范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
鋼琴音樂會邀請函篇一
沒有夸夸其談的紙上談兵
學(xué)生的成績才是老師最好的“名片”
陽春三月，卓樂佳音迎來第二屆師生音樂會。屆時，來自奧地利、伊朗、山西的卓樂佳音優(yōu)秀學(xué)員，以及來自人大附中的學(xué)霸將進行精彩的鋼琴表演。他們雖然大多數(shù)只有7、8歲，但演奏曲目難度和水平絕非等閑。同時卓樂佳音任課老師還將帶來的專業(yè)級大型鋼琴曲演奏，以及四手聯(lián)彈等，可謂精彩紛呈。
時間：20__年3月5日15：00—18：00
地點：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部躍進廳4層報告廳
鋼琴音樂會邀請函篇二
您好！在琴行老師的專業(yè)指導(dǎo)和家長的積極配合下，經(jīng)過孩子們一段時間的認真學(xué)習(xí)，所有的孩子都取得了一定的進步。為了給孩子們一個展示自我、交流分享、自信快樂的平臺，同時也檢驗老師的教學(xué)成果，八音琴行鄧聯(lián)發(fā)、孫火全老師師生鋼琴音樂會誠邀您及您的家人來給孩子做親友團，給孩子的表演鼓掌助威！
常規(guī)音樂會簡介：
鋼琴演奏，是一項表演性很強的學(xué)科。音樂會是展現(xiàn)學(xué)生學(xué)和老師教兩方面成果的最佳方式之一。同時，也有助于提高學(xué)員心理素質(zhì)，增加學(xué)員舞臺經(jīng)驗，增強學(xué)員表演自信，記錄學(xué)習(xí)進程，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情，幫助發(fā)現(xiàn)教學(xué)失誤。
音樂會具體安排如下：
一、報名時間：即日起——4月1日
二、音樂會收費：算一次課費
三、報名要求：直接向指導(dǎo)老師報名，并提供近期照片一張，用于海報制作！
四、音樂會演出時間：20xx年4月27日（周六）下午18：00開始。
五、音樂會演出地址：南昌蓮塘璽悅城三樓八音琴行音樂廳
六、基本要求：
1、常規(guī)音樂會分為上半場與下半場，中場休息十分鐘。學(xué)員按照節(jié)目單所安排的順序，依次出場演奏預(yù)定曲目。每位學(xué)員原則上不得低于三首曲目，總計演奏時間原則上不得超出10分鐘。
2、所有出演學(xué)員一經(jīng)報名，不得隨意罷演，演出開始前十分鐘到場簽到。所有曲目，原則上要求背譜！
3、所有出演學(xué)員需要穿演出服！
溫馨提示：
歡迎各位學(xué)員家長邀請好友前往，但太小容易哭鬧的寶寶，盡量不要帶入會場。演出過程中，請給孩子們做好榜樣，會場內(nèi)請不要大聲講話，不要隨意走動，保持場內(nèi)衛(wèi)生。
鋼琴音樂會邀請函篇三
您好！在琴行老師的專業(yè)指導(dǎo)和家長的積極配合下，經(jīng)過孩子們一段時間的認真學(xué)習(xí)，所有的孩子都取得了一定的進步。為了給孩子們一個展示自我、交流分享、自信快樂的平臺，同時也檢驗老師的教學(xué)成果，八音琴行鄧聯(lián)發(fā)、孫火全老師師生鋼琴音樂會誠邀您及您的家人來給孩子做親友團，給孩子的表演鼓掌助威！
常規(guī)音樂會簡介：
鋼琴演奏，是一項表演性很強的學(xué)科。音樂會是展現(xiàn)學(xué)生學(xué)和老師教兩方面成果的最佳方式之一。同時，也有助于提高學(xué)員心理素質(zhì)，增加學(xué)員舞臺經(jīng)驗，增強學(xué)員表演自信，記錄學(xué)習(xí)進程，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情，幫助發(fā)現(xiàn)教學(xué)失誤。
音樂會具體安排如下：
一、報名時間：即日起——4月1日
二、音樂會收費：算一次課費
三、報名要求：直接向指導(dǎo)老師報名，并提供近期照片一張，用于海報制作！
四、音樂會演出時間：20__年4月27日（周六）下午18：00開始。
五、音樂會演出地址：南昌蓮塘璽悅城三樓八音琴行音樂廳
六、基本要求：
1。常規(guī)音樂會分為上半場與下半場，中場休息十分鐘。學(xué)員按照節(jié)目單所安排的順序，依次出場演奏預(yù)定曲目。每位學(xué)員原則上不得低于三首曲目，總計演奏時間原則上不得超出10分鐘。
2。所有出演學(xué)員一經(jīng)報名，不得隨意罷演，演出開始前十分鐘到場簽到。所有曲目，原則上要求背譜！
3。所有出演學(xué)員需要穿演出服！
溫馨提示：
歡迎各位學(xué)員家長邀請好友前往，但太小容易哭鬧的寶寶，盡量不要帶入會場。演出過程中，請給孩子們做好榜樣，會場內(nèi)請不要大聲講話，不要隨意走動，保持場內(nèi)衛(wèi)生。
