范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
教師幼兒園評語篇一
2. 你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會好。
3. 善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
4. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!
5. 不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
6. 你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!
7. 虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮! 老師真想對你說:“你進步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
8. 你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚 起風帆,駛向成功的彼岸。
9. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。
10. 你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
11. 洋洋是個調(diào)皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。
12. 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
13. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
14. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
15. 在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
教師幼兒園評語篇二
1. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
2. 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!
3. 的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后,能不斷努力,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
4. 你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
5. 你聰明能干懂事,知道嗎?你的寫字和涂色表現(xiàn)的相當好的!在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好。不過,經(jīng)過快一個學期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師同學交流了,能積極參加活動,在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節(jié)的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,希望在新的學年里,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發(fā)言,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
6. 活潑可愛,笑容中蘊含著靈性,總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法,可以童真到學小羊在地上爬讓人夢里都想笑,又可以嚴肅到半夜起床做作業(yè)讓人感嘆,你的世界總是每天都充滿著驚喜,特別是可愛小臉上總帶著燦爛的笑容,就是我們每天最喜歡的驚喜,你的舞姿非??蓯蹆?yōu)美,大家都非常想看你跳舞,在畫畫進步也較快,并能積極的參加各項活動,也能大膽舉手大膽發(fā)言了;希望在新的學年中,你能繼續(xù)努力,爭取每天都有新的進步,每天都帶給我們帶來新的驚喜!
7. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,一定會更出色。
8. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。
9. 你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
10. 洋洋是個調(diào)皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。
11. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
12. 你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
13. 你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
14. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
15. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
教師幼兒園評語篇三
看到你的名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子,不過你老師對你有一個特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!
你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個聰明的小機靈,無論和老師還是同伴有著講不完的話語,但老師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領(lǐng)的哦,相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的!
搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動,看到你那認真的模樣,老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,但有時不遵守紀律,妨礙別人可不好,改掉這個壞習慣,好嗎?
你是個善良的寶貝,愿意關(guān)心、幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子,若能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,你將是個無可挑剔的寶貝
愛害羞臉紅的小男孩,一學期的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。
愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢,懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時上課時也會走神,但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細心,老師教的新本領(lǐng),你能馬上學會,真是個聰明的寶寶,要是你能再多主動的和老師、小朋友交流,游戲,一定會更出色的。
你是個聰慧、自信的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動腦筋,勇于發(fā)言的樣子,你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,常常幫助有困難的同伴,老師更希望看到偶爾做錯事時,能勇于承認并改正錯誤的你,我相信你一定能做到的,對嗎?!
別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子。上課時,常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,學會了自己的事情自己做,真棒!但每當看見你吃飯時無精打采的樣子,老師真擔心,這樣怎么能長高長胖呢?希望你以后能多吃飯菜,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的,加油!
教師幼兒園評語篇四
1. 文靜內(nèi)向樸實。開學到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨立用餐獨立睡覺,上課也能認真聽講,進步真大。只是老師希望每天都能看到你開開心心多和小朋友一起游戲,大膽一點自信一點,好嗎?
2. 善于思考具有上進心。你是個愛學習的孩子,上課非常認真,自理能力強,做事也很負責,老師真喜歡!如果在學本領(lǐng)的時候你再仔細一點耐心一點的話,你的表現(xiàn)會更棒。希望繼續(xù)努力,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
3. 你真能干,能又快又干凈地吃完自己的一份飯菜,還會自己脫褲子鞋子。在學習活動中,你也很認真,能仔細地傾聽老師的話語,如果以后你能夠變得更大膽自信,那么你的進步會更大!
4. 你是我們班的“開心果”,你的臉上總洋溢著燦爛的笑容。你還會關(guān)心別人,當有人哭了,你會主動安慰他。在活動中,你還愿意把自己的想法告訴大家。馬上大一歲了,以后吃飯要吃得快一點了,好嗎?
5. 你很能干,會自己吃飯脫衣大小便,還會把玩具送回家。在學習活動中,你能夠認真的傾聽,大膽的回答。要是以后你與同伴能夠友好相處的話,你的朋友會更多的。
6. 你很有禮貌,見到老師與同伴能夠主動的打招呼,所以,你的朋友很多。在游戲活動中,你投入開心,象只快樂的小鳥。要是以后你在吃飯時能夠吃得快點,干凈點,那么你的進步會更大!
7. 你活潑聰明,在學習活動中能夠積極發(fā)表自己的見解;在自選游戲中,你會給自己搭的積木取好聽的名字。要是你以后在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時不輕易掉眼淚的話,你會變得更勇敢!
8. 你很有禮貌,見到老師與同伴都能夠笑著打招呼,所以認識你的人很多。你的適應(yīng)力也很強,入園后基本上沒有哭,沒有鬧?,F(xiàn)在你會自己吃飯了,老師真為你叫好,馬上要大一歲了,以后自己的事要試著自己做,好嗎?
9. 你的動手能力很強,不但會自己脫褲子,還會主動幫助同伴拉袖子脫鞋子。在學習活動中,你能夠仔細得聽,認真地學。要是以后你有了想法能夠大膽地與老師講的話,老師會更喜歡你的!
10. 你很有禮貌,能夠主動地與老師同伴打招呼。在游戲活動中,你能積極主動地投入,還愿意把自己的快樂與別人分享。馬上要大一歲了,以后可千萬不要去學別人的壞樣了,好嗎?
11. 小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛煉,爭取更大的進步。
12. 小朋友:你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法感受,在集體中做個自信勇敢的好孩子。
13. 小朋友:你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。
14. 小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?
15. 小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以后要大膽響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。
教師幼兒園評語篇五
1. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
2. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
3. 你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。
4. 在我眼里你像個男孩子 ,調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領(lǐng),有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
5. 你是個聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。
6. 你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。
7. 你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非?;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
8. 待人文明有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學到現(xiàn)在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
9. 小朋友:你是一個熱情活潑可愛的小男孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望祥祥小朋友在新的學期里能有更出色的表現(xiàn),好嗎?
10. 小朋友:你是一個聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規(guī)則,希望進進小朋友以后更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?
11. 你的身手非常敏捷,你的速度非常迅速,老師總是滿教室追著你跑,一會趕到窗邊制止你的爬窗游戲,一會撲到桌邊把你從桌上抱下來,一會沖出教室把你追回來,你大大的提高了老師運動的機會。好奇的你很喜歡探索電視,總是幫老師開關(guān)電視,新的一年你停止對電視的探索,幫老師做其他事情,好嗎?
12. 大大的眼睛是你最明顯的特征,可愛的你得到很多人的喜歡,你的進步是挺大的:會自己上廁所,會唱很多的兒歌,會流利的說更完整的話。好好加油,老師相信你在新的一年會取得更大的進步!
13. 你是個非常文靜的小男孩,總是用你那雙會說話的眼睛靜靜地盯著老師,讓老師又愛有憐;你還是個愛干凈的小男孩,不僅能自己吃飯,還能保持衣服及桌面的整潔,真棒!如果你遇事能用嘴告訴老師,而不是用哭聲告訴老師,那會更棒哦!
14. 你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
15. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。
教師幼兒園評語篇六
1. 活潑可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你能大方地在群眾面前朗誦兒歌時;當你的數(shù)學作業(yè)獲得五角星時;當你能舉手發(fā)言時,老師的心里和你同樣高興!如果上課再認真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!
2. 活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,個性是在做游戲時最投入了,扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋用心發(fā)言,老師相信你必須會有更好的成績的!
3. 關(guān)心群眾,用餐習慣良好。游戲中,你總能主動地擔當各種主角,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天玩耍。每一天用餐總是很快地獨立完成,老師真喜歡!若能在紀律上約束自我,學習上主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!
4. 袁承康小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理潛力較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為群眾做事,動手潛力和語言表達潛力有了很大的進步,期望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控潛力的鍛煉,爭取更大的進步。
5. 活潑可愛的你是個聰明能干做事認真的孩子,做每件事都那么出色。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?你的認真,使你無論學什么新本領(lǐng)總是一學就會。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
6. 丁子冉小朋友:你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。期望“豆豆”小朋友在新學期里能大膽表達自我的想法感受,在群眾中做個自信勇敢的好孩子。
7. 劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師期望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,使自我做得更好,更出色!
8. 性格溫和禮貌禮貌。每一天來園離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯!期望你繼續(xù)努力,生活有困難要主動提出來,大家會幫忙你的,好嗎?
9. 你是一個內(nèi)向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自我吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自我穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你必須能做到的。
10. 你是一個聰明活潑又善于開動腦筋的好孩子。上課時用心發(fā)言;游戲時熱情交往;畫畫時耐心涂畫;做練習時大膽細心。雖然你很棒,但是你從不驕傲,總是認真地學專心地做??粗阋惶焯扉L大,老師為你自豪。相信升入中班后表現(xiàn)會更出色!
11. 袁啟臻:你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領(lǐng),自理潛力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師期望你擁有一個屬于自我的完美生活與童年時代
12. 樂于助人待人熱情。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫忙他們,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩游戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?
13. 彭啟亮:你是一個活潑好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自我的事情自我做,在老師的幫忙下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,期望以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?
14. 心靈手巧做事認真細致。你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,此刻每一天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。期望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫忙你的,好嗎?
15. 你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,個性是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發(fā)言的話,相信你會有更大的進步。
教師幼兒園評語篇七
1. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
2. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙做數(shù)學練習都。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
3. 你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫手工都很好。你的拼音數(shù)學練習做得。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
4. 活潑可愛機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認真獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
5. 聽話懂事自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
6. 活潑好動,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見。如果在學習上你能自覺主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學期要努力哦!
7. 天真可愛,好奇心強。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,這些都說明你是聰明好學的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,那就更好了。
8. 聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵,多點自信,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!
9. 心靈手巧做事認真細致。你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?
10. 樂于助人待人熱情。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩游戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?
11. 思維敏捷,活動能力強。在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現(xiàn)真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己,發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足,在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
12. 性格溫和文明禮貌。每天來園離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯!希望你繼續(xù)努力,生活有困難要主動提出來,大家會幫助你的,好嗎?
13. 關(guān)心集體,用餐習慣良好。游戲中,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天玩耍。每天用餐總是很快地獨立完成,老師真喜歡!若能在紀律上約束自己,學習上主動一點,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!
14. 樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手,希望你能積極動腦多發(fā)言,能做到嗎?
15. 誠實善良乖巧聽話。你是個性格內(nèi)向的孩子,雖然說話不多,但你總能把學到的本領(lǐng)告訴家人聽,這說明你是個愛學習的孩子,老師真喜歡。如果你平時大膽一點,有什么事都能和老師說說,那老師會更喜歡了。下學期加油哦!
教師幼兒園評語篇八
1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
2. 你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車玩皮球走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦想辦法,經(jīng)常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關(guān)心比你小的弟弟妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?
3. 機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術(shù)班后,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經(jīng)常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
4. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然以后再接再厲,更上一層樓。
5. 你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!
6. 你的聰明讓老師歡喜,你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,你思維敏捷,領(lǐng)悟力較強,你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,做一個聽話愛學習的好孩子。
7.? 你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!
8. 我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子,不過,你這學期表現(xiàn)真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手。看著你神氣的樣兒,我真高興!老師希望你能多吃點飯,多運動,這樣身體就會更結(jié)實了。
9. 你是位聰明又懂事的女孩,別看你平時話不多,但活動時卻非常認真,老師喜歡你那一股認真細心的學習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續(xù)努力吧,只要你繼續(xù)認真的學習本領(lǐng),我相信,有一天,你會登上頂峰的!
10. ,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應(yīng)該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數(shù)學,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。
教師幼兒園評語篇九
1. 你是一個聰明活潑懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,很有自己的主見。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進步。
2. 漂亮的你,愛玩愛笑,愛幫助別人,喜歡參加集體活動,是個聰明可愛的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規(guī)則意識,上課集中注意力,你一定會更棒的。
3. 你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
4. 你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發(fā)言聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?
5. 你是個聰明可愛的乖孩子,笑起來的表情真是很可愛!你對人很有禮貌,且很富有同情心,喜歡幫助有困難的同伴。同時,你還是個大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己,每當你跳舞的時候,小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那么新奇,令小朋友聽了還想聽;你做起手工來又快又好!不過,你已經(jīng)長大了,記著做任何事情都要動作迅速,比如吃飯要快午睡時要安安靜靜,在家里要和在幼兒園一樣,自己的事情自己做,這樣才能成為最棒的小朋友!本學期你進步好大!要是以后你吃飯更快一些,那就更好了,試試看!老師相信你!
6. 文鏵有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),令人贊嘆不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?
7. 聰明但有些倔強的你,總讓老師不由自主地關(guān)注你。老師發(fā)現(xiàn)你的進步可大了:你能獨立地完成數(shù)學畫畫等作業(yè),且做的又快又好;涂色涂得越來越漂亮;你能勇敢大方地給小朋友們表演兒歌,真了不起!……最了不起的是你的小手很能干,在全園舀彈子比賽中得分最高,取得第一名的好成績!不過老師要告訴你:要是你每天都能高高興興地上幼兒園,你的進步會更大!
8. 你是個可愛羞澀的小男孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你能和同伴友好地相處;從你進入小班后,老師發(fā)現(xiàn)你每天都在進步:你能開心地參加各種游戲了;你能獨立地吃完自己的一份飯菜了;現(xiàn)在的你畫畫時涂色細致又均勻。如果你能少一些依賴,堅持自己的事情自己做,能把學會的本領(lǐng),大膽地表現(xiàn)出來,那你一定會更出色!
9. 你是個天真活潑又有些調(diào)皮的小男孩,你喜歡戶外活動,在操場上真像一位小運動員;在區(qū)域游戲時,你是那么的專注投入;最了不起的是你學會了大膽地朗誦兒歌,值得慶賀的是:你在全園兒歌比賽中榮獲了二等獎!你真像兒歌里那只可愛的小花貓,但是你學本領(lǐng)時可不能像小花貓哦!如果你不挑食大口大口地吃飯,你會更了不起的!!
10. 你是個可愛又懂事的小女孩,通過一學期的集體生活,現(xiàn)在的你進步可大了,再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領(lǐng):會自己的事情自己做;上課時你守紀律專心聽講發(fā)言積極;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,畫畫時,涂色均勻又整潔,值得慶賀的是:你在全園涂色比賽中榮獲了一等獎!老師希望大一歲的你能多吃點飯和菜,不挑食,讓身體長得棒棒的!
11. 文靜乖巧的浩浩,每天輕輕的一聲“老師早”,為老師翻開了嶄新的一天,雖然你話語不多,但你水汪汪的大眼睛,友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。進入小班后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步能干了,也變得活潑了。可惜你經(jīng)常生病不上幼兒園,大家都很想你,希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,堅持每天上學!
12. 你聰明伶俐,語言表達能力特別強。你待人熱情,喜歡與人交往,還經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞,還會逗老師玩耍,老師可喜歡你了。上課你能積極發(fā)言,大聲回答老師問題。參加了黃金閱讀課程,認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語匯報活動中你都能認真用心的參與表演。真棒!升上中班,老師希望你改掉懶惰的習慣,做個懂事的孩子。好嗎?
13. 善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
14. 活潑可愛的你是個聰明能干做事認真的孩子,做每件事都那么出色。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常??洫勀愕哪芨?你的認真,使你無論學什么新本領(lǐng)總是一學就會。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
15. 你是個熱情活潑的小女孩,自理能力強,你念的兒歌唱的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看??蓯鄣哪氵€是個小機靈,游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影。如果在新學期里,能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,你的進步會更大。
教師幼兒園評語篇十
你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。
你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。
教師幼兒園評語篇十一
1、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽、勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。
2、別看你又高又大,卻是個害羞的男孩,你很正直,也很愛學習,生活自理能力較強,如果在活動中再專心一點,你會更棒的。
3、你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。
4、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會更好。
5、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,一定會更出色。
6、你是個活潑、可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。
7、你是個內(nèi)向的孩子,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
8、洋洋是個調(diào)皮、好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。
9、你是個誠實、善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
11、你聰明能干、爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優(yōu)點,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
12、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。
14、你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
15、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿,在“六一”節(jié)的服裝表演時,你的表現(xiàn)真棒,繼續(xù)努力吧,你會更出色的。
16、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習、愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
17、誠實善良是你的優(yōu)點,多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現(xiàn)。
18、洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現(xiàn)。
19、你是個活潑、好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
20、璐璐,你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關(guān)心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
21、小怡聰明、懂事、能干,有愛心,各方面表現(xiàn)都很出色,有很強的領(lǐng)導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現(xiàn)。
22、你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。
23、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。
24、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現(xiàn)。
25、你活潑、開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。
26、懂禮貌、有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。
27、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現(xiàn)。
28、菲菲是個聰明、能干的小姑娘,你那純真、善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力、表達能力強,愿你今后有更好的表現(xiàn)。
29、愛關(guān)心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優(yōu)美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)
教師幼兒園評語篇十二
1、你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
2、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。
3、你是個樸實的小男孩。本學期你的進步挺大的,特別是書寫方面,老師真為你感到高興,你平時關(guān)心別人,喜歡幫助別人,老師希望你在下個學期能再接再厲,爭取有更大的進步。
4、你說起話來一臉的笑意,當學會了一樣本領(lǐng),總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時,總是嬉笑一陣,打鬧一陣。老師祝馨悅新年快樂開心成長!也希望馨悅下學期上課時能更認真聽講,專心學習,不講悄悄話。
5、打鈴了,你是最快收拾好玩具上位坐好的孩子。老師喜歡你懂禮貌,講衛(wèi)生,守紀律。近來還學會了舉手發(fā)言,如果每節(jié)課都能認真聽講,不講悄悄話就更好了。
6、你是一個活潑、聰明的小女孩。你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,老師希望你能繼續(xù)努力,在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)!本學期被評為“優(yōu)秀獎”。
7、你是個聰明、懂事的男孩子,學習知識非??欤洃浟^好;你對美術(shù)活動有較持久的興趣,能完整、獨立地完成自己的作品!上課的時候,你能積極舉手回答老師的問題。希望在新的一年里,你能繼續(xù)努力,成為大家的好榜樣!本學期被評為“燦爛寶寶”。
8、你是個活潑可愛的小男孩,各方面表現(xiàn)都比較出色。尊敬老師,對人有禮貌,能積極參加各項活動,大膽舉手回答問題,富有同情心,能主動關(guān)心幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講,老師相信你會學到更多的本領(lǐng),表現(xiàn)得更出色!本學期被評為“動腦筋獎”。
9、你是個聰明又有個性的寶貝?;顫姾脛?,對任何事物總有用不完的好奇心,總想說一說、動一動,你積極參加每次活動,思維活躍,總能冒出許多“奇思妙想”??墒悄阒绬幔坑袝r我們也需要安靜,老師希望你在新的一年里能增強自我約束力,做個全面發(fā)展的好孩子。本學期被評為“動腦筋獎”。
10、你是個聰明、可愛的孩子,能和小朋友友好相處,在活動中見到你舉手回答問題,總是讓老師很高興。在新的一年里,老師希望你能更加大膽、響亮地把自己的想法說出來,好嗎?相信你肯定能做到的。我們期待能看到一個敢于表現(xiàn)的你!本學期被評為“動腦筋”。
教師幼兒園評語篇十三
1. 你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課個性專心,回答問題很用心,,你的小手很能干了,每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,期望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!
2. 你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習用心性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能用心開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師期望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
3. 你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,用心舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自我的見解,立刻就要上小學了,老師期望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。
4. 你是一個可愛文靜的小女孩,有上進心,平時能與同伴友好相處,你能清楚地表達自我的思想,能安靜地傾聽他人的談話,喜歡從事力所能及的勞動,用心主動地作好值日生,做事認真,對美術(shù)活動也較有興趣,快上小學了,老師期望你遇到困難時要勇敢的應(yīng)對,學會自我處理問題的潛力。
5. 你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師期望你在小學好好學習,成為三好學生。
6. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作潛力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的推薦,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
7. 俊豪寶貝:你是個活潑可愛的小男孩,各方面表現(xiàn)都比較出色。尊敬老師,對人有禮貌,能用心參加各項活動,大膽舉手回答問題,富有同情心,能主動關(guān)心幫忙別人,老師小伙伴都很喜歡你。如果你能在上課時更專心的聽講,老師相信你會學到更多的本領(lǐng),表現(xiàn)得更出色!好嗎?
8. 天愛寶貝:你是一個比較內(nèi)向,但又十分可愛的孩子,你熱愛跳舞,平時也能和小朋友友好相處;你也喜歡畫畫,有較強的想象力和色彩的感悟潛力;你喜歡參加探究活動,能較清楚地表達自我的想法和感受,老師期望你上課能更專心些,那你表現(xiàn)必須會更出色。天愛寶貝,加油吧!
9. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能用心參加,課堂上你能認真思考,用心舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自我在一邊悄悄地哭。期望在今后你能有獨立解決問題的潛力,更有主見些。立刻要上小學了,高興嗎?
10. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自我的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色個性大膽鮮艷,就要上小學了,老師期望你個全面發(fā)展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!
11. 龍龍,見到你的名字老師眼前就浮現(xiàn)出你可愛調(diào)皮的身影,活潑好動的你對什么事都覺得新鮮,總喜歡說一說動一動,喜歡看書,喜歡跟小朋友講你知道的新鮮事??赡阒绬?老師最喜歡你認真聽故事的模樣,喜歡你仔細畫畫的樣貌,喜歡你安靜進餐的身影。期望在新的一年里龍龍能
12. 你不僅僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好,上課用心思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
13. 你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心盆等,職責心很強。期望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?
14. 昊彥寶貝:你是個聰明又有個性的寶貝?;顫姾脛?,對任何事物總有用不完的好奇心,總想說一說動一動,你用心參加每次活動,思維活躍,總能冒出許多"奇思妙想"。但是你知道嗎?你比剛來的時候進步多了,老師期望你在新的一年里能增強自我約束力,做個全面發(fā)展的好孩子。好嗎?
15. 康康寶貝:你是個聰明懂事的小男孩,記得你剛來幼兒園時,還哭鼻子,害羞呢,可此刻每一天來園時能主動向老師問好,你還喜歡唱歌畫畫等活動,遇到事情能主動與老師交流,樂意自我的事情自我做,還愿意幫忙別人。新的一年里,老師期望你繼續(xù)努力,做個全面發(fā)展的好孩子!好嗎?
教師幼兒園評語篇十四
1、馮老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學資料充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。
2、該老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記用心發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結(jié)合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
3、該同志用心參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
4、xx老師作為幼兒園的骨干教師,起到了務(wù)必的榜樣作用,為我們幼兒園良好學風的構(gòu)成園風的構(gòu)成起到了帶頭作用。她為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導幼兒積累著詞匯,豐富著語境。作為學校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導的認可??傊墓ぷ?,和她的為人一樣,實在扎實。
5、該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領(lǐng)導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生用心主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
6、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;用心參加政治和業(yè)務(wù)學習,認真學習貫徹黨的教育方針政策,認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,關(guān)愛學生,具有良好的思想品德修樣。
7、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
8、該老師不僅僅僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學校團委學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學校領(lǐng)導全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻持續(xù)謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,時刻持續(xù)安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范。
9、該老師的質(zhì)樸,該老師的敬業(yè),證明該老師是一個十分踏實可靠的人,該老師為訓練方塊隊付出的汗水,對學?!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),奠定該老師會有一個很好的未來。該老師絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,推薦該老師珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務(wù)中有所擔當,并有出色的表現(xiàn)!
10、該老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她用心參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。
11、他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導的器重,一向以來委以重任,擔任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務(wù),x老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習用心性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范討論評講實踐”四結(jié)合,透過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;透過討論式教學,點燃學生智慧的火花;透過課內(nèi)外練習,提高學生繪畫的基本功;透過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美潛力和藝術(shù)素質(zhì)。
12、該老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記用心發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結(jié)合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。應(yīng)對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
13、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,用心參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
14、本學期該老師能從自己的實際出發(fā),在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一向持續(xù)用心向上又有職責感的工作態(tài)度的話,該老師務(wù)必會有更大的進步。
15、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,用心參加各種群眾活動,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。
16、該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),關(guān)心愛護每一位學生。勇?lián)厝?,不畏困難,虛心學習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃,學習成績提高快。
17、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,用心參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺維護群眾利益,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
18、該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅僅用心參加政治學習,認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學潛力。應(yīng)對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。應(yīng)對學校的一次次接待任務(wù),她靜心理解,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。應(yīng)對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍用心和諧。
19、該老師專業(yè)知識扎實,具有小學xx科循環(huán)教學的潛力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學理念能與當前課改吻合,對新課標有較深刻的理解,在教學實踐中,堅持讓學生參與教學全過程,讓學生在學習交流中獲取知識,培養(yǎng)潛力。所擔任的xx班和xx班兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學校的肯定和同行的好評。
20、該同志政治立場堅定。遵紀守法,努力工作,認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)嚴謹治學為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,用心參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
21、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學資料充實豐富,能吸收學科新知識新成果,不斷更新教學資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰表達準確,重點突出,難點疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的用心性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
22、該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領(lǐng)導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積,極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她用心開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
23、該老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她用心參加政治學習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學相關(guān)的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。
24、本學期中,該老師能用心參加學校組織的各項活動,教育教學水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績突出,望下學期能做得更好。
25、該老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她用心嚴肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
26、培養(yǎng)了學生學習的興趣,學生學習的用心性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
教師幼兒園評語篇十五
1. 你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。
2. 你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,用心參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手潛力較強,老師布置的任務(wù)能按時完成;上課能認真聽講,用心舉手發(fā)言,語言表達潛力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
3. 你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也用心主動,理解潛力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
4. 你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有必須的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
5. 你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關(guān)心群眾,群眾榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,用心動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎
6. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫忙班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,用心參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
7. 希望你繼續(xù)努力,成為大班小朋友后我們要學的本領(lǐng)更多,安琪,你要學會動作快些,遇到困難時,告訴自己我能行,不要退縮,好嗎?
8. 劉佳妹,你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,動手潛力較強。你做事耐心細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,作業(yè)按時完成。如果你能再大膽自信一點,用心舉手發(fā)言,那就更好了。
9. 你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動持續(xù)班級的清潔。平時遇到困難會和老師小伙伴商量。上課能認真聽講,老師布置的作業(yè)能按時完成。老師期望你能多吃點飯,用心鍛煉身體,使自我長得棒棒的。
10. 林玩潔,你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,什么心事都藏不住。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講用心發(fā)言就更好了,你能做到嗎?老師相信你必須行的,加油!
11. 你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師期望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!
12. 劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師期望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,使自我做得更好,更出色!
13. 你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!
14. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上,而此刻的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手潛力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
15. 你活潑多了,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。