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大學(xué)生寒假生活心得篇一
想把鏡頭轉(zhuǎn)回到20xx年的那個不平凡的夏天，我?guī)е鴿M滿的自信與些許的害怕走進了高考考場，帶著不安估完了成績并填報了志愿，帶著期盼與猶豫等待著答案……命運之神并沒有像以前一般眷顧我，我的分比估的低了20分，志愿報高了。帶著不服氣與倔強，更帶著淚水開始了我的大學(xué)生活……
在熟悉的城市，進入了一個陌生的學(xué)校，雖然我在這兒生活了20xx年，但卻從未來過這里。我提前一天去了學(xué)校，朋友騎車帶著我在校園里繞彎，我看著周圍的一草一木，告訴自己，我的四年將在這里度過，真的要在這里度過了，不會變了。師院的建筑很新，畢竟是新校區(qū)，一切都是新的，并不比那些名牌差。但是，于我，一個一心要離開河南的女孩來說，實在有些諷刺。也正是因為這個，才來到了這兒。晚上，我和朋友玩到很晚才回家，因為明天，他們就要離開我了，那天，我們很“開心”……
報到當天，給我印象最深的就是可愛的學(xué)長學(xué)姐們。他們的服務(wù)讓我感覺無比的親切，往宿舍走的時候，學(xué)長扛著我的包裹，微笑著和我聊天，還說：“接了一天了，終于見到和我一個專業(yè)的，呵呵?！碑敃r，我只是在旁邊笑，話很少，誰讓我是一個“熟人面前是話癆，生人面前一言不發(fā)的人呢。”呵呵。誰知，宿舍的條件給了我一個著實的“下馬威”，都說大學(xué)的住宿條件好，上面是床，下面是桌子，純屬胡扯。比高中的條件還要差：柜子在陽臺從上到下排開，公共的洗漱間和衛(wèi)生間，接開水的地方也不近，門鎖也特別落后，最重要的是比高中的住宿費還貴……這是什么社會呀?!我聽到新室友也有的在和父母埋怨，哎，同病相憐吧!就在這天，我認識了大學(xué)的第一批同學(xué)，我的室友，要和我一起生活四年的姐妹們……
這個大學(xué)給我的另一個打擊，就是不能提前畢業(yè)，不能修雙學(xué)位。暑假得知離不開安陽的時候，這一直是我安慰自己的理由：我要比別人付出更多的汗水，爭取三年畢業(yè)或者多拿一個學(xué)位證書?？墒?，一切都在那節(jié)課上化為泡影：“這個學(xué)校不行!”學(xué)姐的話，于我，簡直是晴天霹靂。滿懷信心的我再一次迷茫了……幸好，“北京夢”支持著我，考研吧!只有這樣了，我一定要去北京，一定要讓我的爸爸媽媽幸福!有目標，卻沒有計劃，就這樣，我的大學(xué)生活，真正的開始了……
一開始，我瘋狂的想念高中，想念高中的老師、同學(xué)，想念高中生活的點點滴滴，覺得大學(xué)就是沒有高中好，老師也是，同學(xué)也是。感覺大家都在自顧自的過日子，感覺不到集體的溫暖與同學(xué)之間的關(guān)心。那段時間，對我來說，簡直就是黑暗。我在空間寫了第一篇日志，就是因為我不知道該給誰訴說我內(nèi)心的感受。幾個關(guān)系不錯的還給我發(fā)短信，打電話，我們互相吐苦水，我知道，他們也在懷念過去的日子!“我被你們慣壞了，好想你們，這里的人沒有你們好?！蔽铱拗o他們說。他們也哭著對我說：“我也是!”原來，我們都一樣，原來，留下來的想出去，出去的想回來……真是很“有趣”的真實啊!其實，一直到現(xiàn)在，我還是覺得高中好，因為我喜歡那種充實……
大學(xué)就是一個小社會。真正讓我體會到這句話的就是學(xué)生會的競選。在這不想多說了，我感謝它讓我體會到了社會的真實，但同時，我還是不會改變自己!我就是要倔強的做自己!但是后來，我感覺，或許冥冥之中，自有安排吧……
慢慢的，我開始學(xué)著適應(yīng)大學(xué)的生活了，開始融入這個集體，開始去發(fā)現(xiàn)新同學(xué)的可愛之處，開始讓自己變得充實。我漸漸的發(fā)現(xiàn)，這里其實還是“臥虎藏龍”的，也有著非常優(yōu)秀的人，激勵著我必須讓自己充實起來!班委，學(xué)生會，辯論組，圖書館勤工儉學(xué)，我就是想讓自己忙起來，只有充實，才能讓我忘掉一些傷痛，更好的適應(yīng)現(xiàn)在!在彼此了解的過程當中，我交到了新朋友，他們幫助我，關(guān)心我，給了我很多的歡樂，我希望和他們的友誼能經(jīng)歷住時間和距離的考驗，成為永恒!有喜有憂，我也感覺到了身邊有不喜歡我的眼睛，我不知道為什么，我也不想知道，我只想保存著快樂的記憶……謝謝你們，我的新朋友!
學(xué)習(xí)方面，我本著“臨時抱佛腳”“快刀斬亂麻”的精神通過了考試，而且成績還不錯，但是我心里很不爽，原因不愿多說，因為會讓人有“得了便宜賣乖”的感覺，呵呵。自己清楚就行啦!大學(xué)，學(xué)習(xí)已不是全部，我們更應(yīng)該有的是鍛煉自己待人處事的能力，這也是將來走向社會必須具備的素質(zhì)。報了三月份的二級c語言，可是沒好好學(xué)，學(xué)不進去，哎，很可能錢又白交了。我總是這樣，看來大一又要輕松度過了，其實，我就是這樣打算的，從大二再開始好好學(xué)習(xí)吧……最擔(dān)心的就是英語啊，得加油!
大學(xué)，我們需要學(xué)會很多東西，對我而言最難學(xué)的可能就是“一個人”吧。習(xí)慣了走到哪都有一大幫朋友陪著，然而現(xiàn)在必須要學(xué)會“一個人”了：一個人學(xué)習(xí)，一個人去圖書館，一個人吃飯，一個人回宿舍……這對于有些人來說可能沒什么，可是對我，確實很難?？荚嚽耙欢螘r間，我嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)一切都是自己嚇自己，有的時候，我開始喜歡一個人了，這是不是改變?我竟然會喜歡”一個人”，好奇怪……
對于大學(xué)生活的感受，有太多的話想說，不知從何說起，更不知到哪兒結(jié)束。我知道，我現(xiàn)在還在回憶著過去，因為它太美好;我也在適應(yīng)著現(xiàn)在，希望用自己的雙手把它裝扮的美好!對于剩下的八分之七，我滿懷希望，相信它會充滿笑聲!相信我會實現(xiàn)理想!
大學(xué)生寒假生活心得篇二
每過一個暑假，都會有不同的心境，來之于年齡的增長，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識的深化，大學(xué)生暑假心得。如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。初入大學(xué)第一個暑假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。大學(xué)第二個暑假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經(jīng)過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進一步的認識，身邊的感情，人生，關(guān)系也開始慢慢接受，慢慢的去認可，盡管現(xiàn)實與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配。
終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當然這個時候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會的那對于自己來說永遠無止境的工作，任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處，從微觀入手，從現(xiàn)實解決問題的還是第三個假期了，當然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程，對較之前出現(xiàn)那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時候，我已經(jīng)沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實實在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導(dǎo)著自己，督促著自己不斷地成長，去經(jīng)歷去體會去學(xué)習(xí)去成長。
我想真正的成長，真正的學(xué)到的東西，在大學(xué)里暑假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會。
自上次丁老師說自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺，總感覺自己一直在原地踽踽獨行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。后來結(jié)合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。
一、歸零思維。
印象最深的還是進入學(xué)生會時報名表上填寫的自己的經(jīng)歷，把自己從小學(xué)一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的，面試時再一次的羅列敘說，最后挨了一頓批，當時確實感到很是不滿，覺得實話實說也成了錯誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來檢索著自己的思維習(xí)慣，把所有的思緒拿出來屢屢，我發(fā)現(xiàn)，正是因為自己老記著自己的過去，老是看到自己做了什么，奉獻了什么，而以此來滿足自己，來充實自己，久久抱著自己的過去來度過著此后的時間，思維沒有進步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補充，新的發(fā)掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙，仔細想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你仔細想想你會發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天，一說話喜歡說當時我是怎么怎么做的，你應(yīng)該怎么怎么做的，你聽我的、要是我來做，肯定比你做的怎樣怎樣的這人，你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒有多大進步，而且是一直會這樣的度過此后時間的、所以，時刻記得清零，把自己的以前的種種歸零，從新開始，從新學(xué)習(xí)，從新研究，時刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會不斷進步，才會突破瓶頸，走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
二、改變思維習(xí)慣。
談到上面說的思維瓶頸，出了沒有歸零思維是重要原因外，自身的思維習(xí)慣，思維模式便是第二大阻礙因素了。認識到這個問題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當然那時候也只是模糊的認識，宏觀上的淺顯了解，真正認清這個問題還是假期偶然的機會。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息，放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來下輸，于是連續(xù)三天每天我下五個小時的棋，可謂輸?shù)囊凰浚熘?，一次偶然的頓悟，我發(fā)現(xiàn)我下象棋時有一個潛意識的思維習(xí)慣，那就是，我每走一步棋，我只會思考下一步棋對方會怎么走，最多的時候會思考對手第二手會如何走，無論哪一步我都這樣，當然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結(jié)局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防御，他怎么走，我怎么防，通常情況下，防到第三步第四步時，對手出其不意的一招把我給殺死了，每次都會遇到這樣的情形，而且每次都到這一步時都是自然而然地，沒有任何的意外，沒有任何的讓我感到突然、后來我一個人在那里思考時發(fā)現(xiàn)這個原來是自己的思維習(xí)慣，不知不覺都會走到這樣的情形下的，因為大腦思維不知不覺只會思考到第二步停下來，然后就開始想其他的事情，去看看網(wǎng)頁啊，換音樂聽等等，這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實現(xiàn)實生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題，來看問題。久而久之，養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣，這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣，用之麻煩，丟擲可惜，所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
三、沉下來
說這句話的時候，也是很多人都說過的話，聽著有些可笑，有些讓人感到假。事實上確實是如此，這句話沒有幾個人做得到，我們身邊有一小部分做到了，但是在這一小部分人中又有一部分人是假的沉下來了，因為他們身體沉下來，可是他們的精神境界卻一直沒有沉下來，這一部分人當中就有我了，很簡單的一個檢驗的方法，你給自己十本書，如果你能慢慢看完，還能夠一本一本的寫讀書筆記，并且有自己獨到的心得體會，那在很大程度上說明你可以從精神境界上沉下來，否則，身體的沉下來就沒有任何意義。這也就是我針對自身遇到瓶頸問題提出的第一個要求，對自身的要求，堅決的把自己從內(nèi)心里沉下來，從精神境界上把自己慢慢沉下來。更多的去體會，去感悟，去思考，去學(xué)習(xí)，去歷練。具體的該怎么做我想最緊要的就是。-
四、把讀書作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來，把讀書真正的融入到自身的生活中去。
我想開學(xué)的時候針對自身的現(xiàn)狀，像比自己年長，比自己知識豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問，征詢下該看的書目，在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時間去學(xué)習(xí)，去豐富，當然這項任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項任務(wù)，有所收獲，有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會，去思考，去改變自己的思維習(xí)慣，去深化自己的思維。
大三一個暑假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。
大學(xué)生寒假生活心得篇三
30多天的暑假，說長不長，說短也不短，許多大學(xué)生利用假期積極參加社會實踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對于我們都是一筆享用不盡的財富。
做義工：幫助他人苦中有樂
我家所在的市區(qū)每年都有相關(guān)的部門招收一部分義工來為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開展，因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來協(xié)助工作。因為想鍛煉自己,同時又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。
想象中的義工是比較輕松的，實際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見，有的聽不見，還有的無法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學(xué)會與他們交流，比如要學(xué)習(xí)一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要幫助他們排練，協(xié)助他們上舞臺、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙，常常是做了一天之后都無力走路。但是，我們所有的義工都很快樂，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵，所有人都處在一個非常融洽的環(huán)境中。
有了這次做義工的經(jīng)歷和體會，我將來還會利用假期時間去做社區(qū)義工，幫助需要幫助的人。
做雜工：體驗生活的艱辛
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺?？梢换氐郊?爸爸就跟我說，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒事做，去試試吧。
剛開始，我挺不愿意的，堂堂一名大學(xué)生，要我去做雜工?可是父命難違，只好去了。
我一天要上8個小時的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么，比如捆繩子,搬箱子什么的。有時兩邊都需要人幫忙，這邊沒忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松，其實一天忙下來也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節(jié)時有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時看看電視，覺得挺無聊。這時我慢慢發(fā)現(xiàn)，上班雖然累了點，但也有不少收獲。雖然是雜工，其實也可以學(xué)到很多東西，比如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時又省力。
我一共上了16天班，領(lǐng)了500塊錢的工資。拿著自己第一次掙的錢，心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學(xué)生，但在現(xiàn)實生活中，我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會“委屈”自己，手機、電腦、mp3抑或mp4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買來。如果是自己一分一分掙來的錢，相信大多數(shù)人都和我一樣，不舍得花。
只有自己親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。
賣對聯(lián)：學(xué)會做生意
假期里終日寂寞難耐，想找點事兒干，正琢磨著利用春節(jié)前的幾天來寫對聯(lián)賣，就當是打發(fā)時間，不料卻遭到父母的堅決反對。一向我行我素的我當然不會放棄這個學(xué)做生意的念頭。
古人云:預(yù)則立，不預(yù)則廢。不管做什么事情,都要做好準備工作。寫對聯(lián)首先要弄清楚材料在哪里買比較便宜，金水怎么配制，各個細節(jié)又應(yīng)該注意些什么?？此坪芎唵蔚囊患拢鋵嵃芏鄬W(xué)問。等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來。起初在大街上還真有點不好意思，后來也就習(xí)慣了。我是邊寫邊賣的，剛開始門可羅雀,心理不免有些緊張。漸漸地看熱鬧的人多了，生意也慢慢地好起來了。雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂乎。平日里看那些小商販們并不起眼，但細細觀察，他們的確是市場交易的高手。.我們大學(xué)生比起他們來可要遜色多了。
如此一番折騰，的確讓我感觸良深：人與人之間的交往體現(xiàn)在生活中的每個細節(jié);對生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實踐換來的。這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點》也體會不出來，倘若起初我聽爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財富”。
我認為，一件事，只要自己認為值得去做，就不要有太多的顧慮。有付出，就一定有回報!
回家：感覺真好
第一次，這么長時間地、這么遠地離開家，離開父母，而當回到那個熟悉的家，只有一種感受———回家的感覺真好!
聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開蓋，這時隱約聽到樓上有急促的腳步聲，一轉(zhuǎn)眼，爸爸站在我旁邊說：“這個，你不會開，我來?！笨粗职?，我在想，爸爸肯定是聽到我那踢踏的腳步聲斷定我走進了廚房的。
看著媽媽每天工作那么忙，還要替自己洗一大堆的衣服，實在是于心有愧。于是，揀起衣服來洗，全當撫平心理。不料，曾經(jīng)常讓我干活的媽媽走過來說：“這衣服你洗不干凈，我來洗吧?！?/p>
在家，連看電視也是一種享受，一種溫暖。因為每當我看電視時就喜歡啃著水果，而這時往往爸爸在一旁削著水果。因為爸爸總是說“這個水果，不是這樣削的，我來。”
聽說，學(xué)院開學(xué)后要舉行工藝品比賽，而模型是關(guān)鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開了。爸爸看了，微笑著說：“還是我來吧?！庇谑怯质歉赣H來動手。
這點點滴滴的小事，難道我真不會嗎?會!但我卻沒有拒絕，不僅僅是因為他們說的那么干脆那么“振振有詞”，而是我很清楚，這些所謂的理由只是父愛母愛流淌的一個出口，接受是最好的選擇。但我們更應(yīng)該清楚的是：有一天，我們對他們也能同樣“不經(jīng)大腦”地找理由或不找理由地給予關(guān)愛與蔚籍。
這種幸福的味道很美!
這就是生活了!!
大學(xué)生寒假生活心得篇四
30多天的暑假，說長不長，說短也不短，許多大學(xué)生利用假期積極參加社會實踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個寒冷的冬天總會有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對于我們都是一筆享用不盡的財富。
做義工：幫助他人苦中有樂
我家所在的市區(qū)每年都有相關(guān)的部門招收一部分義工來為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開展，因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來協(xié)助工作。因為想鍛煉自己,同時又可以幫助他人，所以我毫不猶豫地參加了這個為期15天的義工活動。
想象中的義工是比較輕松的，實際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見，有的聽不見，還有的無法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學(xué)會與他們交流，比如要學(xué)習(xí)一些常用的手語以便和聾啞人“說話”。之后我們就要幫助他們排練，協(xié)助他們上舞臺、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的工作非常忙，常常是做了一天之后都無力走路。但是，我們所有的義工都很快樂，因為我們與那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵，所有人都處在一個非常融洽的環(huán)境中。
有了這次做義工的經(jīng)歷和體會，我將來還會利用假期時間去做社區(qū)義工，幫助需要幫助的人。
做雜工：體驗生活的艱辛
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺?？梢换氐郊?爸爸就跟我說，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒事做，去試試吧。
剛開始，我挺不愿意的，堂堂一名大學(xué)生，要我去做雜工?可是父命難違，只好去了。
我一天要上8個小時的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么，比如捆繩子,搬箱子什么的。有時兩邊都需要人幫忙，這邊沒忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松，其實一天忙下來也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節(jié)時有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時看看電視，覺得挺無聊。這時我慢慢發(fā)現(xiàn)，上班雖然累了點，但也有不少收獲。雖然是雜工，其實也可以學(xué)到很多東西，比如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時又省力。
我一共上了16天班，領(lǐng)了500塊錢的工資。拿著自己第一次掙的錢，心理美滋滋的。同時也真正明白了父母掙錢不容易。雖然我不是花錢如流水的學(xué)生，但在現(xiàn)實生活中，我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會“委屈”自己，手機、電腦、mp3抑或mp4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自己想要，就都買來。如果是自己一分一分掙來的錢，相信大多數(shù)人都和我一樣，不舍得花。
只有自己親身去體驗，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。
賣對聯(lián)：學(xué)會做生意
假期里終日寂寞難耐，想找點事兒干，正琢磨著利用春節(jié)前的幾天來寫對聯(lián)賣，就當是打發(fā)時間，不料卻遭到父母的堅決反對。一向我行我素的我當然不會放棄這個學(xué)做生意的念頭。
古人云:預(yù)則立，不預(yù)則廢。不管做什么事情,都要做好準備工作。寫對聯(lián)首先要弄清楚材料在哪里買比較便宜，金水怎么配制，各個細節(jié)又應(yīng)該注意些什么?？此坪芎唵蔚囊患拢鋵嵃芏鄬W(xué)問。等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來。起初在大街上還真有點不好意思，后來也就習(xí)慣了。我是邊寫邊賣的，剛開始門可羅雀,心理不免有些緊張。漸漸地看熱鬧的人多了，生意也慢慢地好起來了。雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂乎。平日里看那些小商販們并不起眼，但細細觀察，他們的確是市場交易的高手。.我們大學(xué)生比起他們來可要遜色多了。
如此一番折騰，的確讓我感觸良深：人與人之間的交往體現(xiàn)在生活中的每個細節(jié);對生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實踐換來的。這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點》也體會不出來，倘若起初我聽爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財富”。
我認為，一件事，只要自己認為值得去做，就不要有太多的顧慮。有付出，就一定有回報!
回家：感覺真好
第一次，這么長時間地、這么遠地離開家，離開父母，而當回到那個熟悉的家，只有一種感受———回家的感覺真好!
聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開蓋，這時隱約聽到樓上有急促的腳步聲，一轉(zhuǎn)眼，爸爸站在我旁邊說：“這個，你不會開，我來?！笨粗职?，我在想，爸爸肯定是聽到我那踢踏的腳步聲斷定我走進了廚房的。
看著媽媽每天工作那么忙，還要替自己洗一大堆的衣服，實在是于心有愧。于是，揀起衣服來洗，全當撫平心理。不料，曾經(jīng)常讓我干活的媽媽走過來說：“這衣服你洗不干凈，我來洗吧?！?/p>
在家，連看電視也是一種享受，一種溫暖。因為每當我看電視時就喜歡啃著水果，而這時往往爸爸在一旁削著水果。因為爸爸總是說“這個水果，不是這樣削的，我來。”
聽說，學(xué)院開學(xué)后要舉行工藝品比賽，而模型是關(guān)鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開了。爸爸看了，微笑著說：“還是我來吧?！庇谑怯质歉赣H來動手。
這點點滴滴的小事，難道我真不會嗎?會!但我卻沒有拒絕，不僅僅是因為他們說的那么干脆那么“振振有詞”，而是我很清楚，這些所謂的理由只是父愛母愛流淌的一個出口，接受是最好的選擇。但我們更應(yīng)該清楚的是：有一天，我們對他們也能同樣“不經(jīng)大腦”地找理由或不找理由地給予關(guān)愛與蔚籍。
這種幸福的味道很美!
這就是生活了!!
大學(xué)生寒假生活心得篇五
將近倆個月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累，但是我認為未免是壞事，這乃我高中生活之后的寶貴財富，更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠里的各種生活，工作情況吧!這時一天上8小時班，4小時的加班.一個月都沒有休假的。有貨就得上班，沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10：30下班，中午一個半小時的吃飯時間，下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連著上了倆個白天一個晚上，第二天晚上還上到8：30，這段時間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間，白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩余價值，真是現(xiàn)代社會以的奴隸生活。
點式的生活與學(xué)校生活大相徑庭，上班――吃飯――睡覺，跟本沒有什么閑暇時間.一天下來只能用一個字來形容”累”，在床上一趟下就是天亮!!
提到了吃飯就說一說工廠里的伙食，這里員工不到一百人，吃的是大鍋飯，這里的伙食特別差，天天是素菜，而且量也不少，真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
來說說這里的員工吧，我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什么煩惱，這是相對來說，校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠里的員工呢或許是面相社會等一系列壓力，看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質(zhì)都是特別低，我剛到十天不知道東西被人翻了多少次，錢偷了就算了，就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷，我郁悶的要死。
一個世界兩個國度，一種是天上人間的安樂舒服生活，另一種是為了生活為了幾個錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦，不是我想要的那種生活.真的得好好想想，我要加油讀書.一輩子打工不行，打工是發(fā)不了財?shù)?一輩子當員工，就是一輩子的平凡，一輩子的賣力.人要有頭腦，有思想的去想適合自己的出路.錢不是萬能的，一點也不假，沒有錢萬萬不能!!
與學(xué)校生活還有一個不一樣的：時間觀念.工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒，涉及到時間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的，不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感，無非就是被老師批評幾句，不痛也不癢.
想想以前自己在學(xué)校的種種最對不起的人就是爸媽，這次我明白了打工的苦，打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背后可能會有多少的汗水與辛酸。在學(xué)校的時候想著工作是多么的容易找，錢也是很容易掙得。可是等我出來之后，原來夢想和現(xiàn)實真的是有很大區(qū)別的。工作找不到，每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作，一倆天便被曬黑了，每天都吃不好，睡不安，想著工作還沒有著落，哎。整晚整晚的都想著，明天又是新的一天了，改怎么辦去哪里額真的好無奈、彷徨、迷茫。有時真的很想很想哭呀，于是便想著家里的好了，在學(xué)校的日子是多么的幸福。也有想過回家，可是自己又覺得不甘心，怎么能就那樣回去了呢自己有那么脆弱嗎想想灰太狼：灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次，被喜洋洋捉弄過2347次，被食人魚追過769次，被電過1755次，捉羊想過2788個辦法，奔波過19658次，足跡繞地球954圈，卻一只羊沒吃到，但他至今沒有放棄!感嘆：想想灰太狼，我們這點困難又算什么呢?!
大學(xué)生寒假生活心得篇六
大學(xué)生社會實踐心得體會
大學(xué)生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
大學(xué)生寒假生活心得篇七
大學(xué)生暑期兼職 感受各不同
正值暑期，很多在校大學(xué)生紛紛選擇跨出校門踏入社會，走大街、進工廠，拋開安逸體驗一番自食其力的獨立生活。8月8日，記者分別采訪了3位暑期外出打工的大學(xué)生，一起分享了他們在工作中的酸甜苦辣。
社會很現(xiàn)實 要的是效率
黎原慶是廣西警官高等?？茖W(xué)校一名大二學(xué)生，現(xiàn)在廣東東莞某家電子廠流水線上工作，她去打工的原因很簡單，起初看到身邊的人暑期都去做兼職了，后面想想總要學(xué)會自己打拼面對生活，于是也跟著投入到了“打工一族”當中。晚上8點，當記者聯(lián)系上黎原慶時，她剛下班正準備去吃晚飯。她與記者聊到了自己的工作狀況：“開始工作時不會做就覺得很吃力，動起手覺得生疏，上班時間又長，感覺很累。
這次艱辛的暑期兼職生活，讓黎原慶深深感慨到：“在校我們是學(xué)生，雖說不上衣來伸手飯來張口，但生活費大多都是從家里要，就不會有過多的憂慮。在外面，真真切切的體會到什么叫生活，社會很現(xiàn)實，給人打工相當人在人家屋檐下，事事得做得讓人家滿意，講究的永遠是效率。”
辭工太難工資受拖欠
“哎，我們現(xiàn)在想辭工又辭不了，不許辭工就拿不到工資，膽子小又不敢人家鬧。”梁園月無奈說到。梁園月是一名來自柳州師范高等?？茖W(xué)校數(shù)控專業(yè)的女生。為了給家里減輕負擔(dān)，這個假期，她背上行囊前往廣東一家工廠打工，以賺取自己的生活費。讓梁園月發(fā)愁的是，眼看假期快要結(jié)束了，工廠卻遲遲不讓辭工，拿不到工資地她只能繼續(xù)耗下去。梁園月告訴記者，她們每天得上12個小時的班，兩個周白班兩個周晚班，這樣的生活讓她深刻體會到了父母親賺錢的辛苦。當記者問到她將如何使用這筆工資時，梁園月笑道：“首先給父母買些禮物，剩下的拿來做生活費?！?/p>
苦中作樂也精彩
“雖然出來工作很辛苦，但是我卻認識了很多的朋友，也得到了很多的快樂”李榮秋是來自廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生。為了鍛煉自己，暑假她沒有回家，而是跟隨同學(xué)去了深圳的一家玩具廠打工。她表示自己雖然工作辛苦，但是他們也會自己找到娛樂的方式，她說：“因為在廠里有較好的體育設(shè)施，每天下班后我便會和朋友們一起去打球、游泳，從中不僅放松了心情，也認識了許多的新朋友”。她說工作一天下來，每天跟朋友們一起打球、一起娛樂的時間是她最開心的，將要回到學(xué)校了好，還真有些不舍。
大學(xué)生寒假生活心得篇八
暑期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用，大學(xué)生暑假社會實踐打工心得體會。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離。
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑假一放，我便來到福建省尤溪縣環(huán)保局開始了一種全新的生活—社會實踐。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里，轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族。
此次調(diào)查的方法主要是通過在環(huán)保局里查閱有關(guān)家鄉(xiāng)近年來經(jīng)濟發(fā)展情況和環(huán)境概況和環(huán)境問題資料，并深入鄉(xiāng)村和敬老院為老人服務(wù)了解一些有關(guān)經(jīng)濟、環(huán)境、生活等情況。從中感到家鄉(xiāng)人民的綜合素質(zhì)有了顯著的提高，不僅經(jīng)濟發(fā)展了環(huán)保意思也增強了。作為大學(xué)生更應(yīng)該接觸社會，服務(wù)社會，了解社會。
實踐使我感觸頗多?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐心幫助，讓我在實際操作中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，要有高度的責(zé)任心和集體榮譽感，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。
一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。
同時，社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生，在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭，社會的經(jīng)濟、政治、文化的迅速發(fā)展，更增加了我們的壓力，我們必須時刻提高警惕，而且也要積極地投身于實踐之中，這樣才有利于個人的全面發(fā)展，更好地跟上時代發(fā)展的腳步，為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ)，使自己在競爭中立于不敗之地。
在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐以后，我將認真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
