范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
畢業(yè)個(gè)人鑒定大專篇一
關(guān)于我的專業(yè)
記得報(bào)考四川大學(xué)的時(shí)候是想讀會(huì)計(jì)專業(yè)呢,因?yàn)槭谴箢惪梢愿淖兊臋C(jī)會(huì)就報(bào)了,大一的那學(xué)期會(huì)計(jì)課我還是很認(rèn)真的學(xué)呢,老師是個(gè)四川人,很多同學(xué)都聽不懂他在講什么,我還很慶幸呢,事實(shí)再一次證明我越是自信的越讓人失望,我的會(huì)計(jì)分?jǐn)?shù)并不好,再加上后來對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的一點(diǎn)興趣以及選會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)類的人太多,所以就選了市場(chǎng)營(yíng)銷。
關(guān)于我的室友
總結(jié)出來印象最深刻就是我們一起宅,在江安的時(shí)候,我們每到期末就是很少出門,誰出去一次就買很多飯,給另外兩人帶的,我們輪流買飯,其實(shí)我們不是在寢室刻苦復(fù)習(xí),而是懶得出門,復(fù)習(xí)是一部分,看電視劇是另一部分,我記得我每次期末都是一星期看完一部電視劇的,還和室友一起追劇呢,一人抱半塊西瓜,一起看電視劇。到了望江,我覺得我們寢室總有些犯二、發(fā)神經(jīng)的時(shí)候,這給我們的生活也增加了很多樂趣。小穎穎原來因?yàn)檎剳賽塾袔状位貙嬍铱?,后來我們都?xí)慣了,她哭我們安慰都不安慰了,爽老是叫我二貨,我總說她‘你又抽什么瘋呢’,還是很歡樂的,偶爾也有吐槽。
關(guān)于我的沖動(dòng)
大學(xué)時(shí)候總有幾次頭腦發(fā)熱,我的英語不好,所以被人鼓動(dòng)了一下,就去參加那個(gè)忘了名的培訓(xùn),交了20xx多塊錢呢,事實(shí)后來作用沒多大,也可能是我自己不堅(jiān)持的原因,但是說實(shí)在我不認(rèn)同它的教育理念,盡管他們是群充滿激情的想要做教育的年輕人,也許這和我的內(nèi)在本質(zhì)是沖突的,所以我在無意識(shí)中會(huì)遠(yuǎn)離它,所以二期的課程我給退錢了。這也導(dǎo)致后來我與fc,與明倫書院的聯(lián)系。
關(guān)于第一次做兼職
我的第一份兼職是在學(xué)校作旅游代理,我在商業(yè)街的墻上貼廣告,留聯(lián)系電話,別人來咨詢,開始還有點(diǎn)怕,不敢去貼,總會(huì)抽人少的時(shí)間去,貼了還會(huì)去看有沒有撕留下的電話碼條呢,有一次周哥給我拿宣傳單,在校門口就被門衛(wèi)給收了,還沒進(jìn)校園門了,怎么那么傻,不知道偷偷的帶進(jìn)來啊。還是賺了一點(diǎn)點(diǎn)錢,給自己買了一點(diǎn)衣服的。
關(guān)于明倫書院
大二的時(shí)候,第一次去,很多人聽課,我坐在窗子外面,隔著聽了一會(huì),沒什么感覺,讓我對(duì)它產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性認(rèn)同感是在去年暑假之后,從8月份開始,我每個(gè)月都去書院聽課,感覺老師講的太有智慧了,那之后就是校招,我其實(shí)開始對(duì)工作很猶豫的,可是每去一次書院讓我更加堅(jiān)定一點(diǎn),又猶豫了,又去聽課,又堅(jiān)定一點(diǎn),所以我就留下來了,選擇和這樣一批人一起,說實(shí)在這也許是一份對(duì)大家來說并不是很好的工作,我也不知道未來會(huì)怎樣,我也沒有看見什么了不起的未來,但是我選擇了相信。
關(guān)于學(xué)業(yè)
學(xué)業(yè)應(yīng)該說是大學(xué)最重要的一塊,大一的時(shí)候沒有覺得成績(jī)很重要,只要不掛科就行了,大二之后就有了改變,大二這一年也算是認(rèn)真些了吧,也還算是取得不錯(cuò)成績(jī)。作為學(xué)生成績(jī)不是全部,但是成績(jī)不應(yīng)該太差才是。
關(guān)于執(zhí)教
從大三開始就連續(xù)出去執(zhí)教,其實(shí)之前不是很太明白‘支教’和‘執(zhí)教’的區(qū)別,但是最近感悟比較多,盡管‘執(zhí)教’這個(gè)概念是我們自己取得,至少這人我們更加清晰認(rèn)識(shí)公益的真正內(nèi)涵,我們與被幫助者是平等的,盡管我們這樣說,但是很多時(shí)候我們的潛意識(shí)卻不是,我們把自己放在了一個(gè)略高的位置上。公益并不是一件偉大的事,它也是份工作,三百六十行中的一行,是我們把它賦予了偉大的含義,所以很多時(shí)候公益變了。
關(guān)于…….
大學(xué)生活關(guān)于的很多,這些都是我們珍存的記憶,我希望很多年之后,我還能回想起它們
畢業(yè)個(gè)人鑒定大專篇二
九月一日入學(xué)以來已經(jīng)滿一年的時(shí)間,在這一年的時(shí)間里,我完成了由一名高中學(xué)生向大學(xué)學(xué)生的成功轉(zhuǎn)變,不僅僅由一名長(zhǎng)期生活在家的學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)了大學(xué)的獨(dú)立自主生活的學(xué)生,而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)老師教誨的知識(shí)改轉(zhuǎn)成了能夠在校園自主學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)的思想轉(zhuǎn)變,并且在這期間不斷參加各種實(shí)踐活動(dòng)或者創(chuàng)新活動(dòng),鍛煉了自己的用心學(xué)習(xí)各種方面知識(shí)的潛力,使自己有更強(qiáng)的自強(qiáng)自立的意識(shí)和融入社會(huì)的潛力,為自己以后走出校園積累充足的經(jīng)驗(yàn)。
自去年九月正式進(jìn)入某某某某班后,我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來我們?cè)谝积R上課,一齊參加各種社科活動(dòng),經(jīng)過一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對(duì)我們的校園我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個(gè)專業(yè)的同學(xué)在一齊努力,必須能為我們自己和我們的專業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。
說到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自己的高中同學(xué),那一個(gè)個(gè)與自己一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無法忘懷,因此,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)間白白浪費(fèi)在無聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力,同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了某某某某創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng),在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動(dòng)的主題。
我們討論活動(dòng)的步驟,我們分擔(dān)不同部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實(shí)施,在這期間我們有過分歧,也有過爭(zhēng)執(zhí),更有過大家的不歡而散,但是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門的支持時(shí)的齊心協(xié)力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅(jiān)持,是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì),是我們一齊等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一齊的手。最后大家明白未透過時(shí)我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與快樂,同學(xué)們都說大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代,因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來告訴自己我自己沒有錯(cuò)過自己本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢(mèng)想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自己心儀的社團(tuán),并且堅(jiān)持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識(shí)了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué),我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自己的部門里找到了屬于自己的位置和自己的工作以及自己存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng),使我們每一天都生活在被需要的快樂之中,因此我們透過我們每人的學(xué)生工作都找到了自己存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。
豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分,但是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動(dòng),而就應(yīng)自己做自己的活動(dòng),哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自己的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自己的潛力,一方面實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想,同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來的伊依米diy飾品店,充分利用了自己的課余時(shí)間來安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理,相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。
當(dāng)然我要說大學(xué)不僅僅是對(duì)自己的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對(duì)自己未來發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應(yīng)對(duì)專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學(xué)生都會(huì)很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實(shí)恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無減的,應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時(shí)從周圍學(xué)到自己能夠用到的東西,應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永久成為別人的經(jīng)歷我們自己的傳說。
但我務(wù)必說,由于開始的對(duì)未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,因此在這個(gè)方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自己的錯(cuò)誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自己的專業(yè)學(xué)習(xí)上面,讓自己在大學(xué)中真正的沒有遺憾。
經(jīng)過這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,但是更發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足,我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊,讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)多姿多彩。
對(duì)于未來三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自己訂立了不同的目標(biāo)。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書是一樣重要的,每一個(gè)過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好!
畢業(yè)個(gè)人鑒定大專篇三
回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗
在思想品德上,本人熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。熱愛自己的專業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄西財(cái)在線模擬課堂進(jìn)行課件點(diǎn)播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學(xué)們交流和討論。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了信用社的坐班主任。
在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評(píng)。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,函授畢業(yè)自我鑒定
通過江南網(wǎng)大的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
(一)思想方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《現(xiàn)代教育原理》、《兒童心理學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人更深地了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對(duì)教育心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)知識(shí):江大的遠(yuǎn)程教育本科函授,主要采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這在很大程度上減少了我們?cè)诶^續(xù)教育方面的時(shí)間、經(jīng)濟(jì)等方面的損耗,讓我們有效地利用現(xiàn)代科技資源,方便快捷高速有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在函授學(xué)習(xí)中,本人覺得受益很大。特別是學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育原理》、《教育心理學(xué)》和《小學(xué)德育原理與方法》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都相當(dāng)不錯(cuò)。工作之余,本人還積極撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人博客,并有多篇論文和案例獲得了省市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名音樂教師,又是學(xué)校管理層中的一員,分管學(xué)校德育工作。在教育教學(xué)工作中,如何真正讓每一位學(xué)生享受音樂、享受學(xué)習(xí);如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授學(xué)習(xí)之后,我理論聯(lián)系實(shí)際,在師生中開展了一系列寓教與樂