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2023年初三畢業(yè)感言老師(12篇)

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2023年初三畢業(yè)感言老師(12篇)
時間:2022-12-24 06:30:27     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初三畢業(yè)感言老師篇一

不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對老師說:謝謝!!我想對同學(xué)們說:謝謝!

畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了老師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護,沒有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力?;蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!

2、初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開手掌,我們還能剩下些什么?

3、三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今天過得慢一點呢?

我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲,想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律,想起我們爭著彈鋼琴,爭的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂課的情形,真的有一千個、一萬個舍不得。真的好想在和大家早上站在操場上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節(jié)老班的聲樂課,可惜在也沒有機會了…

初三的同胞們,在過不久就要上戰(zhàn)場了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進大學(xué)的校門。同胞們,加油…加油…加油…

初三畢業(yè)感言老師篇二

1、我們都是天上的星星,在九五天空散發(fā)著光明,相遇是一種幸運,愿我們懂珍惜。

2、時光太廋,指縫太窄,回頭一望已快三年,這三年,我們共同譜寫了華麗的樂章,我們一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨 ,我們一起披荊斬棘,也許我們有過爭執(zhí),也許我們有過淚水,但,回頭看,這一切將會是我們最美好的回憶。

3、三年前,我們走進這個陌生的校園,我們對這里的一草一木,一花一葉都想去探索,分班時的緊張與激動,當(dāng)知道有熟悉的同學(xué)與自己在同班時高興與喜悅,仿佛是昨天才發(fā)生的一幕,軍訓(xùn)時,我們頭頂炎炎烈日,身上揮汗如雨,站姿挺拔如松,那響徹校園的聲音展現(xiàn)我們無限活力,那一年,我們相識。

4、二年前,我們來到初中生的中點,我們?nèi)谌肓诵@,融入了五班這個大家庭,籃球賽上,球員們拼盡全力,爭奪最高榮譽,啦啦隊整齊竭盡全力的吶喊助威,讓我們?nèi)〉玫谝坏暮贸煽?。還記得那次比賽后很多女生嗓子都說不出話來,但我們?nèi)詿o怨無悔,因為在我們心中五班不只是一個班,它還是我們的一個家,那一年,我們相解。

5、今天,作為畢業(yè)班的我們,每天仿佛都有做不完的卷子做不完的題,但我們的臉上依然不時浮現(xiàn)笑容,晚自習(xí)吃飯時,我們互相交換食物互相調(diào)侃對話,我們也更理解老師的良苦用心,因為我們知道這一年,我們將相離。

6、三年,一本又一本的參考書、練習(xí)冊,一套又一套的卷子,我們做到崩潰,感嘆題太多,感嘆玩的時間太少,而現(xiàn)在我們又感嘆它們壽命太短,不知不覺就快到最后一頁,每當(dāng)我們看著以斤計算的書本,又忽然發(fā)現(xiàn)每一本都有著獨一無二的意義,還有一個月就是六月了,最后一個月,我希望我們可以手拉手笑著走完。

7、im glad to be with you for three years in junior high school 很高興與你們共同走過初中三年。

初三畢業(yè)感言老師篇三

1. 我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

2. 認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

3. 你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

4. 明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。

5. 歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢?、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

6. 生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

7. 獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

8. 曲終的時刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時,將那些熟悉的一草一木吻遍。

9. 就要在畢業(yè)紀念冊上寫幾筆了,卻發(fā)現(xiàn)寫留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受,酸甜苦辣涌上心頭,卻又無從說起。

10. 感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠去,留下的真摯友誼卻將終生長憶。

11. 我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

12. 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

13. 離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

14. 默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

15. 你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

16. 明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

17. 朋友,從憂愁的云霧中走出來吧。生活在呼喚你,知識在呼喚你,緊張而有意義的工作在呼喚你……

18. 我深深地理解,跟多少困難進行過斗爭,你才得到眼前的成績。在追求、斗爭和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑站在你的身邊。

19. “莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾?!?人生最可貴的財富是希望,希望將給人生帶來永久的樂趣。

20. 愿我真摯的友情是你最信得過的醫(yī)生;愿這位最體貼你的醫(yī)生能使你心靈的傷口愈合,感情的痛楚消減,一切都恢復(fù)平靜……

21. 我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點鼓勵;我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時,能給你一點兒力量和希冀。

22. 讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露,它盛滿著希望,香甜將長留在我們的舌間唇上,還有無盡的回味。

23. 青春的腳印留在校園的小徑上,歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木,每一個角落,都銘刻著我們的友情、我們的夢想。

24. 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

25. 彈指一揮,四年從指間滑落,為什么總要在離別的時候,才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí)、漫步的日子。

26. 人生何處不相逢,今天的握手告別,必將迎來日后的再次相聚,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I,上路!

27. 三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠留在心房。

28. 遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的'同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲?,分離只會讓我們的心靠得更近。

29. 莫怨!莫怨暴風(fēng)雨無情,將多少嬌艷的花兒輾成塵埃;暴風(fēng)雨卻也是多情的呀!看看,多少無畏的花兒,正是被它催開!不信嗎?請看大?!且粋€多么壯麗的繁花競放的世界!

30. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在我的印象中。

31. 我在白浪奔涌的大海邊散步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的路口可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認真、自信……

32. 多少年來,已習(xí)慣和你同窗共讀,同室而眠,忘不了多少次挑燈夜戰(zhàn),忘不了多少次的熄燈長談,忘不了一起的吵吵鬧鬧,忘不了一起的淚水歡笑。今天,卻要唱離別歌了。我只能揮手,愿你日后珍重!

33. 不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

34. 沒有想到,你會把畢業(yè)紀念冊遞到我的面前,在我印象中你是那么沉默寡言,仿佛總拒人于千里之外。今天,才發(fā)現(xiàn)你是那樣多情,內(nèi)心一樣蘊涵著七彩的世界。愿我們相親相愛,同苦同樂,擁有更多的朋友和友誼。

35. 人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫,正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠去的列車,未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

36. 收起離別的淚。我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué),好朋友,盡管以后將各奔西東。但只要心相通,志相同,又何必朝夕與共?帶著朋友的祝福,愉快地奔向各自的廣闊天地。想著朋友的祝愿,努力塑造朋友希冀的形象。希望再聚會時,大家會感到朋友的溫馨,朋友的神圣。

初三畢業(yè)感言老師篇四

1、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

2、把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

3、如有一天,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,自由地飛揚于藍天上、瀟灑地遨游在宇宙中,你會否忘記是誰把知識傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長,并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!

4、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

5、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

6、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

7、今后哪怕你離開老師很遠很遠,老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,你也永遠是老師牽掛的親人!

8、老師希望你永遠保持那份善良質(zhì)樸,那份誠實正直,像你父親那樣,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠的驕傲,老師會以你為榮!

9、你沉默穩(wěn)重,善良樸實,頗有兄長的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏,挺拔堅強;再加上一個君子中的杰出人才,一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”,你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老師最關(guān)心、最喜愛的學(xué)生,愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們,永遠祝福你們!

10、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

11、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

12、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

13、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

14、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

15、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

16、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

17、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

18、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大?!?/p>

19、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

20、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

初三畢業(yè)感言老師篇五

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

首先,衷心感謝母校為我們舉辦如此盛大的畢業(yè)典禮,我代表初三全體畢業(yè)生,向我們的母校致敬!向為敬愛的老師致以崇高的敬意和萬分感謝!

在六中生活的這三年里,我們已經(jīng)收獲了太多太多的記憶,我們感到非常幸運。

在走進六中的那一刻起,伴隨著我們的是六中文化的魅力和友誼的向心力。在六中的學(xué)習(xí)生活中,我們感受到的不僅僅是老師和同學(xué)的微笑和鼓勵,不僅僅是運動場上整齊劃一的集體精神,不僅僅是一個又一個的輝煌成績,更是六中夢想的爆發(fā)力和帶給每一個人的驚喜。

三年過去了,母校的學(xué)習(xí)生活依舊歷歷在目:我們記得校長在開學(xué)第一天講給我們的做人道理;我們也記得老師在課堂上講給我們的細致而又博大的知識;記得取得好成績時想好好犒勞自己的欣喜,也記得考試失敗后,臉上重頭再來的凝重神氣;記得君子和淑女在彌漫著飯菜香的食堂風(fēng)卷殘云般吃飯的場景;記得曙光之下捧著書本倚靠著籃球架背誦古詩的同桌;記得晚自習(xí)時面對著困倦的來襲,一邊煎熬一邊用冷水洗臉的光榮歷史;記得班主任日日嘮叨卻又溫馨無比的話語;記得道德講堂里帶給我們一次次心靈的洗禮;記得社會實踐讓我們走向更廣闊的視野。

親愛的同學(xué)們,面對著無盡的歲月,我們的煩惱也許會越來越多,我們的困難也許會越來越厲,但母校教會了我一個道理,只有走過泥濘的道路才會留下腳印,否則面對寬敞的道路我們也會措手不及。敢于向未來挑戰(zhàn),向自我挑戰(zhàn),才是成功的真諦。

我們現(xiàn)在所能做的,就是把手頭上的事情做好,用能力面對各種撲面而來的機遇和挑戰(zhàn),無論身上的灰塵有多少,我們都會重整旗鼓,用心將每一?;覊m掃去。我們即將背著行李,去往新的人生之路,現(xiàn)在,我們不再需要父母為我們送行,我們可以大聲地說,我們能夠做好自己!

最后,我再一次代表20xx屆初中畢業(yè)生,向培養(yǎng)我們的母校,向培育我們的老師深深地敬禮!

初三畢業(yè)感言老師篇六

畢業(yè)之際,我想對朋友們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別朋友偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。

時間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”??鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們?;丶铱纯?。

朋友們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送朋友們?nèi)湓?,作為畢業(yè)禮物,與朋友們共勉。

第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿朋友們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!

第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。朋友們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激,知恩圖報!

第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 朋友們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的六合任朋友們馳驟,另有更美好的前程任朋友們?nèi)フ雇?。我們就要說“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁!預(yù)愿朋友們中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師報喜!

三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,()我仍是三中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說一聲:我是介休三中的學(xué)生,我沒有給母校抹黑。

初中畢業(yè),是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

感恩母校,因為她承載了我們的希望,寄托了我們的夢想。

感恩老師,因為他們?yōu)槲覀兏冻鲞^汗水,流出過血汗。

感恩朋友,因為我們曾一起哭一起笑,流下了成長中點點滴滴的回憶。

千言萬語,道不出對母校海一般深的恩情;

千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;

千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。

畢業(yè)之時,離別之際,留下的是感恩,帶走的是希望。

初三畢業(yè)感言老師篇七

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……

我當(dāng)怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

有人說,老師如蠟燭一般,燃盡自己,照亮他人;有人說,老師如園丁一般,培育著祖國的花朵。然而,我卻認為,"老師"這個詞的偉大,是無法比喻的。因為老師的愛,包容天地!

敬愛的老師,您為了學(xué)生,平時備課是多么辛苦。但您毫無怨言,仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生!老師,請您接受我最崇高的敬意!

"感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。"對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

"捧著一顆心來,不帶半根草去。"這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。老師我永遠記住您!偉大的老師們。

送給老師一枝鮮花,代表我們對您工作的認可,和多年任勞任怨的精神。老師,我們一定要好好學(xué)習(xí),牢記,學(xué)習(xí)不能有半點差池,老師的字字句句將記心里。

送給老師一盞燈,您為我們備課備到深夜,我的臺燈為您照到天明,伴隨您,溫暖您,讓您在深夜有一束光明。

想送給老師一份滿意的答卷,這就是您優(yōu)秀學(xué)生,我們積極思考問題,大膽而勇于探索。每一次考試都有優(yōu)異的成績,讓您為有這樣的學(xué)生而自豪。

老師,您把我們當(dāng)成自己的孩子,辛勤培養(yǎng),不辭勞苦,都是為了我們的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)教室如峰窩一般吵,您心平氣和的解決了。

老師,人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題,有老師的耐心講解,有同學(xué)的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心,忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時的仔細,更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。

小中的每一堂課都是充實精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,默默燃燒著,把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會泛起一陣酸澀,每次看見老師風(fēng)里來雨里去,放棄休息時間為我們上課的情景,心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們,我才有了今天的成績。在這里,我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲"謝謝!"

初三畢業(yè)感言老師篇八

終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。

畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水。有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來的,可是,這種感覺,還是有的。

中考成績出來后,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自己的成績單:482.我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實現(xiàn)。接著,就是等待分數(shù)線的公布。

趁著自己有時間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。

雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

后來,分數(shù)線下來了,讓人興奮的是,我考上了。

從現(xiàn)在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。

初三畢業(yè)感言老師篇九

“輕輕地,我走了/正如我輕輕地來了,我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

徐志摩的詩句,一遍又一遍,叩擊著我的心懷。似乎輕柔,卻又是那樣緊緊地攥著我的整個思想,整個回憶——真的,我要離開小中了嗎?

畢竟三年了,我內(nèi)心還是依戀著她。

徜徉在羊腸幽徑,沁人心脾的群英芬芳,映入眼簾的是綠草的青翠。漫步在中央大道,時現(xiàn)郁郁蔥蔥的樹,又有落落有秩的樓,黃浦江兩岸的清風(fēng)吹出的是現(xiàn)代摩登的氣息。這兒不是桃花源,是我的學(xué)校,心的寄托。學(xué)校的櫥窗里貼著“家園、學(xué)園、樂園,”六個醒目的大字。是的,三年來小中帶給我學(xué)習(xí)的熱情,家的溫暖和年少的快樂。

寫給老師

小中是一片學(xué)習(xí)的熱土。在這里,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了做人。初中的知識是繁多的。面對難題,有老師的耐心講解,有同學(xué)的及時提醒。忘不了英語老師講解語法時的耐心,忘不了數(shù)學(xué)老師畫圖時的仔細,更忘不了語文老師分析課文時眉飛色舞的神情。小中的每一堂課都是充實精彩的,小中的老師們像一支支紅燭,默默燃燒著,把光明留給學(xué)生。每次聽到數(shù)學(xué)老師用沙啞的聲音不停地講課,我的心中都會泛起一陣酸澀,每次看見老師風(fēng)里來雨里去,放棄休息時間為我們上課的情景,心中有說不出的感動。正是有了許多這樣敬業(yè)無私的老師們,我才有了今天的成績。在這里,我要向所有教育過我、幫助過我的老師們說聲“謝謝!”

寫給同學(xué)

小中是大家,初三(3)班便是小家,將要與同窗三年的伙伴們分別,真是有些依依不舍。與同伴們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,哭過、笑過、苦過、樂過,這里留下了我們的印記,開拓了我們獨有的天地。寫給小中的話

你是我夢開始的地方,日出日落,云卷云舒,三年后的今天,航中的印記早已烙在我身上。母校在點點滴滴中關(guān)心我,教導(dǎo)我,也引領(lǐng)著我走出青澀,走向成熟。在小中的大家庭中,我感受到很多以前沒有感受到的東西,我在這里成長,享受這陽光歲月,我不會辜負學(xué)校的期望,做一個對社會有用的人才。

后記

同學(xué),你累了嗎?小中就是你永遠的家園,是你面朝大海,春暖花開時憶起的地方。

鳥的起飛是尋找下一個方向

葉的落下是另一段旅程的開始

這一刻是結(jié)束也是開始

這一刻留下的印記是什么

師恩長存情誼難忘

初三畢業(yè)感言老師篇十

那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。

歲月流逝,轉(zhuǎn)眼美好的初中生活,又臨近尾聲了,我們也從無知的小學(xué)生變成了一個懂事的中學(xué)生;從少年步入了青年的行列,然而當(dāng)離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說再見了。

初中畢業(yè)離別感言

青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端. 就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從初中跑進高中,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找 沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結(jié)局 望著你遠去的...

時間飛快,一轉(zhuǎn)眼,我的孩子已經(jīng)在幼兒園渡過了他成長中最美好的的三年,現(xiàn)在他既對小學(xué)有著美好的向往,也對幼兒園的生活有著深深的眷戀,這里是孩子除家以外的第二個港灣.還記得三年前,進入幼兒園的第一天,寶寶覺得很新鮮,懷著一顆...

那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?畢業(yè)前這些日子,時間過的...

這個暑假,我畢業(yè)了。三年的時光在校園里,收獲了友誼,學(xué)到了許多道理。有一句話說得很好,時光如流星般繁華易逝,驀然回首,在琴中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。

初三畢業(yè)感言老師篇十一

親愛的朋友請不要難過,分離以后要彼此珍重。

綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

假如我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別??墒俏也荒馨?!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。由于我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝,由于你本該如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。由于我們有相逢的希望在安慰。

認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的分離,支持著我的是對于重逢的期盼。

初三畢業(yè)感言老師篇十二

畢業(yè)或許象征著一段回憶的結(jié)束

但也象征著一段新旅程的開始

象征著即將到來的更美好的未來

但無不有人追憶

因為歲月磨練了一段段漸漸成熟的友誼

讓人懷戀讓人滿足讓人情不自禁去感受回憶的幸福……

因為不在乎目的地只在乎沿途的風(fēng)景……

離別不可怕,只是怕不珍惜,怕后悔……

珍惜相處的分分秒秒

珍惜能在一起的日子

珍惜每天都能一起玩的機會

因為以后的以后都不會有曾經(jīng)的曾經(jīng)

畢業(yè)后誰還會那么自然地打鬧自然的開玩笑

因為每個人都更多了一份思念與惆悵

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