為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇一
《預(yù)防艾滋病,你我同參與!》
二、活動意義:
12月1日,是第二十二個世界艾滋病日。為提高同學(xué)們對艾滋病的認識,動員大家共同參與艾滋病預(yù)防工作,我社團向同學(xué)們分發(fā)預(yù)防艾滋病宣傳教育資料,開展預(yù)防艾滋病知識宣傳活動。并與同學(xué)們進行了親切交流。與此同時,我社團在團委的帶領(lǐng)下特舉辦此次以“預(yù)防艾滋病,你我同參與!”為主題的宣傳活動。
三、活動宗旨:
此活動為宣傳預(yù)防艾滋病為主,并結(jié)合作為學(xué)院宣傳前沿陣地的我們,在第一時間通過校園廣播在每天的午間和黃昏,向大家宣傳關(guān)于艾滋病的自我預(yù)防小知識、各種傳播途徑及具體預(yù)防措施的介紹,提高同學(xué)們對艾滋病預(yù)防意識。
四、活動安排:
1、在學(xué)院的各校區(qū)同時進行“預(yù)防艾滋病,你我同參與!”的簽名活動。并為參與者送去紅絲帶,號召同學(xué)們行動起來,共同對抗艾滋病。
2、在中午和晚上的節(jié)目中安排做預(yù)防艾滋病的專題欄目。
3、在我們?nèi)粘9?jié)目流程中,添加了生活小常識欄目,為同學(xué)們送去健康知識。
五、活動時間:
十二月四日(各校區(qū)的具體時間由各校區(qū)而定)
六、具體安排:
主辦單位:團委
協(xié)辦單位:大學(xué)生通訊社
活動時間:20__年12月
活動地點:學(xué)校生活區(qū)
活動宣傳:海報、廣播
七、活動指導(dǎo)和策劃:
指導(dǎo)老師:院團委書記
總策劃:
策劃組長:
八、活動具體要求:
1、工作人員必須佩帶工作證
2、工作人員認真做好分配的工作,不許在現(xiàn)場大鬧
3、工作人員提前到場,準(zhǔn)備好活動場地的安排
4、活動結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作
5、活動現(xiàn)場在院治保會的協(xié)作下維持好現(xiàn)場秩序
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇二
一、活動目的
豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。
二、活動時間
20__年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學(xué)
五、比賽活動流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
(二)比賽流程
☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員: 李松林陳英壯
記錄: 劉婷婷田亞東
監(jiān)督: 班委
七、活動獎品設(shè)置
單打冠軍:
單打亞軍:
團體冠軍:
最佳自由組合獎:
積極參與獎:
八、經(jīng)費預(yù)算
1、比賽用品乒乓球4_1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎品費用:
九.組織者:第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
(附)乒乓球比賽規(guī)則
1整合法發(fā)球:
1)發(fā)球時,球應(yīng)放在不執(zhí)拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應(yīng)是靜止的,在發(fā)球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。
2)發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉(zhuǎn)。
3)當(dāng)球從拋起的最高點下降時,發(fā)球員方可擊球,使球首先觸及本方臺區(qū),然后越過或繞過球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺區(qū)。在雙打中,球應(yīng)先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半?yún)^(qū)。
4)從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時,球和球拍應(yīng)在比賽臺面的水平面之上。
5)擊球時,球應(yīng)在發(fā)球方的端線之后,但不能超過發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠的部分。
6)運動員發(fā)球時,有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2整合法還擊:
1)對方發(fā)球或還擊后,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對方臺區(qū)。
3.比賽次序:
1)在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發(fā)球:
回合出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球:
1)如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)如果接發(fā)球員或同伴未準(zhǔn)備好時,球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)則。
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇三
一、【活動目的及意義】
通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學(xué)們感受自然體煉自主做飯,豐富同學(xué)業(yè)余生活。
有利于同學(xué)領(lǐng)悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學(xué)們之間更加了解,也促進班級團結(jié)和增強凝聚力,為更好建設(shè)七中西班作奠基石。
二、【活動形式及相關(guān)內(nèi)容】
時間
地點
參與人員
主辦單位
承辦單位
20__年3月13日
溫江區(qū)金馬河
班上同學(xué)
10級七中西班
10級七中西班團委
三、【人員安排】
總負責(zé)人:鄒懿、李丹、楊梅、于洋
先頭部隊:鄒懿、于洋、楊梅、付志強等
后續(xù)部隊:李丹等
活動策劃:李丹
四、【活動前期準(zhǔn)備】
1. 總負責(zé)人統(tǒng)計參與人數(shù)。
2. 生活委員負責(zé)統(tǒng)計菜品,組織宣傳委員負責(zé)收取費用。
3. 總負責(zé)人負責(zé)對野炊地點的選取和相關(guān)押金的支付。
五、【活動現(xiàn)場】
1. 先頭部隊7:30在七公寓下集合,負責(zé)對食物的購買。
2. 后續(xù)部隊9:00在七公寓下集合,集體前往目的地。
3. 人員到齊后,按照分組相關(guān)同學(xué)進行相關(guān)工作。
4. 飯后,由生活委員組織同學(xué)對相關(guān)的垃圾進行清理。
5. 飯后的娛樂活動。
6. 組織同學(xué)們安全返校。
六、【活動后工作安排】
7. 由鄒懿負責(zé)活動通訊稿
8. 付志強負責(zé)活動總結(jié)
七、【經(jīng)費預(yù)算】
場地費:每人六元
二0一0級七中西班團委
二0一年三月八日
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇四
一、活動名稱
律動青春,放飛夢想心靈成長之旅
二、活動背景
片片落葉在風(fēng)中飛舞,黃燦燦的,它們微笑著迎接著金秋的到來,同時也在欣喜的歡慶著每一位師大的學(xué)子。大學(xué)生活是充滿陽光的,然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變,使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題,從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng),而且如今,大學(xué)生承受著來自學(xué)習(xí),生活等各方面壓力,導(dǎo)致其缺乏團隊協(xié)作能力、個人責(zé)任意識淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。
三、活動主題
以團隊的形式參加訓(xùn)練,且在一個陌生的小人際圈里,通過互相間的`交流,彼此信任,團結(jié),增強個人存在的責(zé)任意識,從而在團體協(xié)作中感受到心靈世界的美好。
四、活動目的
1、宣傳心理知識,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍。
2、通過一系列的戶外的團體游戲,使同學(xué)們提高自我交流、應(yīng)變、團結(jié)合作、責(zé)任感等意識,從而提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。同時,通過本次活動,也可以緩解在日常緊張的學(xué)習(xí)和生活中的壓力,活躍校園氣氛。
3、以靈活多變的形式,豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。
五、活動時間、地點
時間:11月16日上午
地點:河南師范大學(xué)東校區(qū)
六、活動開展形式
1、參加對象
商學(xué)院全體同學(xué),主要參與人員為大一、大二同學(xué)
2、活動形式
以團隊闖關(guān)的大型團隊游戲比賽形式進行,在每個活動進行之前都會有負責(zé)人講解清楚游戲規(guī)則,最后通過完成的時間長短進行排名。
七、資源需要
1、人力資源:大一大二各班級心理委員、學(xué)習(xí)委員,心理服務(wù)部,學(xué)生會辦公室干事。
2、物力資源:
①根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具
②證書
八、活動開展
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、游戲策劃
①選擇10個符合主題的團體游戲
②在東校區(qū)制定10條不同的路線,每條路線安排4個不同的團體游戲點
③根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具
④采納老師對策劃的意見并做相對修改
2、宣傳
①在東區(qū)水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳
②各班級心理委員負責(zé)具體的班級宣傳
3、報名
大一,大二同學(xué)以班級為單位自愿報名,各班選出5名同學(xué),兩個班級組成一個小組,每組10個人,共10組。
(二)活動舉辦階段
1、11月16日上午7:30,各班負責(zé)人(心理委員、學(xué)習(xí)委員)到達東區(qū)操場簽到,領(lǐng)取各自負責(zé)的游戲點和游戲,心理部學(xué)習(xí)部成員對其講解具體的游戲規(guī)則(一個游戲點兩名負責(zé)人,大一大二各一名)。
2、上午7:45,各負責(zé)人到達游戲點。
3、上午8:30,比賽成員到達東區(qū)操場,各小組長簽到,并抽簽領(lǐng)取各自路線。
4、上午8:45,主持人宣布評分細則并講解活動中需注意的事項,尤其是安全問題。
5、上午9:00比賽正式開始,工作人員開始計時,各小組到達終點時計時停止,所計時間作為隊伍的總成績。
6、各小組按照抽取的路線進行,途中會遇到四個不同類型的游戲關(guān)卡,各點負責(zé)人向到達游戲點的小組成員講解游戲規(guī)則,每組成員按照負責(zé)人講解的游戲規(guī)則進行團體游戲。各小組做完游戲需負責(zé)人簽字,并標(biāo)明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續(xù)還是放棄(棄權(quán)會外加10分鐘),依次累計,最終在最短時間內(nèi)回到終點的小組勝出(以小組最后一個成員到達終點的成員為記時標(biāo)準(zhǔn))。
7、比賽結(jié)束后按所計時間頒發(fā)若干團體優(yōu)秀獎。
(三)活動后續(xù)階段
針對該活動,進行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報告,以便下次活動吸取經(jīng)驗。
九、可行性分析
1、讓大家正確認識心理服務(wù)部,使大家認識到,生活中心靈知識的運用無處不在。
2、活動形式新穎,充滿挑戰(zhàn)和樂趣,寓教于樂,在游戲中感受到心靈的成長,意識到團隊的重要性。
十、效果預(yù)測
本次活動主題鮮明,具有創(chuàng)意,既可以活躍校園氣氛,又可以讓同學(xué)們在各種游戲中感受在陌生環(huán)境下同學(xué)們的互助與團結(jié),感受彼此心與心的交流,增強個人自信心,團隊責(zé)任意識,集體探索精神。
十一、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
1、可能會出現(xiàn)報名人數(shù)過多的現(xiàn)象。
解決方案:各班心理委員負責(zé)調(diào)解,大一的同學(xué)們明年還可以參加,大二的同學(xué)去年參加過的可以把機會留給其他同學(xué)。
2、此次活動參加人數(shù)眾多,活動現(xiàn)場可能會出現(xiàn)一些混亂局面。
解決方案:請策劃人按比賽流程進行梳理安排,讓活動順利開展。
3、活動過程中,參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現(xiàn)一些不安全因素。
解決方案:每條路線安排一名路線負責(zé)人,確保各項活動順利進行。
4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。
解決方案:若是雨天,活動將被推遲,如刮風(fēng)則比賽照常進行。
5、可能會出現(xiàn)個別班級因有集體活動而無法參加。
解決方案:提前通知各班負責(zé)人,萬一無法避免,及時找學(xué)生會的干事替補。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算
1、活動報名表 一張×2份
2、活動抽簽用的紙簽 兩張×2份
3、活動策劃書每班一份 一份5頁×20份
4、每個游戲點負責(zé)人一份卡紙寫游戲點名稱 20份
5、后勤供應(yīng)的一次性紙杯 一袋
6、榮譽證書 一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干
十三、活動后勤
1、分派專門人員在后勤地點準(zhǔn)備開始,以備比賽回來的同學(xué)解渴。
2、在后勤地點預(yù)留專門的負責(zé)人員,若有活動中出現(xiàn)身體不適的同學(xué),及時送往校醫(yī)院。 十四、活動負責(zé)人及主要參與者
1、學(xué)生會宣傳部:協(xié)助制作宣傳展板
2、團委宣傳部:負責(zé)新聞稿件的撰寫
3、網(wǎng)絡(luò)部:照片等活動過程的記錄
4、學(xué)生會辦公室:協(xié)助心理服務(wù)部進行的各項活動,維持活動現(xiàn)場秩序,確保各項活動順利開展。
5、心理服務(wù)部:①負責(zé)整個活動的策劃,準(zhǔn)備和具體事宜安排
②賽前確定活動路線
③提供專業(yè)支持,出一名主持人,對每個情景活動作出必要的解釋,確?;顒拥恼i_展。溫馨提示:本次活動重在參與,請大家在活動期間注意安全,同時淡看得與失,希望同學(xué)們在本次活動中尋找快樂,在快樂中提高自身的溝通能力,應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,增強自身的責(zé)任意識和團體意識。
商學(xué)院心理服務(wù)部
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇五
一、主題:我的大學(xué)
二、活動形式:茶話會
四、地點:田家炳樓
五、參加者;日語一班全體同學(xué)
六、活動目的;
加強同學(xué)們之間的交流,加強同學(xué)們之間的了解,增強同學(xué)們之間的友誼.幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的真諦,明確大學(xué)生活的方向.指引同學(xué)們在大學(xué)的前進方向.讓同學(xué)們互相解答到大學(xué)之后自己的困惑,幫助同學(xué)們解決困難.了解同學(xué)們的生活狀況,為以后大學(xué)生活少走彎路堅定基礎(chǔ),為同學(xué)們在大學(xué)創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石.
七/活動流程;
1、 前期準(zhǔn)備
a 告知班長和副班長關(guān)于該活動的各項議程,和他們商量相關(guān)事宜。
b 和年級取得聯(lián)系,確定具體的時間和地點。
c和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學(xué)們活動的時間和地點,鼓勵同學(xué)們積極踴躍參加該項活動。
d確定瓜子、花生、水果等食品的預(yù)算和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。
e通知各寢室長收取應(yīng)付的錢。
h提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2活動內(nèi)容
a分發(fā)食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
b由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。
c提問;開學(xué)一個多月了,大家心中的理想大學(xué)生活與現(xiàn)實你所看到的大學(xué)生活有啥差異。
d開學(xué)一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學(xué)生會競選,你有何感想。
【自由討論兩分鐘見解】
e自由推選同學(xué)到教室中間表演節(jié)目。
f提問;你怎樣看待大學(xué)期間打工。
【打工的好與壞】
g學(xué)生互動玩游戲
演雙簧【提前制作卡片,給要表演的同學(xué)看,讓另一個同學(xué)猜,猜不出來倆人都要表演節(jié)目】
h提問;在大學(xué)四年期間,我們會花很多錢,你覺得你應(yīng)該如何消費。
提問;在大學(xué)期間,我們會有很多自由時間,你會如何安排。
i玩游戲
開火車;【以寢室為單位分4個組,每個組選一個地名(火車開開火車,其他地方的火車開往某地了)
說錯的要選一個人表演節(jié)目】
g我們的茶話會就要結(jié)束了,希望大家在此獲得的不僅是快樂,更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進,更是今后互幫互助。我相信,我們?nèi)照Z1班的明
天會更好!
后期工作:
a將桌子放回原位,安排人員打掃衛(wèi)生。
b調(diào)查同學(xué)們對這次茶話會的感受,以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受,在這次活動中進行改進,更加完美。
八.預(yù)期效果:
a同學(xué)們在其中獲得快樂,緩解學(xué)習(xí)的壓力。
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇六
一、活動背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題:構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00
五、活動地點:商學(xué)樓606
六、活動流程:
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
②評分人員:郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責(zé)人:陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)
⑤通知宿舍代表:陳準(zhǔn)吳茜
⑥拍照:陳準(zhǔn)
⑦獎品負責(zé)人:謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責(zé)人:張小慶
八、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費預(yù)算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
團日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下:
一、在本次團日活動中,我們把班里的同學(xué)分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:
1)對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇七
一、活動前言
1、協(xié)會簡介:(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會資料背景。)
2、活動意義:
作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團風(fēng)采,營造一個良好的學(xué)校文化氣息,給學(xué)生供給一個展示自我才華和特長的舞臺。
二、活動主題:
1、展現(xiàn)青春本色
2、構(gòu)建和諧團體
3、彰顯個性魅力
三、活動組織:
it協(xié)會
四、活動對象:
全體it協(xié)會成員
五、活動時間:
(待定)
六、活動地點:
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)
七、活動形式:
能夠自由組成小組,或個人。
八、活動資料:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求資料健康向上即可。
九、活動規(guī)則:
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
十、活動獎勵:
1、獎品:
紀(jì)念筆或筆記本。
2、勵名次:
獎勵前十名。
十一、活動報名:
1、報名處:(待定)
2、報名方式:直接報名
十二、活動流程:
1、觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備就緒。
2、相關(guān)評委入場就坐。
3、主持人宣布活動開始。
4、對來賓表示感激。
5、節(jié)目表演。
6、學(xué)生代表講話。
7、主持人宣布活動結(jié)束。
8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9、觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)
十三、工作人員及項目組織:
1、宣傳組:(人員待定)
負責(zé)做好活動策劃宣傳。
2、節(jié)目組:(人員待定)
負責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序,完成主持人及評委的選拔。
3、禮儀組:(人員待定)
負責(zé)給評委上水,頒獎。
4、舞臺組:(人員待定)
負責(zé)舞臺所需物品。
5、采購組:(人員待定)
負責(zé)獎品及活動所需食品的購買。
6、安檢組:(人員待定)
負責(zé)安全問題及突發(fā)事件。
7、機動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成。
注:(各人員必須留有聯(lián)系方式,以便工作聯(lián)系需要。)
十四、活動預(yù)算:
1)資金支出:
1、獎品:50元。
2、食品:(水,瓜子,餅干,糖果,水果等)300元。
2)資金來源:
協(xié)會來出
十五、活動注意事項:
1、確保無任何安全隱患。
2、各負責(zé)人做好自我工作的基礎(chǔ)上互相幫忙,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦。
3、活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外。
4、活動結(jié)束干部留下點名并收拾會場。(特殊情景向請假)
5、確保所有設(shè)備的運行,異常是有關(guān)電的設(shè)備。
6、確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位,并具備處理突發(fā)事件的本事。
策劃人:it協(xié)會策劃部成員
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇八
一、活動背景:__年元旦、春節(jié)即將到來,為進一步落實團中央、團省委有關(guān)精神,為農(nóng)民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,扎實推進“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”在我市的實施,團市委決定,在元旦、春節(jié)期間開展慰問農(nóng)民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間進取策劃活動。為了響應(yīng)這一號召,作為大學(xué)生的'我們應(yīng)當(dāng)不僅僅要充實自我,鍛煉自我,更應(yīng)為貧困地區(qū)的教育做些貢獻,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。為此,旅游系志愿者隊開展了活動。
二、活動主題:歡慶兩節(jié)愛在身邊
三、活動目的:
1、關(guān)愛農(nóng)民工子弟,切實做好志愿者工作。
2、增強大學(xué)生的職責(zé)感
3、為武夷山市進修小學(xué)的建設(shè)做出貢獻,增強我院志愿者的社會職責(zé)感。
四、主辦單位:武夷學(xué)院旅游系團總支學(xué)生會策劃
承辦單位:武夷學(xué)院旅游系志愿者協(xié)會
五、活動對象:武夷山市進修小學(xué)四年級二班
六、活動時間:
1.元旦假期:1月1號-----1月3號2.春節(jié)前期:1月13-----15號
七、活動地點:武夷學(xué)院進修小學(xué)
八、活動流程
1、前期宣傳
a、宣傳部負責(zé)海報2張:旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6
b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事,并由干事通知到其負責(zé)的志愿者;
c、宣傳部在網(wǎng)站主頁發(fā)布通知。
2、活動資料
a、物資捐助
b、功課輔導(dǎo),心理解讀
3、活動過程
(1)、元旦節(jié)
a、參加志愿者在活動當(dāng)天提前15分鐘到校門口等車
b、第一天18名志愿者參觀武夷學(xué)院,贈送禮品
c、對接志愿者對各自對接小學(xué)生進行功課輔導(dǎo)
(2)、春節(jié)前
a、參加志愿者在活動當(dāng)天提前15分鐘到校門口等車
b、第一天18名志愿者坐車去進修小學(xué),將之前準(zhǔn)備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。
c、對接志愿者對各自對接小學(xué)生進行功課輔導(dǎo)
6、元旦活動總結(jié)
a、活動結(jié)束后,開展交流座談會,組織者及時進行溝通,為下次志愿活動。積累經(jīng)驗。
b、在中心例會上報告活動情景,和中心成員一齊互相交流學(xué)習(xí),為以后活動做好充分的準(zhǔn)備。
c、整理好活動信息,宣傳部做好活動后的宣傳工作,提升舉辦方形象。
d.登記好講課人員資料,充實人才庫。
九、各部門工作匯總宣傳部:
1、負責(zé)制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置;
2、在院網(wǎng)站主頁及樟樹林論壇、青春縉云和咨詢網(wǎng)做好前期宣傳工作;
3、整理好活動的資料在論壇上做好后期宣傳工作。
秘書部:
1、準(zhǔn)備好相關(guān)獎品及證書;
2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作;
3、做好活動的記錄工作。
活動部:
1、活動策劃,組織活動的具體工作;
2、申請教室;
3、邀請評委、嘉賓;
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇九
一、活動目的
增強學(xué)生的團結(jié)意識、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
二、賽前規(guī)劃
活動目標(biāo):豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的機會。
指導(dǎo)教師:楊_
總策劃:于_
活動主辦單位:aa市文華學(xué)校
活動承辦單位:aa市文華學(xué)校校體育部
活動地點和時間:aa市文華學(xué)校操場;20___年__月__日
三、活動原則:
本活動秉承友誼第一,比賽第二、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則。讓學(xué)生在娛樂的同時,增強學(xué)生團結(jié)互助的意識。
四、賽程規(guī)則:
(1)本游戲——撕名牌,參加人數(shù)(每班男生6人、女生4人),在規(guī)定的時間內(nèi),名牌保留人數(shù)多者的班級獲勝。
(2)規(guī)則
①本次活動采取淘汰制,由每班級體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。
②在比賽過程中,本人不可以觸碰本人名牌。
③在比賽過程中,會有規(guī)定區(qū)域,不可出此區(qū)域。
④在攻搶名牌時,不可攻擊面部等要害部位。
⑤在整個比賽過程中,比賽者不可有意的趴、躺地面上。
⑥喪失名牌者,不可繼續(xù)攻擊,妨礙比賽,立刻離開比賽區(qū)域。
有違反校規(guī)校紀(jì),比賽規(guī)則者,直接由裁判撕去名牌,失去比賽資格。
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇十
一、活動背景:
時代的步伐已經(jīng)邁進了二十一世紀(jì),偉大的毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)和升華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習(xí)雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務(wù)。堅持不懈的開展學(xué)雷鋒活動,對于全面建設(shè)小康社會和落實“三個代表”重要思想,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學(xué)生的我們,既要熟練掌握先進的科技文化知識,來適應(yīng)社會的高速發(fā)展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。
二、活動目的:
為了紀(jì)念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚舍己為人,服務(wù)社會
的無私奉獻精神;為了再一次展示我南工青年志愿者的形象;進一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團結(jié),奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”為主題的志愿服務(wù)大型活動。
三、活動單位
主辦單位:南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位:南昌工程學(xué)院校團委、學(xué)生會
四、活動對象
以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
五、活動時間:
20__年3月5日中午
六、活動地點:
以南昌工程學(xué)院新老食堂為主,也包括校內(nèi)公告欄、墻壁、車棚等。
七、活動構(gòu)成:
——學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,嚴(yán)格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;
——號召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí),積極加入活動中來;
——清除食堂內(nèi)的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;
——活動結(jié)束后,由辦公室負責(zé)起草活動總結(jié)報告,由理事會負責(zé)召開總結(jié)大會,并表彰先進個人。
八、活動流程:
⊙活動前十天,由青協(xié)理事會召開青協(xié)全體干事會議,宣布活動相關(guān)事宜;
⊙在活動前一個星期,由青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)懸掛“3.5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;
⊙由外聯(lián)部負責(zé)與其他組織商榷合作事宜;⊙由監(jiān)察部負責(zé)活動現(xiàn)場秩序;
⊙由財務(wù)部負責(zé)活動后的器材收拾及其登記。
九、活動說明:
¤本活動自愿參加,但希望大家積極參加,認真投入其中;¤參加本活動的成員務(wù)必注意形象,衣服整潔,文明禮貌;¤凡是加入本活動者,無比善始善終,堅持到最后;¤大家在工作的同時,注意培養(yǎng)合作精神和團結(jié)意識;¤在參加活動的同時,有所啟發(fā)。
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇十一
一、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
二、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
三、活動時間:20__-10------20__-11
四、活動地點:南昌sos兒童村
五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。六、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長:周夢林
地址:南昌市昌北云上
電話:0791—
郵編:330038
活動安排:
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2.彩排(全體班干組織)
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6.互動
7.贈送禮物(自己購買)
計劃
主持人自我推薦
時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)
備注:
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇十二
十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,×××學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨,迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活,展示校園文化建設(shè)成果,對外加大宣傳,對內(nèi)加強團結(jié),重新描繪×××學(xué)院的宏偉藍圖,續(xù)寫燦爛的新篇章,擬定于20__年3月10日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展,特作如下方案。
一、公關(guān)策劃目的
1、通過本次校慶活動,總結(jié)我校發(fā)展的歷史經(jīng)驗,展示我校育人成果,進一步明確學(xué)校發(fā)展方向,也加強廣大校友之間的聯(lián)系,增進和尋求社會各界對學(xué)校的了解和支持,提升學(xué)校在社會的認知度和美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造“校園文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強學(xué)生對學(xué)校的了解與認識,形成榮譽感和自豪感。同時也促進學(xué)校在新時期各項工作健康、快速發(fā)展。
3、借助本次活動,發(fā)揚以史為鑒,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發(fā)展”的原則。
4、通過十周年的校慶活動提高學(xué)生的組織能力,溝通能力。二、慶典活動時間計劃
(一)啟動階段(20__年3月——20__年10月)1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。校慶籌備委員會名譽主任:×××、×××主任:×××、
副主任:×××、×××、×××下設(shè)校慶活動辦公室
主任:×××
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。校慶時間:20__年3月10日
校慶規(guī)范名稱:今天是你的生日——我的母校3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,發(fā)布致校友的一封信。6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè),設(shè)計好?;?、校歌,校訓(xùn),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。9、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。(二)籌備階段(20__年10月——20__年1月)
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,編輯《校友通訊錄》。
2、編印《×××學(xué)院校史》、十年校慶紀(jì)念冊,編輯《校慶??罚谱鞴獗P(專題片),設(shè)計確定校慶紀(jì)念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。4、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。7、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金。
9、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單。10、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。(三)慶典階段(20__年2月——校慶日)1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿,印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。5、登記接收禮品和錢物并進行展示。6、隆重舉行建校50年慶典。7、組織各類校慶相關(guān)活動。三、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,根據(jù)活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責(zé),按時完成各項籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進展補充適當(dāng)?shù)娜藛T。
校慶的籌備是一項系統(tǒng)工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協(xié)調(diào)一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協(xié)力推動學(xué)校事業(yè)的進步。
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇十三
一、活動主題
奔跑吧新年,地撕名牌大作戰(zhàn)
二、活動背景
如今時下《奔跑吧兄弟》綜藝節(jié)目異?;鸨?,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校、公司所爭先效仺。為了踐行社會主義核心價值觀,弘揚中國夢,實現(xiàn)社會主義的四個現(xiàn)代化建設(shè),我們也將與時俱進的開展一次本類型活動。
三、活動聲明
本活動旨在強健體魄、促進友誼、溝通感情,無仸何商業(yè)性質(zhì)。發(fā)起人、參與者、場地所有人均不為此負仸何責(zé)仸。因活動引起的意外傷害責(zé)仸劃分詳見附彔。
四、活動口號
哪兒那么多廢話、趕緊開始吧,來此度伊特!
五、活動時間
20___年__月__日(星期六)下午16:00~19:00
六、活動地點
中原工學(xué)院軟件學(xué)院
七、發(fā)起人之鴉君
八、資金來源
參與者自籌
九、參與人員
參與隊員9人,裁判1人,共計10人(姓名不分先后,按真實姓名拼音順序排列):道長、老板、阿輝、志遠、逸翔、飛鴿、曉東、之鴉、曉丼、燕姐。
十、活動流程
20___年__月__日——220___年__月__日活動策劃,邀請隊員,制定觃則,道具采購。
20___年__月__日比賽
10:00~16:00 裁判培訓(xùn)、布置場地、聯(lián)系隱藏npc;
16:00~16:30 觃則講解、發(fā)放道具、簽署負責(zé)聲明;
16:30~17:00 熱身活動、分隊分組;
17:00~19:00 正式比賽;
19:00~20:30 道具回收、賽后聚餐。
十一、物資預(yù)算
㈠、活動資金:
參與人員每人預(yù)付20元軟妹幣,10人共計200元。
㈡、道具購置:
隊服文化衫_12 ¥72.00
名牌_12 ¥48.00
順豐運費_2 ¥56.00
衣服名牌縫接_12 ¥12.00
信封_50 ¥05.00
指壓板_1 ¥45.00
信封貼紙_12 ¥24.00
飲料道具_3 ¥08.00
共計:¥270.00
實計:¥190.00
十二、裁判細則
詳見附彔2。
十三、活動觃則
詳見附彔3。
十四、隱藏仸務(wù)與亊件、提示線索
詳見附彔4、附彔5。
十五、附則
①、若因場地或其他不可抗拒因素,活動順延。
②、本策劃為《奔跑吧新年,地撕名牌大作戰(zhàn)》初步策劃。
③、本次活動最終解釋權(quán)歸之鴉君所有。
有關(guān)大學(xué)活動策劃方案的書籍篇十四
游戲名稱:撕名牌
游戲類型:戶外游戲、團隊游戲、競技游戲
人數(shù)要求:8人以上
道具要求:不干膠,
游戲時間:一般都需要半小時以上
游戲玩法:
方案一:參加人數(shù)共12人。分成3人1組,共四組(工作人員進行分配,參賽者不知道自己隊友是誰)。
游戲開始前給每個人背上都貼上名牌,名牌上帶有顏色,組員的名牌內(nèi)互相貼有隊友的名牌,但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰,所以要經(jīng)過從場地中找尋線索,或找尋哪個人不是自己的隊友(工作人員設(shè)計線索,如紅色名牌的隊友不是白色名牌)。
同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑,紅),若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊整隊淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,同時保護好自己身上的名牌。
比賽分兩種結(jié)果兩種情況:
1)如果自己親自撕錯自己隊友的名牌,兩人同時out。
2)如果敵人撕了自己的名牌,則名牌底下的隊友先out,自己恢復(fù)單身。
游戲時間:40分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負:撕掉一張敵方的名牌得一分,自己的名牌沒有被撕得一分,撕到紅色名字的名牌的兩分,最后計算總隊得分,得分高的隊伍獲勝。
方案二:參賽人員共8人。分一個主公,兩個忠臣,四個反賊,一個內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌,剩余人員每人背后一張名牌)
游戲開始前進行抽簽分配身份,除主公外人員每個人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提起進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領(lǐng)進入找尋一個位置,與統(tǒng)一時間放人,身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌,但忠臣需要保護主公名牌不被撕掉,反賊的任務(wù)是全場只有自己存貨。
注:提示別人說的話不一定是對的
時間:30分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負:主公忠臣勝,反賊勝,內(nèi)奸勝
方案三:參賽人員共20人,每組5人,共4組,明確分組,最開始就知道自己隊友有哪些,敵方有哪些,每對有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕,整隊棄權(quán))
比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時間時統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊友和撕掉非隊友人員背上的名牌,同時保護好自己身上的名牌,更保護好自己隊紅色名牌。
時間:20分鐘(看實際情況可加以修改)
勝負:結(jié)束時帶自己隊的紅色名牌到工作人員處進行登記,若無紅色名牌則整隊記0分,若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分,紅色名牌2分,自己名牌沒有被撕掉記一分,最后分高的隊勝。
注:撿的名牌則記錄到撿的那一隊的分?jǐn)?shù)中。
附:撕名牌小貼士
1、快準(zhǔn)狠
出手快,力量狠,角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的'可乘之機!
2、聲東擊西
比起面對面靠力量硬拼,在有機會的前提下先轉(zhuǎn)移對手注意力,哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!
3、時刻自保
能把別人名牌撕下的前提是,自己還有“命”在!沒有把握的情況下,保命為上。
4、戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量,誰最弱,誰最強,由誰下手,提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時亂撞。
5、尋求合作
單挑無望的前提下,記得聯(lián)合幾個人一起先“干掉”最強的那個人。如果等到只剩自己一人單挑,那就沒得救了。
6、撕得過就撕,撕不過就躺
參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地,雖然產(chǎn)生不了威脅力,但是時間能拖就拖,說不定就會迎來轉(zhuǎn)機呢?不過這招有耍賴嫌疑,萌妹子用還挺可愛,漢子們可要謹(jǐn)慎使用。