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六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇一
大家好!
今天,在這個鮮花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童光輝的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!
我們懷著無比喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機會,我向幼兒園的全體小朋友們致以節(jié)日問候,并向關(guān)心支持幼兒園的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和家長們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。多年來,在全體老師的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持特色辦園,努力推進素質(zhì)教育,開展了各種各樣的教學(xué)教育活動。大家有目共睹,回顧起來,歷歷在目,這是其他園所所不及的。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,打造了素質(zhì)教育,發(fā)展了少年兒童的個性。使幼兒園真正成為少年兒童成長的樂園,成為家長放心、滿意的地方。
各位家長,少年兒童是祖國的未來、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責(zé)。希望每一位家長都樹立“為國教子,以德育人”的家庭教育理念,用遠大的志向引導(dǎo)孩子,用廣博的知識哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
當前,正面臨著深化教育改革趨勢,面臨著社會日新月異的發(fā)展。我和全體老師立志求實創(chuàng)新,與時俱進,進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展,為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細、更好!
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,作為園長,我將與全體老師一起并肩攜手,團結(jié)實干,為幼兒教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦,為推進幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌。
最后祝小朋友們節(jié)日快樂!祝領(lǐng)導(dǎo)家長身體健康、工作順利!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
向陽花朵迎風(fēng)舞,幸福雛鷹展翅飛!又到每年一度的“六一國際兒童節(jié)”。值此普天同慶之際,望著同學(xué)們鮮花般的笑臉,我和大家一樣,感到無限喜悅與激動。在這里,我首先代表學(xué)校和全體教師向快樂學(xué)習(xí)、幸福成長的全體同學(xué)們表示最誠摯的節(jié)日祝賀!同時,也代表全體同學(xué)向辛勤工作、無私奉獻的全體教師,表示最衷心的感謝。
同學(xué)們,童年是每個人一生中最美好的時光。這最美好時光不會因人們的留戀而延長,也不會因人們的懊悔而重來。童年,因為有色彩斑斕的歌舞而快樂;也因為有生龍活虎的運動而健康;更因為有縱橫古今的閱讀而充實。就是這優(yōu)美的歌舞、多彩的運動和廣泛的閱讀,才構(gòu)成了我們幸福童年的美好畫卷。
幸福的童年,是載歌載舞的。在我校大力推進“社團活動課程化”的進程中,同學(xué)們要廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,積極參與到學(xué)校各社團活動中來。管樂、合唱、舞蹈和豎笛、京劇、手風(fēng)琴等社團活動都是能提升同學(xué)們審美情趣的藝術(shù)平臺。在這些藝術(shù)平臺上,同學(xué)們不僅能提升自己的音樂藝術(shù)修養(yǎng),還能培養(yǎng)與他人的合作意識,達到全面提升綜合素質(zhì)的目的。
幸福的童年,也是朝氣蓬勃的。我們未來的發(fā)展,需要有一副強健的體魄、堅強的意志和頑強的毅力。在我校積極推進的“陽光體育”系列活動中,同學(xué)們要以主人翁的姿態(tài)積極參加各項活動。如跳繩、籃球、網(wǎng)球和田徑等系列運動,都是同學(xué)們鍛煉身體、增強體質(zhì)的有效途徑。特別是在我校的“幸福大課間”活動中,同學(xué)們要按照學(xué)校要求,以各項運動為起點,通過科學(xué)的體育運動,不斷增強體質(zhì)。
幸福的童年,還是書香四溢的。古往今來,閱讀讓人們明白生存的法則,參透生活的真諦,感悟生命的內(nèi)涵。當今高速發(fā)展的人類社會,需要我們用“閱讀”的狀態(tài)去適應(yīng),需要我們用“閱讀”的品質(zhì)去攀登,更需要我們用“閱讀”的境界去追求。讓我們做個熱愛閱讀的人,去閱讀古今中外的名人軼事,去博覽古往今來的智慧經(jīng)典。
輕歌曼舞,歡度幸福童年;流光溢彩,繪制美好人生!親愛的同學(xué)們,幸福的童年就在我們的手中,美好的人生就在我們的腳下。讓我們從今天起,從現(xiàn)在起,廣泛培養(yǎng)我們的審美情趣,不斷增強我們的身體素質(zhì),有效開拓我們的閱讀視野,用嶄新的精神面貌和高尚的生活情操,迎接屬于我們的美好明天!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家。
六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇三
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當我們邁入與教室,將會發(fā)現(xiàn),這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特別漂亮。
我知道,同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生機勃勃。
老師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。
在聯(lián)歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風(fēng)采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年?!薄白屛覀兪幤痣p漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節(jié)吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。
六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、同學(xué)們:
在這陽光燦爛鳥語花香的日子里,我們迎來了××年“六一”國際兒童節(jié),在此,我代表××鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部、校委會及全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的光顧表示熱烈歡迎!并祝各位領(lǐng)導(dǎo)前程似錦、事業(yè)有成!祝各位家長萬事如意、合家歡樂!向全體同學(xué)表示節(jié)日問候,并祝你們健康成長,早日成材!
同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是新世紀的挑戰(zhàn)者,你們在艱苦的環(huán)境中,刻苦鉆研,團結(jié)拼搏,取得了可喜的成績。(……成績)。成績只是屬于過去,并不代表現(xiàn)在和將來,希望同學(xué)們在思想上講文明、講政治、講正氣,改掉一切陋習(xí),樹立社會主義新風(fēng)尚;在學(xué)習(xí)上,發(fā)揚“擠”勁和“鉆”勁,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,我校始終堅持“以人為本、以德治校”的原則,內(nèi)抓管理,外樹形象。教學(xué)風(fēng)氣大有好轉(zhuǎn),教學(xué)秩序井然,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,管理方法不斷改進,在教育局歷次檢查評比中均榮獲先進單位和優(yōu)秀類學(xué)校的光榮稱號。我校始終堅持“一切為了孩子”的方針,想為學(xué)生之所想,急為學(xué)生之所急,事為后代之所辦。近幾年來學(xué)校面貌不斷改觀,辦學(xué)條件也不斷的改善。(……學(xué)校設(shè)施的改進)。這些工程雖然花了不少的錢,但是給我們子孫后代帶來了幸福。
各位家長,我的學(xué)生是你們的孩子,這所學(xué)校是你們用心血凝成的產(chǎn)物,也是你們子孫萬代求知的搖籃。關(guān)心孩子、培養(yǎng)孩子是我們共同的義務(wù),支持學(xué)校、建設(shè)學(xué)校是我們應(yīng)盡的職責(zé)。因此,我們必須堅持再苦不能苦孩子,再窮不能窮學(xué)校的原則。目前學(xué)校還存在著許多困難。如,……。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、同學(xué)們,我們××鎮(zhèn)中心小學(xué)的光景是美好的,前途是無量的。我們將馬上引進多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。到那時,學(xué)校擁有先進的教學(xué)設(shè)備、科學(xué)的教學(xué)手段,同學(xué)們就有廣闊的求知陣地、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們以的決心和信心走出××,沖出××,跨出××。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,為建設(shè)××中心小學(xué)、振興××教育事業(yè)而努力奮斗吧!
謝謝!!!
六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇五
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學(xué)也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!?。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞臅r裝走秀----《看,美嗎?》
12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇六
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1:親愛的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經(jīng)過了一年的漫長等待
女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們終于迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合:xx年“ 六一兒童節(jié) ”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的關(guān)愛,我們才能茁長成長,現(xiàn)在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)
男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動物一樣,像大風(fēng)車一樣,開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請二年級的這一群大風(fēng)車為我們表演。
女:接下來,我們一起玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))
男:用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白?,F(xiàn)在,我們來繼續(xù)欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會收獲不一樣的人生!
女:面對未知,我們愿意相信:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會更好)
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束
合:再見