作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)生安全教育主題班會(huì)教學(xué)教案整理篇1

(一)班會(huì)目的：

1、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

2、經(jīng)過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

3、以“增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

4、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

課前準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的交通標(biāo)志。

(二)使用年級(jí)：

二年級(jí)一班

(三)教育重難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)教學(xué)資料：

談話引入：

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)?？墒牵彝ド钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來談?wù)劵穑?，毒的安全安全。首先?qǐng)大家欣賞幾段小品。

小品欣賞：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a、提問：發(fā)生了什么事他們是怎樣做的

b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)還有什么情景可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a、發(fā)生什么事了他們?cè)鯓幼龅男∮⒌恼f法對(duì)嗎生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎樣做

b、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)還有什么情景可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎樣辦怎樣防止中毒出了事自我處理不了打什么電話求救

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：

(1)、第四組代表：

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

a、剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)如果你遇到這種情景辦應(yīng)當(dāng)怎樣做

b、總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題怎樣防止此類事情發(fā)生出了事自我處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危險(xiǎn)情景時(shí)，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自我不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

(七)班主任總結(jié)：

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨日，一端系著明天。站在兩端之間，我們才明白：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今日，因?yàn)榻袢眨覀兊纳诺靡匝永m(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的本事。今日我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和本事，在緊急時(shí)刻我們能用自我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自我和他人的生命。

我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

(八)設(shè)計(jì)感言：

1、同學(xué)小結(jié)：生命僅有一次，幸福歡樂掌握在自我的手里，期望大家經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而以上的安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生玩耍情景比較復(fù)雜，異常是我們學(xué)校周圍的安全情景更是復(fù)雜。經(jīng)過開展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識(shí)，明白該如何去保護(hù)自我。學(xué)生也紛紛表示以后必須要去了解更多的安全知識(shí)，做到時(shí)刻注意安全，讓家長(zhǎng)、教師放心。

學(xué)生安全教育主題班會(huì)教學(xué)教案整理篇2

(一)、教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)、教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

(三)、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、團(tuán)體歸納。

(1)人身安全，在學(xué)校內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，經(jīng)過公路要做到一停二看三經(jīng)過。

(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自我的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

(五)、教師小結(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護(hù)十不準(zhǔn)》和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小朋友們好：今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一齊來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住的一些安全知識(shí)。人們常說：“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。

我們必須要牢記以下幾點(diǎn)：

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自我扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們學(xué)校里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅僅自我要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三經(jīng)過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一齊玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和教師。

第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證學(xué)校的安全。

第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自我的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告教師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

學(xué)生安全教育主題班會(huì)教學(xué)教案整理篇3

教學(xué)資料：

加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)本事。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

教學(xué)要求：

經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)過程：

1、主持人A宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始。

2、主持人B：同學(xué)們!今日我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。期望大家能夠踴躍發(fā)言

3、自由交流(教師給出相應(yīng)的對(duì)策)：

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí)，生、熟食分開處理，堅(jiān)持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購(gòu)買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)異常注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠到達(dá)增強(qiáng)呼吸道防護(hù)本事的作用。

發(fā)生身體不適怎樣辦

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下很多潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

班隊(duì)活動(dòng)小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，所以就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。堅(jiān)持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

學(xué)生安全教育主題班會(huì)教學(xué)教案整理篇4

一、活動(dòng)目的

1、經(jīng)過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生經(jīng)過自我參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、活動(dòng)過程

主持人：

同學(xué)們，祖國(guó)的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么完美。可是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的本事。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1、6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛鯓愚k讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!

(一)“自護(hù)”本事表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1、舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：

(1)效游途中，一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了，怎樣辦呢——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。

(2)不細(xì)心碰到一根帶電的電線，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自我的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自我。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)同學(xué)不細(xì)心燙傷了手……

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫忙散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最終撥打急救電話“120”

(二)知識(shí)問答

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

(4)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

(三)主持人：

同學(xué)們都很聰明，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭ab劇》——

師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢對(duì)在哪里如果的情景發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢(小組討論后，指名匯報(bào))

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

(三)結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中必須要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天歡樂，日日平安。

學(xué)生安全教育主題班會(huì)教學(xué)教案整理篇5

班會(huì)目標(biāo)：

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí)。

2、通過這次的主題班會(huì)，提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、防人身傷害、及校園安全思想意識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

班會(huì)流程：

一、導(dǎo)入新課：

隨著春季的到來，天氣漸漸變暖，是流感的高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們要注意搞好班級(jí)、宿舍及個(gè)人衛(wèi)生，安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些春季安全問題應(yīng)該引起注意？

二、安全教育具體要求：

不要在馬路上追逐打鬧， 過馬路要走斑馬線，遵守交通信號(hào)燈。嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。

1、校園安全：一年之間我們大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過，所以校園安全不容忽視。在校園中我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)文明的小學(xué)生。 我們?cè)诖笳n間不要追逐打鬧，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，禁止在走廊在來回跑動(dòng)。

1、上下樓梯靠右行，不要擁擠，不能在樓梯上做游戲，有些調(diào)皮的同學(xué)喜歡從樓梯的扶手上滑下去，這樣非常的危險(xiǎn)，禁止這種危險(xiǎn)的行為。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

5、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險(xiǎn)游戲。

6、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

7、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

課間活動(dòng)注意事項(xiàng)：

l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

4．活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三、春季衛(wèi)生

春季是流感的多發(fā)季節(jié)，我們每位同學(xué)要注意校園、班級(jí)及個(gè)人的衛(wèi)生，教室和宿舍要經(jīng)常開窗通風(fēng)，飯前便后要洗手，晝夜氣溫溫差比較大，各位同學(xué)要酌情增減衣物，防止感冒。要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟垃圾，看到垃圾能主動(dòng)撿起來。

學(xué)生安全教育主題班會(huì)教學(xué)教案整理篇6

一、教學(xué)目的：

反思日常交友，告訴大家能夠都正確交友，交益友。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

明白朋友的含義與分類，擇友的原則。

三、教學(xué)方法：

學(xué)生自己主持，以小品、實(shí)話實(shí)說、辯論會(huì)以及調(diào)查問卷的形式完成課堂。

四、課前準(zhǔn)備：

1、歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》、《永遠(yuǎn)是朋友》磁帶。

2、《交朋結(jié)友調(diào)查問卷》。

3、學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的小品《咱倆多鐵啊》。

4、關(guān)于辯論“近墨者黑”學(xué)生所找的材料。

5、關(guān)于交友要讓學(xué)生討論的話題：

（1）你認(rèn)為你的朋友大多都屬于什么樣的人?

（2）你從你的好友那里都學(xué)到了什么？刻苦努力、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)還是目空一切或只講究吃穿打扮？

（3）如果你有一個(gè)經(jīng)常曠課、上網(wǎng)、打架的朋友，你已快將他拉上了岸，還是已和他一起下水，并肩作戰(zhàn)了？

（4）你認(rèn)為男生和女生之間有真正的友誼嗎？你認(rèn)為他們的交往，友誼和愛情的分量哪個(gè)重？

五、主持人：馬榮潔、任千金。

六、教學(xué)過程：

步驟一：

師：初中三年，是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的三年，也是老師和家長(zhǎng)最不放心的三年，因?yàn)?，一是你們年齡小，識(shí)別能力差，不會(huì)交朋友，交“好”朋友，有時(shí)還誤把“損友”當(dāng)成“好友”對(duì)待。二是逆反心理強(qiáng)，有時(shí)交了”損友”還執(zhí)迷不悟，認(rèn)為老師和家長(zhǎng)的話啰嗦、不對(duì)，而使自己離正道越來越遠(yuǎn)。今天咱們就來開一個(gè)主題班會(huì)——如何正確交友，下面請(qǐng)主持人馬榮潔、任千金。

步驟二：引入主題。

馬：人生什么最溫暖？不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。 任：這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的力量和智慧。

馬：人的一生沒有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的枯樹。

任：世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了陽(yáng)光。

合：下面，我們先一起來欣賞歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。

步驟三：小品。

任：那么，真正的友誼到底是什么樣的，有人說：那就是鐵哥們兒，鐵姐們兒，下面，就請(qǐng)大家欣賞小品《咱倆多鐵啊》，看過之后，希望大家能判斷出這樣的友誼好嗎？表演者：王森、李明龍、孟超、郝騰飛。

小品內(nèi)容簡(jiǎn)介：

瘦小的學(xué)生王森是受氣戶，李明

龍和孟超揍他，郝騰飛替他出氣、撐腰，王森餓了，郝騰飛自己掏錢給他買吃的，王森謝郝騰飛，他卻說：甭謝了，咱倆多鐵呀！久而久之，兩個(gè)人經(jīng)常在一起。郝騰飛去學(xué)校搞破壞，砸玻璃、偷書，王森趕緊幫忙，郝騰飛曠課、打架，王森也跟著上，郝騰飛打劫、勒索，王森幫著拳打腳踢，最后這對(duì)鐵哥們兒雙雙

進(jìn)了派出所。

馬：這對(duì)鐵哥們兒可太鐵了，進(jìn)派出所也得一起進(jìn)。那么，你或你身邊有沒有類似這樣的友誼。下面找?guī)讉€(gè)同學(xué)來說一說。

學(xué)生討論：

A?....

B?....

C?....

D?....

步驟四：辯論會(huì)。（男生組，女生組）——暢所欲言。

任：古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，就交友而言，對(duì)于“近墨者黑”你怎樣理解、對(duì)待，咱們開個(gè)辯論會(huì)。男生組的觀點(diǎn)是：既然近墨者黑，那就不近；女生組的觀點(diǎn)：即使近墨者黑，該近也得近。

男一：近墨者黑，別人的黑白與我無關(guān)，管他黑白，我的原則是不近，省得沾染。

女一：如果你是墨者，而不是近墨者，大家都以這種態(tài)度對(duì)你，你沒有一個(gè)好朋友，你會(huì)快樂嗎？

男二：交友與同情是兩碼事，不能因?yàn)橥閯e人而丟失了自己。

女二：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，朋友多了路好走，壞人有壞辦法，有些事情好辦法行不通，但壞辦法卻很奏效。

男三：我自制能力差，怕被他們拉下水，不近。

女三：《三字經(jīng)》中說：“人之初,性本善”.無論是誰(shuí)，生來都不是壞蛋，他的不良行為，不良習(xí)慣是后天養(yǎng)成的，我認(rèn)為，我們大家都有責(zé)任幫助他，使他成為好學(xué)生。

男四：這種人不能近，“染房能染出白布嗎？”時(shí)間長(zhǎng)了，被他們熏陶、感染，見怪不怪，恐怕不知不覺就學(xué)壞了。

女四：“清者自清，濁者自濁”。壞蛋學(xué)生只不過是身上缺點(diǎn)多了一些，但他身上另外的東西或許也是值得我們學(xué)習(xí)的。

師：大家都說的很有道理，人無完人，而且，我們也該幫助別人改正缺點(diǎn)。但如果你自制力差，明知他是壞分子，你還非往他身上沾，真讓帶壞了，壞的是你，痛苦的是你及你的親人。

步驟五：討論。

任：出示課前準(zhǔn)備好的小黑板上的三個(gè)問題，讓大家討論后，各抒己見，每人至少回答兩個(gè)問題。

1、你認(rèn)為你的朋友夢(mèng)大多都屬于什么樣的人?

2、你從你的好友那里都學(xué)到了什么？刻苦努力、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)還是目空一切或只講究吃穿打扮？

3、如果你有一個(gè)經(jīng)常曠課、上網(wǎng)、打架的朋友，你已快將他拉上了岸，還是已和他一起下水，并肩作戰(zhàn)了？

4、你認(rèn)為男生和女生之間有真正的友誼嗎？你認(rèn)為他們的交往，友誼和愛情的分量哪個(gè)重？

討論：

孟超：可能有戀愛的傾向吧，我們經(jīng)常見某同學(xué)和某同學(xué)在一起玩。

顧家輝：友誼的分量大一些，我們這種年齡，最多就是佩服和尊重引發(fā)的好感，我認(rèn)為不是戀愛。

總結(jié)：交友的原則是：

1、顧全大局，能受委屈。

2、終身受益，見多識(shí)廣。

3、志趣相投，共同進(jìn)步。

4、互助互補(bǔ)，互相體諒。

步驟六：

發(fā)放調(diào)查問卷，請(qǐng)每位同學(xué)如實(shí)勾出下列問題的答案。

1、你認(rèn)為朋友就是()

A有共同語(yǔ)言的人B能玩到一起的人C能幫你忙的人

D無條件支持你的人 E所有認(rèn)識(shí)的人F你佩服的人

2、你認(rèn)為什么樣的人最值得交往( )

A有同情心者 B有一定的社會(huì)關(guān)系者C社會(huì)閱歷豐富者D講義氣者E學(xué)識(shí)淵博者 F品德高尚者 G你佩服的人

3、當(dāng)朋友出現(xiàn)麻煩時(shí)，你會(huì)( )

A事不關(guān)已，高高掛起B(yǎng)盡力幫忙 C量力而行D為朋友兩肋插刀

4、你認(rèn)為朋友間最重要的是( )

A彼此遷就、妥協(xié)B彼此能傾訴心事C彼此尊重、關(guān)心D彼此能幫忙E彼此做伴

5、當(dāng)朋友間出現(xiàn)爭(zhēng)吵或發(fā)生矛盾時(shí)，你認(rèn)為誰(shuí)應(yīng)該先主動(dòng)和好( )

A自己 B對(duì)方 C家長(zhǎng)或老師幫助化解

6、你認(rèn)為增進(jìn)友誼的方法有()

A交換心事B經(jīng)常在一起玩C能善意地批評(píng)自己的不足D互相贈(zèng)送禮品 E包庇自己的一切過錯(cuò)，任何時(shí)候都認(rèn)為你是對(duì)的

7、當(dāng)朋友問你借錢時(shí)，你會(huì)( )

A問清原由才借B馬上借C向別人轉(zhuǎn)借D不借

8、當(dāng)朋友向你訴說苦惱時(shí)，你會(huì)( )

A耐心傾聽B不吭聲C熱心開解 D不耐煩 E自己訴說自己的煩惱

9、你認(rèn)為結(jié)交朋友，要( )

A主動(dòng)出擊 B緣份 C別人牽線搭橋D請(qǐng)客喝酒

10、你認(rèn)為男女同學(xué)之間有真正的友誼嗎?()

A有 B沒有 C很難有 D應(yīng)該有但很難有

11、你認(rèn)為朋友間要()

A不會(huì)隨時(shí)間的推移而減淡B經(jīng)常聯(lián)系C喜歡時(shí)就來往D有時(shí)來往

12、當(dāng)你自己心中有煩惱時(shí)，你首先想到的是()

A父母 B朋友 C老師 D同學(xué)

步驟七：

老師總結(jié)要真確交友，且交好友，然后布置作業(yè)：收集贊美友誼，珍惜朋友的名言、警句、優(yōu)秀歌曲等。

步驟八：

結(jié)束語(yǔ)：

任：我們生活在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)又是個(gè)需要廣泛聯(lián)系和密切配合的世紀(jì)， 馬：讓我們學(xué)會(huì)交往的技巧，把握交友的尺度和掌握交友的原則，真正使朋友成為我們生活和學(xué)習(xí)的第二個(gè)老師。

合：愿我們擁有更多的知心朋友，最后請(qǐng)聽歌曲《永遠(yuǎn)使朋友》。

結(jié)束。

學(xué)生安全教育主題班會(huì)教學(xué)教案整理篇7

一、校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不隨意摸、不亂動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種活動(dòng)中注意安全，如打掃衛(wèi)生，跳繩等，預(yù)防意外事故。

4、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購(gòu)買食品。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

7、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

二、交通安全：

現(xiàn)在交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，不要在公路上亂穿，過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛，不在公路上騎快車，注意避讓各種車輛，特別是施工車輛。 強(qiáng)調(diào)：接送孩子的車輛要遠(yuǎn)離校門口，防止校門口擁堵造成意外事故！

三、校外活動(dòng)安全：

平時(shí)活動(dòng)不到建筑工地、水渠、水池等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

四、防溺水安全：

1.防溺水措施。

①應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

②不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；

③不去非游泳區(qū)游泳；

④不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

⑤游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。

2.溺水時(shí)的自救方法：

①不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

②放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

③身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

④如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

3.發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)！

五、飲食安全：

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼等。

七、春季疾病預(yù)防：

春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，由于天氣多變，時(shí)暖時(shí)寒，氣候仍然寒冷、干燥，特別是在北方，人們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，當(dāng)春季來臨時(shí)，人體內(nèi)環(huán)境很難一下子與外界環(huán)境相適應(yīng)，人體的免疫力相對(duì)低下，病菌、病毒等致病微生物趁機(jī)而入、侵襲人體，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時(shí)隨著氣溫轉(zhuǎn)暖，手足口病等傳染病也逐漸抬頭。

疾病防治的綜合原則:

1、做好個(gè)人衛(wèi)生，提高抗病能力。尤其是勤洗手，堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、搞好大環(huán)境衛(wèi)生，注意學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的通風(fēng)換氣。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。飲食均衡，作息規(guī)律，不食過于辛辣食物。

4、做好預(yù)防接種工作，這是預(yù)防傳染病的最主要、最有效的手段。

5、班級(jí)要做好晨檢登記工作。

6、根據(jù)天氣變化注意增減衣服，防寒保暖。

八、學(xué)習(xí)安全逃生技能：

同學(xué)們，20__年的512 大地震給四川人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大的損失。然而，災(zāi)難之中也有奇跡。四川安縣桑棗中學(xué)2300多名師生，在地震發(fā)生后的1分36秒之內(nèi)，從不同的教學(xué)樓、不同的教室內(nèi)，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為序站好，全校師生無一傷亡。奇跡源于責(zé)任，源于付出，源于師生平時(shí)就已熟練演習(xí)多遍的應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練。所以同學(xué)們應(yīng)該積極參加學(xué)校的安全演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)避險(xiǎn)逃生的知識(shí)，提高緊急避險(xiǎn)能力。

地震避險(xiǎn)注意事項(xiàng)：

1、地震發(fā)生時(shí)，不慌張，及時(shí)避險(xiǎn)。

2、地震發(fā)生時(shí)，有很短的時(shí)間可以躲避，這是逃生撤離的最佳時(shí)機(jī)，一定要有序迅速。

3、在遇到地震發(fā)生時(shí)，要趕快躲在堅(jiān)固的物體下面或旁邊，搖晃時(shí)關(guān)火、滅火，將門打開，確保出口；戶外場(chǎng)合，護(hù)好頭部。地震時(shí)，不要乘坐電梯。徒步避險(xiǎn)時(shí)，留出救生道路。

4、震時(shí)應(yīng)該就近躲避，震后迅速車?yán)锏桨踩胤?。聽從指揮，不慌亂，不急忙亂竄，避免發(fā)生踩（cai）踏事件。

總之，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，放放心心學(xué)習(xí)，前面是一片艷陽(yáng)天！

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