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小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)及反思(五篇)

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小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)及反思(五篇)
時間:2024-07-18 16:22:45     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)及反思篇一

在行將過往的一學(xué)期里,xx小學(xué)在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制定的目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵守以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下工夫。一學(xué)期來,我們腳踏實地上好每天班,勤勤奮懇做好每件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

進步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,回根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,展開一次了師德教育。要請教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每位教師都要建立作為一位人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生建立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當(dāng)作樂趣。

這學(xué)期,我校教師在沉重的工作任務(wù)眼前,任勞任怨。在我們學(xué)校很多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤奮懇地做好本職工作,很多教師為了及時處應(yīng)當(dāng)天作業(yè),常常要遲放工四五十分鐘。

另外,為了激起教師的主人翁意識,營建團結(jié)***的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公然。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴格依照民主管理的程序,在教師例會上公然討論,讓每個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正由于如此,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動往燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生往撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上往制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學(xué)校的全體教師心往一處想,勁往一塊使,各項工作能得到大家的響應(yīng),展開起來也就順利很多了。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的同一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),想方設(shè)法提質(zhì)量。為了更好地進步教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化進程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是進步教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要請教師嚴格依照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校訂任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。這一點,屢次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。

2、堅持校本教研,進步課堂效力。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而進步課堂教學(xué)效力關(guān)鍵是依托教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公然課活動要求每一個教師認真做好四個一寫一篇教案,說一課設(shè)計,上一節(jié)公然課,寫一篇反思。教師在聽課評課進程中,推心置腹地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵守教育規(guī)律,研究業(yè)務(wù),進步業(yè)務(wù)能力。非常榮幸,中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),引發(fā)了教師對本身教學(xué)的新一輪思考。另外,我校認真組織備好課專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是如何教書,怎樣進步教學(xué)成績的題目,還常常出現(xiàn)相互爭辯的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,并在上級主管部分組織的論文評選中獲獎。

3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種緣由,我校各個班級都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持只講主觀,不談客觀的原則,建立沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地進步學(xué)生的學(xué)科成績。

由于措施得力,我校在這次期末會考中整體成績穩(wěn)中有升。

班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。依照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以紀律、安全、衛(wèi)生教育為抓手,強化班級管理。

1、加強學(xué)生常規(guī)管理,進行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄,使學(xué)校顯現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴厲活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》為準則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),盡大部份學(xué)生育成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

3.利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下,做了很多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較明顯,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

這學(xué)期我們根據(jù)實際展開了以下活動:

1.血防健康教育活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防??⒀乐R測試等情勢對學(xué)生進行血防教育,學(xué)生在生動活潑的活動中了解了血防知識,構(gòu)成了預(yù)防血吸蟲病的能力。

2.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,我們學(xué)校制定了教育方案,并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書比賽打下良好的基礎(chǔ)。

3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要光陰,因地制宜地展開慶?;蚪逃顒?,例如,各班都出了國慶???,有班級舉行了慶元旦迎新春文藝活動;12.4學(xué)校展開了法制宣傳日教育活動,向?qū)W生宣***律知識。

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在很多題目,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:

1、從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)范圍最大的農(nóng)村小學(xué),但是辦學(xué)條件十分落后,是徹徹底底的弱勢群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:還在使用的d級危房岌岌可危、學(xué)生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些題目在中心學(xué)校布局調(diào)劑的大局眼前,在長嶺私立學(xué)校異軍崛起的勢頭眼前,表現(xiàn)得更加突出,已到了不解決就不行的地步。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)目不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的進步。

1.在中心學(xué)校的同一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,完全消除d級危房,改善辦學(xué)條件。

2.抓好教學(xué)、安全、衛(wèi)生工作,全面進步教育教學(xué)質(zhì)量。

3.進一步強化班級管理。以班級為單位,側(cè)重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營建良好的互研互學(xué)氛圍,扎實展開校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,以研興校。

一學(xué)期已過往,駐足回首之間,有喜也有憂。展看明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們深信,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤奮踏實,明天一定會更好!

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)及反思篇二

我校在以十六屆五中全會為指導(dǎo),以開展黨員反腐倡廉教育活動為契機,在教育局、中心校和當(dāng)?shù)卮逦瘯念I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,積極改善教育教學(xué)環(huán)境,大力推進新課程改革,加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)校常規(guī)管理過程,從當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的實際出發(fā),積極采取有力措施,狠抓各項工作的落實,取得了較好的成績。

一學(xué)期來的回顧。

1、科學(xué)規(guī)劃,積極籌措,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

我校在縣教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,近年來,學(xué)校辦學(xué)條件逐步改善,順利通過縣“素質(zhì)教育合格?!痹u估驗收工作,使我校辦學(xué)水平有明顯地提高。在本學(xué)期期初召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,擬定學(xué)校三年發(fā)展計劃,科學(xué)規(guī)劃學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展建設(shè),積極與當(dāng)?shù)匦姓搴椭行男5闹饕I(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,并得以大力支持,本學(xué)期我們不僅改變以往校園操場塵土飛揚,高低不平,雜草叢生,每一個學(xué)期都要進行五至六次的大面積除草的艱苦勞動。而且也改變了不利于師生戶外上課和活動和不利于整個校園的環(huán)境衛(wèi)生的整理工作;現(xiàn)在校園逐漸成為師生向往及留戀的地方,學(xué)校有了一個潔凈、文明、明亮,有利于身心健康的潔凈環(huán)境,為子孫后代創(chuàng)造一個永遠的優(yōu)美之境。從而改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,提升了辦學(xué)品位,極大地促進學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

2、樹立質(zhì)量意識、加強質(zhì)量監(jiān)控、提高教學(xué)質(zhì)量。

⑴、組織教師學(xué)習(xí)東教(20xx)086號文件,落實“十條意見”精神,建立質(zhì)量責(zé)任移交制度。

⑵、加強質(zhì)量監(jiān)控,建立質(zhì)量監(jiān)控小組,對語、數(shù)單元測試進行跟蹤檢查,單元、期中、期末考試情況進行上報、上墻,及時了解學(xué)生測試情況,進行分析,及時調(diào)整教學(xué)策略。

⑶、加強考試的嚴格管理,平時每次測試要求任課教師采取單人單桌形式,力求擠干水分,突顯真實成績,暴露薄弱環(huán)節(jié),每次質(zhì)量分析能從細微之處深挖尋找問題,分析原因,提出以后工作有關(guān)細化措施和方法,為下一階段工作目標任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

⑷、繼續(xù)抓好“培優(yōu)扶困”工作,提高針對性和實效性。要求教師制定計劃,定對象,定時間,制訂詳細的教案,精心設(shè)計作業(yè)并及時批改。在解決“扶困”的基礎(chǔ)上積極培優(yōu),指定教師負責(zé)輔導(dǎo),積極參加中心校的語、數(shù)知識競賽。

⑸、創(chuàng)設(shè)班級圖書角,以班級為單位鼓勵學(xué)生購書、捐書,進行閱讀指導(dǎo),積極開展午間閱讀活動,極大激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,增加閱讀量,提高學(xué)生的閱讀能力、表達能力和寫作能力。

7、提供讓學(xué)生展示才華的平臺。①在學(xué)校和班級設(shè)立展示臺,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,發(fā)展學(xué)生特長。②積極參加“素質(zhì)教育博覽杯”征文活動。③在班級利用課前10分鐘讓學(xué)生上臺說話,提高學(xué)生的口語交際水平。④每周五上午晨會結(jié)束后,讓學(xué)生才藝展示,充分挖掘各種潛能。

3、發(fā)揮優(yōu)勢,與時俱進,加強和改進師資隊伍建設(shè)。

教師是學(xué)校教育工作的主體,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體。教師職業(yè)道德使社會主義公民道德的重要組成部分,是每一位教師必須遵守的基本準則。教師的嚴謹治學(xué)、從嚴治教直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)質(zhì)量。因此,我校以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點,不斷提高自身素質(zhì),進一步樹立為人師表的良好形象。為建設(shè)一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍盡職盡責(zé),主要從以下幾方面抓手:

①抓宣傳學(xué)習(xí)教育。

本學(xué)期以來我校把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳作為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動,重點以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《賞識你的學(xué)生》、《新小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容為重點,主要針對教師進行法制教育和紀律教育,開展愛崗敬業(yè),忠于職守教育,開展熱愛學(xué)生,尊重家長的教育,開展為人師表,廉潔從教的教育。

②抓制度建設(shè)。

我校已把師德師風(fēng)建設(shè)擺上重要議事日程,有“考勤制度”“值周輪值制度”“節(jié)假日輪值制度”“月檢制度”等制度,并不斷積累相關(guān)材料和不斷完善各項標準,截止本學(xué)期結(jié)束,我校已建立較完善的管理機制,且做到使制度具有導(dǎo)向、制約、評價、激勵等作用。

③抓師德師風(fēng)典型。

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)及反思篇三

斗轉(zhuǎn)星移,時間飛逝。20xx——20xx學(xué)年**小學(xué)在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作順利結(jié)束,現(xiàn)就,本學(xué)期工作匯報如下:

安全是一切工作的前提。本學(xué)期我在各級部門及家長的支持、關(guān)心下,在全校師生的共同努力下,我校沒有發(fā)生不安全事故。

領(lǐng)導(dǎo)重視,制度保障。開學(xué)初,民生希望小學(xué)召開校委會進行分工,由康校長分管安全。根據(jù)學(xué)校的實際情況,開學(xué)初,學(xué)校就和家長簽訂了安全責(zé)任合同書、和通過危險路段的學(xué)生家長簽訂了危險路段責(zé)任書、和學(xué)校炊事員簽訂了飲食安全責(zé)任書、和各班主任及科任教師簽訂了班級管理安全責(zé)任書和課堂管理安全責(zé)任書。同時制訂了門衛(wèi)值班制度、學(xué)校帶值班制度,確保學(xué)校任何時段又有人管理。

召開主題班會,寫好班會記錄,抓好常規(guī)教育。每周例會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及分管安全的領(lǐng)導(dǎo)都會把本周的安全做已小結(jié),同時對下周的安全做以強調(diào)。同時要求各班主任召開好每周的主題班會,并對安全做已宣講、提示、引導(dǎo),做好記錄;要求值周教師做好值周記錄的填寫。

做好監(jiān)測,做好安全隱患排查。由于我校校舍陳舊,經(jīng)有關(guān)部門鑒定,我校校舍定義為d級危房,校舍不能使用,但為了不影響正常教育教學(xué)秩序,相關(guān)部門要求學(xué)校檢測使用校舍。我校有專門檢測校舍的人員,做到日查日報,周查周報,月查月報;發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時解決,保證了校舍的安全使用。與此同時,間隔一周或者每周學(xué)校將對班級進行班級安全隱患排查,要求班主任如實填寫并交到分管安全的領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)匯總、解決、通報。

加強上下學(xué)的監(jiān)管,加強課間的管理,站好路隊,確保放學(xué)通過馬路安全。每周班會上,班主任或者科任教師都會對學(xué)生進行安全教育,同時告知學(xué)生上下學(xué)的安全以及上下學(xué)要注意的方面。由于學(xué)生小,課間有值周教師在學(xué)校操場招呼學(xué)生活動,有的教師和學(xué)生一起活動,既豐富老教師課余生活,也是學(xué)校的安全穩(wěn)定得以保障。放學(xué)時,分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師在學(xué)校門口護送學(xué)生過馬路,確保學(xué)生放學(xué)回家安全。

民生小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班級8個,在校學(xué)生264人,教師19人,其中在編在崗教師11人,輪崗支教活動6人,帶教2人。經(jīng)過師生的共同努力,本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)順利完成。

定計劃,分教研組。學(xué)校做了科學(xué)、合理的分工。開學(xué)初,教導(dǎo)處就要求每位教師根據(jù)自己所到學(xué)科制定教育教學(xué)計劃,班主任完成班級建設(shè)發(fā)展計劃。同時根據(jù)我校實際,把學(xué)校19名教師分為兩個學(xué)科組,即文科教研組,包括語文、英語、品等;理科教研組、數(shù)學(xué)、科學(xué)、安全等各教研組有教研組,教研組長確定撰寫本教研組的教研計劃及活動方案。

抓常規(guī),促教研。本學(xué)期,教導(dǎo)處協(xié)助兩個教研組,對我校所有學(xué)科的教案、作業(yè)、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等做了兩專門檢查,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時通報,限時糾正。同時各教研組每周都有不同主題的教研活動,提升了教研活動的時效性。

常聽課,走出去,請進來。本學(xué)期,教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下對全校19名教師中的16名教師的課,進行了聽評和學(xué)習(xí)。這也是教研活動的一個方面,同時也是提高教學(xué)質(zhì)量的一種方式。在聽評課中,我們鼓勵教師采取不同的教學(xué)方式上課,達到課堂中不光有教師講還有學(xué)生動,打破了小學(xué)教師一言堂的教學(xué)模式。與此同時,我們積極參與東片“六?!钡穆?lián)片教研活動,我校承辦了“東片六?;?聚焦高效課堂”的三年級語文教研活動。參與了在九一小學(xué)、勝利小學(xué)舉行的聯(lián)片教研活動。對我校的教育教學(xué)發(fā)展起到了一定的促進作用。我校教師參與國培計劃培訓(xùn)、教師節(jié)師德師風(fēng)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等。很多教師根據(jù)自己的學(xué)科撰寫了不同的教學(xué)論文。

抓復(fù)課,寫總結(jié)。鎮(zhèn)中心校組織統(tǒng)考五六年級,我校五六年級教師在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,積極科學(xué)有效的復(fù)課,爭取在會考中取得不錯的成績。到了學(xué)期末,教導(dǎo)處要求各教師根據(jù)所帶學(xué)科及分管工作撰寫各類總結(jié)并及時上交。

中心校確定我校為有加餐學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)楣┎蛯W(xué)校,針對于此,學(xué)校專門成立學(xué)生膳食委員會,由學(xué)校校長任組長,段老師負責(zé)具體辦公。

制定科學(xué)合理的食譜。根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育情況,學(xué)校膳食委員會經(jīng)過反復(fù)商量定出食譜,并公布每頓飯的價錢張貼公示在學(xué)校廚房處。

把好進出口。膳食委員會負責(zé)人對進入庫房的米面油以及蔬菜等嚴格檢查,對每頓飯做好留樣。確保庫房通風(fēng),確保蔬菜沒有使用農(nóng)藥,不給學(xué)生吃生冷、腐爛的飯菜,確保學(xué)生的飲食安全。

裝好飯,協(xié)助打。膳食委員會每天早上把做好的飯菜打到所在班級的桶里,由所在班級的班主任及科任教師給學(xué)生打飯。

常檢查,講衛(wèi)生。學(xué)校所請的炊事員均有健康證,而且吃苦耐勞。膳食委員會定期不定期對學(xué)校餐廳進行檢查,并宣講相關(guān)餐廳飲食衛(wèi)生安全知識。

本學(xué)期,學(xué)校還有其他很多事務(wù),由于學(xué)校事雜,且教師的工作任務(wù)重、多。為此很多事都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)解決,如加班、值班、學(xué)校搬遷等。

學(xué)校的工作是細小繁雜,首要的是安全,其次是學(xué)生的科學(xué)文化知識。通過全體師生的共同努力,本學(xué)期我校的安全、教育教學(xué)工作、供餐以及其他工作順利完成。以上就是我校本期的工作總結(jié),如有不妥,敬請批評指正!

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)及反思篇四

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進一步明確和強化安全工作職責(zé)。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生帶零食及各類飲品進校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴格實行責(zé)任追究制。

3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續(xù),嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。

8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

(四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

(五)、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動

小學(xué)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)及反思篇五

小學(xué)校工會工作總結(jié)

一年來,我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高職代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設(shè),切實維護職工的合法權(quán)益,團結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻?,F(xiàn)將xx年工會工作總結(jié)如下:

1、本年初,學(xué)校工會向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了在本學(xué)期召開職代會的請示并得到批準,并對會議日程、會議主要議題、校務(wù)民主與監(jiān)督工作委員會、提案工作委員會中有關(guān)人員調(diào)整提出了建議方案。充分利用職代會這塊“平臺”上情下達,下情上報,建言獻策,傾聽教職工對學(xué)校工作的意見,會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接給職工代表所提的問題給予回復(fù)。

2、工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

3、配合學(xué)校行政做好校務(wù)公開工作。規(guī)范內(nèi)容,堅持全面公開,全方位公開,即凡是學(xué)校管事中的事項,學(xué)校的重大決策,涉及到師生利益的事項都要向師生公開,即公開決策的結(jié)果,也

公開決策的依據(jù)和過程。二是進一步突出重點,堅持學(xué)校工作的重點、難點、熱點問題。豐富公開的形式,運用各種會議、校園網(wǎng)、公示欄、《告家長書》等形式公開,為教職工、學(xué)生和社會提供方便及時的服務(wù),使校務(wù)公開在內(nèi)容上、形式上不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,把校務(wù)公開不斷引向深入。

1、學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育、心理健康教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。

2、工會還配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,

讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。工會讓表現(xiàn)突出、業(yè)務(wù)能力強的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。如:梁弘老師與杜宇俊老師、解曉平老師與劉莉老師經(jīng)常一起研討,新教師虛心請教,老教師耐心解答,是新教師進步很大。在本學(xué)期的常規(guī)視導(dǎo)檢查活動中,兩位新教師都上出了良課。

3、積極配合學(xué)校教研室開展業(yè)務(wù)競賽活動,每個教研組都開展了說、授、評教學(xué)競賽活動。通過學(xué)習(xí)與競賽,我校的教育教學(xué)水平都在不斷進步。12月底,我校承辦的武術(shù)校際交流開放活動受到各界的好評。

1、為了提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,組織全體教師在電腦室進行了教師信息技術(shù)專項培訓(xùn),此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容為教授老師進行教師e家的操作、網(wǎng)上傳發(fā)資源等。老師們都學(xué)得非常認

真,仔細做好筆記,反復(fù)練習(xí)操作,所有的教師均出色地完成了任務(wù)。

2、本學(xué)年工會組織全體教師去大明山莊休閑,組織教職員工積極參加趣味運動會活動,老人節(jié)組織退休教師去烈士公園舉行慶祝活動等等。通過活動,不僅豐富了教師的業(yè)務(wù)文化生活,也陶冶了教師的情操,提高了教師的綜合素質(zhì),加強了教師之間的融洽與和諧。

3、組織實地考察,有效開展教師的思想道德教育。今年暑期組織了全體教教師參觀上海世博會,在那里,老師們參觀了各個國家的展館,豐富了老師們的眼界,提高了認知水平。

4、根據(jù)區(qū)工會的布置,我校工會組織全校教職工認真開展了“知榮辱,強師風(fēng)”的理論學(xué)習(xí)及測試。

5、xx年11月份,邀請了省消防協(xié)會的吳教官到學(xué)校為全校師生作了一次消防知識培訓(xùn)。在教師消防培訓(xùn)課上,吳教官還講解并示范了防毒面具、滅火器材的使用方法。講座結(jié)束后,教

師們來到操場,在教官的指導(dǎo)下,進行了滅火演練。此次消防教育活動的開展,增強了全校師生的消防安全意識,提高了他們在火災(zāi)事故中的自救互救逃生能力。

6、堅持了走訪和慰問制度,對生病住院的職工前去看望,做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死、家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問。并與財會人員協(xié)助這些教職工進行醫(yī)療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里。還倡議、組織全體老師參加了“慈善一日捐”的活動,獻出了自己的愛心。

7、關(guān)心學(xué)校職工身體,組織全校老師參加區(qū)里統(tǒng)一體檢,為60歲以下的婦女防癌投保險,加強女工組織建設(shè),健全女工組織機構(gòu),并進行了相關(guān)了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座。

我校工會委員們在工作中發(fā)揮了

先鋒模范作用,滿腔熱誠一心撲在工作上,用自己的實際行動將學(xué)校的工會工作如火如荼地開展起來。每年組織各種各樣豐富多彩的活動,豐富了教職工的業(yè)余文化生活,推動了教工們工作的積極性。

今后,我們要不斷完善和強化工會的職能機構(gòu),規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

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