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2022年二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:43:41
2022年二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃上學(xué)期(9篇)
時間:2023-06-11 17:43:41     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇一

本學(xué)期我校少先隊(duì)在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)及上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,講求實(shí)效。

三、具體措施

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在公共場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊(duì)活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動

四、具體工作安排:

三月:

2.隊(duì)常規(guī)教育。

3.制定學(xué)雷鋒活動方案。

4.以“學(xué)雷鋒”為主題,開展活動。

四月:深深愛國情

1.加強(qiáng)常規(guī)教育

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3.開展“緬懷先烈”系列活動。

4.舉行新生入隊(duì)前教育。

5.隊(duì)干競選籌備工作。

6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

五月:感恩教育

1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

六月:

1.加強(qiáng)心理健康教育

2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3.開展慶六一主題活動

4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作,把中隊(duì)計(jì)劃、中隊(duì)總結(jié)上交大隊(duì)部。

6.表彰優(yōu)秀少先隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,布置暑假生活。

二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇二

一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,開展思想道德教育。

1、開學(xué)初,結(jié)合有關(guān)部門的會議精神制訂了本學(xué)期少先隊(duì)的活動計(jì)劃。

2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進(jìn)行的過程中,要求學(xué)生排好隊(duì),少先隊(duì)員要會行隊(duì)禮,其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊(duì)輔導(dǎo)員處做起,讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態(tài)度很隨便,沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期,我主要從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

3、樹立好的榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊(duì)委和中隊(duì)委小組成員通過少先隊(duì)宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊(duì)干們的辛勤努力,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

二、通過開展多項(xiàng)教育活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運(yùn)用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標(biāo)語、出黑板報等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期,我們的老師給了學(xué)生表率作用,不管在校園內(nèi)還是辦公室里,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。

開學(xué)初,組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺制作的以“知識守護(hù)生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險知識,學(xué)生們都寫下了觀后感,決心做到“用知識守護(hù)生命。”為了在隊(duì)員們中間宏揚(yáng)和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學(xué)生看了《圓夢20__》,還組織中隊(duì)出了關(guān)于宏揚(yáng)和培育民族精神的黑板報。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學(xué)生“讀一本好書,寫一篇讀后感”的活動。

3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,11月份,我大隊(duì)舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。在活動中,學(xué)生們的實(shí)踐能力增強(qiáng)了。

4、為了響應(yīng)上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎。

5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識競賽”,并取得了一定的成績。

6、為了迎接20__年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶祝活動。

三、教育學(xué)生“一方有難,八方支援”的意識。

四、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個老師共同的意識。本學(xué)期,我校對安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳,我大隊(duì)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作,還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保校園一方水土的安寧。

一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,開展思想道德教育。

1、開學(xué)初,結(jié)合有關(guān)部門的會議精神制訂了本學(xué)期少先隊(duì)的活動計(jì)劃。

2、抓好升旗儀式。每周一都要舉行升旗儀式,要求全校師生都到場。在升旗儀式進(jìn)行的過程中,要求學(xué)生排好隊(duì),少先隊(duì)員要會行隊(duì)禮,其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。首先得從中隊(duì)輔導(dǎo)員處做起,讓他們給學(xué)生做好的榜樣。之前有的老師在升旗的時候沒有肅立,態(tài)度很隨便,沒有給學(xué)生做好的榜樣。本學(xué)期,我主要從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮。每周一安排好學(xué)生國旗下的講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

3、樹立好的榜樣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。利用大隊(duì)委和中隊(duì)委小組成員通過少先隊(duì)宣傳欄把他們觀察到的同學(xué)們的真、善、美宣傳出來。還以“三管六不”、“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊(duì)干們的辛勤努力,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

二、通過開展多項(xiàng)教育活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、為了讓學(xué)生們能更熟練的運(yùn)用祖國的語言文字,9月份的推普周以貼標(biāo)語、出黑板報等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。這學(xué)期,我們的老師給了學(xué)生表率作用,不管在校園內(nèi)還是辦公室里,都能聽到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。

開學(xué)初,組織全體學(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺制作的以“知識守護(hù)生命”為主題的學(xué)校安全教育節(jié)目《開學(xué)第一課》,讓學(xué)生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防災(zāi)避險知識,學(xué)生們都寫下了觀后感,決心做到“用知識守護(hù)生命?!睘榱嗽陉?duì)員們中間宏揚(yáng)和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,組織全體學(xué)生看了《圓夢20__》,還組織中隊(duì)出了關(guān)于宏揚(yáng)和培育民族精神的黑板報。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,9月中旬到10月中旬,我校以“好書伴我行”為主題,組織了學(xué)生“讀一本好書,寫一篇讀后感”的活動。

3、為了激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,11月份,我大隊(duì)舉行了“童話”書畫賽和童話故事創(chuàng)作賽活動。學(xué)生的童話書畫和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。在活動中,學(xué)生們的實(shí)踐能力增強(qiáng)了。

4、為了響應(yīng)上級號召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎。

5、組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識競賽”,并取得了一定的成績。

6、為了迎接20__年的到來,我校舉行了《美文誦元旦,書聲迎新年》的慶?;顒?。

三、教育學(xué)生“一方有難,八方支援”的意識。

四、增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個老師共同的意識。本學(xué)期,我校對安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳,我大隊(duì)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作,還組織學(xué)生寫了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,讓學(xué)生樹立安全意識,提高認(rèn)識,確保校園一方水土的安寧。

總之,今年少先隊(duì)工作雖然取得不少成績,但由于本人對少先隊(duì)工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭取在以后的工作中改進(jìn)方法,逐步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。

二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇三

本學(xué)期,少先隊(duì)工作將圍繞學(xué)校中心工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”思想教育活動,加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育,努力構(gòu)建和諧的少先隊(duì)實(shí)踐活動,增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力,服務(wù)少年隊(duì)員健康成長需求,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、重點(diǎn)工作

1、整合校本課程資源,積極推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)活動課程建設(shè)。

2、圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動,加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明班級評比競賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

4、舉行二年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式,結(jié)合我校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1758律動館,校園啦啦操文化,舉辦全校啦啦操比賽暨慶六一大隊(duì)集會。

三、具體內(nèi)容

(一)整合校本課程資源,積極推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)活動課程建設(shè)。

1、繼續(xù)圍繞學(xué)校最美工程,進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊(duì)實(shí)踐活動的開展。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日及二十四節(jié)氣,開展相關(guān)主題活動。主題之一:“愛心傳遞”——雷鋒月活動。結(jié)合寒假生活回顧,元宵節(jié),雷鋒日,開展“我是勞動小能手”展示。組織起我校最美少年赴敬老院進(jìn)行慰問。開展為老師和媽媽做心意卡活動,慶祝三八婦女節(jié),結(jié)合植樹節(jié)開展“我眼中的春天”。主題二:濃濃民俗情:組織全校隊(duì)員開展“清明追思”網(wǎng)上祭英烈活動。“粽葉飄香端午情”,結(jié)合端午節(jié),在一二年級中開展“快樂的端午節(jié)”繪畫活動,三——五年級開展“端午粽飄香”包粽子活動。

2、以中隊(duì)社會實(shí)踐為形式,組織隊(duì)員們走進(jìn)高校,各類博物場館,參觀百年工業(yè)場所,開闊隊(duì)員的視野,豐富隊(duì)員的學(xué)校生活,促進(jìn)隊(duì)員積極主動地探究自己感興趣的知識,并以小報,習(xí)作,調(diào)查表格等多種形式在中隊(duì)中展示,交流各自學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)感受。

3、結(jié)合我?!八囆g(shù)節(jié)”,開展各類藝術(shù)活動,開展才藝大比拼活動。并選送優(yōu)秀節(jié)目參加六一集會表演。

(二)圍繞社會主義核心價值觀及“中國夢”,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”“三愛三節(jié)”系列活動。

依托我國傳統(tǒng)節(jié)日,以此為契機(jī),圍繞社會主義核心價值觀,繼續(xù)深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在身邊”系列活動。利用開學(xué),小結(jié)寒假生活,結(jié)合元宵節(jié)開展“正月十五鬧元宵”活動。組織隊(duì)員裝扮校園,開展猜燈謎,繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。清明節(jié),開展“追思”主題活動,組織隊(duì)員網(wǎng)上祭掃先烈。端午節(jié)組織隊(duì)員制作一個香袋,和長輩包一次粽子,體會端午傳統(tǒng)的獨(dú)特魅力。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)員養(yǎng)成教育,強(qiáng)化隊(duì)員行規(guī)教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明班級三星級評比競賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

(四)安全教育

本學(xué)期利用開學(xué)安全第一課,三月全國安全教育日及五月法制安全教育月等,對學(xué)生開展各種形式的安全教育。將“安全無小事”,這一主題思想深刻植入學(xué)生心中。

(五)其他工作

2、舉行二年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、繼續(xù)做好中隊(duì)小家務(wù)工作,并積累好資料。

4、堅(jiān)持做好大隊(duì)部各項(xiàng)制度,定期開展隊(duì)長學(xué)校,實(shí)行大隊(duì)委員例會制度。

5、認(rèn)真組織好每一周的升旗儀式,利用紀(jì)念日、專題教育日開展好少先隊(duì)員的思想道德教育。

6、繼續(xù)依托高校資源,同濟(jì)大學(xué)志愿者走進(jìn)校園開展科技環(huán)?;顒?。

四、具體安排:

2月

1、寒假生活總結(jié),展示優(yōu)秀的作品。

2、反饋寒假活動情況,布置新學(xué)期任務(wù)。

3、開學(xué)典禮。

4、大、中隊(duì)計(jì)劃制定。

5、黑板報:《唱響三愛三節(jié)》。

6、開展“正月十五鬧元宵”活動。

3月

1、學(xué)雷鋒系列活動(獻(xiàn)愛心捐款儀式、敬老院慰問活動、紅領(lǐng)巾廣播——走進(jìn)雷鋒、評選懷一當(dāng)代小雷鋒)。

2、慶祝三八婦女節(jié)活動,制作愛心卡。

3、植樹節(jié)活動——走進(jìn)春天。

4、316關(guān)愛身邊小伙伴活動。

5、班刊征訂工作。

4月

1、開展讀書節(jié)活動。(美麗漢字)

2、清明節(jié)活動。

3、中隊(duì)主題隊(duì)會。

4、4月9日春游。

5月

1、法制安全教育周。

2、藝術(shù)節(jié)。

3、慶六一準(zhǔn)備。

4、三年級十歲生日(親子拓展)。

5、二年級入隊(duì)儀式。

6月

1、全校啦啦操比賽暨六一大隊(duì)集會。

2、開展“粽葉飄香端午情”端午節(jié)活動。

3、少先隊(duì)工作總結(jié),各中隊(duì)工作總結(jié),做好結(jié)束表彰工作。

4、安排暑假工作。

二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇四

少先隊(duì)將結(jié)合我校的實(shí)際,積極落實(shí)全國少工委要求,積極開展少先隊(duì)“先鋒行動”,開展“三爭”主題行動:爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員、爭當(dāng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、爭當(dāng)優(yōu)秀大(中)隊(duì),準(zhǔn)確定位我校少先隊(duì)工作的根本方向,針對各年級學(xué)生制定分段目標(biāo),開展分層教育,適時有效地開展主題明確、形式多樣、結(jié)合實(shí)際的少先隊(duì)活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會主義祖國的樸素情感。

在完善的少先隊(duì)工作制度下,重視少先隊(duì)陣地的建設(shè),利用校內(nèi)外資源,以陣地為依托組織開展體驗(yàn)教育活動。繼續(xù)對大、中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),籌建規(guī)范的少先隊(duì)隊(duì)室,正常廣播站播音,增設(shè)隊(duì)報編輯部,完善中隊(duì)角,提升國旗班成員形象,營造良好的少先隊(duì)教育氛圍。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高,做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備工作,較強(qiáng)對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),及時組織中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗(yàn),互相幫助指導(dǎo)中隊(duì)會課的設(shè)計(jì)與組織。

二、豐富少先隊(duì)活動的內(nèi)涵與形式

(一)二月——從規(guī)范開始狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。規(guī)范孩子們的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.上好開學(xué)《開學(xué)第一課》,做好開學(xué)第一次國旗下講話。班主任和輔導(dǎo)員針對開學(xué)的一些關(guān)鍵點(diǎn),如交流假期里的幸福、新起點(diǎn)新目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、安全教育的要求等,組織學(xué)生做好開學(xué)的準(zhǔn)備。

2.通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

3.抓好“手拉手”活動。幫助留守兒童找到互助對象,幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,互相鼓勵幫助,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格。

4.定期開展主題隊(duì)會活動,對中隊(duì)輔導(dǎo)員和大、中、小隊(duì)干部進(jìn)行上崗培訓(xùn),熟練掌握和操練,做到準(zhǔn)確、規(guī)范。

(二)三月,文明與我同行——三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、做文明學(xué)生等意識。以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,利用好人好事記錄簿宣傳好人好事,號召大家學(xué)習(xí)。3月15日(星期五)下午,各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,為美化校園環(huán)境出一份力。在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊(duì)開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,做講禮儀守規(guī)矩的好少年。

(三)四月,好書與我們相伴——學(xué)校將以讀書節(jié)活動為契機(jī),借助于讀書活動,營造校園書香氣息。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書;引導(dǎo)教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化。

舉辦“好書推介會”,請部分老師和讀書愛好者向全體師生推薦好書,并談讀書方法、讀書所得等。4月5日清明節(jié),開展緬懷革命烈士,學(xué)習(xí)革命先輩精神、傳承民族精神活動。4月23日,以讀書為主題的中隊(duì)主題會觀摩活動。組織部分輔導(dǎo)員進(jìn)行觀摩,對邀請部分外校輔導(dǎo)員參加觀摩活動,展示我校少先隊(duì)員讀書開展情況及成果,展示我校少先隊(duì)中隊(duì)風(fēng)采。

(四)五月,快樂伴我們成長——為提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展,充分展示個性。開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”,做到內(nèi)容豐富,參與面廣,有條不紊,扎實(shí)有效,提升素質(zhì),積累文化,顯示活力。

1. “堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽

2.“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日)

3.“國歌、隊(duì)歌大家唱”班班有歌聲合唱賽

4. 準(zhǔn)備文藝匯演

5. 廣播操和武術(shù)操大賽。

(五)六月——成功激勵我們成長

對全體少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知檢測,對各大中隊(duì)的少先隊(duì)工作進(jìn)行考核,總結(jié)少先隊(duì)工作新亮點(diǎn)。

總之,本學(xué)期學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)大、中隊(duì)建設(shè),通過豐富多彩的大、中隊(duì)活動,鍛煉隊(duì)員能力,培養(yǎng)隊(duì)員爭先鋒的品質(zhì),為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊(duì)工作新局面。

二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇五

如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了二年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員一年,回顧這個學(xué)年,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個人。

這一年來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《小學(xué)生行為評價手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。

通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的體操比賽,我在中隊(duì)及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊(duì)員個個爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級的少先隊(duì)隊(duì)員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課。

歷年來,可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊(duì)員積極主動參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動,許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學(xué)生的課外生活,許多隊(duì)員積極參加學(xué)?;顒?。(2015年村委會工作總結(jié))

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展人人出謀劃策,設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長,提高了他們的實(shí)踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。

總之,一年來,我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實(shí),求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,把中隊(duì)工作做得更好。

二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇六

一、確立少先隊(duì)工作思想,完善少先隊(duì)組織。

1、民主產(chǎn)生隊(duì)委會。

為了建立一支民主、自主、有活力的少先隊(duì)隊(duì)委會,開學(xué)初進(jìn)行了一次“展示自我培養(yǎng)能力”為主題的少先隊(duì)干部競選活動,由小隊(duì)到中隊(duì)再到大隊(duì),層層競聘,民主選拔,隊(duì)員們通過演講和特長展示,表達(dá)了對少先隊(duì)組織的熱愛和當(dāng)家作主的向往。這樣的競聘活動使真正有熱情有膽識有能力的隊(duì)員成為少先隊(duì)干部,為組織服務(wù)、為大家服務(wù)。

2、加強(qiáng)隊(duì)知識學(xué)習(xí)。

只有充分了解了少先隊(duì)的性質(zhì)和歷程,隊(duì)員們才能真正感受到隊(duì)組織的光榮,才能對組織產(chǎn)生熱愛和向往。本學(xué)期通過板報、廣播、國旗下講話等多種形式對隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識的宣傳和學(xué)習(xí),使隊(duì)員們深刻了解少先隊(duì)的產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的歷史,懂得少先隊(duì)組織的偉大和光榮,以行動來捍衛(wèi)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。

3、重視隊(duì)干部的培養(yǎng)。

隊(duì)干部是少先隊(duì)組織的小主人,隊(duì)干部的能力水平?jīng)Q定著隊(duì)員們對組織的信任和期望,決定著少先隊(duì)工作的成敗。我校少先隊(duì)大隊(duì)非常重視隊(duì)干部的培養(yǎng),制定了詳細(xì)的隊(duì)干部培訓(xùn)制度,采用討論交流、專題學(xué)習(xí)、書寫建議等多種形式定期開展培訓(xùn)活動。學(xué)校還專門訂閱了《少先隊(duì)小干部》雜志,讓隊(duì)干們閱讀和學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。

4、注重新隊(duì)員的加入。

少先隊(duì)組織的發(fā)展和壯大離不開新隊(duì)員的加入。10月13日前夕,少先隊(duì)大隊(duì)組織一年級的小朋友參觀隊(duì)室、學(xué)習(xí)入隊(duì)前知識,并在隊(duì)日當(dāng)天舉行隆重的慶?;顒雍腿腙?duì)儀式,吸納新隊(duì)員加入隊(duì)組織,感受入隊(duì)的光榮和自豪。

5、有一支可親可敬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員親密的朋友。我校聘任了1名專業(yè)的大隊(duì)輔導(dǎo)員、2外輔導(dǎo)員和22名中隊(duì)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員們平均年齡在34歲左右,經(jīng)驗(yàn)豐富、熱情有活力。其中,有十多名輔導(dǎo)員榮獲過“市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“市級優(yōu)秀班主任”稱號。大隊(duì)輔導(dǎo)員在全縣輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中榮獲一等獎。并且每學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,還要進(jìn)行幾次輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流會議,共同探討和創(chuàng)新少先隊(duì)工作方法。高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為隊(duì)員們樹立了榜樣,也為隊(duì)組織增添了魅力。

二、高標(biāo)準(zhǔn)的陣地建設(shè),促進(jìn)隊(duì)員團(tuán)結(jié)向上。

1、中隊(duì)角、中隊(duì)小家務(wù)活潑、規(guī)范、實(shí)用,有中隊(duì)特色。讀書吧、名人角、理想樹、榮譽(yù)角等等,設(shè)計(jì)精巧,民主管理。開學(xué)初進(jìn)行了“潔、凈、美”中隊(duì)文化建設(shè)評比,進(jìn)一步促進(jìn)中隊(duì)陣地建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)完善。

2、少先隊(duì)隊(duì)報精致、美觀,主題鮮明,分為黑板報和手抄報。中隊(duì)板報每兩周進(jìn)行一次更換。由大隊(duì)統(tǒng)一月主題,隊(duì)員自己設(shè)計(jì)、采編,集中全隊(duì)的智慧辦好,每月一次評比通報。本學(xué)期還進(jìn)行兩次手抄報評比競賽,擇優(yōu)辦出??┐蠹覍W(xué)習(xí)。隊(duì)員們興趣濃厚,全員參與,佳作多,水平越來越高。

3、紅領(lǐng)巾廣播站備受師生關(guān)注,發(fā)揮突出作用。播音員、小記者、采編員,經(jīng)過層層選拔組成,所有廣播站工作均由隊(duì)員自己動手動腦,真正鍛煉了隊(duì)員能力。紅領(lǐng)巾廣播站欄目新穎,有“隊(duì)員風(fēng)采”、“新聞快車”、“美文欣賞”、“星星火炬”、“歌聲飛揚(yáng)”、和“愛聽故事”欄目,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,富有兒童氣息,深得大家喜愛。

4、隊(duì)室精美規(guī)范、寬敞明亮、利用率高,被評為縣級標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室。是隊(duì)干部和少先隊(duì)員們的工作、活動場所。隊(duì)員們在自己的小天地中盡情地發(fā)揮自己的才能,既鍛煉了能力,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。

5、號鼓隊(duì)規(guī)模宏大、技術(shù)高超,由61名隊(duì)員組成。隊(duì)員們嚴(yán)守紀(jì)律、刻苦練習(xí)、團(tuán)結(jié)一致,多次在大型活動中演出,展示了少先隊(duì)員朝氣蓬勃的風(fēng)采,深得領(lǐng)導(dǎo)和全體師生好評。

6、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比督促隊(duì)員的一言一行,規(guī)范學(xué)生行為,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,使校園“文明之花”常開。

二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇七

以鄧小平理論和黨的__大精神重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會__同志“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以服務(wù)素質(zhì)教育、加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,改進(jìn)作風(fēng),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作重點(diǎn)

1、在新形勢下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。新學(xué)期,各中隊(duì)要做好“經(jīng)典古詩文誦讀”活動、“關(guān)愛明天、普法先行”活動等常項(xiàng)工作。要以各類體驗(yàn)教育活動為載體,著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動,從而提高自己的全面素質(zhì)。

2、要在“上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,重溫新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,充分利用班隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則》,時時刻刻注重自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會自主管理,自我發(fā)展,積極參與班級學(xué)校管理,能及時改正自己的你閱讀的文章來自:缺點(diǎn)錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程,要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。

3、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造濃厚文化氛圍,切實(shí)提高少年兒童文化素養(yǎng),促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)全面提高。

②。繼續(xù)改善校園環(huán)境,集凈化、美化、綠化、亮化、教育為一體,構(gòu)建整潔優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。

③。建設(shè)文明校園,培養(yǎng)隊(duì)員積極向上,文明和諧的學(xué)習(xí)工作作風(fēng)。

④。開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學(xué)生的校園文化生活。

⑤。加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行”衛(wèi)生評比“制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

5、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。

6、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課,組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動。

7、教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程,大隊(duì)將充分貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶,加強(qiáng)與關(guān)工委等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系,通過扎實(shí)有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色,為少先隊(duì)員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進(jìn)一步帶動的部門、組織來共同實(shí)施體驗(yàn)教育,推動學(xué)校、家庭、社會形成合力,為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

具體工作安排

三月份

1、開學(xué)典禮,認(rèn)真總結(jié)寒假學(xué)習(xí)和生活情況對新學(xué)期提出新的要求。

2.大、中隊(duì)干部換屆改選及培訓(xùn)工作。

3、制定大隊(duì)、中隊(duì)工作計(jì)劃。

4、組建新一屆值日隊(duì)員。

5、”尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神“學(xué)雷鋒活動。

6、舉辦”我們的節(jié)日---中華經(jīng)典“小學(xué)經(jīng)典古詩文誦讀活動。

7、日常行為規(guī)范教育。

8、”文明修身、習(xí)慣養(yǎng)成“主題活動。

9、”傳播綠色文明,共享人文綠都“護(hù)綠活動。

四月份

1、中心學(xué)生創(chuàng)新作文大賽

2、”緬懷革命先烈、爭做時代新人“清明系列活動

3、”隊(duì)史“知識教育

五月份

1、召開大隊(duì)委員生活會

2、校園安全主題教育

3、消防安全宣傳

4、環(huán)境保護(hù)宣傳

六月份

1、主題中隊(duì)會

2、法制教育講座。

3、舉行慶”六一“主題系列活動

七月份

二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇八

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將落實(shí)好共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[201x]16號)和《關(guān)于組織各級少工委干部、總輔導(dǎo)員深入宣講習(xí)近平總書記今年“六一”重要講話精神的通知》(中少發(fā)[201x]4號)文件要求及上級有關(guān)部門的工作精神,在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、工作要點(diǎn):

(一)做好隊(duì)伍建設(shè),提升育人意識。

1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。

3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉,每月召開“大隊(duì)干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級”評比。

(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。

3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及??某霭?。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好??木庉嫼统霭婀ぷ?,加強(qiáng)??膬?nèi)容審定和版面的編排工作。

4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

5、加大對《少先隊(duì)活動》和《小學(xué)生周報》等隊(duì)報隊(duì)刊使用,用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提升育人氛圍。

1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行班級的評比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

2、加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育。以中隊(duì)為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊(duì)日活動,組織少先隊(duì)員將社會主義核心價值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和習(xí)近平總書記“立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊(duì)為單位,開展一次“說優(yōu)點(diǎn)、講不足,手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會,要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn),同時請大家指出自己的不足,明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動專題網(wǎng)頁推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動,以中隊(duì)觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實(shí)踐、家訪、家長會等載體,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。

(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,開展育人活動。

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?9月第三周是第__屆全國推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊(duì)節(jié),組織各校少先隊(duì)員,以大隊(duì)為單位,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,以中隊(duì)為單位,開展少先隊(duì)隊(duì)知識和敬隊(duì)禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會活動。

2、以《福建省 “少先隊(duì)先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒 見行動”活動,組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動,各校開展“學(xué)行鋒見行動”中隊(duì)主題活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。

4、以上級的文件和通知精神,組織隊(duì)員積極參加各種競賽活動,展示隊(duì)員的多才多藝,提升隊(duì)員的競爭意識。

二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃總結(jié)篇九

首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。

我會在他們做錯了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

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