當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小班戶外體育游戲總結(jié)篇一
二、戶外體育活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。
2、通過體育活動(dòng),開展對幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。
4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、克服困能的良好品質(zhì)。
三、具體活動(dòng)安排
1、開展豐富多彩的體育活動(dòng)——拍球
1)分解動(dòng)作,分布練習(xí),循序漸進(jìn)。
1、拍球——特別是對于小班的幼兒來講,示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實(shí)際模仿提供視覺、聽覺、動(dòng)覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對于初入接觸的小班孩子來講,教師可以先是簡單的示范雙手拍,之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解,恰當(dāng)?shù)那榫w感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。
2)徒手聽節(jié)奏跳
我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng):幼兒在整個(gè)拍球過程中,首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍,一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。
3)單手拍球
在一定基礎(chǔ)上,增加對幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先,教師動(dòng)作要領(lǐng)示范,兩腳分開,雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過程中,注意身體和球的協(xié)調(diào)度,眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束,幼兒練習(xí)。
4)個(gè)別指導(dǎo),規(guī)范動(dòng)作
對于能力較弱,協(xié)調(diào)性不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對自己失去信心。對于那些能力比較強(qiáng)的幼兒,我們可以簡化步驟,增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。
6)同齡伙伴,互相帶動(dòng),共同創(chuàng)新
小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動(dòng)中,老師可以請已經(jīng)會拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會互相合作,使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,我們還根據(jù)幼兒已會的拍球動(dòng)作,進(jìn)行花樣拍球,如:跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣,可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,體驗(yàn)到了合作的快樂。
2、充分發(fā)揮幼兒的自主性——呼啦圈
以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),會主動(dòng)請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學(xué)會珍惜體育器材。
其次,在活動(dòng)過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。
3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)——吊球
在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動(dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會自然延長,從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。
在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍,如:雙腳彈跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
4、廢物利用,合理布局,一物多玩
幼兒的發(fā)展,依賴于對材料的操作。園所有多種戶外活動(dòng)器械,如:不同規(guī)格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動(dòng)器械,并在室內(nèi)外展示,并發(fā)動(dòng)幼兒家長同孩子一起制作。
我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。
5、確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間,開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)
其次,在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動(dòng)。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放大型戶外玩具如:滑梯、蕩秋千、走平衡木、走方格…,他們自由選擇玩具,自由結(jié)伴,按自己的喜愛和意愿進(jìn)行游戲;午餐后,我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲,如餐后散步、走迷宮、走小路等;在下午的游戲活動(dòng)我們會為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育活動(dòng)如:老鷹捉小雞、丟手絹、老狼、老狼幾點(diǎn)了、我是小小木頭人……讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。
總之,體育活動(dòng)的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),而起對幼兒的發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響,所以,我們要認(rèn)識到體育鍛煉的重要性,認(rèn)真地,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),提高體育活動(dòng)質(zhì)量,使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
小班戶外體育游戲總結(jié)篇二
幼兒園戶外體育活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)的重要組織形式。新《綱要》中明確指出,幼兒園“每日戶外體育活動(dòng)不得少于兩小時(shí)。”因此,積極地開展戶外體育活動(dòng)是每個(gè)幼兒園體育工作的重要組成部分。學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)對我班的戶外游戲活動(dòng)總結(jié)如下:
一、確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間,開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)
在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開展戶外活動(dòng)。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放體育器材室,他們自由選擇玩具,自由結(jié)伴,按自己的喜愛和意愿進(jìn)行游戲;午餐后,我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲,如餐后散步、走小路等;在下午的游戲活動(dòng)我們會為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育課,讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。每一次活動(dòng),孩子們都積極參與,充分體驗(yàn)到了成功的喜悅。
觀察孩子的玩耍,了解他們的活動(dòng)和興趣,從中知道通過增加玩的材料和孩子的需要來進(jìn)一步開發(fā)新的玩法。就這點(diǎn)我觀察到我班幼兒在晨間鍛煉玩跳圈的時(shí)候,大部分幼兒對此已不感興趣了,我就把本來是擺成直線的圈擺成弧形或蛇形等,通過不斷的變換圈的擺放形式并且適當(dāng)?shù)脑黾尤Φ臄?shù)量,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幼兒對跳圈又感興趣了,又喜歡玩了而且玩的很投入。變換游戲的方法可以增加兒對游戲的興趣可以慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在體育活動(dòng)中,教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己,才能更好的來實(shí)施教育活動(dòng)。
二、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)。
在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動(dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會自然延長,從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。
在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度,使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
三、充分發(fā)揮幼兒的自主性
以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會其中的喜悅,增加他們對體育器材的興趣,學(xué)會珍惜體育器材。其次,在活動(dòng)過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)輪胎不僅是用來跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,可以立著當(dāng)圈滾。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。
四、根據(jù)幼兒的興趣,開展豐富多彩的體育活動(dòng)
研究表明,幼兒在活動(dòng)中堅(jiān)持的時(shí)間長短取決于幼兒對該活動(dòng)的興趣的強(qiáng)弱。因此可以根據(jù)這一特點(diǎn),安排幼兒感興趣的體育活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。
我班的幼兒男孩子多于女孩子,且特別愛學(xué)解放軍,因此,我們根據(jù)“學(xué)做解放軍”的音樂編排了韻律活動(dòng),在活動(dòng)孩子們中個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作到位,非常認(rèn)真;在小班時(shí)孩子練習(xí)縱跳觸物時(shí),我們把廢舊紙板做成的“紅蘋果”一個(gè)個(gè)掛起來,形象十分逼真,孩子見到后個(gè)個(gè)躍躍欲試,夠著的讓他品嘗一下“蘋果”的味道,我們還引導(dǎo)幼兒討論:為什么有的“蘋果”能夠得著,有的卻夠不著呢?你有什么辦法可以夠著掛得更高的“蘋果”呢?通過討論,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣,從而有利于幼兒堅(jiān)持性的培養(yǎng)。陳鶴琴先生說過:“小孩是生來好動(dòng)的,是以游戲?yàn)樯?。對孩子來說,游戲就是工作,工作就是游戲。”他主張給孩子游戲的機(jī)會,通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個(gè)孩子都有無限發(fā)展的可能性,我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動(dòng)。
小班戶外體育游戲總結(jié)篇三
活動(dòng)時(shí)間;20xx-3-18
活動(dòng)地點(diǎn);學(xué)校田徑場
活動(dòng)目的;呼吁大家保護(hù)環(huán)境,從愛護(hù)校園開始。
小組成員;王靖強(qiáng),李思捷,王道海,田成,龍宗圣,劉宗昂,劉振洲,向毅,謝昊男,高巧林,郭娟,袁蕾,李慧,尹蓓蕾。
陽春三月既是明媚的好時(shí)光又是學(xué)雷鋒的月份,借此思修的好機(jī)會,我們決定對學(xué)校衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃,通過幾日的觀察發(fā)現(xiàn)人群密集的田徑場看臺衛(wèi)生條件并不理想,于是我們決定對田徑場看臺做一次比較徹底的清掃!在清掃田徑場看臺時(shí),那些厚厚的垃圾引發(fā)我們的思考!學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些甚于垃圾遍地的不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?。隨地丟垃圾看是小事,可是卻能折射出當(dāng)代大學(xué)生你的素質(zhì),甚至是學(xué)校更或是國家的思想道德文明發(fā)展程度!!
面對這些我們更多的是去思考我們該怎么做。
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全校的同學(xué)們倡議:一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。五、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。六、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為。九、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。十、排隊(duì)就餐、提高效率,主動(dòng)收拾餐具,擺放好餐廳門前自行車,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境!
校園文明需你我共同維護(hù)
未上大學(xué)前,在很多人眼中,大學(xué)是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,對當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了,更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高,有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對社會有用得多!
此次活動(dòng)中,語多同學(xué)表現(xiàn)突出,尤其是我們的男同學(xué),從活動(dòng)開始到結(jié)束都保持著很高的熱情,為此次活動(dòng)的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力!最后希望我們的努力能夠?yàn)槲覀兊男@獻(xiàn)出一份愛,校園是我們的家,希望我們小小的奉獻(xiàn)能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)同學(xué)產(chǎn)生影響,希望大多數(shù)同學(xué)能夠愛我們的校園,從注重個(gè)人衛(wèi)生提升到注重公共衛(wèi)生,成為一個(gè)講公共道德的人。為和諧校園和諧社會獻(xiàn)出自己的一份力量!
小班戶外體育游戲總結(jié)篇四
開盤活動(dòng)是每個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目運(yùn)做流程中的最為重要的節(jié)點(diǎn)之一。簡單的說,就是一個(gè)儀式,就象油鋪開業(yè)、米鋪開張,擇一良辰吉日,廣而告之一番,你是某日起正式營業(yè),我是某天開始正式賣房子,是在形式上追求大家的認(rèn)可;復(fù)雜里講,開盤是整體營銷策略中的重要步驟和重要環(huán)節(jié),不僅涉及到諸多問題,如入市時(shí)機(jī)、入市姿態(tài)、入市策略、入市手法等,還需要考慮天時(shí)、地利、人和等多種因素。開盤結(jié)果如何將會對銷售業(yè)績、項(xiàng)目形象、企業(yè)品牌等產(chǎn)生直接、重大的影響。
所以,對于“樂得家·金瀚家園”的開盤活動(dòng),在經(jīng)過多因素、多角度、多方案的慎重考慮后,確定了以銷售成交為目的及核心,兼顧到企業(yè)形象、企業(yè)品牌的操作思路。整個(gè)開盤活動(dòng)方案、實(shí)際運(yùn)作都圍繞這一思路展開。
一、開盤時(shí)機(jī)
關(guān)于開盤時(shí)機(jī)的選擇和把握,討論考慮的較多,因?yàn)楸狈剿募痉置?,人們生活出行受天氣影響比較嚴(yán)重,所以很少有在11月以后搞大型開盤的先例,“樂得家·金瀚家園”在此時(shí)節(jié)舉行開盤大典,雖然有一定的風(fēng)險(xiǎn)性,但由于多種客觀原因,勢在必行。
1前期已經(jīng)有近兩個(gè)月的市場鋪墊積累,銷售勢頭良好,具備一定開盤條件?!鯇㈤_盤與第三次內(nèi)部認(rèn)購合并,更能增聚人氣,同時(shí)減少推廣成本。
2開盤活動(dòng)必須在今年舉行,一是可以與前期認(rèn)購相呼應(yīng),二是明年多層房源不多,明年開盤已失去其原有的意義,而且會影響后續(xù)工作。
3如果開盤今年舉行,由于季節(jié)原因,時(shí)間不宜再向后推。
4根據(jù)總體營銷策略和回款要求,加快銷售速度是第一任務(wù),利用開盤可以制造新一輪銷售力。
二、關(guān)于開盤期的評價(jià)
地產(chǎn)行業(yè)開盤一般定為一天。但開盤時(shí)間長短只是一種形式,它是服務(wù)于項(xiàng)目整體與項(xiàng)目銷售工作的,所以應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,將開盤的作用最大化。為更好的聚集人氣,促進(jìn)銷售,“樂得家·金瀚家園”將開盤期進(jìn)行適當(dāng)延長,定為三天,同時(shí)優(yōu)惠期予以同步調(diào)整,給廣大客戶一個(gè)了解、傳播、接納的時(shí)間過程。
三、開盤活動(dòng)主題
“體驗(yàn)、互動(dòng)、成交”
“活動(dòng)營銷、開盤體驗(yàn)、人文關(guān)懷”
活動(dòng)營銷首先就是樹立體驗(yàn)營銷觀。而體驗(yàn)營銷觀就是以主題活動(dòng)為由頭,以銷售服務(wù)為舞臺,以產(chǎn)品為道具,圍繞客戶創(chuàng)造出值得其回憶的一種活動(dòng)。其中產(chǎn)品、現(xiàn)場是有形的,服務(wù)是無形的,而所創(chuàng)造出的“情感共振”不同于以往的產(chǎn)品消費(fèi)、服務(wù)消費(fèi),它不是外在的,而是存于每個(gè)消費(fèi)者心中,是個(gè)人在生理、心理、知識的參與所得。
“樂得家·金瀚家園”的體驗(yàn)之旅就是讓所有到達(dá)現(xiàn)場的客戶都能體驗(yàn)到服務(wù)、優(yōu)越、尊貴、與眾不同的感覺,開盤的接待、優(yōu)惠、表演都力求體現(xiàn)完善的體驗(yàn)營銷觀。
四、開盤表演活動(dòng)
開盤表演活動(dòng)以體驗(yàn)之旅為主線,結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)、活動(dòng)特點(diǎn)及效果要求。
“新絲路”模特表演
東營第一次,有較高影響力,極好的宣傳點(diǎn),屬與行業(yè)可以配合的表演形式,和項(xiàng)目定位客戶群有一定的吻合度
廣東“南獅”表演
東營第一次,通俗而不失高雅,有相當(dāng)可觀賞性,喜氣吉祥,適合開盤活動(dòng)
本地歌舞表演聚集人氣
五、開盤銷售策略
遵循原營銷價(jià)格策略,低開高走、小步快走,在認(rèn)購期通過三到四個(gè)小的階段使價(jià)格有一個(gè)較大幅度的拉升。但由于時(shí)間關(guān)系,經(jīng)過第一二次認(rèn)購后,第三次認(rèn)購將與開盤期同步進(jìn)行,因此在減少一個(gè)環(huán)節(jié)的情況下,價(jià)格在開盤期結(jié)束優(yōu)惠取消后會有一個(gè)相對較大的漲幅,這樣的操作會存在一定的市場風(fēng)險(xiǎn),但這樣的調(diào)整也有其必然性。
在價(jià)格進(jìn)行調(diào)整的前提下,給予多種優(yōu)惠利好政策促進(jìn)成交,在適當(dāng)保留整體房源的情況下,多層部分全部推出,不做大范圍的銷控。
六、開盤數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
認(rèn)購套數(shù):27套認(rèn)購金額:7753232元其中一次性付款7套,按揭付款19套當(dāng)天簽定合同7套,送出優(yōu)惠20xx×7=14000元
根據(jù)合同規(guī)定預(yù)期回款4173232元(截止11月17日)
參加排號客戶38人來客登記451人,東城占到3/4
七、宣傳推廣
報(bào)紙為主力宣傳載體,采取先緩后急、硬廣軟文結(jié)合的策略分兩輪、一周時(shí)間進(jìn)行。
電視分流動(dòng)字幕、標(biāo)版、專題三種形式、多個(gè)時(shí)段播出,效果較好。
八、總體評估
此次開盤活動(dòng)在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下基本順利完成,天氣惡劣、準(zhǔn)備工作多、銜接面廣是本次開盤活動(dòng)的特點(diǎn),以下用打分形式進(jìn)行簡單評價(jià)。
小班戶外體育游戲總結(jié)篇五
為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動(dòng),幫助鍛煉身體,促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動(dòng),其中體育類包括趣味運(yùn)動(dòng)會。
這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動(dòng)和競賽為載體,全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下:
1。活動(dòng)情況介紹:
參加人:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班班委時(shí)間:20xx-5-2
地點(diǎn):外國語學(xué)院前廳操場
比賽原則:增進(jìn)友誼,鍛煉身體
2。流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個(gè)八人組的代表隊(duì)參賽,以擊掌代替接力棒,用時(shí)最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊(duì),一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個(gè)十人的代表隊(duì),總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對決
單打:每班各派四個(gè)小組參賽,比賽為單循環(huán)
雙打:每班各派兩個(gè)小組參賽,也為單循環(huán)
3?;顒?dòng)感想:20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配
合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動(dòng),這不僅要求個(gè)人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個(gè)跳繩大家對團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解,大大增進(jìn)的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個(gè)人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進(jìn)行的也異常順利。
總之本次活動(dòng)取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
小班戶外體育游戲總結(jié)篇六
根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民銀行的要求,在科區(qū)聯(lián)社的大力支持下,我社于20xx年9月30日“送金融知識下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
在這次活動(dòng)過程中,本社領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工深入各村,發(fā)放金融知識宣傳材料,走訪農(nóng)戶填寫調(diào)查問卷等多種方式,調(diào)查研究農(nóng)村金融市場現(xiàn)狀,了解農(nóng)民金融知識的需求,獲得了農(nóng)村金融需求的材料。通過此項(xiàng)活動(dòng),我們能夠真實(shí)、客觀的了解該地區(qū)農(nóng)村金融業(yè)務(wù)的需求,認(rèn)識到存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對本地區(qū)農(nóng)村今后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出建議,從而為構(gòu)建和諧社會,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、活動(dòng)成果
這次活動(dòng)共發(fā)放識別假幣宣傳單1500份,銀行卡宣傳單1200份,結(jié)算業(yè)務(wù)宣傳單150份,反洗錢業(yè)務(wù)宣傳單120份,當(dāng)面給農(nóng)民朋友講解業(yè)務(wù)知識105人次。
二、活動(dòng)影響
應(yīng)該說,這次“送金融知識下鄉(xiāng)”活動(dòng)本身具有的社會現(xiàn)實(shí)意義,現(xiàn)在想來思緒萬千、感慨萬分,總結(jié)起來,主要有以下幾點(diǎn):
(1)推動(dòng)農(nóng)村金融知識的普及,這次活動(dòng),第一部分是由主任帶領(lǐng)員工宣傳怎樣識別假幣和反洗錢業(yè)務(wù)知識、怎樣使用銀行卡、銀行結(jié)算業(yè)務(wù),農(nóng)民朋友都聽得很認(rèn)真,有的還做了筆記,有的當(dāng)場拿出一張人民幣學(xué)習(xí)識別假幣的真?zhèn)?。第二部分是有?jiǎng)知識競答環(huán)節(jié),員工們提出問題農(nóng)民朋友搶答,答對者給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這是一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié),答題不對者員工們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,指出了打錯(cuò)的原因。這無形中加深了他們對金融知識的掌握和理解,此項(xiàng)活動(dòng)的開展對農(nóng)村金融知識的普及確實(shí)起到了重要的推動(dòng)作用。首先,廣大農(nóng)民朋友聽懂了一些金融知識,了解到了新的產(chǎn)品,學(xué)會了怎樣識別假幣和怎樣使用銀行卡,進(jìn)一步了解了金融知識,起到了示范作用。
(2)提高中國信合的知名度,20xx年8月份科區(qū)聯(lián)社統(tǒng)一法人掛牌成立,體現(xiàn)出了時(shí)間短、業(yè)務(wù)和產(chǎn)品單一、知名度低等特點(diǎn),而這次“送金融知識下鄉(xiāng)”活動(dòng),通過現(xiàn)場宣傳,發(fā)放金融宣傳材料,當(dāng)面講解,使農(nóng)民朋友對中國信合有了一個(gè)全新的認(rèn)識和了解,提高了中國信合在廣大農(nóng)民心目中的形象和地位。
(3)一份耕耘、一份收獲,“送金融知識下鄉(xiāng)”活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、持久的系統(tǒng)工程,從農(nóng)民朋友對金融知識的實(shí)際需求出發(fā)提高認(rèn)識,持續(xù)做好宣傳工作提高自己的品牌,使更多的企業(yè)、個(gè)人了解金融,了解中國信合的金融理念和各項(xiàng)業(yè)務(wù),掌握金融規(guī)律,利用金融市場促進(jìn)中國信合事業(yè)又好又快的發(fā)展。
小班戶外體育游戲總結(jié)篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于“以培育社會主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,繼續(xù)積極探索,廣泛深入地開展家庭文明建設(shè)活動(dòng),以好的家風(fēng)支撐起好的社會風(fēng)氣”的重要批示精神,按照區(qū)文明辦開展最美家庭評選活動(dòng)工作部署,自今年九月以來,在全校組織開展了“最美家庭”評選活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一、高度重視,統(tǒng)籌安排
9月2日下午,我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定組織開展最美家庭評選活動(dòng),制定了評選方案,成立了專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,“最美家庭”評選活動(dòng)在我校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
一是在校內(nèi)大力宣傳,營造氛圍。廣泛宣傳尋找“最美家庭”活動(dòng)的重要意義及內(nèi)涵;在校內(nèi)播出和張貼統(tǒng)一制作的活動(dòng)宣傳片、宣傳畫、公益廣告等。二是以教師節(jié)為契機(jī),發(fā)放《傳承家庭美德尋找“最美家庭”》倡議書,充分發(fā)動(dòng)教師和家庭踴躍自薦、相互推薦、互相評議、共同分享,以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想。
三、因地制宜,力求實(shí)效
為深入發(fā)現(xiàn)、深度挖掘、充分展示各種類型的“最美家庭”元素,我校改變了以往分配名額、單向上報(bào)的推薦模式,“最美”沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),舞臺不設(shè)門檻,只要教師有意愿、有熱情,都可以參加,把誰是“最美家庭”的話語權(quán)和決定權(quán)交給了廣大的教師。通過大家秀、大家曬、大家議、大家評的方式,讓參會人員感受到了發(fā)生在自己周圍的家庭和美、鄰里互助、幸福文明的故事,弘揚(yáng)了文明新風(fēng)。讓每一個(gè)參與的家庭充滿成就感、幸福感和榮譽(yù)感。
截止目前,共收到來自全校推薦的最美家庭候選戶46戶,經(jīng)過層層舉薦與認(rèn)真考察,從候選戶家庭中推薦了1戶“最美家庭”,一個(gè)個(gè)生動(dòng)可親、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué)的“最美家庭”從幕后走向臺前,每一個(gè)家庭都有自己的美麗故事,每一個(gè)家庭都是正能量的載體。這些家庭的正能量通過口口相傳、媒體宣傳等途徑釋放于社區(qū)、樓棟、院落、鄉(xiāng)村,使教師身邊的“最美家庭”故事家喻戶曉,家庭美麗的正能量傳遍大街小巷。
家庭和諧促社會和諧。開展“最美家庭”評選活動(dòng),其主旨不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)、表彰先進(jìn)家庭典型,更要通過宣傳先進(jìn)家庭事跡,大力傳承與弘揚(yáng)夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的中華傳統(tǒng)家庭美德,促成形成自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀的社會共識,因此,我們在下一階段將繼續(xù)深入抓好抓實(shí)以下工作。一是扎實(shí)推進(jìn)后續(xù)宣傳。通過各種形式向社會和群眾宣傳“最美家庭”提名候選戶的感人事跡,充分展示我校教師家庭的文明風(fēng)采,引導(dǎo)廣大群眾在參與中自覺接受道德教育,提升文明程度,自覺為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)力量。二是把握核心深入推進(jìn)。要將“最美家庭”評選活動(dòng)作為深化特色家庭建設(shè)的重要工作與“我與中國夢”、社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育、講文明樹新風(fēng)、巾幗志愿服務(wù)等主題道德教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,抓住有利契機(jī),繼續(xù)與群眾性精神文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作相互融合、共同促進(jìn)。
小班戶外體育游戲總結(jié)篇八
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),東園社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn),以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標(biāo),積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。
下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報(bào)如下:
一、建立健全社區(qū)文體組織網(wǎng)絡(luò),確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率,加強(qiáng)社區(qū)文體組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),是開展社區(qū)文體工作的重要保證。在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,東園社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計(jì)劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強(qiáng)管理,切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃,并不斷完善社區(qū)文體的組織機(jī)構(gòu),挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源。社區(qū)目前已成立了等多支文體隊(duì)伍,共有多人的規(guī)模。她們來自社區(qū),活動(dòng)在社區(qū),通過開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動(dòng),潛移默化陶冶居民的情操,提高轄區(qū)居民的素質(zhì)。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
社區(qū)現(xiàn)有四處文體活動(dòng)場地,分別是、;其中,東園新村小區(qū)1#、3#樓樓后、12號樓樓下、活動(dòng)場地還安裝了各類健身器材,設(shè)有健身路徑,較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時(shí),社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校,社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強(qiáng)了居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時(shí),也有力地抑制了邪教組織的浸入。
三、社區(qū)文體活動(dòng)開展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間,社區(qū)舉辦了xx活動(dòng),有xx余名社區(qū)居民積極參與。
結(jié)合“三八”節(jié)社區(qū)舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”等活動(dòng)。
結(jié)合計(jì)劃生育的重大節(jié)日組織社區(qū)居民及計(jì)生信息員出版報(bào)xx期。在建黨94周年之際,社區(qū)組織全體工作人員到市博物館參觀了,在社區(qū)文化廣場與共同舉辦了文藝匯演,有居民參加了此次活動(dòng)。
10月9日辛亥革命103周年之際,組織社區(qū)工作人員及居民觀看愛國主義影片、等影片。
為慶祝重陽節(jié)、豐富和活躍社區(qū)老年朋友們的精神生活,重陽節(jié)那天社區(qū)與社區(qū)舞蹈隊(duì)等到博愛敬老院舉辦了xx活動(dòng)。
總結(jié)今年的工作,我社區(qū)積極響應(yīng)全民健身事業(yè)的號召,真正做到了活動(dòng)質(zhì)量高、形式活潑多樣,更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,促進(jìn)了本轄區(qū)的精神文明建設(shè),并為維護(hù)社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
四、明年工作思路和發(fā)展方向
社區(qū)文體工作任重道遠(yuǎn),需要我們不斷的探索。一是充分利用資源共享,在人力、物力上力所能及地給予支持和幫助,并且在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目內(nèi)容,不斷提高文體工作效率。三是做到活動(dòng)經(jīng)?;?、制度化。
開展社區(qū)文體工作是一條堅(jiān)苦、漫長的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)現(xiàn)在工作中的不足,使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!
小班戶外體育游戲總結(jié)篇九
20xx年綿陽“科技之春”科普活動(dòng)月,在市科普領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)四川省科技廳《關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神,圍繞“科技服務(wù)民生、構(gòu)建和-諧綿陽”活動(dòng)主題,廣泛組織動(dòng)員社會各方力量,在全市廣大農(nóng)村和部分學(xué)校開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視、精心組織
二月初,市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開始著手籌備20xx年綿陽“科技之春”科普活動(dòng)月各項(xiàng)工作,二月底,根據(jù)識關(guān)于舉辦四川省20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的通知》精神,及時(shí)制定了《綿陽市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》,下發(fā)到綿陽市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和各縣市、各園區(qū)科技主管部門。二月二十二日,市政府召集綿陽市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任科室負(fù)責(zé)人,在市政府會議室召開了20xx年綿陽市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會議。市政府副秘書長姚光華主持會議并對20xx年綿陽市“科技之春”科普活動(dòng)進(jìn)行了安排布署。
綿陽市科普領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位、各縣市區(qū)根據(jù)盛市關(guān)于開展20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月的安排布署,結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際,研究并制定了本轄區(qū)、本單位“20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月”工作計(jì)劃,并積極予以落實(shí)。
二、綿陽市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月拉開序幕
20xx年3月3日,由綿陽市政府、綿陽市科普領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,綿陽市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、游仙區(qū)人民政府承辦的“綿陽市20xx年‘科技之春’科普活動(dòng)月啟動(dòng)儀式”在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)隆重舉行。啟動(dòng)儀式由市政府副秘書長姚光華主持,市科普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、市科技局局長夏明向忠興鎮(zhèn)贈(zèng)科普書籍,副市長黃正良發(fā)表重要講話并宣布:綿陽市“第xx屆‘科技之春’科普活動(dòng)月”正式啟動(dòng)。
啟動(dòng)儀式之后,舉行了大型集中性科普活動(dòng)。市藝術(shù)劇院60多位文藝工作者向忠興鎮(zhèn)廣大鄉(xiāng)親父老獻(xiàn)上了一臺貼近科技、貼近民生的精彩文藝節(jié)目;市、區(qū)兩級30多個(gè)單位,150多位干部、醫(yī)療工作者、科技人員、志愿者在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn)擺攤設(shè)點(diǎn),通過義診、咨詢、送科技書籍、宣傳資料等形式,向廣大農(nóng)民群眾傳播科學(xué)知識,宣傳法律法規(guī),送醫(yī)送藥。
三、綿陽市科普領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位相繼開展各種科普活動(dòng)
(一)農(nóng)口系統(tǒng)扎實(shí)抓好“科技之春”科普活動(dòng)月
市委農(nóng)辦根據(jù)《綿陽市20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月實(shí)施方案》和20xx年綿陽市“科技之春”科普活動(dòng)月協(xié)調(diào)會議精神,專門組織了農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門召開了“科技之春”科普活動(dòng)專題協(xié)調(diào)會議,并對“科技之春”科普月活動(dòng)進(jìn)行了安排部暑。要求市級農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門要讓科技工作者、科普志愿者深入基層,采取多種形式,廣泛宣傳,讓科技服務(wù)民生,讓廣大群眾感到科技下鄉(xiāng)活動(dòng)給他們帶實(shí)惠。會后,農(nóng)口系統(tǒng)相關(guān)部門及時(shí)制定了方案,抽調(diào)了人員,安排落實(shí)了資金,準(zhǔn)備了物資。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全市農(nóng)口系統(tǒng)11個(gè)單位,在20xx年“科技之春”科普活動(dòng)月期間,共集中舉辦各類骨干培訓(xùn)班67期,培訓(xùn)基層農(nóng)技人員1209人,專家講師團(tuán)分赴277個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員7851人,培訓(xùn)農(nóng)民7.35萬人,送科技下鄉(xiāng)55次,發(fā)放技術(shù)資料185000份,接受農(nóng)民技術(shù)咨詢25000人次。其中,在涪城區(qū)吳家鎮(zhèn),發(fā)放農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)資料5000份、農(nóng)機(jī)、畜牧資料1000份,農(nóng)民工培訓(xùn)讀本1000冊,宣傳掛歷200份,展示展板5個(gè),展示農(nóng)機(jī)具5臺,接受群眾咨詢500人次,贈(zèng)送40寸長虹液晶電視1臺,優(yōu)良種豬1頭;在游仙區(qū)忠興鎮(zhèn),現(xiàn)場解答農(nóng)民群眾提出的問題,接受群眾咨詢500人次;發(fā)放農(nóng)作物、畜產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)機(jī)械等新品種、新技術(shù)3萬余份,宣傳掛歷200余份;開展農(nóng)業(yè)新機(jī)具插秧機(jī)等展示5臺次;向金玉村等農(nóng)家書屋贈(zèng)送科技書籍、農(nóng)民工培訓(xùn)讀本等300余冊。
小班戶外體育游戲總結(jié)篇十
20xx年5月22日下午我校舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動(dòng)總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各班對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動(dòng)過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅(jiān)持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。
二、主要優(yōu)點(diǎn)
1、各班能認(rèn)真組織學(xué)生練習(xí),對學(xué)生給予技術(shù)上的指導(dǎo),組織學(xué)生在班級內(nèi)進(jìn)行比賽,選拔參賽選手,并對這些學(xué)生進(jìn)行了更多的培訓(xùn)、指導(dǎo),很多班級每天都利用課間的時(shí)間進(jìn)行模擬比賽,使學(xué)生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學(xué)生進(jìn)場時(shí)紀(jì)律很好,很有秩序。比賽時(shí),班主任能看好學(xué)生,讓學(xué)生安靜地觀看比賽。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委老師及工作人員能認(rèn)真、仔細(xì)地查清數(shù)目,并及時(shí)地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
三、存在問題
1、部分班級在觀看比賽時(shí)有學(xué)生混亂時(shí),班主任老師沒有及時(shí)地去管理學(xué)生。
2、部分同學(xué)在參加比賽時(shí)過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導(dǎo)。
小班戶外體育游戲總結(jié)篇十一
自2月份全國上下啟動(dòng)新一輪尋找“最美家庭”活動(dòng)以來,**縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級婦聯(lián)組織以城鄉(xiāng)“婦女之家”為平臺,注重把尋找的過程變成群眾發(fā)現(xiàn)最美、學(xué)習(xí)最美、踐行最美的過程,廣泛宣傳造聲勢,整體聯(lián)動(dòng)促評選,深度挖掘樹典型,使尋找“最美家庭”活動(dòng)美在心靈,美在行動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,行動(dòng)迅速,確保尋找活動(dòng)扎實(shí)開展。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。3月20日下午,山南地區(qū)各級婦聯(lián)組織收看了全區(qū)尋找“最美家庭”電視電話會議精神。全面啟動(dòng)尋找“最美家庭”工作。山南地區(qū)地縣兩級婦聯(lián)分管領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部、文明辦、強(qiáng)基辦等單位領(lǐng)導(dǎo)以及婦委會負(fù)責(zé)人共計(jì)400余人參加了此次會議。
二是行動(dòng)積極迅速。各級婦聯(lián)組織在收看完電視電話會議精神之后,全面開展該項(xiàng)工作,制定具體可行的方案,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。確保尋找出來的“最美家庭”生動(dòng)可親、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué),具有代表性和典型性。地區(qū)婦聯(lián)及時(shí)組織召開山南地區(qū)尋找“最美家庭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會議,確保尋找到切實(shí)能起到典型示范作用的“最美家庭”。
二、精心謀劃,認(rèn)真部署,確保尋找活動(dòng)落到實(shí)處。
一是加大宣傳力度。積極與新聞媒體聯(lián)手,在全社會形成強(qiáng)大輿論聲勢。利用網(wǎng)站、電視臺等媒介,宣傳報(bào)道尋找活動(dòng)開展情況,最大限度擴(kuò)大群眾的參與率和社會影響力,形成全社會關(guān)注、支持、參與尋找“最美家庭”活動(dòng)的良好氛圍,同時(shí),積極組織動(dòng)員參與尋找西藏“最美家庭”攝影大賽活動(dòng),透過鏡頭形象地展示和宣傳我地區(qū)愛國守法、民族團(tuán)結(jié)、尊老愛幼、男女平等、科學(xué)教子、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助等優(yōu)秀典型,弘揚(yáng)社會正能量,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),
二是發(fā)揮“婦女之家”作用。在村“婦女之家”普遍建立尋找“最美家庭”活動(dòng)專題宣傳欄,以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采。著力把“尋找”的過程升華為從榜樣中汲取力量、提升自身素質(zhì)的過程,真正使廣大婦女和家庭受到教育、得到精神實(shí)惠。
三是廣泛發(fā)動(dòng)群眾。通過發(fā)動(dòng)?jì)D女和家庭踴躍自薦、相互推薦、群眾評議等生動(dòng)活潑的方式,積極發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、宣傳群眾、吸引群眾,擴(kuò)大群眾的參與率和活動(dòng)的社會影響力,切實(shí)把活動(dòng)扎根到最基層、開展到廣大群眾之中。
四是注重典型引領(lǐng)。通過開展尋找“最美家庭”活動(dòng),深入發(fā)現(xiàn)、深度挖掘,把尋找活動(dòng)與我地區(qū)“感動(dòng)山南十大人物”及“山南好人”評選活動(dòng)結(jié)合起來,充分展現(xiàn)“最美家庭”典型,對挖掘和選樹出的“最美家庭”,借助“婦女之家”等載體,組織婦聯(lián)干部入戶宣傳。
三、齊心協(xié)力,成效明顯,確保尋找活動(dòng)圓滿完成。
為積極引導(dǎo)廣大家庭培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族家庭美德,樹立良好家風(fēng),在自治區(qū)婦聯(lián)開展的全區(qū)“最美家庭”評選活動(dòng)中,山南地區(qū)婦聯(lián)在全地區(qū)廣泛開展了尋找“最美家庭”活動(dòng),活動(dòng)采取家庭自薦、互薦和婦聯(lián)組織推選的形式,12個(gè)縣及地直各婦委會通過明禮誠信、夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、勤儉持家、熱心公益等要求積極評選推薦,4月9日-10日,地區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及地區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織專人開展的初評篩選,從上報(bào)的140戶家庭中推選出了19戶“最美家庭”,并進(jìn)行了公示后,作為候選上報(bào)自治區(qū)婦聯(lián)。
通過開展尋找“最美家庭”活動(dòng),積極傳承了夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德,引導(dǎo)婦女和家庭在參與中接受道德教育、提升文明程度,以家庭美德建設(shè)促進(jìn)社會美德建設(shè),以家庭的小和諧促進(jìn)社會的大和諧,為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貢獻(xiàn)力量,為“六個(gè)模范區(qū)”和“七個(gè)山南”建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。