為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

九年級復課工作方案篇一

1、成立黨委書記或校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、相關部門負責人等組成，全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督促檢查。

2、學校黨委書記、校長為防控工作的第一責任人，分管校領導為直接責任人，各部門負責人為本部門防控工作的責任人。有多校區(qū)辦學的學校，每個校區(qū)必須指定防控工作的責任人。

3、成立學校疫情防控專項工作機構或組織，由學校綜合協(xié)調部門牽頭，宣傳、學生、教務、紀檢監(jiān)察、團委、院（系、部）醫(yī)院（或衛(wèi)生室）、后勤、保衛(wèi)等部門負責人和相關人員組成。明確職責分工，責任到崗，任務到人。

4、建立學校、院系、班級、輔導員四級防控工作聯(lián)系網絡，及時收集和報送相關信息。

5、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學準備工作方案、開學工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復課證明查驗制度，學生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

6、明確屬地管理原則。各學校要加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的溝通協(xié)調，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

7、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。

二、防控工作措施

（一）開學前

1、學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學校或由監(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。

2、學校要安排專人對留校學生平時生活學習情況進行檢查，保障好學生的學習與生活。對留校學生假期出行計劃、居住學習地點等信息進行摸底，掌握出行信息；做好留校學生的外出管控，禁止無關人員進入校園。提醒學生關注疫情，注意身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)有癥狀時要及時告知學校并及時就醫(yī)。

3、學校應全面摸排、摸清本校學生實習實訓的地點、時間安排、工作生活環(huán)境、疫情防護措施等具體情況。疫情結束前，不得安排新的實習實訓。在疫情持續(xù)期間，涉及車站、機場、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習一律停止。對在校外實習實訓、暫時無法撤回的師生，要服從當?shù)匾咔榉揽匕才?，做好安全防護，加強日常管理，嚴控人員外出，同時做好心理疏導、健康教育和生活保障。

4、學校要摸清留學生動態(tài)變化情況，密切關注學生離校后的去向，避免或減少跨省流動。建立完善與留學生聯(lián)系制度，明確專門聯(lián)絡員，確保和每一位留學生聯(lián)系渠道暢通，每日統(tǒng)計上報留學生相關信息。及時對留學生開展疫情防控宣傳教育，注意方式方法，爭取其理解和支持；加強心理疏導，避免因撤僑、恐慌導致留學生對外發(fā)布或轉發(fā)不實言論。

5、加強宣傳引導。廣泛發(fā)揮學校官網官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

6、開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

7、學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。

8、學生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。

9、學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場。

0、學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。

1、建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生在校內各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學生，分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校，避免人流過于集中，確保返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。

2、學校應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構聯(lián)系，解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在校醫(yī)院（衛(wèi)生室）設置相對獨立的隔離觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。

3、加強班車、校內公共交通工具安全衛(wèi)生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。

4、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。

5、學校開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。

6、學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。

7、開學前，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環(huán)境消毒，做好開學準備。

（二）返校時

1、減少校門進出口，嚴格出入管理。建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。返校前有過疫情高發(fā)地區(qū)（如武漢等地區(qū)）居住史或旅行史的學生，應居家觀察14天期滿再返校。

2、學生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3、返校途中做好健康監(jiān)測，發(fā)熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫(yī)療機構就診時，應主動告訴醫(yī)生相關疾病流行地區(qū)的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫(yī)生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。

4、返校途中應留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員，及時報告乘務人員。

（三）入校后

1、上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。

2、在學校校門入口處、圖書室、教室、宿舍等人員密集場所設置手持式紅外額溫儀，有條件的學校可設置紅外熱成像儀。學生返校后應每日監(jiān)測體溫和健康狀況，減少不必要的外出，避免接觸其他人員。師生近距離接觸時，要正確佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，盡量縮小活動范圍。

3、學校應密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)可疑癥狀，應立刻向疫情管理人員報告，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

4、學校應關注學生的心理狀況，如學生出現(xiàn)心理問題，應盡快進行心理疏導。

5、學生在教學、辦公區(qū)域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯后盡快洗手或進行手部消毒。

6、學校應對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，同時做好記錄。對學生宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。

7、勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

8、加強對送餐送貨到校人員的衛(wèi)生管控。食堂、超市等從業(yè)人員均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。

9、食堂、超市進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

0、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。

1、學生就餐排隊時應與他人盡量保持一定的距離，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養(yǎng)。

2、學校應盡量避免組織大型集體活動，引導師生堅持體育鍛煉，適量活動，增強體質。暫不組織社團的聚集性活動，必要的小型會議控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。

3、學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域，應加強通風、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。

4、學校應經常核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

5、學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

新型冠狀病毒對幾乎所有的消毒劑敏感。該病毒對紫外線和熱敏感（高溫56℃30分鐘），75%乙醇、苯扎溴銨、含氯消毒劑、過氧乙酸、過氧化氫等均可有效滅活病毒。開學前一周內學校對所有室內公共場所集中開展消毒；開學后在疫情存續(xù)期間，加強校園室內公共場所的日常預防性消毒。校園內出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，應及時與屬地疾控部門聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。

（一）室內空氣消毒

1、紫外線燈照射消毒：在無人條件下開啟，每次照射不少于l小時，每天一次。

2、空氣消毒機消毒：可采用紫外線循環(huán)風、高壓靜電循環(huán)風等類型的空氣消毒機，按照設備使用說明書操作使用。提倡有人條件下開啟使用。

3、化學試劑消毒：房屋經密閉后，以2%過氧乙酸溶液(8ml/m3)氣溶膠噴霧消毒，作用30至60分鐘。

（二）室內空調濾網

每月清潔消毒一次，過濾網可用有效氯濃度為250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘后用清水沖凈晾干。

（三）地面、物體表面消毒

用擦拭、浸泡或噴灑法進行消毒?？捎糜行?50mg/l-500mg/l含氯消毒劑、0。2%-0。5%過氧乙酸消毒劑作用30分鐘；在物體表面噴灑消毒液時，噴灑液體量以噴濕為度，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。

使用過氧乙酸時應注意個人防護，應配戴口罩及橡膠手套，皮膚及粘膜不得直接接觸消毒劑，防止腐蝕皮膚。消毒區(qū)域應無人，防止因消毒液氣溶膠刺激損傷呼吸道粘膜。噴灑消毒后密封30分鐘后開窗通風。使用健之素泡騰片時除上面注意事項以外應注意不得和潔廁靈等酸性物質混用，以免產生有毒氣體。

（四）集體食堂廚房的清潔消毒

食堂(餐廳)每日消毒至少2次，每餐結束后，要對餐桌、椅進行消毒，使用含有效氯250mg/l-500mg/l消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛(wèi)生。廚房地面可用有效氯250mg/l-500mg/l含氯消毒劑、0。2%-0。5%過氧乙酸消毒劑，作用30分鐘再用清水洗凈，每天至少一次。注意事項同上。

（五）集體食堂餐具消毒

依據《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》，熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上?；虿捎煤认緞ㄓ行葷舛?50mg/l-500mg/l）浸泡30分鐘后，再用清水漂洗干凈。餐具消毒后應注意保潔。

（六）衛(wèi)生間的消毒

可用有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，密閉30分鐘后開窗通風，清水洗凈。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次；不同場所的抹布、拖把要專用并有標記，不要混用，用后及時清洗干凈，每天至少消毒1次。可用500mg/l含氯消毒液浸泡消毒，作用30-60分鐘。衛(wèi)生間地面、墻面可用500mg/l含氯消毒液拖地或擦拭消毒，作用15-30分鐘。

（七）校車的消毒

無空調的校車應開窗通風，有空調的校車到終點后應開窗通風；校車內座椅、扶手、吊環(huán)等物體表面的消毒參考（三）；車內空調濾網每周清潔消毒一次，濾網可浸泡于有效氯濃度250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑30分鐘后用清水沖凈，晾干后使用；無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒l小時，或可用有效氯濃度250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調外循環(huán)通風換氣。

學校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健醫(yī)生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，并對相關環(huán)境實施消毒。

（一）消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。

（二）根據疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：

1、疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000mg/l的含氯消毒劑消毒。消毒方法可參考日常性消毒。

2、疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑i0000mg/l含氯消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘建議擦拭2遍。

（三）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/l-2000mg/l含氯消毒劑進行噴霧處理或2-3遍的擦拭消毒。

發(fā)現(xiàn)疑似病例送至醫(yī)院送院治療后，學校環(huán)境應及時由屬地疾控機構按照《疫源地消毒總則》（gb19193-2015）組織進行終末消毒。

（一）手消毒劑

多為含酒精、過氧化氫或復配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個部位，作用時間1分鐘。

（二）75%乙醇

常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強刺激性，不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。

（三）碘伏

藥店購買的碘伏一般為5g/l（w/v），可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

（四）84消毒劑

84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

濃度為250mg/l-500mg/l的84消毒劑，可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取2升水（4瓶），倒入水盆中，再加入2滿蓋（約16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確，適當攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用15-30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位時，可使用20000mg/l的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取1。5l水（3瓶），倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。

（五）過氧化氫消毒劑（雙氧水）

日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創(chuàng)傷面，會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

特別提醒：配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品（比如酒精、潔廁靈等）混用，這樣既不能增強功效，更可能會導致嚴重的毒副作用。含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應戴口罩和手套。兒童請勿觸碰。乙醇消毒液使用應遠離火源。

九年級復課工作方案篇二

為實現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實現(xiàn)防疫不松懈、教學有質量工作目標。經學校研究，決定對學生上下課進行錯峰錯時安排部署。

校長副組長:

校管辦主任成員:所有教職工。

我校實行分年級分時段檢測入校。（周末）年級入校時間檢測通道責任人六年級8:00——8:15電梯間入口責任人、門衛(wèi)、值周教師、班級責任人五年級8:15——8:30電梯間入口責任人、門衛(wèi)、值周教師、班級責任人四年級8:30——8:45電梯間入口責任人、門衛(wèi)、值周教師、班級責任人三年級8:45——9:00電梯間入口責任人、門衛(wèi)、值周教師、班級責任人

年級離校時間

檢測通道責任人三年級17:20——17:30電梯間入口各班班主任四年級17:30——17:40電梯間入口各班班主任五年級17:40——17:50電梯間入口各班班主任六年級17:50——18:00電梯間入口各班班主任。

由校管辦安排各類活動。

圖排隊入?！獧z測體溫——消毒——更換口罩——有序入樓——挨教室檢測——檢測離校

（一）要求學生不外出、不聚會，確保孩子身體健康.上學時如實告知學生身體狀況、旅行史等，認真健康打卡。

（二）家長佩戴口罩按時接送學生.接送學生時在測溫區(qū)外有序等候，不遲到，不早到，不扎堆，不近距離接觸。

（三）教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣.外出正確佩帶口罩，勤洗手、勤消毒，規(guī)范放置廢棄口罩等。

（四）學生自備餐具和口杯.提醒家長每日對餐具、口杯做好消毒。

（五）學校會按上級要求統(tǒng)一發(fā)放規(guī)定量的口罩，并按規(guī)定回收廢棄口罩進行無害化處理。

九年級復課工作方案篇三

為統(tǒng)籌推進我縣中小學（幼兒園）疫情防控和學生返校學習工作，根據《關于做好20xx年x季學期全省學生返校復學有關工作的通知》(x新冠指明電〔20xx〕xx號)工作要求和省委省政府當前“兩手抓、兩不誤”工作部署，結合我縣實際，特制定本工作方案。

全面貫徹黨中央、國務院的重大決策部署，落實教育部和省市縣黨委政府的工作要求，始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，精準防控、有效防控。同時根據疫情發(fā)展態(tài)勢、教育教學工作規(guī)律，回應社會關切，做到一手抓疫情防控，一手抓教育事業(yè)改革發(fā)展，確保師生員工順利平安返校，逐步恢復正常教育教學秩序，促進學生健康成長。

(一)堅持確保安全、統(tǒng)籌兼顧。在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統(tǒng)籌做好學校疫情防控和教育事業(yè)發(fā)展，做到“兩手抓”、“兩不誤”。

(二)堅持錯時錯峰、穩(wěn)步推進。遵循錯時錯峰返校要求。分學校、分批次、分時段、組織學生有序返校，防止大規(guī)模集中復學。

(三)堅持責任落實、保障落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監(jiān)管責任、學校主體責任及師生員工的自我防護責任，確保防控措施和物資保障到位。

全縣學校在xx月xx日前做好學生返校復學準備工作，實行分批錯峰返校，具體返校時間待省教育廳確定后，結合我縣實際情況另行通知。

按照省教育廳《關于精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(x教電傳字〔20xx〕30號)要求對照《xx省中小學（幼兒園）20xx年x季學期應對新冠肺炎開學工作指南》，中小學（幼兒園）返校重點工作包含返校前的準備工作、返校后的防控工作兩個部分。

（一）返校前的準備工作

1、組織領導到位。緊緊依靠當?shù)攸h委政府的堅強領導，在縣疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下，落實屬地管理責任、部門監(jiān)管責任、學校主體責任，制定周密方案，依法依規(guī)有序防控。按照屬地管理原則，服從統(tǒng)一安排，積極配合縣衛(wèi)健委等相關部門做好疫情防控工作。各學校（園）領導班子堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。構建領導班子、科室、年級、班級疫情防控責任人責任鏈條，落實分級負責制，形成全覆蓋、無死角，縱向到底、橫向到邊的防控網絡?？朔楸运枷搿拺?zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作。

2、防控制度到位。一是完善“兩案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求，制定返校工作方案，錯峰（或錯時）安排不同學段學生返校。建立完善學校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告和處置制度，學生晨、午檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復課證明查驗制度，師生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風、消毒制度等“九項制度”；做好相關保障，規(guī)范晨、午檢和防控工作流程。

3、人員排查管理到位。各校要求師生員工積極應用“xx省校園疫情防控信息系統(tǒng)”等信息平臺，每日報告自身健康信息。積極配合當?shù)匦l(wèi)健、疾控部門，加強對師生員工中“四類人員”以及從湖北、境外入x的人員的管控，嚴格按要求分類管理，并報教育主管部門備案。是否實行“日報告”、“零報告”制度。

4、應急培訓演練到位。組織教職員工特別是醫(yī)務人員、輔導員、保安人員、保潔人員和食堂負責人等關鍵崗位的人員進行疫情防控知識培訓和疫情處置預案實地演練，讓每一位學生和教職員工掌握疫情預防知識，熟悉疫情處置流程。

5、防疫物資籌備到位。加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構聯(lián)系；學校按照有關要求，配齊配足疫情防控所需物資，按標準設置健康觀察區(qū)（室），配備必須的安全防護用品和工作人員，由專人負責，明確職責。

6校園環(huán)境整治到位。在縣疾控中心的指導下，在學生返校前完成校園全覆蓋式衛(wèi)生整治，日常按照標準進行衛(wèi)生清潔和消毒，并認真做好記錄，對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。

7、交通閉環(huán)準備到位。積極組織轄區(qū)內公交企業(yè)與學校對接，根據學生出行需求優(yōu)化公交線路，因地制宜開通定制公交、微公交；鼓勵有條件的家長自行接送學生上下學；家住學校附近的，鼓勵學生步行上下學。

（二）返校后的防控工作

嚴格落實省教育廳《關于精準做好全省學生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，對照《xx省中小學（幼兒園）20xx年x季學期應對新冠肺炎工作指南》和各校工作方案，切實做到：

1、嚴格分批錯峰報到管理。根據學校所在片區(qū)、學生所在校區(qū)、返校前所在地等情況，采取分批錯峰報到。加強學校門禁管理，在指定出入口增設臨時觀察點。加強校區(qū)報到當天交通管控，未提前報備的非校園車輛一律不得進校，嚴防學校入口處人流密集。

2、加強學生上下學管理。加強返校途中管理，密切關注學生返校行程，指導學生做好自我防護，要求學生有條件的乘坐私家車返校；乘坐公共交通工具時，全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩；做好公共交通工具票證留存?zhèn)洳椤?/p>

3、加強“點對點”閉環(huán)管理。

一是加強校園日常閉環(huán)管理。在疫情防控期間，教職員工、學生在校內配戴一次性醫(yī)用口罩。按照“網格化”要求，做到學習、生活空間相對固定；有條件的學校實行小班化教學，讓學生分散就座，嚴禁學校大班額上課。暫停聚集性活動。在疫情結束前，暫停大型聚集活動、合班上課，圖書館暫不對外開放，必要時停止使用功能室、實驗室等。加強餐飲安全閉環(huán)管理，師生在校就餐實行分段錯峰和分餐制，自帶餐盒或使用一次性餐盒，盡量減少人員聚集，寄宿生一律在校內就餐，不得在校外餐飲店就餐。加強學生住宿閉環(huán)管理，寄宿學生一人一床，每間宿舍人數(shù)較平時減半安排，實行學生宿舍刷卡實名進出，宿舍之間禁止串門，避免人群交叉。無獨立洗浴間的學生宿舍實行學生分批次隔位洗浴。嚴禁學生校外租房，嚴肅處理夜不歸宿學生。

二是加強學生實習閉環(huán)管理。學生外出實習需經學校批準，嚴格做好路途防護，在實習期間服從屬地管理，不去實習之外的其他場所活動，不與實習之外的其他人員接觸；身體出現(xiàn)異常情況時，立即報告帶隊老師或現(xiàn)場指導老師，并按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。

三是加強疫情應急處置閉環(huán)管理。堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”原則，如發(fā)現(xiàn)有體溫≥37.3℃或有急性呼吸道感染癥狀的學生，立即啟動疫情防控應急處置預案，安排專人陪同學生到臨時醫(yī)學隔離觀察場所進行隔離，初步排查后，報告學校轄區(qū)疾病預防控制機構，安排專人、專車送定點醫(yī)院診治。出現(xiàn)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例或無癥狀感染者，立即與教科體局，衛(wèi)生行政部門、疾病預防控制機構等單位聯(lián)系，落實信息報告機制，根據上級部門指示做好防控工作。配合做好流行病學調查和集中醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。加強校園巡查管控，及時封鎖涉疫區(qū)域。加強網絡輿情監(jiān)控，及時處置涉校輿情事件。

4、做好教育教學工作。各校要認真做好“停課不停教、停課不停學”工作，制定一校一策、一校多策的在線教育教學方案，并根據實施情況認真評估效果，及時進行動態(tài)調整，在前期開展線上教學的基礎上，不斷提高線上教育教學質量，引導學生加強體育鍛煉，認真做好近視防控。加強學生居家學習指導，合理安排線上家庭作業(yè)，統(tǒng)籌安排教師到崗、課程安排、教學計劃、線上教學與課堂教學銜接等工作。注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，將防疫知識、戰(zhàn)“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線學習，增強學生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。以新冠肺炎防控、x季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備好“返校復學第一課”；把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情，激發(fā)學生愛國熱情，增強責任擔當。

5、加強師生關心關愛工作。加強對返校教職員工和學生工作學習、心理健康的關懷，要根據《關于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務人員子女教育關心關愛的通知》（x教辦字〔20xx〕2號）要求，切實落實疫情防控一線醫(yī)務人員子女教育關心關愛工作。高度關注重點疫區(qū)返校師生、困難家庭子女、農村留守兒童等群體關心關愛工作，讓他們感受到黨和政府的溫暖。指導學生和家長做好家庭防護，盡量減少外出活動，不走親不訪友，不開展、不參與家庭外的聚會聚餐活動，不到人員密集的場所，減少與外人接觸，家庭成員出現(xiàn)疫情疑似癥狀時立即報告班主任。

(一)落實工作責任

1、落實屬地管理。各地黨委政府要把做好學生返校工作作為當前統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展的重點工作，統(tǒng)一領導，專題研究，靠前指揮，統(tǒng)籌部署。要切實履行主管責任，積極協(xié)調有關部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，督促指導全面落實學生返校的各項防控措施和準備工作。

2、落實部門責任。衛(wèi)生健康部門負責指導學校開展疫情防控工作。發(fā)改部門負責協(xié)調學校采購、儲備防控物資。公安部門負責加強校園安全管控，依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動。交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作。宣傳部門要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關部門按照各自職責，切實履職履責，為學生返校提供保障和支持。

3、落實學校責任。各校要強化組織領導，落實主體責任學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任。根據本校實際情況科學制定實施方案，建立多級防控網絡工作體系，細化工作措施，確保任務明確、措施到位、責任到人。做到學生返校前準備充分、返校時井然有序、返校后安全平穩(wěn)。

4、落實個人責任。學校師生要積極參與疫情防控知識普及和健康教育，并按照有關部門要求，如實向學校報告?zhèn)€人活動軌跡和健康狀況；做好個人防護，養(yǎng)成良好衛(wèi)生與飲食習慣。

(二)強化督導問責

縣教科體局會同衛(wèi)健等部門，組成核查驗收組，按照開學預案不完善不予返校、返校人員排查管理不到位不予返校、校園環(huán)境整治不徹底不予返校、防疫物資儲備不充分不予返校、防控措施不落實不予返校的要求，對中小學、幼兒園的準備工作逐一進行核查驗收，凡是沒有驗收通過的一律不得組織學生返校學習?？h教科體局會同衛(wèi)健、市管等部門對照防疫標準對培訓機構逐條驗收合格；培訓機構簽署安全承諾書，承諾全面落實防控要求（面向高三藝考生、復讀生的校外培訓機構5月7日后可以向有審批權限的教育行政部門提交開班申請及防控措施方案；在確保學生安全的前提下，校外培訓機構可向高三藝考生、高考復讀生開班；面向中小學校其它年級學生開展的線下培訓，須待中小學生全部返校學習后，由校外培訓機構提出申請，經縣教科體局會同相關部門驗收合格后開班）。各校要暢通問題反映渠道，要在官方網站、公眾微信號公布監(jiān)督舉報電話，鼓勵師生舉報應報告而未報告等違規(guī)行為，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題并進行有效整改。督查督辦中發(fā)現(xiàn)在疫情防控和學生返校工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及落實不力、弄虛作假、失職瀆職的等嚴重作風問題，按有關規(guī)定予以通報并嚴肅追究相關人員責任。對提供重要線索的師生給予一定獎勵。

九年級復課工作方案篇四

根據xx市教育系統(tǒng)防疫指揮部《關于做好全市20xx年x季學期學校恢復線下教學工作的通知》（x防控指學[xxxx]1號）《xx區(qū)2022年x季學期分級分批返校復學工作方案》等文件精神，為確保返園復學工作安全有序、平穩(wěn)進行，現(xiàn)將復學要求溫馨提示如下，請大家給予配合。

返園材料

1、幼兒健康信息申報卡；

2、自愿入學申請書；

3、疫情防控承諾書；

4、幼兒“點對點”接送承諾書；

5、幼兒健康信息表；

6、幼兒共同居住人健康信息表。

備注：以上材料的具體填寫要求，請按照xx月xx日線上各班家長會上的指導填寫，并于返園復學前48小時發(fā)給班主任審核并建立“一人一檔”。

復學準備

01做好心理建設準備

家長可以與幼兒聊聊幼兒園有趣的.事情，回憶美好的幼兒園生活；可充分利用資源，引導幼兒觀看《開學防疫第一課》《如何預防新冠肺炎》等宣傳片，幫助幼兒正確認識疫情，豐富科學防疫小知識，通過游戲、故事、兒歌等親子活動，舒緩幼兒復學心理，建立安全感。

02調整一日生活作息

有計劃調整幼兒生活節(jié)奏，早睡早起，陪伴幼兒適當進行體育鍛煉；合理安排膳食，保證營養(yǎng)均衡、睡眠充足，增強幼兒身體免疫力，更好地適應幼兒園集體生活。

03做好衛(wèi)生健康防護

保持家庭衛(wèi)生，注意經常通風；提醒幼兒勤洗手，正確佩戴口罩、掌握七步洗手法，以及咳嗽、打噴嚏等正確處理方法。

接送要求

1、入離園途中，家長和幼兒應全程佩戴口罩。

2、錯峰錯時入離園，一米線，不聚集，做好個人防護。

3、幼兒園采取封閉式管理，家長一律不進入校園，不逗留，點對點接送。

4、體溫異常、健康碼異常、有過中高風險地區(qū)旅居史的家長一律不得接送幼兒。

日常防疫

1、每日做好幼兒身體健康情況檢查、體溫監(jiān)測，體溫正常方可入園，如體溫超過37。3℃，須及時就醫(yī)，暫緩入園，并將幼兒情況如實告知班主任。

2、幼兒及共同居住人要自覺落實防疫措施，盡量不外出，不扎堆、不聚集，“非必要不離泉”。

九年級復課工作方案篇五

為貫徹落實疫情防控應急指揮部部署，進一步科學、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，保障我校全體師生身體健康和順利開學復課，按照市教育局關于扎實做好中小學20xx年秋季開學復課疫情防控工作要求，我校緊密結合實際情況，制定本實施方案。

堅決貫徹落實中央、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求，堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位，要時刻繃緊疫情防控這根弦，要充分認識到疫情防控的長期性、復雜性、艱巨性，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，保持良好的'心態(tài)，牢固的樹立防疫意識，慎終如始做好防疫工作，以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，保障秋季順利開學復課。

（一）統(tǒng)一領導，嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下，按照具體分工和要求，認真謀劃開學復課疫情防控各項工作，細化突發(fā)事件應急措施。

（二）突出重點，聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作，工作中加強信息共享，強化校內校外人防、物防、技防協(xié)調聯(lián)動。

（三）嚴明紀律，恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一調度，保持“戰(zhàn)時”狀態(tài)，堅守崗位、服從命令、聽從指揮，嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。

根據暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況，調整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組組成。

組長：xx

副組長：xx、xx

成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

主要職責是：全面負責學校開學復課及常態(tài)化疫情防控工作，根據市政府及教育局疫情防控工作部署要求，制定、調整我校疫情防控工作方案及應急預案；檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況；對全體教職工、學生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育；嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況；宣布啟動或終止疫情防控工作應急預案。

（一）開學復課前準備工作

1、開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學信通、家長群、學生群等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策，普及疫情防治知識和防控要求，引導全體師生理性認識、科學防控疫情。

2、提前做好人員排查。在開學前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近16天內，是否到過中風險地區(qū)，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

3、提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學前至少16天返回xx市，開學前5天持核酸檢查正常單到學校教務處報到，按原定計劃開展開學復課準備工作。

4、開展校園集中消毒。全校以年級為單位，根據市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求，對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位保障學校環(huán)境衛(wèi)生條件。

5、做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務部門測算、落實學校疫情防控所需物資和經費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。

6、做好一米線的設置。保衛(wèi)部門牽頭，各年度負責人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設置。

7、加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作，及時互通信息。教務處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況，各班級要密切關注學生開學前16日內活動軌跡。

8、通知開學時間。根據市教育局統(tǒng)一部署，嚴格按照要求通知開學時間及入校攜帶的資料。

（二）開學復課后日常防控

1、把好入校“三道”關口。

第一道關口，教職工及學生離家返校前，要自查癥狀、自測體溫，并將自查自測情況在班級群里報備，體溫正常者自覺佩戴口罩上學。如出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.2度的，要暫緩到校，并及時電話告知班主任，班主任第一時間逐級上報。

第二道關口，教職工及學生進入校門前，保衛(wèi)部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測，體溫正常者方可入校，如體溫出現(xiàn)異常，保衛(wèi)部門立即報告教務處，由教務處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。

第三道關口，各班級要做好日常觀察，安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。

強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳，使教職工及學生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強教職工及學生體質和免疫力。

3、嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施，做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度，做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。

4、嚴控外來人員入校。在我校宣布疫情解除前，嚴格控制外來人員進入校園。確需工作需要進入校園的，接待部門需報疫情防控工作領導小組批準、校辦公室備案，在查驗其行程碼、健康卡、體溫正常后，方可在工作人員帶領下入校。

5、全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域，按專業(yè)要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標、不留死角。

（三）應急措施

1、做好應急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學調查，按要求落實相關防控措施，及時做好教職工及學生安撫工作。

2、做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)，做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向，及時上報輿情動態(tài)，第一時間客觀、準確向社會通報。

3、做好線上教學準備工作。一旦不具備校園集中授課時，要按照預定的方案，啟動互聯(lián)網遠程教學，利用信息化教育資源，開設空中課堂，開展網上學業(yè)輔導。

1、學校各部門要切實落實開學復課及常態(tài)化防控各項工作措施，強化責任意識，密切配合，從人、財、物、技等各方面為開學復課前準備工作做好全面充分保障，形成共同抓好疫情防控工作合力。

2、學校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度，嚴禁值班人員脫崗逃崗，卻因事因故需要請假的，必須經過校長批準。

3、對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人，未造成嚴重后果的，學校紀委將要予以通報批評、約談提醒；對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關責任人的責任。

說明：

1、體溫情況填寫：家中有體溫計的填寫檢測度數(shù)，無體溫計的填寫是否正常；

2、接觸對象情況是指：是否與被診斷新型冠狀病毒感染肺炎確診病例或疑似病例以及中高風險地區(qū)（xx、xx、xx等地）人員有密切接觸；

3、家長務必對以上提供的健康信息的真實性負責，如因信息不實引起疫情傳播和擴散，要擔由此帶來的全部法律責任。

九年級復課工作方案篇六

目前，全國各地區(qū)陸續(xù)公布開學時間，為進一步做好疫情期間幼兒園開學前的準備，確保各項工作正常開展。園長和老師們一定要提高應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調和處置能力，以下這份特定應急預案，供各幼兒園參考實行演練。

1、嚴防疫情輸入幼兒園，確保園所的安全與穩(wěn)定；

2、檢驗對疫情現(xiàn)場應急處理能力，及時發(fā)現(xiàn)應急工作中存在的缺陷，并盡快進行完善；

3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；

4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。

1、保健醫(yī)：身著職業(yè)裝，佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅；

2、保安：身著職業(yè)裝，佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記；

3、參與演習的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽：家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員；

4、玩具娃娃一個(扮演幼兒)；

5、疫情相關上報部門的聯(lián)系電話表。

演練之前，可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議，根據幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程，能夠推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發(fā)展。

針對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預防。

家長送孩子入園時

演練地點：幼兒園大門口

參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師

工作流程：

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米(可用圓點或標志物提醒間距)，保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。

2)晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級參加晨間活動。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常

演練地點：幼兒園門口

參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員

情景描述：幼兒由一名家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。

工作流程：

1)保安組織家長保持間隔，有序等待體溫檢測等流程。

2)幼兒園保健醫(yī)立即告知家長幼兒不能入園，要求家長帶幼兒回家觀察。

3)園所第一時間上報相關部門，做好登記處理。

4)對幼兒接觸過的人和物等進行全方面的消毒處理。

5)和家長保持密切聯(lián)系，了解孩子居家情況。

幼兒體溫正常時入園

演練地點：幼兒園晨檢室

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關老師

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。

工作流程：

1)一名幼兒在幼兒園門口由保健醫(yī)測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。

2)幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒。

3)保安引導幼兒入園時踩踏消毒腳墊，并做到一人一消。

4)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。

教職工入園檢查

1)入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄；

2)檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒；

3)保安用消毒液對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園。

幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀

演練地點：幼兒園班級課室

參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師

情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程：

1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。教師回班前做好自我消毒工作。

2)班級保育老師迅速打開門窗，保持空氣流通的狀態(tài)，并帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理及環(huán)境消毒工作。

3)配班老師組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室進行活動。

4)保健醫(yī)立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī)，等在等待家長的過程中做好防護工作。

5)家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。

進餐及離園流程

進餐

1)餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒，桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒。

3)教師組織幼兒分散進餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

離園

1)班級教師進行室內及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。

2)確認班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內消毒。

3)食堂人員進行廚房內環(huán)境、物品消毒。

4)保潔人員進行室內外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。

5)保安晚間巡視園所時，將各班紫外線消毒燈關閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時。

演習結束后，參加演習的教職工一起復盤防疫流程，調整工作流程與方法。并由保健醫(yī)收集整理，打印完整版要求發(fā)放園所每位教職工。

通過應急演練，讓教職工對防疫突發(fā)應急方案有了更加具體的認識，為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎。當然，我們還要及時總結，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細，確保所有孩子的健康，讓家長放心、讓社會放心!

九年級復課工作方案篇七

為進一步增強學院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學性和實效性，充分做好教職員工開學前各項工作的準備和平穩(wěn)運行，按照《xx大學教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結合學院各類教職員工實際，特制定本方案。

成立學院教職工返校工作組，具體如下：

組長：

副組長：

成員：

教職工返校工作組辦公室設在學院辦公室，負責日常聯(lián)絡和相關信息匯總等工作。

具體聯(lián)絡人：xx

按照“統(tǒng)籌安排，分級分類、分批分區(qū)、錯峰有序”的原則。根據學校疫情防控的整體要求，結合學院實際，制定工作方案。初步按照xx市內人員、不包括xx市內的省內人員、非重點疫區(qū)的省外人員、重點疫區(qū)人員等四種情況進行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工，回到學校所在地后應居家(或在指定場所)隔離觀查14天，無異常的經學院疫情防控小組聯(lián)絡員請示學校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的，應確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度，堅決杜絕學院教職工帶病返校、帶病上崗。

包括：學校事業(yè)編、a類人事代理，b類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員，以及學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師等。以上人員以學院上報給校人力資源部的人員信息為準，統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為：

第一類：學校事業(yè)編、a類人事代理人員等，由學院疫情防控小組根據校疫情防控辦要求，組織實施相關管理工作。

第二類：b類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等，按照“誰用工，誰負責”的原則，按照校疫情防控辦要求，由相關人員報學院教職工返校工作組辦公室報備。

第三類：學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師，由學院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系，將其相關情況報學院教職工返校工作組辦公室報備后，由學院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。

教職工和其他相關人員的具體返校條件，由學校疫情防控辦根據上級要求確定(初步按以下情況進行分類)：

(一)xx市內人員

(二)除xx市以外的省內人員

(三)非重點疫區(qū)的省外人員

(四)重點疫區(qū)人員

由學院疫情防控工作領導小組根據上級有關要求和學院實際，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排，錯峰返校原則上按照人員類別順序開展。

(一)第一批人員返校安排

按照服務保障先行的原則，統(tǒng)籌安排，按照xx市內的、除xx市以外的省內的學院管理工作人員(不包括b級人事代理人員)錯鋒返校。

(二)第二批人員返校安排

按照保障教學的原則，統(tǒng)籌安排，按照xx市內、除xx市以外的省內教學科研人員錯鋒返校;

(三)第三批人員返校安排

按照學院b級人事代理人員、臨聘人員、非重點疫區(qū)的省外教學科研人員順序錯峰安排;

(四)第四批人員返校安排

在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下，統(tǒng)籌、謹慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。

(五)第五批人員返校安排

對學院長期聘任外籍教師由學院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

教職工及其他相關人員返校的實施步驟按照數(shù)據下發(fā)、單位報送、學校核準、分階段返校的程序統(tǒng)籌進行。

(一)第一類人員

1.信息報送。學院按照學校返校條件，結合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際，逐一研判所屬教職工和其他相關人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后，報學校教職工返校工作組辦公室。

2.學校審定。由學校教職工返校工作組按照要求，對信息意見進行審核。

3.分批返校。根據學校教職工返校工作組的審核意見，按照學院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。

(二)第二類人員

按照第一類人員返校方案執(zhí)行。

(三)第三類人員

國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

(一)學院當前進行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進行，保持不變。

(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進行，做好提醒督促，確保不漏一人，做好系統(tǒng)打卡數(shù)據的審核和上報。

(三)學院疫情防控工作組聯(lián)絡員做好返校人員每日信息日報臺賬整理，匯總上報學院教職工返校工作組辦公室備案。

八.相關要求

(一)根據疫情防控形勢變化和實際工作需要，根據本方案，清醒認識、明確任務，落實責任、做好防控。

(二)承擔學院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務人員，必須經學院批準，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學時間未確定前，一律不得提前返校和開展聚集性活動。

(三)學院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求，如實、準確填寫匯總相關事項，不得漏報、瞞報、謊報，并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的，將按照相關規(guī)定予以嚴肅處理。

(四)教職工符合返校條件的，必須嚴格按照學校規(guī)定的返校時間按期返校，否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫(yī)院根據醫(yī)療機構健康證明和隔離期限確認后，方可返校。

(五)持續(xù)加強對學院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系，安排專人做好思想教育和心理疏導，充分體現(xiàn)工作學習關懷、情感關懷、人文關懷、心理健康關懷。

(六)學院要主動加強與學校人力資源部、教務處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學科建設處、國際合作部等部門的請示溝通，合理安排未返校教師的教學科研工作。

九年級復課工作方案篇八

按照《關于做好全縣各級各類學校20xx年x季學期開學工作的通知》（x教科體函〔20xx〕xx號）和《xx縣xx中小學幼兒園20xx年x季順利開學工作方案》（x教組秘發(fā)〔20xx〕xx號）文件要求，為了xx我校20xx年x季開學師生順利、健康、安全返校，特制訂本方案：

xx月xx日，四、五、六年級開學；xx月xx日，一、二、三年級開學。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：校委會其他成員、各互研組長、班主任

（一）學生分時段返校安排

1、報到當天

（1）報到具體安排

（2）放學時間（下午學生不到校）

11：40，三、六年級；11：45，二、五年級；11：50，一、四年級。

（3）報到流程

接送點開始排隊→校門口測溫、消毒→進入班級復測體溫報到、注冊→放學

（4）測體溫、消毒安排

測體溫：

一通道：xxx（測量體溫、酒精消毒）

二通道：xxx（測量體溫、酒精消毒）

西人行道：xxx（保證學生保持間隔1米以上排隊秩序）

東人行道：xxx（保證學生保持間隔1米以上排隊秩序）

隔離應急通道：xxx

劉書記：備用（替換值周領導）

檢測處消毒：xxx

（5）其他要求

①通過健康審核的孩子攜帶《xx縣xx小學學生體溫健康登記表》（xx月xx日至今）、各類假期作業(yè)、一年級學生攜帶預防接種證明正常返校，家長排隊將孩子送至“上下學接送點”，孩子自覺排隊聽從安保人員、現(xiàn)場老師指揮，有序進校報到注冊，家長不得陪伴；未通過健康審核的孩子，家長按規(guī)定履行請假手續(xù)，不能讓孩子返校，要做好孩子的思想工作，在家中進行網絡或視頻學習，健康狀況達標、手續(xù)齊全后，征得學校同意方可入校學習。

②學生返校必須佩戴口罩，進校時學生間隔1米以上距離，自覺排隊測體溫，并將書包放到指定位置進行消毒。

③家長一律不準進入校園（殘疾兒童除外）。

④入校的學生到班級進行體溫復測、報到注冊，認真填寫《20xx年x季xx小學開學疫情防控承諾書》，及完成報到的相關手續(xù)。

2、開學后上放學時間安排

xx月xx日開始執(zhí)行

（二）開學后常規(guī)要求

1、師生們到校必須佩戴醫(yī)用一次性口罩，且在校期間堅持佩戴，不能隨意摘取，一天2個口罩。

2、體溫監(jiān)測、巡查等工作人員每天按時到崗，監(jiān)督、查看師生們經過移動體溫檢測車、為進校師生測量體溫，做到不漏一人。

3、教師保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日至少通風3次，每次30分鐘，通風時注意保暖；辦公時佩戴口罩，保持勤洗手、多飲水；接待外來人員雙方佩戴口罩。

4、教師上課必須佩戴口罩，與學生保持一定距離；上課前后對使用的隨身擴音器等設備必須使用75%濃度的醫(yī)用酒精擦拭；批閱、分發(fā)學生作業(yè)、器材、資料及其他用品前后均需洗手，批閱及分發(fā)過程中，都需要佩戴口罩。

5、教研活動、集體備課等活動以線上為主，確實需要集體活動時，按相關要求做好防控措施。

6、學生按照班級要求，準備好學習用品，統(tǒng)一佩戴口罩，穿校服，戴紅領巾；家長按時將學生送至“上下學接送點”，聽從安保人員、現(xiàn)場老師指揮，有序列隊保持1米以上的間距進入校園，并自覺進入體溫檢測通道接受檢測，體溫正常者方可進入班級進行體溫復測并登記，異常者（高于37.3℃）由疫情防控小組通知家長接孩子回家隔離、治療。

7、學生在校上下樓梯靠右行，保持1米以上的間距，不觸摸樓梯扶手；課間休息時，除上衛(wèi)生間外不允許學生隨意下樓活動；在校內活動、上體育課時，進入班級固定區(qū)域，人與人的間距保持1米以上；放學時，各班按照規(guī)定時段組織放學，每班分東西各站2行路隊，人與人保持間隔1米以上，送隊教師負責將教室清空，xx班級學生都送出校門，并到將學生送至指定地點后簽名、離開。

8、家長不得隨意進入校園，如有特殊情況，必須預約，由接待人至門房接入指定地點，未經允許不得在校園內隨意走動。

9、班級加強放學時段內學生的自我保護和防范意識教育，教育學生不在外逗留，家長作為學生健康的第一責任人要嚴格監(jiān)控學生的行蹤，避免交叉感染，并堅持一天2次的體溫檢測。

10、師生若有特殊情況，必須履行請假手續(xù)。

11、師生上下樓安排：

東樓梯：三年級（1）（2）（3）班、四年級（1）（2）（3）班、六年級（1）（2）（3）班

西樓梯：三年級（4）（5）班、二年級（4）班、四年級（4）班、五年級（1）（2）（3）（4）班、六年級（4）班

1、以班級為單位告知家長每位學生準備20個以上的醫(yī)用一次性口罩（每個學生一天2個，至少準備兩周以上），堅持每天為孩子進行兩次體溫測量，并儲備充足的免洗消毒凝膠、75%的酒精濕巾等消毒物資，便于孩子在校做到及時消毒。

2、以互研組為單位告知教師準備20個以上的醫(yī)用一次性口罩（每個學生一天2個，至少準備兩周以上），為自己和家人堅持每天進行兩次體溫測量，并儲備充足的免洗消毒洗手凝膠、酒精濕巾等消毒物資，便于在校做到及時消毒。

3、家長接送孩子盡量步行或乘坐私家車，若必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，并及時洗手或消毒，做好路途中個人防護。

4、對于使用過的口罩的處理方法：普通人使用過的口罩直接丟入垃圾（干垃圾）桶；對于有疑似患有傳染病的人員應在就診或接受調查處置時，將使用過的口罩交給相應工作人員，作為醫(yī)療廢物進行處理；對于存在發(fā)熱、咳嗽、咳痰、打噴嚏癥狀的人，或接觸過此類人群的人，推薦將口罩先丟至其他垃圾（干垃圾）桶，再使用5%的84消毒液按照1：99配比后，撒至口罩上進行處理，如無消毒液，也可使用密封袋、保鮮袋，將口罩密封后丟入其他垃圾（干垃圾）桶。

5、家長保持家里開窗通風，做好相關消毒工作。

九年級復課工作方案篇九

1.以縣為主，做好學科教學銜接方案。加強監(jiān)督，及時了解學校線上教學動態(tài)和進度，指導學校做好線下與線上教學工作銜接。

2.建立線上學習資源庫，方便教師查找已學內容，學生能隨時回看，自主學習，查漏補缺。

3.掌握學校開學教學銜接狀況，發(fā)現(xiàn)典型，為其他學校提供借鑒。組織線下與線上混合教學模式研討，將線上教學作為線下教學的有益補充。

1.根據學校問卷星調查、學生作業(yè)狀況、參與率、學生座談等，全面了解本校學生線上學習情況，了解學情，制定學校線下與線上教學銜接方案。

2.制訂并優(yōu)化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表，合理安排教學進度，防止因趕教學進度加重學生課業(yè)負擔。

3.全員掌握，針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數(shù)，制訂切實可行的補學方案?！熬€上教學”期間已經完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本)，不能要求學生重新做一次。

4.開學前，把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心，認真制訂學校開學后的教學銜接計劃。指導教師要結合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況，做好統(tǒng)計分析，做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”。

5.利用平臺數(shù)據、調查問卷、訪談交流、各學科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據表揚“居家學習”優(yōu)秀學生。對全體學生進行一次視力檢查，提出針對性的視力保護措施。

1.加強班級管理，各學科任課教師形成合力，充分結合疫情的課程資源，上好開學第一課，做好始業(yè)教育。

2.把握教學節(jié)奏，開學后不可因學習周期短、學習任務重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進入線下學習。

3.各學科要梳理線上教學內容，結合班級實際精準分析學情，對學生在線學習質量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題，調整教學內容，重新制訂學科學期教學計劃。不主張開學后，各學科任教教師對線上教學內容進行重講。

4.制訂針對性的學科補學計劃，對學生學習上的共性問題，要專題備課，實行集體補學。對學生個別問題，鼓勵學生通過回看線上教學視頻，自主復習、針對性練習等辦法進行解決。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作。

1.開學前，孩子要在家長的指導下，按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活，整理線上學習情況。

2.開學后，家長要嚴格控制學生使用電子產品的時間，防止孩子對電子產品形成依賴，保護孩子的視力。

3.家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學生生活狀況，合力做好孩子開學后學習與生活的適應。

1.通過課堂檢測、問卷調查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學的效果和存在的問題，結合線上教學進度，指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作，包括教學計劃、教學內容及教學方式的銜接等。

2.建立線上學習資源庫，并對其進行精選，形成線上教學精品資料庫，并提供給本學科教師使用，以便學生結合實際選擇性回看，以及時鞏固所學知識，查漏補缺，溫故知新。

3.提煉線上教學、線上教研的工作經驗，并將這些經驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學的起始階段，引導本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經驗，以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學。

1.對本校的線上教學情況開展多種形式的調查，以準確把握線上教學的目標達成情況，及時了解線上教學存在的問題，并采取相應的問題解決策略，幫助師生解決問題，鞏固和提升線上教學效果。

2.結合各學科線上教學的進度和各單元的教學效果，調整線下教學計劃，做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接，線下教學內容、方法與線上教學的銜接。

3.做好九年級學生的心理輔導工作，消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導，在不過度增加學生學習負擔的前提下，提升教學效果。

4.針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確了解未參與線上學習的學生情況，并制訂切實可行的補學方案。準確了解線上學習效果不佳的學生情況，采取適當?shù)难a助措施。

九年級復課工作方案篇十

根據《xx市中小學校返校復學方案》，全市疫情防控總體形勢，按照科學精準防控和分批有序返校復學原則，結合我市發(fā)布的關于恢復中小學校各年級線下教學的預告，我校為安全、穩(wěn)妥、有序保證師生返校復學，特制定本方案：

（一）加強人員全面排查

1、統(tǒng)計全校師生員工及共同居住人14天內健康狀況、旅居史、接觸史和隔離管控情況，建立登記臺賬，做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。

2、通過排查，xx地區(qū)學生本次可以返校，安排學生5月14日上午、5月15日下午分別做2次核酸，5月17日由學校根據學生居住區(qū)域統(tǒng)一安排車輛實行點對點接送。

3、外省市學生，封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的學生暫不返校，待疫情得到控制，封、管、防范區(qū)域解除相應管控后再安排返校。

（二）做好入校前核酸檢測

1、所有師生5月14日上午、5月15日下午完成2次核酸檢測，同時提交核酸檢測報告。

2、與第三方檢測機構聯(lián)系，學生5月17日返校后，5月19日安排師生返校后的核酸檢測。

（三）做好環(huán)境消殺

1、返校復學前對校園環(huán)境開展全面的衛(wèi)生整治，做好教室、衛(wèi)生間、實訓室、會議室、教研室、食堂、宿舍、超市、運動場等公共場所、重要部位清潔、消毒和通風換氣。

2、要對學校食堂及學校飲水設備設施進行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。

（四）做好防疫物資儲備

按照1個月需求量補足校內防疫物資，包括口罩、消毒液、體溫計、防護服、一次性手套、一次性鞋套等。

（五）全面排查安全隱患

對校園所有場所的建筑、設備、消防設施、安全通道、燃氣、水電和等進行全面排查，建立臺賬，全面消除安全隱患。

（六）做好入校秩序管理保障

做好校門前的引導分流隔斷設施、觀察區(qū)、一米線標識、測溫和安保設備等準備，安排好足夠的人力、物力保障，確保返校復學時入校測溫、驗碼有序、規(guī)范、不聚集。

（七）強化應急處置

復學過程中，如發(fā)現(xiàn)體溫異常的立即采取應急措施。

（一）嚴格把好校門關口

1、堅持“四個一律”原則，即校外無關人員一律不準進入校門，確需入校的，需持48小時核酸檢測陰性證明，進行身份驗證、卡碼聯(lián)查、測溫登記。

2、師生員工進入校門一律核驗身份、行程卡和健康碼，并檢測體溫。

（二）嚴格做好健康監(jiān)測

每日進行健康監(jiān)測，落實“日報告”“零報告”制度，嚴格實施師生員工早、中、晚三次測溫。

（三）堅持做好“日排查”

安排專人專班負責“日排查”工作，要嚴格按照復學前有關要求做好返校人員排查，并要在每日收到《域外重點地區(qū)匯總表》后，立即反應、第一時間組織按表排查，排查范圍既包括本單位所有師生員工及共同居住人員。

（四）加強師生員工閉環(huán)管理

住宿的師生員工非必要不離校，走讀學生和通勤教職員工實行家庭、學?！皟牲c一線”閉環(huán)出行，嚴禁參加聚會、聚餐等聚集性活動。

（五）加大核酸檢測頻次

1、與甘井子第三方檢測機構聯(lián)系，在校師生2天進行一次核酸檢測。

2、食堂與后勤人員每日進行一次核酸檢測。

（六）加強公共場所管理

校園所有區(qū)域每日定時、定點進行消毒、通風，并做好記錄。

（七）加強活動管理

1、除正常教學活動外，不組織大型聚集性活動。

2、實施網格化防控，盡可能劃小管控單元，學生不串班級、不串樓層、不串宿舍。

（八）加強個人防護

校園內要求全程佩戴口罩。

（九）加強入校物資防疫管理

1、進校物資實行無接觸配送，加強消殺和人員防護，司乘人員不得入校。

2、嚴禁外賣、快遞及網購物品進入校園，防止疫情輸入風險。

3、保障食品安全，原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯，嚴禁冷鏈食品入校。

（十）加強人文關懷與心理輔導

時時關注師生員工的思想動態(tài)，對于存在的困難要協(xié)助解決，做好心理疏導工作。

（十一）提高校園后勤服務水平

1、確保校園生活必需品準備充足、供應有序、價格穩(wěn)定。

2、提高食堂飯菜質量，豐富菜品菜式，為學生提供營養(yǎng)豐富、多樣化、高質量飲食。

（十二）加強校園安全管理

1、加強校園安全的全面排查，落實學校安全管理主體責任。

2、全面強化校園治安管理，建立健全考勤、報告制度，強化值班值守和巡查巡邏，加強樓內管控，防止脫管、漏管。

3、確保校園運維安全，開展校園燃氣、消防等安全隱患排查，及時消除各類隱患，保持安全運轉，嚴防發(fā)生安全事故。

（十三）繼續(xù)做好暫未返校學生線上教學

對不能返校的學生，繼續(xù)做好線上教學。

（十四）強化疫情監(jiān)測與應急處置

關注疫情變化，一旦學校所在地區(qū)發(fā)生疫情，嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽赜嘘P要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。

九年級復課工作方案篇十一

1、初三年級：

xx月xx日上午9：00——10：00

（10：00舉行開學典禮）

2、初二年級：

xx月xx日上午9：00——10：00

（11：00舉行開學典禮）

3、初一年級：

xx月xx日上午10：00——11：00

（11：00舉行開學典禮）

學生要按學校規(guī)定的時間，錯時錯峰入校，不得提前或延后。

1、無乏力、咳嗽、體溫≥37.3℃等癥狀的（如有上述癥狀須經醫(yī)療機構鑒定痊愈）

2、認真填報《xx市微校園學生健康預警平臺》健康數(shù)據

3、認真填寫《xx市xx中學學生居家隔離自我監(jiān)測記錄表》

4、學生、家長簽署《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》

1、《xx市xx中學學生居家隔離自我監(jiān)測記錄表》（填報截止期為學生返校當天）

2、《報告防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情承諾書》（學生和家長須共同簽署）

3、必要的日常用品（換洗衣服、換季衣物、洗漱用品等）、防疫用品（適量口罩）、學習用品。

（一）、為減少學生接觸危險，學生返校時，家長一律不進入學校

1、家長應提前在學生返校前通過銀行繳納生活費、課后服務費；通過”新華文軒繳費系統(tǒng)”繳納”教輔資料費”；

2、家長應提前幫助住校學生準備好住校所需的學習用品、生活用品及換洗衣物，提前指導孩子掛蚊帳、鋪床等生活技能；

3、離家前，家長應幫助學生確認學生帶齊了學校要求的證明材料（此為入校必備資料）；

4、學生返校途中要注意做好個人防護。要全程佩戴口罩，請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。若接觸扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺等物品，下車到校后及時用洗手液或肥皂洗手。

（二）、學生返校通道開啟前，學生一律不得進入學校

1、學生返校通道開啟時間：初三xx月xx日上午9：00；初二xx月xx日上午9：00；初一xx月xx日上午10：00。

2、學生返校通道開啟之前請在校門外等候（提前到達的學生可到xx廣場或筏子河畔稍事休息，不要在校門口聚集），等候時請保持與他人的安全距離；為減少人員聚集，家長將孩子送到校門外并在學生通過體溫監(jiān)測后即可離開。

（三）、測體溫、交驗資料，有序入校

學生進入學校時，必須戴口罩、接受體溫監(jiān)測，并在指定位置交驗《自我監(jiān)測記錄表》和《承諾書》，然后按照指定路線進入教室或宿舍

（四）、人員較多時請戴口罩

（一）、體溫監(jiān)測：

1、走讀學生每天離家前（住校生每周一離家前）在家自行測量體溫，身體正常者方可到校，體溫異常學生不得到校，請家長陪同學生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)；

2、全體學生必須配合學校進行每天三次體溫檢測（其中住校生早間檢測在各班進行、走讀生入校時由學校統(tǒng)一檢測；午檢和晚檢均由各班進行），體溫正常者方可參加當日學習，體溫異常學生學校通知家長陪同學生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。

3、學生在校期間如有”發(fā)熱等相關癥狀”，學校將迅速將其帶往”臨時隔離室”，并及時通知家長陪同學生到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。學校將根據醫(yī)院的診治結論（書面病歷或書面醫(yī)學證明）決定是否允許該生返校繼續(xù)學習。

（二）、學校生活要求：

1、依法依規(guī)如實報告健康情況，瞞報、虛報健康狀況的學生將受到校紀處分，情況嚴重的將承擔相應的法律責任，請各位家長在開學復課前加強對孩子的法律教育。

2、在疫情解除前，全校學生暫時不出早操，學生起床后迅速到教室自習并接受早間體溫檢測，初三學生檢測后列隊到餐廳用餐。

3、學校實行”分區(qū)域就餐”：為降低就餐時的人員密集度，初二、初三學生在餐廳就餐；初一學生一律在教室就餐（食堂員工送餐到班，由班主任老師組織就餐，餐后由食堂員工收回清洗消毒）。

4、按照學校指令使用教室、宿舍：為保障學生安全，學校將按上級相關要求定期對教室、宿舍進行消毒，學生不得在學校規(guī)定的時間之外進入未經許可的區(qū)域。

5、按疫情防控相關要求，學校提倡學生上課戴口罩(口罩由學生家長自備)，以確保自己和他人的安全。

6、行課期間，所有教室均不得關閉門窗。

（一）、病情報告：

1、上課時段：有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生須立即報告當堂授課老師

2、課間時段：有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生須立即報告自己見到的第一位老師

3、就寢時段：有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生須立即告知室長或生活老師，室長或生活老師須立即報告當日留宿學生宿舍的值班行政干部

（二）、處置流程

1、上課期間：

（1）授課老師立即電話報告學校校長并通知班主任老師，并立即將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生移至教室門口，其余學生戴好口罩，所有師生均不得離開教室，班主任老師電話通知家長后前往教室協(xié)助任課老師維持秩序，安撫學生。

（2）校長通知相關人員到場，并將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）

2、非上課期間：

（1）老師立即電話報告學校校長并通知班主任老師，并立即將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生移至遠離其他學生的區(qū)域，其余學生戴好口罩，迅速返回教室，班主任老師電話通知家長后前往教室協(xié)助維持秩序，安撫學生；

（2）校長通知相關人員到場，并將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）。

3、就寢期間：

（1）值班行政干部立即電話報告學校校長并通知班主任老師（班主任老師須立即電話通知家長到校）

（2）生活老師立即將有”發(fā)熱等相關癥狀”的學生帶往學校設置的”臨時隔離室”，等待其家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)（如學生病情嚴重，由校長指定人員撥打120請求救治）。

（三）、其他事項：

1、陪同孩子就醫(yī)的家長一律從位于富江超市對面的學校后大門進出

2、家長必須及時將醫(yī)院的診治結論（書面病歷或書面醫(yī)學證明）及時通過班主任老師反饋給學校

3、班主任收到家長反饋醫(yī)院的診治結論后迅速反饋給校長

4、校長根據醫(yī)院的診治結論決定以下事項：

（1）是否將相關情況向市教育局、市疾控部門等相關單位報告

（2）是否啟動”學校重大疫情處置預案”

（3）是否允許該生返校繼續(xù)學習

1、學生必須如實上報個人情況，若有隱瞞旅居史、接觸史、發(fā)熱史等情況的，將依法依規(guī)，嚴肅處理。

2、疫情完全解除前，學校實行封閉管理，禁止校園外無關人員進入，師生員工進入校門一律核驗身份，并進行體溫檢測。

3、家長不得以任何理由到學校門口與周邊探視、逗留。家長確需聯(lián)系孩子的，在提前聯(lián)系班主任老師的前提下，一律在校門區(qū)專設的臨時接待點柵欄外與孩子保持一米以上距離交流。

4、所有學生一律不得自帶任何食物進入校園，學生家長不得要求學校門衛(wèi)向學生轉交任何物品。

九年級復課工作方案篇十二

我園針對本次防疫工作，成立了專項應急工作領導小組

領導小組總指揮：

韓沖

領導小組副總指揮：

劉蕾

應急信息小組：

組長：王俊霞

協(xié)調員：馬翠

教學安排小組：

組長：李欣

協(xié)調員：王俊霞

運營后勤小組：

組長：劉子群

協(xié)調員：趙佳欣

1、校區(qū)消毒

校園環(huán)境衛(wèi)生，是保障學生健康學習的前提。每日在全園范圍內進行通風與消毒工作。正式開學前，幼兒園也將在校園各處再次進行全方位無死角的清潔與消毒，并且在開學后每天定時消毒。除必要的消毒工作外，全園使用新風系統(tǒng)，對園區(qū)每日空氣進行凈化和檢測，確保校區(qū)內空氣流通，清新整潔。

2、入園體溫檢查：

所有進入園區(qū)的人均需進行來訪登記，通過體溫檢查確保無異常，并使用免洗洗手液進行消毒后，方可進入校園。

3、假期去向登記：

根絕上級教育部門指示延期開學，對于假期期間全園的師生，幼兒園將密切關注師生假期動向，嚴格做好去向登記，每日做好體溫測量，并上報區(qū)教育局。外地師生返校前將進行2周自我隔離，確保教學期間教師和幼兒的安全與健康。

4、提前做好開學準備：

密切關注教育局發(fā)出的通知和公告，與教育行政部門保持高度、密切的聯(lián)系，嚴格按照凈月區(qū)教育局的指示做好學生開學時間的通知。

5、教學計劃及安排：

提前部署新學期的教學計劃及安排，確保教學工作有序進行。為確保學生的學習進度，愛沐凱斯學前教育研究院針對假期安排出便捷高效的線上教學內容。通過語音、視頻及郵件、微博的形勢與家長及幼兒建立教學鏈接。

6、加強防御：

儲備足量的個人防護用品（如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑、醫(yī)用酒精等）、紅外額溫計，溫度計、洗手間必須配備洗手液、消毒噴霧。加大防御力度，為師生的健康保駕護航。

7、飲食安全：

我園將在開學前做好食堂安全監(jiān)管。全樓3m飲用水覆蓋，西門子洗消一體機進行餐具消毒，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物，確保師生每日膳食的安全。

8、積極配合衛(wèi)生健康部門：

學校將加強對衛(wèi)生健康部門相關要求和指示的了解，強化與對口協(xié)作基層醫(yī)療單位的聯(lián)動，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，積極配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

9、應急方案：

制定了校園傳染病防控相關制度和學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，嚴格落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。

九年級復課工作方案篇十三

在黨中央的堅強有力領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質量，特制定本實施方案。

各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。

確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協(xié)調發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣，小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升，中招評比實現(xiàn)晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。

(一)建立復學復課領導機構，落實強化工作責任縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組，由教育局主要領導任組長，其他黨組成員任副組長，相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中小學校2020年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專業(yè)技術支持，配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

(二)做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒于校門之外開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學?；蛴杀O(jiān)護人報告學校，及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。學校根據在校學生人數(shù)，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍。

(三)認真落實復學后的疫情防控措施

1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校匯報。學校有專人匯總，逐日向上級報告。

2.做好校園疫情突發(fā)處置工作科學應對突發(fā)疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3.加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開，盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。

(四)切實做好復學后的教育教學工作

1.增強時間觀念，科學把握教學進度由于受疫情影響，學校根據上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家里“停課不停學”期間，接受教師網上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對于學生學習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設備制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。開學后，各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，并根據教學內容，對網絡教學效果進行測試?？h教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網絡教學效果的調研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學生都能跟上。要按照教材，根據學生網上學習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。由于開學時間延遲，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學，確保教育教學效果和質量。

2.加強常規(guī)教學管理，向過程管理要質量

(1)進一步明確常規(guī)教學管理實施細則，認真總結本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則，修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規(guī)教學管理，規(guī)范教師教學行為，提高教學質量。

(2)強化常規(guī)教學管理力度，狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。

(3)認真組織質量調研工作，加強對教學質量監(jiān)控和管理。本學期，各義務教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實好期中期末素質測試、小學六年級畢業(yè)素質測試、小學初中教學質量監(jiān)測等，穩(wěn)步提高我縣教育教學質量。

3.創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質量

(1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位，認真落實好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究，提高校本教研的針對性和實際性。

(2)堅持開展每周一次的教研活動，豐富教研活動內容，提高教研活動質量。學校領導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確?；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式，不走過場。

(3)發(fā)揮名師引領功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領、指導、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學質量。

4.抓好畢業(yè)復習備考工作加強初、高中畢業(yè)班工作的領導和指導，突出重點，提高高中招教學成績，加強畢業(yè)班領導，強調畢業(yè)班復習必須做到九個到位：

一是畢業(yè)班以教學質量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;

二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;

三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位;

四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;

五是專題研究，集體備課，必須落實到位;

六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;

七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位;

八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經費保證、獎勵機制構建必須落實到位;

九是學校領導特別是校長深入教學第一線，以教導教，包班包科，躬身督教促學必須落實到位。

(五)進一步加強控輟保學工作控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務教育有保障”的重大政治任務，主要抓好“四個重點”：

一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題，不漏一戶一人。

二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管，定期督導。

三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與20xx年入學時的學生名單進行比對，對輟學的要切實做好勸返復學工作。

四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制，根據勸返學生實際情況，有針對性地實施教育關愛，特別是要加強對留守兒童的關愛，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”，采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復學和完成義務教育，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

九年級復課工作方案篇十四

為認真落實上級教育行政部門的工作要求，全力做好幼兒園返園前后疫情防控和開學工作，切實保障師生身體健康和生命安全，認真做好幼兒園疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，細化落實處理幼兒園復學后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法，切實做好開學前各項準備工作和開學后各項防控工作，結合我校實際，特制定本園疫情防控開學方案：

1、成立演練領導小組

組長：xxx（負責統(tǒng)一調度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。）

副組長：xxx（負責現(xiàn)場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作）

成員：全體班主任(負責協(xié)助組長、副組長的工作需要，負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒，對隔離進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導。)

體溫測量人員：xxx(負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測)

秩序維護人員：xxx（負責維護早、晚上放學時家長和幼兒的隊伍排列）

現(xiàn)場消毒人員：xxx(負責對進入校園的師生、物品進行消毒，按規(guī)定做好相關班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。)

疫情監(jiān)測人員：xxx(疫情發(fā)生后，負責排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；對患病幼兒情況持續(xù)關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。)

對外聯(lián)絡人員：xxx(負責出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長；按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；協(xié)助上級有關部門做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。)

2、演練前培訓：

①討論幼兒園疫情防控工作的各種預案、方案，強調崗位職責，明確具體要求，不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。

②對參加演練的教職工介紹整個應急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，明確到責任人，確保演練安全、有效。

3、防疫物質準備：準備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

2022年xx月xx日xx時地點：校門口、教室、操場、食堂

場景一：入園流程演練

1、學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡。

2、早上小班xx點到校，中班xx到校，大班xx到校。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，分二條通道排隊進入學校。

3、入校時依次走過測溫區(qū)，檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，并對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級上課。家長送到校門口迅速離開，不逗留。

4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū)，送至復測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測人員確認是幼兒家長后，給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡人員聯(lián)系上級部門專車負責接走，并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。經檢查，此生為普通的感冒發(fā)燒。

場景二：晨午檢演練

1、每天進行晨檢、午檢，對缺勤幼兒進行電話跟蹤，了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進行測溫，疫情監(jiān)測人員做詳細記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，有幼兒體溫為37.8度，班級老師馬上電話聯(lián)系家長，并將其他幼兒轉移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領幼兒前往隔離室進行隔離，并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進行班內消毒，逐級上報相關部門。

2、家長來到學校，向保安說明來意，并進行體溫測量，查看健康安全碼并進行登記。保安通知隔離室，帶領家長到隔離室。保健醫(yī)生對幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。經了解該生有武漢親戚接觸史，保健醫(yī)生通知疾控中心。

3、疾控中心工作人員到達幼兒園，保安向園長xxx匯報，待園長確認身份后，疾控中心工作人員進入幼兒園，到達隔離室，保健醫(yī)生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后，疾控中心工作人員對幼兒進行更詳細的檢查。

4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎，正在進一步檢查中，班級老師第一時間向疫情監(jiān)測人員匯報。疫情監(jiān)測人員向園長報告，學校立刻啟動應急預案進行疫情處置，并迅速向市教辦領導匯報。學校馬上對所有場所進行重新消毒，對所有幼兒進行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整個校區(qū)進行徹底消毒。

場景三：午餐演練

1、幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，帶班老師進行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。

2、幼兒就餐進行錯位進餐，不能面對面，一張桌子一個小朋友。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。用餐結束后，佩戴好口罩，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。

3、用餐后生活老師對餐桌、教室進行消毒。

場景四：下午放學演練

1、把好離校關，下午放學后，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，學校實行分時間段、分年級錯峰放學。時間安排：xx小班放學，xx中班放學，xx大班放學，各班級按照規(guī)定時間準時放學，班級間間距為10米左右。帶班老師嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。

2、放學排隊間隔1米以上，家長隊伍和幼兒隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

場景五：疫情發(fā)生后處置演練

1、發(fā)現(xiàn)：中班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。

2、報告：由帶班老師報告疫情防控領導小組。領導小組啟動應急處置流程，疫情監(jiān)測人員、現(xiàn)場消毒人員、對外聯(lián)絡人員等相關教職工迅速進入崗位，按照職責分工開展工作。

3、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，再次測量體溫，并對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內常態(tài)活動，轉移到備用教室。

4、送醫(yī)：立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。

5、排查：排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病幼兒所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。

6、上報：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。（綜合協(xié)調組、對外聯(lián)絡組）

7、消毒：教室確保開窗通風，整個教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭，作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑，公共場所進行全面消毒。

8、宣傳：告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室；指導幼兒注意個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

9、評估：綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學校疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。（綜合協(xié)調組）

0、善后：加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準；確診幼兒班級同學十四天內全班在家隔離，所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作，每天知道患病幼兒的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導；對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。

通過實操演練，幼兒園進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，提高了疫情防控應急工作領導小組各成員應對新冠肺炎的防范意識、應急和組織協(xié)調能力，保障新學期幼兒園工作的安全、有序開展。本次應急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性，進一步提升了我校應對疫情的實戰(zhàn)操作能力。春已暖，花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式，迎接每一個孩子的歸來。

開園時間安排

暫定于2022年3月1日報名，幼兒正常入園，具體時間要求如下：

1、1號入園開課，錯峰入園離園。

(1）錯峰入園的時間安排。

入園時間：7：30——7：50大班

入園時間：7：50——8：10中班

入園時間：8：10——8：30小班

(2）錯峰離園時間安排。

離園時間：14：20——14：30大班

離園時間：14：10——14：20中班

離園時間：13：50——14：00小班

二、各項工作提示

1、確認健康綠碼

幼兒和監(jiān)護人必須為健康綠碼。返園前，幼兒及家人必須無咳嗽、發(fā)熱、腹瀉、乏力等癥狀，無其他傳染病，和外出返鄉(xiāng)人員無接觸，否則不得返園。要主動向班主任提交《幼兒家長承諾書》，落實家長對子女的健康管理責任，家長必須如實申報子女及共同生活人員的健康狀況，對瞞報、謊報以及擾亂幼兒園疫情防控工作正常秩序的，依法依規(guī)嚴肅追究責任。

2、規(guī)劃出行方式

提前規(guī)劃好上下學的出行方式，最好步行上下學或乘私家車上下學，盡量避開人員聚集場所，盡量避免不必要的接觸。乘坐公共交通往返幼兒園途中或進出來園外公共場所應戴口罩；在保持教室適當通風的情況下，上課時可以不戴口罩。

3、做好個人衛(wèi)生

加強個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，自覺做到常洗手，按“七步”法洗手，加強個人物品清潔；防控期間，要適當準備口罩、餐巾紙、消毒濕紙巾等；要注意衛(wèi)生禮儀，咳嗽噴嚏時要用紙巾遮住口鼻；保持手衛(wèi)生，不要用手直接觸摸口鼻眼。

4、重視個人防護

認真學習新冠肺炎疫情預防相關知識文件，少接觸公共物品；盡量保持1米以上距離；餐前便后必須洗手；開學前要盡量避免前往人員密集場所，如必須則要規(guī)范佩戴好口罩，做好防護準備。

5、自覺遵守規(guī)定

要嚴格遵守有條件返園規(guī)定，紅橙黃碼或隔離期未滿的不來幼兒園上課；有醫(yī)學隔離史的，要提供解除隔離通知書；按幼兒園規(guī)定的時間錯時、準時來園，服從分批錯時到園安排；身體健康出現(xiàn)異常，及時報告，主動請假就診；有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要規(guī)范就醫(yī)，并自覺在家隔離，待癥狀消失48小時后持醫(yī)院證明方可返園。

6、做好體溫監(jiān)測

自覺配合幼兒園做好體溫監(jiān)測，做到來園前（在家）自行先測，有發(fā)熱癥狀的要主動報告，請假就醫(yī)并在家隔離；在來園期間要配合做好一天兩測，測溫排隊間隔1米以上。出現(xiàn)異常情況，積極配合做好流行病史調查，不隱瞞實情。

7、調整作息時間

要養(yǎng)成良好生活習慣，按時起床、就寢，規(guī)律三餐，調整好生活節(jié)奏、心理狀態(tài)和學習方式。

8、要理解支持幼兒園

防控期間，實行封閉化管理，非特殊情況家長不得進來園；根據需要，本學期教學將適當調整（具體另行通知）。此時此刻，我們深知，孩子的健康是您最大的牽掛，孩子的平安也是我們最大的責任。為了這一天，我園已做了長期的準備，為了這一天，我園做到了嚴格的把關，在開園前逐個登記摸排師生員工的健康信息。為了這一天，幼兒園做了全面的部署，配置了防疫設施設備，開展了應急演練，確保開學工作平穩(wěn)有序，確保來園安全穩(wěn)定。此時此刻，我們更知，唯有慎終如始方能克服一切困難，唯有眾志成城才能打贏非常之“疫”。來園作為人員集聚的場所，容不得絲毫的紕漏和差錯。在開學之際，我們希望你們與我們一起努力，嚴格執(zhí)行防疫規(guī)定，共同織密來園安全防護網。為此，我們建議：

1、多一份守護，科學指導孩子學會自我防護。

要指導孩子學會科學使用口罩，養(yǎng)成戴口罩的習慣，孩子上下學如乘坐公共交通要全程佩戴口罩。要養(yǎng)成勤洗手的習慣，學會正確的勤洗手方法。要懂得人際交往保持“一米”以上距離的重要性，遇到排隊場合自覺保持“一米”以上間隔距離。平時要多喝水、不偏食、多適量運動，共同守護好自己和家人的身心健康。

2、多一份敬畏，如實填報孩子的健康信息。

開園前，幼兒園會聯(lián)系您進行孩子的返園健康申報，請您真實、準確地填報表中的所有信息，尤其是包括家庭成員在內的體溫、相關癥狀、健康碼、流行病學調查等信息。須知一時的大意漏報或者瞞報、謊報，不僅損害孩子和他人的身體健康，還會對全社會打贏防疫阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)帶來不可估量的嚴重損害，個人還將承擔相應法律責任。

3、多一份理解，嚴格執(zhí)行受控返園規(guī)定。

家長和幼兒嚴格按照安排的時間段進入幼兒園。家長一律不得進入校園；車輛一律不準停放在幼兒園大門口路段。早晚接送孩子，請盡量乘自駕車出行。如搭乘公共交通工具，必須全程佩戴口罩，注意個人衛(wèi)生，與他人保持一定距離，做好自我防護。進入幼兒園時服從保安和防控工作人員的管理與指揮。家長排隊間隔不得少于1米，家長自覺遵守園門外接送幼兒上學放學的排隊秩序。

九年級復課工作方案篇十五

因為疫情的原因，現(xiàn)在各級各類學校都延遲開學，隨著全省疫情防控向積極的好的方向發(fā)展，根據省委省政府決策部署，我省高三初三年級學生將分別于xx月xx日、xx月xx日返校。初高中等其他年級返校時間不得早于xx月xx日。為認真貫徹落實省委省政府和教育部關于做好疫情防控和教育教學工作的要求，結合我校的情況制定開學前后疫情防控準備工作方案。

(一)、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系，結合本次新冠疫情，增強防控針對性和可操作性

1、消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購流程，開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足，保障防護用品質量，制定存儲和使用管理規(guī)定，設計本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表，明確污染物處置流程。

(負責部門：總務處，負責人：xxx）

2、每日晨檢、午檢及登記制度

安排晨檢、午檢責任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確，規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。

(負責部門：政教處，負責人：xxx）

3、學生因病缺勤信息的匯總、報告、病因追蹤制度

設置專人負責機制，安排專門負責人統(tǒng)管全校相關事務，以班級為單位設置晨檢、午檢責任人。強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學生是否因病缺勤的信息，并匯總、報告至學校設置的專門負責人。專門負責人負責因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤。

(負責部門：政教處，負責人：xxx）

4、師生健康管理制度

建立教職員工、學生健康檔案，對教職員工、學生是否在校居住、返校時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復、醫(yī)學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔，全面準確掌握相關信息。根據掌握的信息，提前確定開學后需要進行主動監(jiān)測和健康巡查的學生以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求，明確依法保護學生的個人信息的工作要求。

（負責部門：政教處、辦公室，負責人：xxx）

5、傳染病信息上報制度

明確并落實信息報告人，完善快速應急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，并在學校顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和教體局的規(guī)定，及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機構或教體局體衛(wèi)藝科、市疾控中心報告，同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。

（負責部門：政教處，負責人：xxx）

6、家長信息通報制度

完善學生及家長信息數(shù)據庫，登記并檢查監(jiān)護人或照料人的聯(lián)系方式是否準確和有效，設置緊急聯(lián)系人，便于發(fā)現(xiàn)學生未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時，確保能夠及時告知其家長。

（負責部門：政教處、班主任，負責人：xxx）

7、錯峰返校和上下學制度

制定適合本校情況的人流錯峰管理方案，規(guī)定不同年級返校、上下學的不同時間，提前劃定不同班級的家長接送地點，實現(xiàn)開學后教師、學生錯峰上下班、上下學，分散人流。

（負責部門：教務處、政教處、辦公室，負責人：xxx）

8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

開學前組織老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術線上培訓，制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程。

(負責部門：政教處，負責人：xxx）

9、疫情防控宿舍管理制度

結合疫情防控工作要求，增強宿舍防控疫情要求，減少住宿人員，做好宿舍防護，強化宿管員責任，制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風工作方案，設置巡查負責人和巡查職責，明確應急情況處理方案，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報機制。

(負責部門：總務處、九年級組，負責人：xxx）

10、合法用工及內部人員矛盾排查調處制度

制定內部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調處方案，及時增加因新冠疫情特殊情況的用工及請銷假制度，依據相關規(guī)定，依法保障教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學觀察期間，以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的工作報酬及合法權益。

（負責部門：辦公室、工會，負責人：xxx）

(二)、完善新冠疫情等傳染病防控機制，責任到人，將校內疫情防控作為第一要務

1、成立由校長負責的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組，負責新冠疫情防控工作，承擔校內疫情防控的主體責任，具體負責實施學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作，依法制定應急預案、建立健全工作責任制度、落實各項制度，配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調查、檢查，及時審核、報告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

2、建立健全應對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責任制度，校長、副校長分工負責，并將責任分解到學校各部門、各班級，責任到人。

3、按規(guī)定購置必需的.急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。

(三)、制定本校的傳染病疫情應急預案，并在開學時組織一次演練

結合演練情況，進行相應調整和完善。開學后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時，應當及時啟動應急預案。

(四)、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛(wèi)生清洗、消毒、通風，配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認。

(五)、統(tǒng)計、排查教職員工、學生疫情防控信息

這項工作，學校已在春節(jié)后開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查，全面準確掌握相關信息并按規(guī)定報備。

(六)、對重點學生開展心理關懷

加強對學生的心理健康和負面情緒疏導工作，通過網絡、電話和禹會區(qū)心理咨詢中心發(fā)布的美篇等多種方式給與必要心理咨詢和疏導。

開學時，學生集中返校，將會加大疫情擴散的風險。學校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組、各部門、各班級需積極履行職責，嚴格落實疫情各項防控措施，執(zhí)行疫情預防、監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告等工作任務。具體來講，主要涉及以下幾方面工作：

(一)、學生返校前的各項準備工作

1、返校前居家體溫測量（負責部門：政教處、班主任）

開學報到前一天，在掌握學生的身體狀況的基礎上，再次摸排學生體溫，每位同學進行一次體溫測量，中午12點前將體溫數(shù)據報告給班主任，有發(fā)熱、咳嗽等情況的同學需在家隔離觀察。

2、返校前物資與人員準備（負責部門：校長室、總務處、政教處）

①在學校門衛(wèi)室配備體溫槍、體溫測量儀、口罩與急救箱，確保進校人員為未感染者。

②學校安保工作人員24小時戴好口罩，避免交叉感染。

③學校向教體局申請或購買防護用品：口罩、免洗洗手液、噴霧裝置、室內消毒裝置、消毒液、手套、護目鏡、防護服等，為開學做好充分準備。（所有消毒物資按照實際需求進行采購，由總務處統(tǒng)一采購并配送。）

④防疫期間，如有條件的家長做好私家車接送。登車半小時前進行車內消毒。

⑤每個班級配備體溫槍一把，嚴格做好每天兩次的體溫檢測工作。

相關物資務必在開學前全部配置齊全。

3、區(qū)域消毒

①所有辦公室、教室、宿舍、食堂等場所，自開學起每天進行殺菌消毒，營造安全健康的工作、學習、生活環(huán)境。學生報到鋪好床鋪后，由學校指定專人對宿舍再次進行消毒處理。

②學生密集區(qū)的教室，每天2次消毒。

③所有場所均擺放免洗手液，并做到及時清洗消毒。

④消毒時間安排：

開學日起，工作日全校每天4次（8：00、12：00、14：00、17：00）消殺；非工作日，每天2次；（8：00、17：00）

⑤教室、宿舍、辦公室等人員聚集區(qū)做好每天四次的通風工作。

(二)、做好分批、錯鋒返校、錯時就餐工作（負責部門：總務處、教務處）

1、防疫期間，住校學生午餐同方向就坐，避免面對面就坐，每桌不多于4人，避免人員密集。

2、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒；餐具用品須高溫消毒；操作間保持清潔干燥，生食和熟食用品嚴禁混用，嚴禁肉類生食。

(三)、做好開學后師生員工的晨查、午檢工作（負責部門：校長室、辦公室、政教處、總務處、教務處、年級組、各班級）

開學之際，所有進入校園的人員均需測量體溫，登記在冊，雙手酒精消毒。做好返校后面對全校師生的防疫知識公開課。

啟動以宿舍樓和班級為單位的晨查、午檢制度，安排專人落實匯總晨午檢工作。

1、晨查（負責人：班主任）每個班級需配備體溫槍一支。

由學校值班人員及志愿者每日在學生進校園內和出宿舍前進行體溫檢測，第一時間做好匯總與記錄，如有異常，第一時間上報。

2、午檢（任課老師輪流排班）體溫槍每個班級一支，并做好使用后的消毒工作。

各任課老師進行排班，午自習進教室前對所有學生再次進行體溫檢查，如有發(fā)熱（體溫≥37。3攝氏度）及時聯(lián)系政教處并上報。

3、做好因病缺課登記、追蹤制度。班主任老師負責離校學生的家訪聯(lián)系，了解離校學生每天的健康狀況，并按要求實行日報和零報告制度。

(四)、做好開學后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作（負責部門：校長室、總務處）

1、開學后，學生在校時，每天多次對衛(wèi)生間消毒；每個區(qū)域使用的保潔用具分開，避免混用。

2、學校專用室場(如多媒體室、舞蹈室、會議室等)，做到使用一次，消毒一次。

3、空調正常使用時，定期對送風口、回風口進行消毒。

4、每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理，每天2次：8：00、17：00。

5、學校食堂為學生洗手提供足夠洗手液。

6、設置外來人員接待室，盡量減少外來人員同校內人員的接觸。

7、關閉易于傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉）。

8、全校教職員工不得在辦公室內飲食，全力避免交叉感染。（負責部門：辦公室）

(五)、做好疑似病患的處置工作（負責部門：校長室、政教處、總務處、工會）

學校醫(yī)務室設置隔離區(qū)域。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時，立即佩戴口罩，在就醫(yī)之前到隔離教室進行隔離，并及時報告市疾控中心與教育行政部門，聯(lián)系鎮(zhèn)政府等部門，將疑似患者(經衛(wèi)生部門認定)的密切接觸者集中進行14天隔離醫(yī)學觀察。

學校保安、行政值班人員24小時待命，遇到疑似病例，立即送往指定發(fā)熱門診進行診斷。

(六)、除教學外暫停校內外一切集體活動（負責部門：校長室、教務處、政教處、團委）

課間操、升旗儀式等集體活動先行暫停，在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中，全體師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離。

(七)、實行錯峰返校和上下學（負責部門：校長室、教務處、政教處、總務處、辦公室）

將不同年級返校上下學的不同時間通知到家長，入校時，安排充足的教職員工或志愿者在學校門口附近執(zhí)勤，禁止家長在學校門口停留，分散人流，避免人員密集。放學時，由班級老師按照本年級放學時間有序的下樓梯護送學生，確保將學生安全交接給家。

(八)、復課復學查驗證明（負責部門：教務處、政教處）

對因疫情、傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康，經有關醫(yī)療機構確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復課

(九)、防范矛盾風險（負責部門：校長室、工會）

學校應當依法支付教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學觀察期間，以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的工作報酬。對因疫情等原因引發(fā)的內部員工的負面情緒及時疏導，對內部員工矛盾、學生之間矛盾及時進行排查、調處，避免引發(fā)矛盾激化。

(十)、多種形式開展疫情防控宣傳教育（負責部門：校長室、政教處）

通過學校公眾號、家長微信群等網絡形式，以及主題班會、征文、日記、手抄報等多種形式向學生、家長和教職員工進行疫情防控知識宣傳，幫助師生、家長提高防范意識、了解防治知識，引導師生、家長科學做好防護。