演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇一
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，我站在路口猶豫著，不知該選擇哪一條，一片黃葉悄然從樹(shù)枝上滑落，在空中打了個(gè)旋兒，又被風(fēng)吹得搖搖晃晃，最終還是落到泥土上，與那些同樣飄落在地的黃葉覆在一起，等著泥土的洗禮。我又望向面前這兩條路：一條寬大的柏油馬路筆直而又亮敞，在陽(yáng)光的照射下猶如裹了一圈光環(huán)，泛著亮晶晶、耀眼的光芒;一條是土路，窄小得只容許一個(gè)人經(jīng)過(guò)，彎彎曲曲綿延著，四周是挺拔的樹(shù)木，茂密的樹(shù)葉遮住了刺眼的陽(yáng)光，顯得幽深而靜謐。
幾個(gè)行人從我身旁走過(guò)，瞅了瞅那條小路，徑直踏上了另一條大路。運(yùn)輸?shù)目ㄜ嚒皢鑶琛钡貜拇蟀赜婉R路上駛過(guò)，一群學(xué)生蹦跳著，也走向了那條大路。而那條小路，至今未曾有人涉足。我又望了望那條柏油馬路，毅然決然的選擇走另一條小路。
我踏上了這條小路，盡管我不知道它將通往何方。這條路似乎不曾有別人留下的足跡，我有些高興——這條路上將會(huì)留下屬于我的足跡!我向前走著，邊走邊觀賞四周的風(fēng)景：有樹(shù)粗大的枝干，上面包裹著一層干而脆的深褐色樹(shù)皮;有一叢尖端有些微黃的小草，中央亭亭玉立起一株不知名的黃色花朵;有扎在泥土里的一只只蘑菇，棕色的圓帽子上還殘留著昨夜的露珠……我走走停停，為這獨(dú)特的風(fēng)景而側(cè)目欣賞。
前方的路越來(lái)越窄。路兩旁越來(lái)越密的灌木已經(jīng)比我還高了，相互簇?fù)碇?，推擠著，我必須側(cè)著身子，才能繼續(xù)前進(jìn)。有幾枝帶刺的枝條調(diào)皮地把頭伸的老長(zhǎng)，擋住了我前進(jìn)的腳步。我低頭沉思了一會(huì)兒，然后小心翼翼地揪住其中枝條上的一片葉子，把它輕輕拉開(kāi)一段距離，既能使我通過(guò)，又不折斷它們的枝葉。一不小心，一片葉子被我拽了下來(lái)，枝條反彈回來(lái)，在我的手背上劃出一道淺淺的口子。細(xì)細(xì)的血珠從皮肉間滲出來(lái)，刺痛緩緩在手背漫延。顧不得檢查傷口，為了避免身后帶刺的枝條繼續(xù)反彈，我必須一直向前走，不得停留。我更加小心地?fù)荛_(kāi)擋住視線的枝條，漸漸走出了這片灌木林。
又向前走了一段平緩的路，緊接著，小路開(kāi)始蜿蜒向上，路上也多了些沙石和草根。我攀住一棵小樹(shù)的枝干，竭力使自己不向后仰倒，腳下的沙石如捕獸夾一般，稍不留神踩到，就可能滑倒或扭傷。不一會(huì)兒，我的身上已經(jīng)布滿塵土，腳走的有酸又疼，手掌也磨破了皮。這還不算太糟，更糟的是，我又迎來(lái)了一段陡峭的下坡路!路面坑坑洼洼，可以攀附的樹(shù)枝也少得可憐，我只好睜大雙眼，盡可能踩在可以立足的土坑里，以至于不會(huì)滑倒?jié)L下去。就這樣，我屏息凝神，深一腳淺一腳地緩緩向下走去。
擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇二
大家好!
我今天演講的題目是“擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人的責(zé)任”。
孫先生所言：“為我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任”。簡(jiǎn)短的一句話，道出了每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種素質(zhì)——擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)，是我們每個(gè)人的責(zé)任。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。雖然現(xiàn)在是和平年代，但這句話依舊牢記于每個(gè)人的心里。想要成就一番事業(yè)，就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
康德說(shuō)：“既然我已經(jīng)站在了這條路上，那么任何事情都不能阻止我走下去?！比松贰奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，如果已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，就要勇于擔(dān)當(dāng)起重任，不在失敗和困難面前畏縮不前，集中精力，成功之日定會(huì)到來(lái)。
索爾仁尼琴說(shuō)：“一句真話，比整個(gè)世界都重要。”他曾被驅(qū)逐出境，流亡多年，但他一直擔(dān)當(dāng)著自己的重任，走在布滿荊棘的路上，最終，他贏得了人民，“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到，“黑云壓城城欲摧”，而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開(kāi)”。只有敢于擔(dān)當(dāng)，不懼挫折，人生才會(huì)出現(xiàn)彩虹。
大丈夫應(yīng)以天下為己任，在社會(huì)中，不同的角色有著不同的責(zé)任，在責(zé)任面前，我們不能退縮，應(yīng)當(dāng)用全部精力勇敢擔(dān)起。
保爾，這個(gè)奧斯特魯夫斯基筆下的人物，其實(shí)就是他的翻版。堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義者，他面臨的困難仿佛高山，卻一直堅(jiān)持著與之搏斗。他把人類的解放作為自己的責(zé)任，因救人被抓，因戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)痛苦，在嚴(yán)寒中工作，最后癱瘓?jiān)诖?，雙目失明。他克服了這一切，割斷了束縛生命的鐵環(huán)，如同一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后成功登上山頂?shù)挠率?。這就是保爾，一個(gè)為人類的解放而奮斗的保爾，深深的印在了我們的心里。
林則徐勇于擔(dān)當(dāng)，終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng)，在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人，勇于擔(dān)當(dāng)，終成最美。再看看現(xiàn)實(shí)中的許多人，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，不敢擔(dān)當(dāng)，從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應(yīng)該意識(shí)到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾粤?。為自己，為社?huì)，為國(guó)家，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，不畏困難，邁向成功。
歌德說(shuō)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事有一種愛(ài)”。我們應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是我們的責(zé)任。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇三
大家好!今天，我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了*犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開(kāi)始吧!
謝謝大家!
擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇四
對(duì)與一個(gè)在上海住慣了的人，是無(wú)論如何也感覺(jué)不出北方冬天那種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透著點(diǎn)溫暖的氣息，它總是那樣躡手躡腳，輕悄悄地降臨在人們的身邊。
上海，是一顆屬于東方的明珠，是一顆屬于世界的明珠，如此的璀璨，如此的瑰麗奪目。請(qǐng)閉上眼睛：在五彩霓虹燈包圍的四周，悠悠浦江水蕩然穿流于彩燈的泛光之下，冷風(fēng)中感覺(jué)著這冬天的氣息。雖然是冬天，卻不算很冷。這就是我理想境界中的冬天了吧!
城市中那一圈裝扮上海的炫彩“服飾”，上海人一看到它，心里便踏實(shí)了。那偉岸的、高大的幢幢大樓似乎可以包容這冬天的一切寒冷，只有回到呀呀學(xué)語(yǔ)的年代，躺在母親懷里甜美入睡，才會(huì)萌生出這樣的親切感覺(jué)似的。
小草欣欣然挺立于路邊，快活地眨著眼，微風(fēng)中翩然起舞。油黃的綠意，這是冬天上海的綠色，常引人側(cè)目而視。聽(tīng)，它快樂(lè)地歌唱。唱自己的幸運(yùn)，誕生在這美麗的城市;唱自己的價(jià)值，用生命的顏色裝點(diǎn)上海。
上海冬天的風(fēng)是和煦中夾雜著點(diǎn)傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風(fēng)，吹得人直哆嗦;更不像北京的風(fēng)，吹得人睜不開(kāi)眼。它是一個(gè)和善的小精靈，在你踏上勞累的歸途時(shí)，輕輕拂過(guò)你的臉龐送上半點(diǎn)寒意;或是，徐徐吹動(dòng)你耳畔幾縷發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風(fēng)吹的聲音，猶如一只無(wú)形的手，輕輕叩開(kāi)你的心扉。對(duì)于這小精靈的問(wèn)候，你能撅起嘴嗎?你只有“忍”著幾絲寒意，出口氣罷了。
生活在上海，冬天粉裝玉砌的白雪世界是無(wú)緣相見(jiàn)了。偶爾，從天空飄落的零星雪花，時(shí)而夾雜著絲絲細(xì)雨，為這座城市增添一份妖嬈。這足已使上海人興奮好一陣子了，有時(shí)人們無(wú)法分清那紛飛落下的是雪還是雨，但感受到的不是寒冷，而是一份特別的美麗和一種小小的雀躍。
可愛(ài)的上海人，總想假裝憋氣，對(duì)外地人埋怨：“這地兒真沒(méi)勁，老不下雪?！眳s又總也藏不住心府的快樂(lè)與驕傲。
上?！@顆明珠，它的冬天包著美景，包著所有上海人的笑顏!
擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇五
大家好，今日我為大家?guī)?lái)的演講叫做《職責(zé)在擔(dān)當(dāng)，安全是守護(hù)》。
安全是一個(gè)永恒的主題，它像一輪光芒四射的太陽(yáng)呵護(hù)著你我的生活，它如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著你我的幸福安康。
然而，生命之海中，有太多的暗礁、惡浪;生命之路上，有太多的荊棘、坎坷。生命，時(shí)時(shí)刻刻需要安全之神的守護(hù)，在我們的身邊就有很多很多這樣的守護(hù)者，他們的名叫做——保安員。他們把同事當(dāng)作自我的親人，把幼兒當(dāng)作自我的家人。用職責(zé)—撐起安全的一片天。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光愉悅地凝望大地，忙碌的油田兒女便開(kāi)始了一天的旅程。朝霞，我們披著晨曦去幼兒園，開(kāi)始一天的工作，中午我們會(huì)自動(dòng)放棄休息，那是因?yàn)閳@舍的安全需要我們守護(hù)，放學(xué)了，我們還會(huì)在崗位值守，去作心與物的溝通，等我們匆匆往回趕時(shí)，油城已是燈火爛珊。我們習(xí)慣了提前半小時(shí)上班，用微笑迎接孩子們的到來(lái)，我們也習(xí)慣了下班后的繼續(xù)工作，那不是為了加班加點(diǎn)，只是園所的安寧，需要我們的格外照料。
一天天、一年年，我們護(hù)送著孩子們走過(guò)門(mén)前的大道，我們守候著孩子的童年歲月，呵護(hù)著他們漸漸長(zhǎng)大，走向未來(lái)更廣闊的人生之路。
孩子是父母的期望，是祖國(guó)的未來(lái)，也是我們幼教工作者的精神寄托。“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”是我們的宗旨，“讓孩子滿意，讓家長(zhǎng)信賴，讓社會(huì)贊許，讓領(lǐng)導(dǎo)放心”是我們的目標(biāo)。正是這個(gè)共同的信念，使全體幼教人員團(tuán)結(jié)在一齊，擰成了一股繩。
幼教服務(wù)者注定了生命中沒(méi)有轟轟烈烈，僅有平凡，僅有自我的心中有了愛(ài)，在任何時(shí)候都會(huì)閃爍著奪目的光輝。
永恒的愛(ài)能撐起生命的天空，偉大的愛(ài)庇護(hù)著師幼的安全和幸福，莊嚴(yán)的承諾演繹出平凡的奉獻(xiàn)。
平安學(xué)?！械木G洲荒蕪的沙漠中，那片綠洲承載著一切生命，那片綠色是所有生命的向往。同樣，平安的學(xué)校也是莘莘學(xué)子的綠洲，是明日輝煌的基石。
陽(yáng)關(guān)灑滿大地，夕陽(yáng)映紅天邊，我們可愛(ài)的幼兒園里響起朗朗的讀書(shū)聲，我們的幼兒園里傳來(lái)孩子稚嫩的歡笑聲，我們可愛(ài)的幼兒園里散發(fā)出年輕的活力，散發(fā)出青春的魅力，散發(fā)出幸福的清香!是的，我們是幸福的。
可愛(ài)的學(xué)校，平安的一天，兩者的結(jié)合便是幸福了?！捌桨病倍?，也許是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個(gè)吧。
為了孩子的成長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃幼教的建設(shè)大計(jì)，細(xì)心推敲每一項(xiàng)管理措施，以追求卓越的昂揚(yáng)銳氣，以身示范的踏實(shí)作風(fēng)，帶領(lǐng)中心教職員工踐行“奉獻(xiàn)服務(wù)，公私兼顧”的工作理念，鍛造放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)個(gè)性的學(xué)校文化。
為了孩子的成長(zhǎng)，后勤職工在安全和諧的大潮中站穩(wěn)立場(chǎng)，主動(dòng)把服務(wù)、安全、和諧放在了首位，把經(jīng)濟(jì)效益挪到了后邊。我們明白，孩子的健康成長(zhǎng)是我們的最大利益，家長(zhǎng)的放心滿意是我們的最大效益。
安全是幼教的主體，是促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的主力軍。我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師們每一天備課上課，精心育兒，呵護(hù)成長(zhǎng)，與幼兒交心，與家長(zhǎng)交流……日復(fù)一日，年復(fù)一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作，引領(lǐng)著孩子步入知識(shí)的殿堂，激勵(lì)著孩子創(chuàng)造未來(lái)的勇氣，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉，塑造著孩子美麗的心靈。
我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：在這人海如潮，滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?最需要什么伴你同行?是物欲、財(cái)欲、情欲的滿足，還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答，會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是安全!我們需要安全伴我同行。
是啊!有什么能比安全對(duì)于我們更為重要呢?
“警于思，合于規(guī)，慎于行?！睒?shù)立高度的安全意識(shí)，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。
生命對(duì)于每個(gè)人都僅有一次，它神圣不容褻瀆，它不會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們絕不是在危言聳聽(tīng)。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命，追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)職責(zé)?！吧粮邿o(wú)上，安全職責(zé)為天”，安全是人類共同的向往，是歡樂(lè)生活的根本，出門(mén)在外，牢記安全，跨進(jìn)學(xué)校，建設(shè)平安學(xué)校，是我們共同的職責(zé)。
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位的切身利益，僅有安全才能為我們保駕護(hù)航。同事們，讓我們一齊來(lái)創(chuàng)立平安學(xué)校吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿我們每一天都平平安安地生活，快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量!
我們熱愛(ài)生活，在崗位上揮灑汗水，憧憬著明天;我們珍惜生命，拒絕事故給我們帶來(lái)的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌，我們更喜歡家人的團(tuán)聚，而這一切都離不開(kāi)它--安全。
讓我們珍惜生命，珍愛(ài)家庭，對(duì)自我的安全負(fù)責(zé)，也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)關(guān)愛(ài)自我的人負(fù)責(zé)，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
讓我們珍惜生命，珍愛(ài)家庭，對(duì)自我的安全負(fù)責(zé)，也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)關(guān)愛(ài)自我的人負(fù)責(zé)，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
讓我們珍惜生命，珍愛(ài)家庭，對(duì)自我的安全負(fù)責(zé)，也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)關(guān)愛(ài)自我的人負(fù)責(zé)，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
朋友們，安全工作僅有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，腳踏安全這塊基石，用“以人為本，安全第一”企業(yè)生存發(fā)展理念，用安全的生活意識(shí)、安全的行為方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然，將安全教育的理念植入您的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，為我們的油田填寫(xiě)一份份新的安全記錄，譜寫(xiě)一首首燦爛的安全樂(lè)章!
我的演講到此結(jié)束，多謝大家。
擔(dān)當(dāng)演講稿三分鐘篇六
真正的感情似乎能夠觸及靈魂，洞徹人心的一種非語(yǔ)言能夠詮釋的情感，也許僅僅一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一個(gè)擁抱就能夠感覺(jué)到愛(ài)的幸福。
所以擁有一份激情的愛(ài)容易，但是擁有一份踏實(shí)的愛(ài)卻很難，更不必提到觸及靈魂的愛(ài)戀了，可人類往往因激情而忽略了愛(ài)的本質(zhì)，但等激情退后，卻是一片蒼茫的荒蕪。
而通往靈魂的感情似乎能夠有一種神奇的力量，擺脫世俗的隔阻，摒棄俗世的羈絆，而帶著踏實(shí)的敬畏，以最真摯的情感，真實(shí)的靈魂與之相見(jiàn)，而撥動(dòng)彼此的心弦。
這種感情似乎對(duì)于人生而言是可遇不可求的，人生之中有幾個(gè)羅密歐與朱麗葉，又有幾個(gè)杰克與蘿絲呢?有誰(shuí)能像梁山伯與祝英臺(tái)呢?雖然結(jié)局都不完美，但是他們都是靈魂的愛(ài)侶，卻又被世俗而隔阻。那么就是如此，問(wèn)題來(lái)了?會(huì)不會(huì)所有的靈魂愛(ài)侶都會(huì)落得個(gè)凄涼哀怨的結(jié)果呢?答案是否定的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)背景以及社會(huì)形態(tài)注定了這樣的結(jié)果，所以這也就是我們現(xiàn)代為何沒(méi)有這種悲慘卻又值得敬畏的愛(ài)戀了。
應(yīng)對(duì)世俗的隔阻難以實(shí)現(xiàn)靈魂的愛(ài)戀，大多數(shù)人太在乎別人的眼光，他人的言語(yǔ)似乎我們是為了他人而活，便的懦弱，膽怯。不敢去挑出所謂的世俗的條條框框，成了不折不扣牢籠之中的人，而不敢逾越，最終的人生要么渾渾噩噩，要么雖然無(wú)味，因?yàn)槎喽鄶?shù)人而言身邊的那個(gè)ta未必就是靈魂深處的伴侶。
靈魂的伴侶，未必完美，未必大富大貴，但是ta的內(nèi)心已經(jīng)是清澈無(wú)比，洞徹分明的，ta厭世但不躁動(dòng)，ta熱情但又冷靜，ta的心性不落世俗，ta把真實(shí)的自己深藏心底，因?yàn)殪`魂并非所有人都能夠看到，能夠理解的。
ta的靈魂是炙熱天使，不會(huì)輕易妥協(xié)，更不會(huì)輕易放棄，永生永世的相信真愛(ài)的存在，寧可此生錯(cuò)一千次，一萬(wàn)字也依舊相信真愛(ài)是存在著的。為自尊而生存，為自我而證明。心中擁有這澎湃的野心與不安的火焰，但卻不會(huì)因?yàn)樗资赖慕疱X(qián)而背離自我的本源。
這就是靈魂的戰(zhàn)士、靈魂的伴侶，這并不科幻，這也是真實(shí)的活生生的人，但是也許ta們的經(jīng)歷卻是坎坷的、無(wú)助的、悲哀的、抑或是沉痛的，這并不是ta們倒霉，而是他們的靈魂太神圣了，太高超的，這些并非被塵世所深深染污的“凡塵俗子”所能觸及的。
外人面前ta們不愿意說(shuō)話，因?yàn)橛X(jué)得都是廢話，但如果遇到靈魂相似的人卻能夠口若懸河滔滔不竭，因?yàn)榇藭r(shí)，心是一種安然的享受，卻能夠溫暖冰封的靈魂。
但這類人大多是不幸福的，因?yàn)橥掠龅揭粚?duì)靈魂匹配的人太難了，概率太低了，所以ta們更多可能的狀態(tài)是單身許多、靈魂、或者是自己過(guò)一輩子，也不排除還有一種自尋短見(jiàn)的靈魂戰(zhàn)士，對(duì)塵世的深入痛覺(jué)，以此予以宣泄，但是這樣是不對(duì)的，我們更就應(yīng)堅(jiān)信自己，捍衛(wèi)靈魂，總有一天你會(huì)遇到對(duì)的人的吧!
我感恩，在我的人生之中就遇到了這樣的一位女子，她給我?guī)?lái)了期望，帶來(lái)的陽(yáng)光，帶來(lái)的雨露與霞光，她說(shuō)我此刻是容光煥發(fā)，春風(fēng)滿面，我想也的確是如此吧。
她的笑容如同彩虹一般，留露出一種清晰的味道，她的眼神柔弱中蘊(yùn)含著對(duì)愛(ài)的渴望，就是這樣的一種感覺(jué)，卻讓我深深的迷戀，魂?duì)繅?mèng)繞卻有安心坦然，又是真的覺(jué)得是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)幸福而溫馨的美夢(mèng)，可我明白，這不是夢(mèng)。這是上天給予我們最好的安排，最美的約定。
