信心和堅強的意志都十分重要,同學們都樹立這樣的意識:考場就是戰(zhàn)場!“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!睍r間如風馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴幾月之后的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,也考驗懦夫,戰(zhàn)場無淚!所以,勇往直前,永不言棄是我們初三畢業(yè)生不變的信念,這時的我們拋開了一切私心雜念,全力備戰(zhàn)中考,用勤奮刻苦去創(chuàng)造自己人生的第一個輝煌。九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。
在我們備戰(zhàn)的同時,也不能忘記見證每一個學生成長的校園。剛進校時的稚氣,曾經(jīng)一度地不知所措,仿佛是在大海中航行的輪船迷失了方向一樣。是校園幫助了我們,指明了前行的路,讓我們有了現(xiàn)在的遠航。我們在生機勃勃的校園中,像水蓮花一樣純潔地成長,在寬敞明亮的教室里,像鳥兒一樣在知識的天空中翱翔。校園中,有我們?nèi)甑那啻簳r光,有我們?nèi)甑臍g樂悲傷,有我們?nèi)甑拿利悏粝?,有我們一生的記憶回蕩…?/p>
置身于升學競爭的洪流,困難不會讓我們退縮,艱苦不會使我們彷徨;失利不會引我們作罷,成功會令我們神往。理想在前方,一米遠有天堂。成功需要毅力,拼搏才能鑄就輝煌。最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?最初的夢想絕對會達到,青春就是奮斗、青春就是追逐夢想。
愿我們所有夢想都開花,所有的努力都結(jié)果。在這里,我也代表全體初三同學表達我們的心愿:奮斗十個月,讓七彩的夢成為燦爛的現(xiàn)實!奮斗三百天,讓雄心與智慧在中考中閃光!請相信,我們會用好手中的筆,慎重的,為一中的歷史,留下屬于我們的精彩篇章!
謝謝大家!
初三學生演講稿題目篇三
尊敬的老師,同學們:
大家好!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛的壯語仿佛在耳畔激蕩,時光已從寬大的指縫間溜走,空留我等癡望。在這五谷溢金,七色風采的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途
初一的新同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁有激情,躊躇滿志地踏入了--第二中學。披荊斬棘走在求學路上,不怕風吹雨打,踏遍千上萬水,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!愿你們成功輝煌,一路飛揚
初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強,初二如百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。萬不可有絲毫松懈。農(nóng)村的孩子,唯有自己是靠山,放棄一個校園成才夢,就可能只擁有一片黃土地,老師的期望,不能辜負;父母的苦心,不能漠視;自己的前途,不可兒戲!俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是沒有捷徑可走的,因此,面對初中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ),提高能力,精益求精,在不斷努力中,更上一層樓!愿你們放飛的情懷自由馳騁,將生活描述的多姿多彩,將生活演繹得淋漓盡致
踏入初三校門的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們深知這條路注定崎嶇而漫長,然而,不吃苦中苦,怎為人上人!把握不住今天,就有可能把握不住今年!把握不住今年,就有把握不住今生!成敗與否,自在初三這一年,成,則萬事俱興;敗,則萬念俱灰!“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還!”試問人生有幾回搏,此時不搏待何時!苦吧,這苦就是一個奮斗的過程,淚過苦海,將是一片更加廣闊的天地,愿長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前,記得汪果真先生曾說過:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!蔽覀兠靼祝斓莱昵?;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮拼搏是通向成功的橋梁!或與前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越,或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能夠征服。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,百折不回,永不言棄,我們背負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!盎禺敁羲Ю?,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛河行判?,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,趟不過的河。正如詩人雪萊所說過的;冬天到了春天還會遠嗎
初中三年,九百多個日子里我們和老師朝夕相處,并肩作戰(zhàn),我們不再迷茫,我不彷徨,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心的去迎接六月的輝煌!為了我們的理想,衣帶漸寬終不悔。我們永遠記住,今天我們以--二中為光榮,明天--二中以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家!
初三學生演講稿題目篇四
靜謐的午后,我斜倚在椅子上。天上的太陽柔弱無力,時常被云遮了去。
常有陣陣微風拂來,很愜意。但天上的云霨積愈來愈濃,阻隔了陽光,天昏暗下來。
接著,風突然大了起來。也算我目光短淺,平生還不曾見過如此大的風。
它以摧枯拉朽之勢,如烈馬在疆場上奔馳,似無形的軍隊,鋪天蓋地刮了過來。天上的烏云吹了一陣又一陣,任隨暴風的調(diào)遣,從這邊天刮到那邊天頭,瞬息間。全然沒有“風吹柳花滿庭香”的恬靜,也沒有“春風得意馬蹄疾”的欣喜,更沒有“清風半夜鳴蟬”的悠閑;而是“狂風推云若山倒”的形態(tài)。天地間塵土飛揚,頗有一種“煮酒論英雄”的豪情。水被風蹂躪著,從這岸邊直接掀起拍到湖中,頗似大海的浪濤上岸的氣勢。油菜花就更不用說,平日里嬌柔慣了,哪曾見過如此狂虐的風,柔小的花瓣被風卷飛,有些花連同菜都被沖擊到湖水中,香消玉殞了。這個化用古人的一句詩“癲狂紅葉上階飛”是最好不過了。
來來往往的車輛都疾速行駛,卻越來越少。世間少了一份喧鬧,但“呼呼”作聲的暴風依舊瘋狂地席卷整片大地。
我抬起頭再看云層時,烏壓壓的一大片,渾似小時??吹摹段饔斡洝分械奶毂鞂F(xiàn)身時的形狀,天昏暗下來。這風似乎是蓄勢蓄了很久,一直吹了很久很久,不禁讓人費解——這風婆婆袋子里咋就有這么大風?
突然,搖搖晃晃的“呼呼”作聲的倚在墻上的鐵篷被卷了起來,磕斷了一根靠近的電線,嚇得我趕緊奔進了家門,連椅子都沒拿。
風似乎征服了一切,囂張拔扈起來,更加肆意地吹鼓起來。但赫然映入我眼簾的是一顆老松樹,它歷經(jīng)滄桑,不知已經(jīng)歷過多少次這樣的風雨,極有經(jīng)驗地搖擺著自己的身體,讓暴風無可奈何。
終于,雨“啪啦”地斜撲到窗上,聲響特別大,又很急促。
我望著天空,烏云翻涌。再極目朝天際望去,赫然一抹金黃色淡淡地掛在天邊,盡管很小…