范文意為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

日記作文 篇一

本課以造型表現(xiàn)為主，結(jié)合作品欣賞的綜合課型，以學(xué)習(xí)繪畫中人物動態(tài)的基本知識作為教材的主要內(nèi)容。根據(jù)這節(jié)課的重難點(diǎn)，我在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上先激情導(dǎo)入在游戲體驗(yàn)，欣賞探索提供指導(dǎo)到創(chuàng)作表現(xiàn)最后交流評價。上課前，我通過交流學(xué)生從家中帶來的周末生活的圖片來創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己介紹照片所反映的周末快樂生活，并引導(dǎo)學(xué)生回憶自己在周末中喜歡開展的活動及所經(jīng)歷的或看到的印象深刻的事情，談?wù)勛约旱恼鎸?shí)感受。

畫人物動態(tài)是本課學(xué)生需掌握的知識技能內(nèi)容，也是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。在教學(xué)中，我通過學(xué)生帶來的照片及教材中的圖片、范作來引導(dǎo)學(xué)生欣賞、觀察，我還提示學(xué)生帶問題觀察，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：如圖片、作品中表現(xiàn)的是什么事情？相關(guān)人物的動作有什么不同？具體到人物的站、坐、蹲等不同動作所產(chǎn)生的不同姿勢變化。

畫人物動態(tài)是本課學(xué)生需要掌握的知識技能內(nèi)容。也是本課的難點(diǎn)，我通過小游戲畫簡筆畫的方式，讓學(xué)生了解人物的結(jié)構(gòu)可分別理解為頭部胸部髖部及四肢。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生很容易了解人物的動態(tài)變化基本原理，借助簡筆畫不失為一種化難為易的好辦法?？头藢W(xué)生的為難情緒，但是后面的畫面分析沒有讓學(xué)生自主分析探究，未能體現(xiàn)生本教育，雖然與時間有關(guān)，但是主要還是設(shè)計(jì)時候欠缺考慮，今后要多在這方面努力探求，提高課堂效率。

日記作文 篇二

星期六上午，我做完了作業(yè)就約同學(xué)去玩了。

我們先到了體育場玩射擊，代浩文和李英豪似乎對射擊不太熟，第一次都沒射中，BB子彈打在氣球上就象打在果凍上一樣，直接彈飛了，根本打不破。我也失敗了一次，但我們沒有放棄，而是繼續(xù)努力。后來我們找著了射擊的訣竅，每個人的成績直線上升。只聽見子彈“嗖—嗖—”地飛過，兩輪射擊很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了。

離開了體育場，我們來到新源書店看書，這里的書琳瑯滿目，有漫畫、小說、童話、工具書、指導(dǎo)書……而且很多都是已拆了封的，真好呀！李英豪拿了一本《阿衰》，代浩文拿了一本《爆笑校園》，我拿了一本《泡面超人》，便開始如饑似渴地看著，哈哈哈！真是又搞笑又好看。只不過時間在歡笑聲中過得太快，看完書我們又回到家里，我們玩了下魔尺就吃晚飯了。

吃過晚飯，我們開始了“海洋嘉年華”。沒想到代浩文這小人竟和李英豪合攻我，我的海星被殺得只剩兩個了，為保住其中一個海星，我將一個海星放入珊瑚海，留一個海星孤軍奮戰(zhàn)。

唉，在海馬的全力進(jìn)攻下，我全軍覆沒，李英豪完勝。

今天真快樂，和同學(xué)、朋友一起玩果然比我一個人呆在家好玩多了。

字日記大全 篇三

我的成長離不開老師的教誨。老師教給了我知識，教給了我做人的道理。有一位老師陪伴我快兩年了一她就是我們盡職盡責(zé)的程老師。

我是一個寫字很慢的學(xué)生，常常完不成家庭作業(yè)。有時，老師放學(xué)后陪我寫沒完成的作業(yè)。那是去年的事了，我又在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，天漸漸黑了，我非常著急。已經(jīng)到七點(diǎn)了，我快步走到老師面前，老師耐心地幫我批閱，把不對的字圈了出來，終于改完可以回家了。

老師給我媽媽打電話讓她來接我，可媽媽在上班，沒人來接我。我很傷心，這時程老師平和地說：沒關(guān)系你在這里等會，我批完試卷就送你回家。我頓時放下心來。老師批完試卷就出發(fā)了?；貋淼穆飞?，我的心里忐忑不安，為了緩解我的心情，老師一路和我聊天，有時還提醒我看車。我和老師不知不覺到了家。老師向我們院里的阿姨問了好，便把我托付給了她。看著老師的背影，我在心里默默涌出了三個字謝謝您。

是呀！您為我付出了那么多但不求回報，您是多么盡職盡責(zé)呀！謝謝您程老師。

小學(xué)生日記 篇四

走在沙灘上，軟軟的、綿綿的、濕濕的。微風(fēng)吹皺了海的水面，海水澎湃地向沙灘涌來，浪花拍打著海岸，發(fā)出一陣又一陣富有節(jié)奏的“嘩嘩”聲。太陽還懶洋洋地躺在西山頂上，散發(fā)著柔和的光。那感覺真好！

夜，悄悄地來到；風(fēng)，也“呼呼”地刮了起來，吹過每個人的臉旁，頭發(fā)也隨風(fēng)飄揚(yáng)。

我們聽說海南島的燒烤挺好吃的，而且就在賓館對面，風(fēng)景也不錯，在海邊，就過來看看。

坐下以后，我們一口氣點(diǎn)了50串烤蝦，15串羊肉串……在等的時候，閑著沒事，和旁邊的老外聊了幾句，還拍了照呢！

抬頭向西望，在海和天的交界處有一大半個太陽。這時，我們點(diǎn)的東西來了，“哇，好香呀！”大家叫了起來。還忙著搶呢！那些小孩，一只手拿著一串吃，另外一只手還拿著一串。我也拿起一串，咬了一口，鮮嫩的汁流入了喉嚨中，真好吃，我也不經(jīng)狼吞虎咽起來！

吃著烤蝦，品嘗著椰子，聽著海浪聲，真是愜意！

大家都吃得津津有味，不一會兒，我們點(diǎn)的東西就吃完了。“味道很不錯！”旁邊的幾位老師說。

我無意間瞥見，那橙黃色的太陽漸漸接近地平線了，在太陽挨到地平線的一瞬間，天地間好象突然變了樣，西邊天上的層層云朵好事被胭脂染過一般，蓬蓬松松，悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上，好象在光滑的藍(lán)綢上繡上了層層橙紅的花紋。在藍(lán)天、彩云的陪襯下，浩瀚的大海顯得特別的美。

太陽只剩半個了，但仍不肯馬上消失，它在這最后幾分鐘內(nèi)，盡全力裝飾著世界。橙紅的云更紅了……

太陽終于落下去了，天也漸漸暗下來，曾經(jīng)絢爛的云變成了褐紅。我已陶醉在這美景中了，久久不能醒來……

暑假日記400字 篇五

晚上，吃完飯后，媽媽讓我去練琴。剛走一步，妹妹突然大聲地說：”媽媽，今天到姐姐洗碗了！“我一聽十分高興，但還是壓住了興奮低聲地說:"媽媽，那我先去洗碗了！”

到廚房媽媽幫我系上圍裙，在毛巾上打了一點(diǎn)洗碗劑，我就開始洗了。

我拿起一只碗，細(xì)心地擦了起來，不一會兒，每個碗不管是里面還是外面，都沾滿了大大小小的泡沫。在燈光的下照射下，它們個個都像一顆顆晶瑩透亮的鉆石，閃閃發(fā)亮好看極啦！我把水龍頭打開，“嘩嘩嘩”水流了出來，干凈的水把碗沖得干干凈凈；我要開始洗盤子了，盤子不是很臟，所以我直接用溫水沖洗就能洗干凈了。

現(xiàn)在就只剩下筷子和鍋了，我先把筷子洗干凈，最后在洗那個大東西，那就是只——炒菜的大鍋，鍋里面非常臟，還有些洗不干凈，很是難洗。就光洗這鍋，足足花了我三、四分鐘的時間，才把它給洗干凈！

最后，我學(xué)著媽媽把鍋里的水和水池周圍的水都擦洗干凈，我的任務(wù)就完成了！

以后我一定要多幫媽媽做家務(wù)，不再讓媽媽那么累。

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