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幼兒園工會年度工作總結(13篇)

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幼兒園工會年度工作總結(13篇)
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

幼兒園工會年度工作總結篇一

一、加強學習,不斷提高教職工的思想政治素質和師德水平。

本學期我們組織教師學習了知識〈中國改革的八條基本經(jīng)驗〉,邀請鄞縣黨校鄭繼光教授作〈用社會主義核心價值體系武裝自己的頭腦〉講座,為迎接文明城市的檢查,我們學習“寧波市創(chuàng)建全國文明知識手冊”,學習“社會主義榮辱觀”,通過學習促使了教師整體素質不斷提高,樹立了良好師德的形象。

二、學習貫徹《勞動合同法》,構建和諧勞動人事關系。

為了學習貫徹好《勞動合同法》,促進幼兒園依法辦園,依法辦事,構建和諧穩(wěn)定的勞動關系,我們組織全體教師學習《勞動法》,使教師們對新的〈勞動合同法〉有進一步的認識,也使大家對自身的合法利益感到有更加堅實的保障。

三、堅持校務公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

通過去年上級工會對園務公開的檢查,今年我們的這項工作做得更加規(guī)范到位。首先園領導班子高度重視,不斷豐富園務公開的內(nèi)容,公開幼兒園黨建財務、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、總務等情況,切實完善園務公開的形式,確保了園務公開的質量和效果,最大限度地維護了教職工的合法權益,促進了我園兩個文明的健康發(fā)展。教職工對幼兒園的園公開工作比較的滿意。

四、堅持教職工大會制度和領導干部民主評議制度。

今年我們的領導干部民主考評工作在區(qū)領導的直接指導下也順利的完成。7月4日,我們召開每年一次的全體教職工代表大會,本次大會中心議題《落實三年規(guī)劃,抓可持續(xù)發(fā)展》在大會召開前,人手一份的幼兒園三年規(guī)劃,并組織教師學習討論,鼓勵教師們積極的寫提案,我們對每個提案都做認真的答復,并將提案答復向教師們匯報。共同的關心幼兒園的發(fā)展,做真正的幼兒園的主人,最后還評出一個優(yōu)秀提案獎。我們多次的召開教職工大會,教師們參與幼兒園的大事,如完善幼兒園的獎懲激勵制度,優(yōu)質優(yōu)酬制度評聘分離等。

五、關注我們幼兒的“弱勢群體”,營造和諧校園。

在幼兒園保育員以外聘老師為主,我們幼兒園也如此,而且相對來說一向來比較重視教師隊伍的建設,他們又是外聘,所以她們自稱是“弱勢群體”,為了充分調(diào)動她們的積極性,激發(fā)她們的主人翁的激情,我們除了平時的關懷外(住院保險等),對保育員進行培訓,樹立她們的信心,提高她們的專業(yè)素質,進一步提升幼兒園的品質,使教職工隊伍整體素質提高,不僅是保育知識學習,還帶她們到杭州幼兒園實地的觀摩取經(jīng),得到很好的效果,保育員們感觸很多,她們說,這次活動不僅學到保育教育的新理念,更讓她們感到被尊重,被重視,真正的感到自己是幼兒園的一員。使他們愛幼兒園就象愛自己的家。

幼兒園工會年度工作總結篇二

今年,我園工會在教體局工會及幼兒園園長的領導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我園工會的工作能力。現(xiàn)將今年工會工作總結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、加強師德教育,開展師德建設系列活動。

(1)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。在師德建設活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。

(2)、嚴格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。

(3)、開展“黨的群眾路線教育實踐”和“培育和踐行社會主義價值觀”活動。成立了以園長為組長的活動領導小組和評委小組,召開了動員大會,制定活動方案,開展了學習活動,召開了組織生活會。集中組織教師學習了關于《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和先進人物事跡等,書寫學習心得體會。查看自身行為和實際工作,找差距,找不足,認真查擺,改進自己的工作作風。通過認真總結,促進了全體黨員和教師的師德師風建設的全面提高。

2、積極參與各項競賽活動,努力提高教師業(yè)務水平。

(1)幼兒園還組織我們優(yōu)質課評比,全員觀摩,區(qū)角制作活動比賽等所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業(yè)成長,為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。

(2)11月份在全園開展了師德師風演講比賽,加深了各位教師對師德師風的認識,堅定了每位教師對教育事業(yè)的熱愛和獻身教育事業(yè)的決心與信心;結合奉獻日、七一和義務勞動對全體黨員進行熱愛家鄉(xiāng)、熱愛共產(chǎn)黨的教育。

二、堅持園務公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能

1、堅持園務公開,實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“園務公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園園務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全園教師、家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“園務公開”公示欄內(nèi)進行公示。

2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、幼兒園園務領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作,讓她們感受到幸福、感受到關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。

今年通過大家的共同努力,工會工作取得了一些成績,但也存在著一些不足。總之,幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務,為幼兒園發(fā)展服務,很好地發(fā)揮橋梁作用,再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。

幼兒園工會年度工作總結篇三

本年度幼兒園工會工作在公司工會和幼兒園黨支部的正確領導下,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權”的工作方針,加強工會的組織建設,努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”工作中的作用。根據(jù)上級工會的工作部署,結合幼兒園的工作實際,本學期,主要抓以下幾項工作:

一、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質,建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

幼兒園的首要工作是教育教學,要提高幼兒園教育教學水平就必須有一支思想素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍,今年工會配合幼兒園教研組開展了一系列活動。

1、組織教職工開展各種專題的學習,深刻領會、準確把握精神,把思想和行動統(tǒng)一到精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展上來。結合開展“巾幗崗位標兵”的評選活動,組織教職工們學習先進事跡,從而大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、求實創(chuàng)新的精神,促進了我園教職工政治思想素質的不斷提高。

2、與爭創(chuàng)文明行業(yè)相結合,創(chuàng)建學習型班組,增強班組員之間的凝聚力。各班老師以學習“新課程與教師成長”一書為載體,開展讀好書的活動。鼓勵教職工在新形勢下,樹立起終身學習的理念,不斷豐富讀書的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領域,鼓勵和引導職工創(chuàng)造工作學習化、學習工作化的良好氛圍。在參加區(qū)教委組織的“啟蒙杯”教案評選活動中,老師們體現(xiàn)出了“幼兒園的榮譽就是我的榮譽”的良好氛圍,全園教師樹立起“以幼兒為中心”的意識,全身心地投入到工作中去,教師之間做到相互學習,團結共進、勇挑重擔,齊心協(xié)力。

在大家的努力下,我園選送的教案取得了較好的成績,教師的教育教學水平也有了較大的提高。另外我們還針對園內(nèi)班級中新老教師搭配的情況,組織老教師對青年教師開展一幫一結對子活動,定任務、看成績,從而提高了新老師的教學水平,也營造出全園教師講正氣,講團結,講奉獻的良好氛圍。

3、開展“扶貧幫困”的活動,在工會的組織發(fā)動下全園教職工都積極參與,通過開展活動,在教職工中宏揚中華民族扶貧濟困,團結友愛,樂善好施的傳統(tǒng)美德,同時他們以自己的實際行動為建立和諧社會貢獻了一份力量。

二、堅持幼兒園務公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是幼兒園的主人,是幼兒園物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。幼兒園工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與幼兒園的民主管理。

1、實施民主管理。幼兒園讓教師以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理。在較大的辦公用品采購、園內(nèi)設施改造等問題上都有工會代表參加商議。并且在園門口掛上了信箱,供教職工及家長向幼兒園提出建議和意見。

2、堅持幼兒園務公開。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行公司工會關于“廠務公開”的意見精神,積極配合進行幼兒園幼兒園務公開工作。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財務、基建、職評、福利、教學、后勤等整個工作情況,公開形式多樣化,有的在教師會議上公開,有的在公開欄上公布,幼兒園務公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。

3、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助幼兒園行政進行幼兒園內(nèi)部管理的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

三、加強工會的自身建設,努力提高幼兒園工會組織的親和力、凝聚力。

要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,不斷增強基層工會的活力,把工會辦成真正的教職工之家。

我園工會積極配合公司工會的活動安排,從我園工會的實際出發(fā),設計活動計劃,本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:幼兒園教師基本功競賽活動、教職工療養(yǎng)活動、青年教師評教活動、“安康杯”安全競賽活動、交際舞學習等。在幼兒園園舍困難的條件下,我們將園長辦公室分隔出一間做為電教室,便于工會開展活動。同時,工會堅持“一了解,二談話,三走訪”制度,深入調(diào)查,了解民情,努力為教職工排憂解難,關心教職工的實際困難。教職工遇有婚喪產(chǎn)假,工會都組織人員前去慰問,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。我們還開展了一些常規(guī)活動,如:三八婦女節(jié)我們召開座談會,送上對老師們的節(jié)日祝福;教師節(jié),我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共舉杯,共暢談幼兒園的美好前景……

針對幼兒園女職工多的特殊情況,我們注重依法維護女職工權益,堅持依法維護女工合法權益和特殊利益。如:積極引導女職工參政議政,為幼兒園發(fā)展獻計獻策;建立健全女職工保護制度,定期為女職工檢查身體,努力保證女職工身體健康;為全體女職工投保等。經(jīng)常深入到她們之中了解她們的意見、要求、呼聲、困難和疾苦,為她們說話辦事,做她們的貼心人。

回顧一年來,我園工會在上級工會和園黨支部的領導下,立足幼兒園實際,發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢,為教職工辦了一些實事,也取得了一些成績,但也存在著不足,如:工會的檔案、信息工作有待加強;文體活動的開展還應靈活多樣、豐富多彩等。在以后的工作中,我們要繼續(xù)以《教育法》、《教師法》為依據(jù),以貫徹《工會法》為契機,大力推進幼兒園務公開工作,加強工會干部的政治理論學習和有關法律的學習,提高業(yè)務水平;通過建制“工會專欄”、“工會崗位職責標牌”、制定各類工會會制度等,營造“家”的建設氛圍,規(guī)范工會工作,繼續(xù)改進工作作風,提高辦事效率,努力為教職工排憂解難,為教職工辦好事實事,不斷促進教師隊伍的建設,努力開創(chuàng)幼兒園工會工作新局面。

幼兒園工會年度工作總結篇四

本年度,我園工會在教育局工會的正確指導下,圍繞著幼兒園的總體目標,深入貫徹“三個代表”的重要思想和黨的教育方針,找準工會位置,積極發(fā)揮作用,齊心協(xié)力,真抓實干,取得了顯著的成績,也促進了幼兒園的整體發(fā)展。

一、參與幼兒園管理,維護教工利益

1、xx年1月22號我園召開了xx年的表彰大會,對先進集體和先進個人進行了表彰,頒發(fā)了獎狀和獎品,優(yōu)秀教師代表介紹了經(jīng)驗。

2、學期初工會組織召開全體教職工大會,鼓勵教職工為幼兒園的建設提合理化建議30多條,其中對工會方面的建議13條。聽取職工意見,讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設,這就大大激發(fā)了教職工的主人翁意識,使廣大教工把工會真正當成了自己的家,教師們有心事、難事都愿意到工會傾訴。

3、9月初,在進行民主評先活動時我工會召開了職代會,充分讓教職工發(fā)表意見,使評先工作在公開、公正、透明中進行。評先結束后及時將評先結果進行公示,選出的優(yōu)秀教師參加了教師節(jié)新華區(qū)教師表彰大會。

二、提高教職工素質,促進保教質量的提高

1、園工會積極支持教工們提高科研能力,增強研究意識,今年我園在省《優(yōu)化師幼互動關系的研究》中征集了大量的教學案例和教育隨筆,并選出優(yōu)秀篇章整理成冊,為以后的工作留下了寶貴的資料,并受到了課題組專家的好評。

2、10月份在全市幼兒教師素質賽中我園陳靜等8名教師參加均取得了優(yōu)異成績;11月份在河北省幼兒教師優(yōu)秀教育活動展評活動中我園教師周偉玲獲省一等獎;在11月份區(qū)里組織的主題活動評優(yōu)中我園周曉斐等8名教師面向全區(qū)進行了展示,其中有6人獲一等獎、2人獲二等獎。

3、為了做好幼小銜接工作,我園的大班老師組織了一系列的主題活動如:參觀小學、體驗小學的學習生活、與小學生交流、設計課程表等;6月底精心設計組織畢業(yè)典禮,并把活動制作成光盤送給了每一個孩子,為孩子留下美好的回憶。

4、利用多種形式為幼兒提供展現(xiàn)自我的平臺,今年我園組織了春季運動會、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩歌朗誦會、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動。在平時的一日主題活動中把孩子采集到的信息及一些繪畫作品加以整理、裝飾到走廊、活動室內(nèi)等進行藝術教育環(huán)境創(chuàng)設;在區(qū)角活動中提供各種便于孩子探索、創(chuàng)造的材料;在周一升旗時舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動,這些活動充分體現(xiàn)了“以幼兒為本”的教育理念,受到了各界領導和國內(nèi)幼教專家劉占蘭博士的高度評價。

5、工會鼓勵教師業(yè)務進修,重視師資隊伍建設,今年有兩名新教師參加了普通話水平培訓和測試,有5名教師參加了本科在職學習。

三、開展豐富多彩的職工活動

本年度,我工會組織開展了豐富多彩的繪畫、文體活動,活躍教工生活如:開展小制作活動、唱歌賽、交誼舞會、體操比賽、邊彈便唱、繪畫賽、踢毽子、跳繩、乒乓球賽、羽毛球賽活動等,每月開展活動簡列如下:

一月份:8日,對全體職工進行安全教育,并從各班重新挑選了義務消防員,建立了義務消防小組,同時組織學習安全消防61號文件,制定了預防火災的消防安全措施。20日,工會主席帶隊慰問了幼兒園離退休職工和病休職工,把慰問品送到她們手中。

三月份:5日,組織了職工卡拉ok賽,為職工發(fā)放了紀念品。18日組織職工進行全面體檢,并為職工發(fā)放了板蘭根沖劑。

四月份:5日工會組織全體職工,到欒城草莓基地親身體驗采摘草莓的樂趣;7日—11日第二次為全體職工發(fā)放板蘭根沖劑,為老師發(fā)放了金嗓子喉寶含片一盒;在四月份的幼兒器械操表演中,工會組織部分職工配合制作了大量的幼兒運動器械;20日組織教職工開展三人踢毽子活動。

五月份:為了配合“六一”建園十周年慶典,月初組織部分會縫紉的職工制作演出服裝,在28日慶典后對設計新穎、有創(chuàng)新意義的服裝道具制作者給予了獎勵;中旬,對各班組的義務消防員,進行了模擬發(fā)生意外的緊急集合演習,組織織工學習一些簡單的營救小常識,同時每人發(fā)放消防小冊子一本;月底,為了慶祝全國總工會成立80周年,園工會組織全體職工學習工會知識,進行了知識問答競賽活動;在建園十周年慶典中廣大教職工踴躍參加,獻上了精彩的《好日子》、《越來越好》、《精忠報國》等歌舞。

六月份:4日工會組織全體職工,在北站賓館舉行慶祝華北幼兒園建園10周年大會餐。13日工會組織教職工學習有關法律知識,進行了保護未成年法律知識測試;中旬,根據(jù)群眾和工會推薦,園支部在入黨積極分子中,發(fā)展了一名新黨員,之后進行了張榜公示。25日,在黨的生日84周年來臨之際,園工會在三樓大活動室舉行了“頌歌獻給黨”主題詩歌朗誦會,職工們用充滿激情的朗誦來表達對黨和老一輩無產(chǎn)階級革命家的懷念和熱愛。

七月份:為防暑降溫,工會為每位教職工發(fā)放了茶葉、綠豆和白糖。中旬利用我園的室內(nèi)游泳池進行了游泳比賽。下旬,工會籌措經(jīng)費對幼兒園室內(nèi)走廊進行了維修粉刷,園工會積極組織職工進行粉刷后的衛(wèi)生整理工作;29日至31日,在工會主席的帶領下,11名保育員參加了市婦幼舉辦的培訓班。

八月份:21日,我園對36名一線帶班教師進行了美術、邊彈邊唱、即興編舞、特長展示等項目的崗位練兵活動。組織保育員進行了職業(yè)道德講演和幼兒廣播體操表演,組織炊事人員進行了蒸包子、切土豆絲基本功比賽活動。

九月份:15日左右,工會領導帶著教師節(jié)禮品和嬰兒用品慰問了兩名歇產(chǎn)假的教師。本月園工會配合黨支部開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,支持黨員的學習和工作,確保先進性教育活動順利開展。25日,工會結合先教活動,組織全體黨員和入黨積極分子,到西柏革命圣地參觀,接受革命傳統(tǒng)教育。

十月份:工會配合幼兒園開展愛祖國教育活動,組織老師和幼兒同唱《愛我中華》等歌曲;組織教職工練習乒乓球活動。

十一月份:12日,聘請米奇公司專職面點師對我園炊事員進行蛋糕、桃酥、曲奇餅的制作培訓。19日,工會組織了掂球、三人跳繩、運球賽職工趣味運動會。20日,工會組織職工觀看交通事故專題片。

十二月份:在園工會的大力配合下,我園順利通過了市、區(qū)兩級教育部門的安全、衛(wèi)生保健大檢查。我園的安全工作和衛(wèi)生保健工作受到了各級領導的高度評價。22日,工會組織全體職工對中層干部,進行了民主測評工作。計劃本月底組織開展:先進班組和先進個人評選工作、羽毛球乒乓球決賽、慶“元旦”聯(lián)歡活動。

四、加強對工會干部和教職工的培訓。

今年我們繼續(xù)采取請進來走出去的方式進行培訓,在3月份、4月份、8月份分別派工會干部和教師參加上海、廣州、北京的培訓班;6月份園長親自對職工進行職業(yè)道德教育和安全教育培訓,11月聘請了市婦幼專家進行保健知識講座;11月份組織教職工看交通安全專題片;12月份請我園的法制副校長進行法律法規(guī)知識講座;通過多渠道的培訓,使工會干部不斷充實工會干部理論知識,開拓了思路,更增強了參與幼兒園建設的信心。

五、合理使用工會經(jīng)費

一年來,我園堅持依法合理使用工會經(jīng)費,堅持每一項工會開支都由工會經(jīng)費審核小組監(jiān)督審核,做到了開支透明化。工會領導積極爭取各級領導的支持,想辦法籌集資金為教職工辦實事,全力解決教職工生活和工作上的困難。教職工凡有婚喪嫁娶的,工會都拿出資金并組織全園職工購買禮品親自慰問或祝賀。每月從工會經(jīng)費中拿出一部分為職工購買生活小用品。在改善工會之家活動器材方面,今年添置了乒乓球臺、5米跳繩、籃球燈等活動器材。完備的活動設施器材、豐富多彩的工會活動、富有人文關懷的工會組織給教工創(chuàng)造了身心愉悅的職工之家。

幼兒園工會年度工作總結篇五

轉眼間,已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發(fā)展大全,維護教職工切身利益,并增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將xx年度工會工作總結

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、加強師德教育,開展師德建設系列活動。

(1)加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內(nèi)容落實,制度落實,建立統(tǒng)一領導,分工負責,協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。

(2)廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、等。在師德建設活動中,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學習和宣傳工作。

(3)開展活動、增強效果。結合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展……我們將繼續(xù)深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。

(4)嚴格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。

2、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業(yè)務水平。

(1)一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每周一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最后取得家長的一致好評與贊揚。

(2)3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面扎實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。

(3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。

(4)幼兒園還組織我們優(yōu)質課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學區(qū)教學研討活動、學科中心組內(nèi)成員的音樂教學研討、教學收于放的研討活動等。

所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業(yè)成長,為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。

二、堅持校務公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“校務公開”公示欄內(nèi)進行公示。

2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。

3、推行校務公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到,它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務公開能真正給幼兒園,給領導一個清白,也能給社會、給教師一個明白,有利于消除教職工和社會對校務工作的種種疑慮和猜測,有利于樹立領導和幼兒園良好的形象,有利于促進領導班子廉政建設和部門的行風建設,有利于調(diào)動社會支持辦學和教師教書育人的積極性。自從實行校務公開以來,幼兒園與社會之間,黨群、干群之間關系更加民主、和諧、信任,并產(chǎn)生了巨大的凝聚力,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用,從激發(fā)出主人翁精神,換發(fā)出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機活力,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進了幼兒園管理民主、決策科學,解決難題,辦事效率提高。領導干部更加廉潔自律。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、幼兒園園務領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。

3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。

(1)如6月份籌備已久的美麗獻計活動開展了,大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來,與大家分享了自己的經(jīng)驗,大家都學到了幾招邊美麗的計策,活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。

(2)10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進行體檢,身體是革命的本錢,關心教職工要從健康做起。

(3)10月21日晚組織全體教師進行現(xiàn)場繪畫比賽活動,此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設工作,我園工會特組織了此次活動,活動前大家做了大量的尋找資料的準備,當天晚上大家又是一直作畫到八點多,大家的繪畫形式各不相同,內(nèi)容也很豐富,為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設又增添了亮麗的一面。……

總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

本學期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在著一些不足??傊變簣@工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務,為幼兒園發(fā)展服務,很好地發(fā)揮橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。

幼兒園工會年度工作總結篇六

xx區(qū)直屬機關幼兒園第三屆第四次教職工代表大會今天勝利召開。這次大會是在幼兒園黨支部及行政的領導下,以科學發(fā)展觀的重要思想為指導,深入貫徹教育局教育管理年的精神,認真總結我園第三屆第三次會議以來的工作,確定今后我園一學年的奮斗目標和主要任務,團結全園職工,辦好人民滿意的幼兒教育。

一、一學年工作回顧。

20xx年度,我園工會在上級工會的領導下,繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和深入學習實踐科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,認真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理,共同構建和諧校園,辦人民滿意的幼兒教育,較好地完成了各項工作和任務。

(一)不斷加強理論學習,提高教職工思想道德素質。

1、在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動,提高教職工的思想道德素質,發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼兒園的中心工作,在教職工中積極開展教育管理年、師德師風演講比賽、獻愛心送溫暖、深入學習實踐科學發(fā)展觀,“我為區(qū)直幼兒園發(fā)展做什么”的集體大討論等教育活動,使教職工在活動中得到教育,提高政治思想素質。并且注重教職工的理論學習,每月定期組織全體教職工政治學習,將黨的政策、路線與教育教學實踐結合起來,不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng),在學習中讓教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀。在師德教育中,堅持以法治教,以法治園,組織教師學習與教育教學相關的法律知識。在學法的基礎上,工會協(xié)助行政修改和完善了各類規(guī)章制度,成為教師約束自己的行為,提高師德修養(yǎng)的保障。

2、以教職工喜聞樂見的形式,開展教職工的政治思想教育活動,在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教工外出實地考察;收看了有關錄像片,以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴,激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻的熱情,提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式,準確把握教職工的思想動態(tài),及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況,并做好疏導工作;結合教育行業(yè)特點,在幼兒園中倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。

(二)發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能,推進幼兒園民主建設。

1、全面貫徹上級工會關于“園務公開”的意見、精神,全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會等形式,向教職工全面公開幼兒園收費、財務收支、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,并設立意見箱,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校民主建設和廉政建設。

2、堅持教職工大會制度,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權利。引導教職工主動關心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關系,樹立主人翁意識,使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎,幼兒園的發(fā)展是個人權益的維護。我們每月召開教職工大會,全體教工以主人翁的姿態(tài)對幼兒園的發(fā)展提出了許多建設性的意見,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,真正行使了民主管理、民主監(jiān)督的權利。

(三)依法維護教職工合法權益,為教職工辦實事、好事。

密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。

1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,為教職工排憂解難。如:有教工生病住院(包括家屬),全園教工都會從百忙中抽時間探望,送去一份心靈上的安慰,特別是為退休老黨員身患重病的李善英老師捐款;教職工婚喪喜事工會都會組織人員前去慰問,把幼兒園的關心送到每一位教職工的心坎上;每逢教工生日,工會會為她們準備生日卡和禮券;在節(jié)日來臨、學期結束之際,工會會給每位教工送上賀卡,幾句溫馨的祝福,使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關心使廣大教職工解除了后顧之憂,積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中,為幼兒園發(fā)展作貢獻。

2、積極做好教職工體檢工作,積極為全園教職工辦理婦女安康保險、重大醫(yī)療保險,組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作,保障教職工的身體健康。

(四)開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工文化生活。

為了提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質量,工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動,如慶祝三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)聯(lián)誼、外出考察重陽節(jié)慰問離休老教師等一系列的活動,使全園教職工逐漸形成團結和諧的人際關系;健康向上的心理狀態(tài);敬業(yè)奮進的氛圍,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態(tài)度。在融合的氛圍中,教職工之間互相幫助,互相關心、愛護的精神得到了弘揚,集體凝聚力增強了。

二、今后一學年的工作建議。

(1)加強工會自身建設,提高工會的整體水平。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為和深入學習實踐科學發(fā)展觀為指導,不斷加強工會委員會成員的思想建設和作風建設,提高工會委員的整體素質。組織工會成員學習《工會法》等法律法規(guī),提高工會委員的政治素質和工作水平。工會與群眾之間關系協(xié)調(diào),相互團結,勇于奉獻,重要工作能一起商量,平時能經(jīng)常交流,齊心協(xié)力做好幼兒園工作,工會干部能密切聯(lián)系教職工,傾聽教職工的呼聲,反映教職工的意見。并且加強制度建設,搞好民主理財,堅持按上級工會的要求,收好、管好、用好工會經(jīng)費。

(2)遵照國策,做好計劃生育工作。

利用工會會議、節(jié)假日向全園教職工宣傳計劃生育國策,做教職工計劃生育統(tǒng)計工作。工會還將組織人員清理空掛戶,與派出所、社區(qū)協(xié)調(diào)空掛戶的戶口管理移交問題。

(3)繼續(xù)開展形式多樣的活動,讓教職工保持健康心態(tài)。

教職工工作較為辛苦,組織形式多樣的文體活動能調(diào)節(jié)她們的生活,讓她們保持良好的心態(tài)。本屆工會要進一步加強職工之家的建設,進一步完善職工之家,組織好活動,辦好教職工運動會,開展多樣化文體活動,加強健康講座,用較好的方式引領教職工思想、生活。

總之,工會是黨領導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。各位代表、同志們,在本學期里,我園全體教師在工會和黨支部的領導下,成功的創(chuàng)建了“市級教書育人示范崗”、“區(qū)級十佳巾幗文明示范崗”、“市級校本培訓示范校”、“區(qū)級先進黨基層”、“區(qū)級文明單位”。在今后的工作中,我園工會將繼續(xù)努力進取,突出重點,體現(xiàn)特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。

幼兒園工會年度工作總結篇七

一、指導思想:

以 “三個代表”重要思想為指導,組織廣大教職工認真學習貫徹全總十四屆六次主席團(擴大)會議精神,堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領導下,進一步解放思想、開拓進取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團結、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

二、具體工作:

(一)努力提升教師素質,適應教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

1、加強師德師風建設。首先要堅持用科學的理論武裝教師的頭腦,組織教師學習黨的路線方針政策,學習全總十四屆六次主席團(擴大)會議上通過的《關于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決議》,觀看錄像學習模范人物的先進事跡,發(fā)揮正確的輿論導向作用。其次,配合幼兒園黨政,認真抓好教職工的政治思想工作,通過教師座談會、教師間談心等形式,準確把握教職工的思想動態(tài),對不同群體的教職工中出現(xiàn)的各種思想與情緒要及時了解和分析,并做好疏導工作,幫助教師樹立職業(yè)理想,強化角色意識,正確對待工作中的苦與樂、得與失。再次,以年級組為單位,開展創(chuàng)建“模范小家”、爭做文明職工活動,倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)。最后,開展“社會尊師重教,教師回報社會”的主題活動,配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動,教師義務為社區(qū)內(nèi) 0-3歲的嬰幼兒提供早期教育服務,幼兒園開設親子園,免費向社區(qū)嬰幼兒家庭開放,提高幼兒園的社會聲譽。

2、抓好業(yè)務素質提高

工會要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務素質提高的新途徑,積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動,在全園倡導學習子風,使我園教師的業(yè)務素質再上一個新臺階,適應教育率先發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展的需求,提高教師投身教改的積極性和能力,使幼兒園的教育質量在全市保持領先。一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,為教師的進修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學習與工作的關系,學歷進修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓。本學期將配合幼兒園組織幾次培訓活動,包括9月份的教科研知識講座,10月份的“教師博客”制作培訓,11月份的教師美術教學與技能培訓。三要分層分要求提高教師業(yè)務素質,包括針對新教師的師徒結對活動;針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓;針對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤柕?。四要開展各類評比競賽活動。包括第四屆“彩虹杯”專業(yè)基本功展示和第四屆“苗苗杯”教學評優(yōu)活動。

(二)建立機制,落實措施,切實維護教職工的合法權益。

貫徹落實工會十四大的精神:要在推動改革中搞好維護;在促進發(fā)展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結,構建和諧穩(wěn)定的校園。

1、全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學化。

2、召開二屆四次教職工代表大會,保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權利。重點要做好教代會的各項準備工作,特別是教師提案征集工作,對工會會員進行有關提案征集的培訓,引導會員主動關心幼兒園的發(fā)展,正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關系,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎,幼兒園的發(fā)展是個人權益的最好維護,以此提高提案的質量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案,要及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。

3、以人為本,關心教職工生活。

做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問;對過生日的教師送上溫馨的祝福;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

(三)建設積極向上的校園文化,形成良好的集體氛圍。

今年,我園被評為省“巾幗示范崗”,我們引導教職工立足崗位,敬業(yè)奉獻,外樹形象內(nèi)強素質,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。發(fā)揮“青藍文明崗”的示范作用,形成在工作上你爭我趕、不甘落后的風氣。積極組織健康文明的活動,包括以師徒結對和學科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動,讓教師走進大自然放松身心的戶外野餐活動,開展“”主題的教師演講比賽,各年級組之間的聯(lián)誼活動,教職工迎新年聯(lián)歡活動;下班后的跳健身操活動等。力爭為全園教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍,培育教職工的團隊精神、協(xié)作精神和競爭意識,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。

(五)加強工會思想建設,提高能力,改進作風。

要定期召開工會委員例會,進行工會知識培訓,幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創(chuàng)新意識、牢固的群眾意識,使工會干部和委員在思想上創(chuàng)新,在作風上創(chuàng)優(yōu),在工作上創(chuàng)先,全身心投入幼兒園工作之中,以優(yōu)良的作風和有效的工作為幼兒園事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

(六)抓好工會日常工作。

做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督;認真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作,按時對工會工作做好總結。

幼兒園工會年度工作總結篇八

一、園務管理

《幼兒園教育指導綱要》對教師隊伍素質及專業(yè)水平、教學質量提出了更新、更高的要求,因此,我園以隊伍管理、教師培訓為抓手,多途徑地提高教師隊伍素質。

1、實施科學化、人性化、民主化管理,提高管理成效。

結合我園發(fā)展實際制定各項工作計劃,以人為本,以教師為本,健全各項規(guī)章制度,建立教師評價制度,民主管理、嚴格管理,做到向管理要質量,提高管理成效;

2、實施多形式教師培訓,提高教師政治、業(yè)務素質。

為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每周例會學習制度,組織教師認真學習上級下發(fā)的文件精神、政治學習資料。學習法律法規(guī)和教師行為規(guī)范,要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。本學期,我園開展了民主評議行風政風活動,以活動帶動教師職業(yè)道德建設,有效提高了教師的師德水平。

二、保育工作

1、重視和加強了安全防護和安全教育

一學期以來,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要任務。一是每周對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查和維護,做到周周有記錄、日日有報告。二是嚴格接送制度,制作了安全接送卡,要求家長有效利用接送卡,實行持卡接送制,并督促門衛(wèi)把好大門關,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。三是為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師每周在活動中貫穿安全教育。我們將安管辦下發(fā)的有關安全常識的光盤讓各個年級組輪流觀看,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,本學年我園無任何意外傷害事故發(fā)生。

2、重視幼兒的膳食管理,提高幼兒膳食質量。

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度,采購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關,此外,為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。

3、加強衛(wèi)生消毒工作,提高防病控病能力。

消毒是幼兒園日常工作中重要的組成部分,每天進行消毒記載是我園常規(guī)教育活動中的首要任務。每學期開學初,對新增教師崗前培訓時我們都會讓保健老師對她們進行系統(tǒng)詳細的培訓,讓幼兒園每一個教師都熟知《江蘇省托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細則》。在學習中老師們深刻地認識到:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質量在幼教工作的重要位置。因此在幼兒園一日活動中我們堅持對毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人一巾一杯;堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面;堅持每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);塑料玩具堅持每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。

三、教育教學工作

1、認真做好各類計劃制訂工作。

我們依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中的幼兒園教育目標,再結合本園的實際情況和教學特點,在整合課程的基礎上,設置適合我園的園本課程作為補充。再根據(jù)我們設置的課程制定確立具體教育目標、幼兒發(fā)展目標、以及各層次的目標,把目標落實到各類計劃中去,再把計劃分解到新提出的、預成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計劃就更趨科學、更趨系統(tǒng)、更趨完善。

2、抓好集體備課,發(fā)揮團隊作用。

我園集體備課由各年級組長分別召集,每個年級組能夠充分利用每周一次的集中備課時間,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導,資源共享。形成符合本年齡段的教學策略;老師們再根據(jù)相應的教學策略結合本班幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學形式。嚴格按照《泰州市幼兒園作息時間表》組織活動,有效地解決一些實際問題,教育教學水平有大幅度提高。

3、優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。

為加快我園師資隊伍建設,促進教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和造就一批骨干教師,促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高提高課堂效率,11月份我園組織開展了“35周歲以下教師人人上好一節(jié)課”活動。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,更多地以師幼互動的方式進行教學,有集體、分組、個別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗,在游戲中獲得身心的愉悅。這次活動老師們上出了水平,顯示了能力;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。

4、加強教師技能技巧訓練,為教師構筑施展身手的平臺。

我園教師努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境?!碍h(huán)境即課程”,我們著力建設園內(nèi)走廊文化,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學主題及時更換。幼兒園各個區(qū)角,都根據(jù)相應的大小設置成幼兒喜歡的、操作性、互動性很強的游戲角,讓孩子走到哪兒都能有所玩,有所收獲,使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。老師們對主題墻的創(chuàng)設也由不懂到了解,由原來的不布置到每個主題創(chuàng)設正?;?。

這學期我園還組織了教師自編幼兒體操及幼兒早操向家長展示的活動。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容,增強幼兒早鍛的興趣,小、中、大班都將幼兒早操重新進行了編排,從音樂的選擇到動作的變化,都經(jīng)過反復推敲、揣摩,最終才編排出韻律明快、動作優(yōu)美的幼兒早操。每天,孩子們聽到早操音樂,立即會振奮精神,抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣,因為直到學期結束,他們都能興致勃勃地認真做操,達到了鍛煉身體和愉悅身心的目的,早操的展示活動更大大提高了老師們的帶操質量。長期以來我園的晨間操得到了廣大家長的一致好評!

5、家園共育,促進幼兒健康成長。

我園充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的責任心,我園開設相應的課程。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅持讓孩子自己動手,教師只在旁觀察幫助。家長了解到這一情況后,在家也鼓勵孩子做些自己能做的小事兒,同時也堅持了“放手”的原則,盡力使自己“做個旁觀者”,讓孩子自己動手。在培養(yǎng)責任心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,什么事都引導孩子自己去完成,為了讓孩子更健康的發(fā)展成長,我們還利用家長會,家長學校、家長開放日、親子運動會等形式,與家長共同交流育兒經(jīng)驗,并請個別家長將自己的教育經(jīng)驗介紹給大家,互相取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長。

6、加強教科研力度,提升教師教研能力

保教質量的提高離不開教育教學研究,我園始終把課題研究作為建立園本特色的重要條件之一,全體教師積極投身到教育科研的領域,營造了濃郁的科研氛圍,在省級課題《在主題活動中滲透中國傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的研究》中,各年級組老師從主題教學活動入手,多途徑收集相關資料,通過備教材、備幼兒加強集體備課活動,讓幼兒對我國的傳統(tǒng)節(jié)日文化有了全新的`感知,萌發(fā)了幼兒愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情感。同時,全園老師在課題研究過程中通過網(wǎng)絡、報刊、新聞等多渠道的學習不斷積累了經(jīng)驗,提高了自身的活動設計能力、聽課評析能力和課堂組織能力。

四、管理績效

我園是一所擁有23個班,1000多名幼兒,60多名教職工的江蘇省優(yōu)質幼兒園。近年來,我園在加大基礎設施建設,加強內(nèi)部管理的同時,樹立社會化教育觀,充分利用家庭、社區(qū)教育資源,構筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡。在實踐中我們堅持以家長學校為主陣地、多種教育途徑相結合的“家園共育”,將園內(nèi)教育和園外教育有機的結合起來,促進了幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。

成績屬于過去,工作還看將來,我園將以全新的理念,務實的作風,將“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”整體工作目標落到實處,做到細處,努力為家長、為社會營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境,為孩子撐起一片藍天。我們相信有上級領導的關懷,有家長的支持,我園一定會越辦越好。

幼兒園工會年度工作總結篇九

根據(jù)《_區(qū)教育系統(tǒng)20_—20_學年民主評議政風行風工作實施方案》(同教工委[20_]17號)文件精神和有關工作布署,本著“以建為主,以評促進,標本兼治,糾建并舉”的方針,結合我園自身辦學特點,我校制定了行評工作方案并分階段實施,有效的促進了學校依法治教,改進了工作作風,提高了教師隊伍的政治、業(yè)務素質和師德水準,使我園保教水平由上一個新臺階。今年我園獲得了“_市基礎教育課程改革先進集體”、“_區(qū)科技先進集體”、“_區(qū)藝術先進單位”?,F(xiàn)將行評工作總結如下:

一、基本情況

全校教職工56人,14個班級,學生670人,學校把行風評議工作擺上重要議事日程,認真落實工作責任制。成立以校長為組長,有關職能部門負責人組成的民主評議行風領導小組。根據(jù)上級要求并結合本單位實際制定行風評議工作實施工作方案和各階段的具體工作安排,有條不紊地開展,并及時做好階段性工作總結,全校教職工能夠嚴格要求自己、遵紀守法、廉潔自律、勤政高效,學校的行風建設取得了顯著的成效。

二、主要做法與成效

在民主評議政風行風工作中,我園緊緊圍繞“抓黨風、促政風、帶行風,樹立學校新形象”的主題,堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針,嚴格按照“四個階段”、“五項主要內(nèi)容”的要求,做到“四個抓”,順利完成了各項工作任務。

(一)抓領導機構。

按照局的統(tǒng)一要求,成立了行評工作領導小組,由學校支部副書記、園長林少云擔任組長,學校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長,林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。領導組具體指導行風建設工作,討論、制訂、解決出現(xiàn)的問題,行風資料由顏毅真負責。學校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風監(jiān)督員。監(jiān)督員定期與學校行政舉行會議,評議學校工作;反映群眾,家長對學校的看法,商討解決辦法。

(二)抓宣傳學習。

首先從思想上入手,廣泛開展宣傳教育和思想發(fā)動工作,及時傳達上級文件精神。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關于行風建設的有關文件,幫助教師深入領會精神,做到“五明確”:明確指導思想、工作機制、評議內(nèi)容、評議辦法、評議要求。

一年來我們重點加強對全體教職員工的師德規(guī)范教育,培育師德先進典型和優(yōu)秀群體,弘揚正氣,樹立愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的職業(yè)操守。通過制定學習計劃,認真組織教師學習教育理論,開展教育思想大討論,進一步培養(yǎng)了廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德。

與開展師德師能建設年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進社區(qū)進家庭”等活動相結合,學用結合,學以致用,邊學邊改,樹立單位良好形象,提高服務意識和主人翁精神。繼續(xù)組織廣大教職員工認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》和政治時事,把行風評議工作與實踐“_”重要思想相結合,與法紀政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風師德系列教育相結合,使全體教職員工認識到教育系統(tǒng)開展民主評議行風的重大意義,提高參與行風建設的自覺性、積極性、主動性,形成行風建設人人有責,接受行評人人有份的良好局面。

作為我們不同時期的學習重點,在學習方法上我們采取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果。同時結合本園實際,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。通過一系列的學習、宣傳教育活動,沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違反師德與違法亂紀的情況,收到了較好的效果。

三、抓工作重點。

重點一:優(yōu)化師德師風

全面推進素質教育,優(yōu)化教師隊伍的整體素質。師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質教育,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使學校精神文明建設制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。

1、開展公民道德建設活動。

我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設實施綱要”的模范,結和學習“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員干部更要做全體教師的表率,自覺接受群眾的監(jiān)督,用良好的師德形象取信于民,帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。同時要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。

“三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。

“四讓”:讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。

優(yōu)良服務“十心”:

對待事業(yè)——忠心;

對待幼兒——愛心;

對待工作——專心;

教育幼兒——精心;

服務幼兒——全心;

個別教育——耐心;

教研科研——恒心;

家長工作——盡心;

服務教學——熱心;

服務同事——誠心。

幼兒園工會年度工作總結篇十

一、指導思想

_年上半年,我校工會在上級工會和幼兒園黨支部的領導下,以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx屆五中全會及〈關于堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉的精神,全面落實以人為本的科學發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權”的工作方針,加強工會的組織建設,努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設,實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

二、主要工作

(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質,努力營造和諧校園環(huán)境。

1、認真組織工會委員學習全國總工會第十四屆六次會議作出〈關于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。

2、組織教職工開展專題學習,深刻領會、準確把握“兩會”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設中的切實點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

3、在組織全體員工學習閔行區(qū)〈〉發(fā)展規(guī)劃,感動閔行優(yōu)秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。

4、繼續(xù)開展“學陶師陶”活動。通過參加“學陶行知語錄,做新時代教師”的活動,加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。

5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,校工會要積極配合黨政,從工作、學習、生活、家庭等方面給予關心和服務,滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。

6、與創(chuàng)文明行業(yè)相結合,創(chuàng)建學習型班組。各組室以學習“新課程與教師成長”活動為載體,繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下,不斷豐富讀書活動的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領域,將讀書活動與職工的素質教育更緊密地結合起來,鼓勵和引導職工創(chuàng)造工作學習化,學習工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學成材,從而不斷在實踐中完善自己,在競爭中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。

7、配合教學工作深入開展“青年教師評教”活動,及班級網(wǎng)頁管理和維護評比活動。同時,工會將結合學校師訓工作,為各分園的信息員開展電腦維護的培訓活動,努力提高教師利用現(xiàn)代化信息技術進行教學的能力。

(二)、加強校園民主政治建設,推進學校民主管理和民主監(jiān)督。

1、發(fā)揮工會組織的基本職能,要時刻關注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

2、認真落實學校二屆一次教代會精神,逐步完善學校教職工代表大會制度,建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學校的校務公開制度。繼續(xù)設立優(yōu)秀提案獎,增強教職工校務主人翁意識。工會要監(jiān)督學校各部門提案的落實情況,增強教代會的時效性。

3、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程,通過校務會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會、園長書記網(wǎng)上對話等渠道進一步落實校務公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅持“利益雙贏”,為構建和諧校園、為學校的發(fā)展多作貢獻。

4、開展教代會代表網(wǎng)上培訓活動,提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進一步明確教代會的職責。擬在六月份召開二屆二次教代會。

(三)、加強工會的自身建設,努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。

1、切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。我們要加強工會干部的政治理論學習和有關法律的學習,提高業(yè)務水平,改進工作作風,提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。

2、加強“教工之家”建設,不斷增強基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排,從我校工會的實際出發(fā),精心設計活動計劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:校歌頌唱活動,慶“三八節(jié)”參觀洋山深水港等活動。

3、加強對學校女工委員會的領導和指導,引導開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質,切實發(fā)揮女職工在學校建設中的半邊天的作用。

4、認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進行普訪一次,把黨的溫暖送到每位教工的心里。

5、加強工會的信息和檔案工作。鼓勵廣大教師為“顓幼彩虹報”網(wǎng)上“教工通訊”投稿,及時反映我校工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質量。

幼兒園工會年度工作總結篇十一

我園積極發(fā)揮工會組織的基本職能,時刻關注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

一、指導思想:

我園工會在上級工會和幼兒園黨支部的領導下,以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的精神,全面落實以人為本的科學發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權”的工作方針,加強工會的組織建設,努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設,實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導廣大教職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

二、主要工作:

(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質,努力營造和諧校園環(huán)境。

1、認真組織工會委員學習會議精神,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。

2、組織教職工開展專題學習,深刻領會、準確把握“兩會”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設中的切實點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

3、在組織全體員工學習實驗幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,感動幼兒園優(yōu)秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。

4、開展加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。(20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設工作計劃)

5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,園工會要積極配合黨政,從工作、學習、生活、家庭等方面給予關心和服務,滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。

(二)、加強校園民主政治建設,推進學校民主管理和民主監(jiān)督。

1、發(fā)揮工會組織的基本職能,要時刻關注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

2、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程,通過校務會、教職工會議、教代會、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅持“利益雙贏”,為構建和諧校園、為學校的發(fā)展多作貢獻。

3、開展教代會代表培訓活動,提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進一步明確教代會的職責。

(三)、加強工會的自身建設,努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。

1、切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。我們要加強工會干部的政治理論學習和有關法律的學習,提高業(yè)務水平,改進工作作風,提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。

2、加強“教工之家”建設,不斷增強基層工會的活力。積極配合市教育工會的活動安排,從我園工會的實際出發(fā),精心設計活動計劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。

3、認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設。

4、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態(tài),定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質量。

幼兒園工會年度工作總結篇十二

××年度我園工會緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務,堅持以人為本,務實創(chuàng)新的工作理念,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,全面開展各項工作,并取得了一定的成績?,F(xiàn)總結如下:

一、強化師德教育,提高教師思想素質。

1、不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。

2、以教職工喜聞樂見的形式,開展政治思想教育活動。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

1.實施民主管理。

2.堅持園務公開。

3.參與幼兒園的決策。

三、做好工會基礎工作,關注青年教師成長,進一步提高教職工特別是青年教師的綜合務素質。

1、密切聯(lián)系廣大教職工,全心全意為教職工服務,反映教職工的愿望和呼聲,為教職工說話辦事,幫助教職工解決實際生活中的困難和問題,是工會的重要職能,也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。今年幼兒園又新進12名應屆畢業(yè)生。對于這群剛剛走出校門,缺乏工作經(jīng)驗的青年教師,如何讓她們盡快進入角色,沉下心來認真工作,挖掘潛能。除了幼兒園業(yè)務這一頭對他們進行系統(tǒng)的,針對行的帶教和培訓外。工會也關注到她們社會經(jīng)驗、人際關系、應對挫折心態(tài)調(diào)整等方面諸多的空白點。這對一個幼兒園教師隊伍整體的素質提高提出了嚴峻的挑戰(zhàn),工會有必要協(xié)助黨政領導加強了對青年教師在社會關系、情感、社會責任、人生觀等方面進行多方位的關注、培養(yǎng)和提升。以點帶面,抑或為抓手促進青年教師成長。

2、做青年教師生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,

3、開展多種形式的活動,豐富教職工生活內(nèi)容,愉悅教職工身心

4、以社團活動為抓手,活躍身心,提高青年教師的技能。

工會是黨領導下的群眾組織,只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里,我們將努力進取,突出重點,體現(xiàn)特色,服務全局,以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài)繼續(xù)做好工會工作。

幼兒園工會年度工作總結篇十三

一、指導思想:

以“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”為契機,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以局工會20xx年工作要點為指南,以表達維護教職工合法權益為重點,以工作創(chuàng)新為動力,緊緊圍繞幼兒園工作大局,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性,為構建社會主義和諧社會,實現(xiàn)“”規(guī)劃目標建功立業(yè)。為幼兒園的長足發(fā)展,為幼兒教育事業(yè)的改革發(fā)展作貢獻。

二、工作要點:

1、認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,動員組織廣大教職工為實現(xiàn)“”規(guī)劃建功立業(yè),積極引導廣大教職工把思想、認識、智慧、力量凝聚到實現(xiàn)“”規(guī)劃目標任務上來。

2、認真貫徹落實全總工會決議,按照上級工會的統(tǒng)一部署,密切結合學校實際,加大學習型組織理論宣傳,引導教職工樹立終身學習的理念,積極開展創(chuàng)建學習型組織。使教職工不斷強化學習意識,進而不斷引導廣大教職工勤學習,提技能、強素質、作貢獻。

3、開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,推進教職工職業(yè)道德建設。全體教職工謹記“一切為了孩子”的園訓,大力弘揚為民、求實、清廉的作風,在志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與進俱進等方面發(fā)揮表率作用。

4、加強工會維權機制建設,依法表達和維護教職工合法權益,加強源頭參與機制建設。進一步完善工會向同級黨組織匯報工作的制度、工會與同級行政聯(lián)席會議的制度。堅持和完善教代會制度,發(fā)揮教代會在幼兒園人事制度改革中的作用,全面落實教代會各項職權。進一步深化政務、園務公開工作,著力推動政務、園務公開的民主管理控制程序、長效機制和責任追究制度的建立健全,不斷深化幼兒園民主政治建設。

5、深入開展“送溫暖”活動,發(fā)揮好黨組織聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,及時向黨組織和行政反映教職工的意愿和要求,要把黨組織和行政對教職工的關心、關愛,通過工會工作,送到廣大教職工心坎上。努力為教職工群眾辦實事、做好事、解難事。

6、加強工會自身建設,提高工會工作的能力和水平。加強幼兒園工會的自身建設,使園工會組織成長為一支忠誠黨的教育事業(yè),一支密切聯(lián)系教職工群眾,一支業(yè)務精通、銳意進取、埋頭苦干、甘于奉獻的高素質的工會干部隊伍。

7、關心廣大教職工身心健康,認真貫徹《教師法》的有關規(guī)定,在園行政領導的大力支持下,積極動員、組織、開展教職工的文娛、體育活動。通過各種渠道開展老師們喜聞樂見、形式多樣的健心、健身活動。組織女工到指定醫(yī)院進行健康體檢。

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