如果你是一顆種子，你會(huì)選擇做一粒怎樣的種子呢？一顆小小的種子具有頂破石頭的力量，不停地向上、向上的生長(zhǎng)。那么做一粒__的種子作文該怎樣去寫呢？以下是小編為大家整理的幾篇做一粒__的種子作文600字滿分中考作文，供大家參考。

做一顆努力的種子

春日里，父親在花園埋下了一些種子。望著那一粒又一粒的花種和菜種被小心翼翼地放進(jìn)土里，聽見父親“它們一定會(huì)努力發(fā)芽”的喃喃自語(yǔ)，我的腦海中遐想聯(lián)翩……

我們正像種子。

那年盛夏，教室的空調(diào)壞了，我們個(gè)個(gè)熱得大汗淋漓，可手里還不停地演算著奧數(shù)題。我們這群人是班里最差的學(xué)生，常常被老師留下補(bǔ)習(xí)。那天放學(xué)路上，我們依舊一起走著，沉默不語(yǔ)。我忽然說道：“我們真的有這么差嗎?”

每個(gè)人都說了：“沒有吧。這個(gè)學(xué)期，我們難道不是都在努力嗎?”

我笑笑：“是啊，下次月考，我們一定不會(huì)再倒數(shù)。”

在真摯的交談中，望著西沉的大大的夕陽(yáng)，我明白了什么。我們并不是笨，只是比其他人晚出發(fā)罷了。學(xué)習(xí)的跑道上，我們一直在努力著，沖刺著，一如種子，在努力突破那厚重的外殼，努力發(fā)芽，努力綻放。是的，只有努力，才不會(huì)長(zhǎng)期忍受他人的歧視與欺凌：“這些都是壞種。”

遠(yuǎn)處的烏鴉叫了幾聲，在電線桿上歇息了一會(huì)兒，又飛向遠(yuǎn)方。黃昏中，我轉(zhuǎn)過頭，直視我的伙伴們，說：“我們這樣努力，就像是種子在努力地發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花。我們就做一顆顆努力的種子吧。”

我們看著對(duì)方，相視一笑。

之后我就拋棄了一切身外之物，開始奮力拼搏。當(dāng)月光照進(jìn)我的桌前，照在我那堆積如山的習(xí)題和課本時(shí)，我總會(huì)想到父親的那句話：“他們一定會(huì)努力發(fā)芽。”這句話仿佛不僅僅是父親的喃喃自語(yǔ)，更像是他對(duì)我的期待。“我一定不會(huì)讓父親失望的。“我在心里想。

隨著秋天的腳步漸漸到來，考試的日期也到了。只見我坐在座位上，與桌上的試卷做著一場(chǎng)智力的斗爭(zhēng)。十分鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了…前幾周寒窗苦讀復(fù)習(xí)下來的知識(shí)點(diǎn)終究還是幫到了我。我懷揣著不安的心情交了卷，并取得了一個(gè)好成績(jī)。這時(shí)我感覺我的努力終于得到了回報(bào)，我也沒有辜負(fù)父親的期望!

回過神來，轉(zhuǎn)頭看看父親種的土地，我仿佛看見了翠綠的芽，新鮮的葉，絢麗的花。一如年少的我們。

篇二：做一粒的種子中考作文

做一粒追夢(mèng)的種子

成功的果實(shí)只贈(zèng)予夢(mèng)想的堅(jiān)守者!——題記

夢(mèng)是美妙的幻想，想是對(duì)未來的憧憬。澆灌一朵鮮花，擁有撲鼻芬芳;呵護(hù)一株樹苗，擁有滿眼翠綠;播種一個(gè)夢(mèng)想，擁有一片成就。

初識(shí)夢(mèng)想，懵懵懂懂

家庭是夢(mèng)想種子孕育的地方。午后的陽(yáng)光暖洋洋，一片陽(yáng)光透過窗戶灑在大廳中間的鋼琴上，媽媽緩緩落座，修長(zhǎng)而優(yōu)雅地雙手輕輕落在黑白相間的琴鍵上，美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。時(shí)而高亢激昂，像漲潮時(shí)的海水拍打著海岸：時(shí)而委婉低沉，像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮，像徐徐的清風(fēng)拂過翠綠的竹林……恬靜的聲音傳入懵懂的男孩心中，稚嫩的聲音打破了安詳?shù)臍夥眨?ldquo;我也要彈……要和媽媽彈得一樣好!”從此一雙小手在琴鍵上開始不規(guī)律的敲擊，一次又一次極不和諧的音符訴說著我最初的夢(mèng)想。

愈發(fā)濃郁，生根發(fā)芽

校園是夢(mèng)想種子成長(zhǎng)的地方。校園的藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)，哥哥姐姐們優(yōu)雅的姿態(tài)，指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。我雙眼一動(dòng)不動(dòng)注視，和著節(jié)奏小手在腿上不斷的抬起，落下，再抬，再落……總有一天我也要坐在那里，彈得比他們還要棒!

而后，明亮的房間里，常常傳出優(yōu)美的音律。好奇的人，透過那扇透亮的窗，總能看見的那架沒有灰塵的鋼琴前，是我的身影——我挺著身子，坐在一張黑色的椅子上，在盡心盡力地弾著琴。指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符，墜落，蕩起的一陣漣漪，震撼著我的內(nèi)心。一串串汗珠結(jié)合成了一粒種子，在這兒，慢慢地，發(fā)芽，成長(zhǎng)。

花樣童年，自信綻放

劇場(chǎng)讓夢(mèng)想種子綻放出燦爛的光芒。每天，任憑汗水濕透了我的襯衣，整件衣服如被淋浴過一般，濕淋淋的。我依然面帶月牙一般的微笑，置身在音樂世界里。入迷的我，追逐著我的夢(mèng)想，用著無數(shù)滴汗水在專注演奏著。母親站在我身邊傾聽、微笑、點(diǎn)頭。讓我變得更加自信，更加有激情。這，我的手在走路，很優(yōu)雅。這，我的手在奔跑，很可愛。這，我的手在跳躍，很歡樂。不知何時(shí)，那里種子開了花，很美……夢(mèng)想，一粒種子，一位鋼琴少年。

當(dāng)劇場(chǎng)中央聚光燈下夢(mèng)想的偶像郎朗將《我愛你中國(guó)》激情演奏時(shí)，我情不自禁的高高聲歌唱：我要把最美好的青春獻(xiàn)給你，我的母親，我的中國(guó)!我豁然明朗人有夢(mèng)想才有動(dòng)力，國(guó)家有夢(mèng)想才有未來。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)!帶著夢(mèng)走在成長(zhǎng)道路上的我們?yōu)閴?mèng)拼搏，然而夢(mèng)想那一份光芒只垂青于真正為它努力過，付出過的人。為了祖國(guó)的明天，我們一起讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花!

篇三：做一粒的種子中考作文

做一粒追求完美的種子

“完美”是多少人在生活中所追求的。通過一次課本劇的排練，我明白了：完美不是自然存在的，是用汗水和一次次不厭其煩的練習(xí)澆灌成長(zhǎng)出來的。

“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息……”這是我們剛剛學(xué)習(xí)的《木蘭詩(shī)》。老師告訴我們，一個(gè)多月后學(xué)校會(huì)有戲劇節(jié)，我們班要表演木蘭詩(shī)，讓我們自己報(bào)名并排練。一向愛好表演的我立刻報(bào)了名。一周后，演員定下來了，我要表演將軍這一角色，雖然不是主角，但我也十分高興。

我們要開始排練了，我提前備好臺(tái)詞，我飾演的將軍共有兩個(gè)情節(jié)：一個(gè)是在軍營(yíng)初見木蘭，一個(gè)是在戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的這一部分演員多，在打斗的過程中，手中的兵器容易互相碰撞，造成同學(xué)們的動(dòng)作放不開。排練了幾次，效果還是不太好，同學(xué)們都說：“就這樣吧，這個(gè)場(chǎng)面又不重要。”但我卻不同意，細(xì)節(jié)就要力求完美。于是我與導(dǎo)演商量，將我們這場(chǎng)表演的人數(shù)減少，重新設(shè)計(jì)了動(dòng)作，一遍遍地排練、修改。直到演出了我們滿意的感覺。這時(shí)，我心中追求完美的種子已經(jīng)發(fā)芽。

排練時(shí)，老師說我的臺(tái)詞應(yīng)該鏗鏘有力?；丶液螅曳磸?fù)練習(xí)收小腹，抖丹田，直到有力地說出臺(tái)詞。可是如果只是說話，不做動(dòng)作的話是不能生動(dòng)的演出將軍的角色，于是我根據(jù)劇情，設(shè)計(jì)了動(dòng)作：上下打量木蘭，同時(shí)插著腰，稍微抬著頭，表現(xiàn)出一個(gè)將軍的高傲。又一次排練開始了，我把自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作和臺(tái)詞結(jié)合起來表演，贏得了老師和同學(xué)的肯定。之后的每次排練時(shí)我都十分認(rèn)真，我要把自己的表演做到極致，演到完美。不知不覺間，追求完美的種子開出了鮮花

戲劇節(jié)到了，該我們班表演了。我們走上舞臺(tái)：初見木蘭，我配合設(shè)計(jì)的動(dòng)作，有氣勢(shì)地說出了臺(tái)詞，演出了大將軍的感覺;戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，我們?nèi)硕喽粊y，氣勢(shì)令人震撼。我們的表演博得了在場(chǎng)的老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。如果不追求完美，怎能演出如此好戲!

我們這些種子也要追求完美，才能長(zhǎng)出近乎完美的小苗。追求完美是“雖不能至，而心向往之”的實(shí)踐過程，更是一種向往美好，永不言棄的精神。做一粒追求完美的種子，才能讓我們長(zhǎng)出的小苗更加優(yōu)秀!

篇四：做一粒的種子中考作文

做一粒奉獻(xiàn)的種子

奉獻(xiàn)，在許多人眼里都是那些大人物的作為，像白衣天使，革命烈士，其實(shí)我們這些小人物，也可以做一粒奉獻(xiàn)的種子。

今天我和母親要去超市購(gòu)買生活所需品，在繁雜的貨架間穿梭五花八門，琳瑯滿目的貨品整齊地?cái)[放在貨架上。在經(jīng)過精心挑選之后，很快便到了結(jié)賬的時(shí)刻，母親熟練的把貨物拿到貨臺(tái)上，并熟練的使用手機(jī)APP付款。就在我們準(zhǔn)備離開之時(shí)，我們回頭看到一位老爺爺在手機(jī)上反復(fù)操作，確實(shí)遲遲不能付款，此刻一粒奉獻(xiàn)的種子，正在我心中發(fā)芽。

我急忙上前去詢問，原來是老人太著急，一時(shí)把家里人教的如何使用手機(jī)的方法忘記了，我便手把手教老人“您要先點(diǎn)開這個(gè)超市的APP，然后再點(diǎn)這個(gè)鍵進(jìn)入付款頁(yè)面……最后您還可以用購(gòu)買物品換來的積分到前臺(tái)窗口去兌換物品……”老人付款后連忙向我道謝，還去前臺(tái)窗口兌換了一盒雞蛋，走時(shí)又向我道謝，幫助完老人一股自豪感，從心底油然而生。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開時(shí)，母親對(duì)我說：“再等等吧，說不定一會(huì)還有老人需要幫助呢。”

果不其然，不一會(huì)兒，一個(gè)老太太就慢悠悠的走了過來，結(jié)完帳收銀員正忙著打電話，而老太太操作也不太熟練，急得使勁點(diǎn)手機(jī)，我便急忙上前去幫忙，”您使用微信支付，先點(diǎn)到這個(gè)界面，然后掃描二維碼，或者打開付款條形碼最后再輸入您設(shè)置的密碼，就可以了。”她聽說最近新出了積分兌換活動(dòng)，問我應(yīng)該上哪里去兌換?又能兌換什么呢?我耐心地為他答疑解惑：“積分是購(gòu)買物品每滿60元即可獲得一個(gè)積分，三個(gè)積分就可以兌換一盒雞蛋了……“

接下來，我要連續(xù)幫助了幾個(gè)老人，看著一個(gè)個(gè)老人在我的幫助下順利付款心底不由得感到驕傲，盡管耗掉了一個(gè)上午的時(shí)間，但看著那些老人感謝的笑臉，身體的疲憊似乎都已經(jīng)被消除了，此刻那粒奉獻(xiàn)的種子已經(jīng)盛開。

這次經(jīng)歷過后，我在周末的上午又帶著幾個(gè)小伙伴來幫忙，起初我們還都有些羞澀，但到后來每每看到有老人對(duì)手機(jī)操作不熟練，我們便會(huì)爭(zhēng)著搶著，去幫助老人。此刻那粒奉獻(xiàn)的種子已經(jīng)將新的種子撒向大地。

在生活中，奉獻(xiàn)并不僅僅是舍己為人，沖在戰(zhàn)場(chǎng)的正前方，也可以是身邊的一些小事，比如積極收集垃圾，幫助老人們使用手機(jī)。我相信只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將變得更加美好!

篇五：做一粒的種子中考作文

做一粒奉獻(xiàn)的種子

奉獻(xiàn)是“俯首甘為孺子牛”的擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)是“蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著，奉獻(xiàn)是“化作春泥更護(hù)花”的情懷。——題記

小時(shí)候媽媽常帶我到博物館去參觀。記得有一次，在首都博物館，我們遇到一位志愿者老爺爺，他知識(shí)淵博、溫文爾雅。從40多萬年前的“北京人”，到3000多年建城史，800多年建都史，爺爺?shù)闹v解讓我更加了解北京。從那時(shí)起，在我心里種下了一粒種子，我要做一個(gè)爺爺這樣的志愿者，把北京的歷史介紹給更多的人。

終于有了機(jī)會(huì)，我參加了首博的小講解員項(xiàng)目?？煽吹胶窈竦囊化B講解詞，我興奮的心情直接跌落到谷底。這么多詞，都要背過?我的頭都大了。“克罍克盉、燕刀幣、北京保衛(wèi)戰(zhàn)……”除了篇幅長(zhǎng)，講解詞里還有很多不認(rèn)識(shí)的字，我有點(diǎn)兒發(fā)怵。但每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，那個(gè)志愿者老爺爺?shù)纳碛熬统霈F(xiàn)在我腦海里，不斷地激勵(lì)我。

還好老師給我們分配了每個(gè)人需要講解的部分，我主要負(fù)責(zé)講解清代“落日余暉”部分。這部分最有特色的就是“緙絲十二章龍袍”，這是乾隆皇帝參加慶典活動(dòng)穿過的禮服，華美極了。為了講好這部分內(nèi)容，我翻閱了很多資料，了解北京城在清代的變遷以及緙絲十二章龍袍的相關(guān)知識(shí);我一次次走進(jìn)博物館，聽講解員老師的講解，去和文物面對(duì)面。我要裝備好自己，擁有為別人服務(wù)的本領(lǐng)，那粒種子開始在我心中發(fā)芽。

考核的日子到了，我既興奮又緊張。面對(duì)著參觀的人群，我的心砰砰直跳，似乎要從我的胸膛里蹦出來。但當(dāng)我拿起話筒面對(duì)文物，我的心漸漸平復(fù)下來。“歡迎您參觀首都博物館。您現(xiàn)在所在的位置是《北京通史》陳列展廳……”我仔細(xì)地為觀眾講解一件件文物，讓大家了解北京的變遷。講解完畢，觀眾們紛紛為我點(diǎn)贊，那一刻，我感到我的努力沒有白費(fèi)，奉獻(xiàn)讓我覺得幸福，那粒種子綻放出美麗的花朵。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。在生活中，有袁隆平爺爺、鐘南山爺爺這樣心懷國(guó)之大愛者，為國(guó)為民奉獻(xiàn)終生;也有志愿者爺爺這樣的平凡人不計(jì)得失、默默奉獻(xiàn)，我也愿意做一粒奉獻(xiàn)的種子，沖破堅(jiān)硬的外殼，沖破泥土的禁錮，發(fā)芽、開花、結(jié)果……

篇六：做一粒的種子中考作文

做一粒探索的種子

每個(gè)生命來到世界都帶著一顆探索的心。文學(xué)家左拉說過：“生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多知識(shí)。”在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該充滿好奇心，埋下一顆探索的種子，感受探索的力量，增長(zhǎng)見識(shí)。

一次雨后，我和爸爸在花園里散步，當(dāng)我們走到一堵墻邊是，偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在移動(dòng)的淡棕色小球，我忙走過去觀察，發(fā)現(xiàn)那里竟有幾只蝸牛。我想起書里說的，蝸牛會(huì)在雨后大量出現(xiàn)，原來他們也喜歡在雨后散步呢!爸爸發(fā)現(xiàn)我正盯著這群蝸牛，對(duì)我說，“聽說蝸牛遇到鹽會(huì)融化，再用水沖干凈，還能復(fù)活。”我瞪大眼睛，難以置信的問道：“融化后的蝸牛怎么能再活過來?!”回到家里，我翻找和蝸牛有關(guān)的書籍，查看網(wǎng)站，原來蝸牛遇到鹽真的能融合和復(fù)活呀!

終于盼來了又一個(gè)雨后，我和爸爸找到一只生命力似乎很頑強(qiáng)的大蝸牛，但我心里還是暗暗擔(dān)憂它會(huì)被鹽融化不能復(fù)活。爸爸似乎看出了我的心事，拍了拍我的肩說道：“放心吧，它不會(huì)死的。一會(huì)用水沖干凈，它就會(huì)恢復(fù)原貌。”看著爸爸鎮(zhèn)定的眼神，我的顧慮才消除。我拿出一點(diǎn)鹽，撒在蝸牛的身上。片刻間，一些水就從它背上的小房子里流了出來，我小心翼翼地將它拿起，發(fā)現(xiàn)它的身體正在向背上的殼里面收縮。我趕快拿起一大瓶水，沖洗它的身體，放回到樹葉上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛。忽然，一對(duì)小小的觸角微微動(dòng)了一下，然后是它的頭一點(diǎn)點(diǎn)的探出殼。欣喜之余，我也好奇為什么它“融化”后還能再次活過來呢?我問爸爸，他并沒有直接回答，而是反問道，“你有沒有注意到，蝸牛身體流出水的同時(shí)，也在收縮?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，飛奔回家去查找紀(jì)錄片。從BBC一部關(guān)于自然的紀(jì)錄片我找到了答案，原來沾滿了鹽的蝸牛并不會(huì)融化，只是身體里的水分流出，缺水收縮而已;再用大量的清水沖洗鹽分，補(bǔ)充足夠的水，它就慢慢“復(fù)活”了。

通過探索發(fā)現(xiàn)知識(shí)的過程是那么快樂和有成就感，而知識(shí)正是這樣在一點(diǎn)一滴的作文https://Www.ZuoWEn8.Com/不斷探索而積累下來的，正如達(dá)爾文所說，“我之所以能在科學(xué)上成功。最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索。”我愿意做一顆堅(jiān)持探索的種子，在生活的點(diǎn)滴中不斷成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。

篇七：做一粒的種子中考作文

做一粒書香氣息的種子

夜色靜好，月光飄渺，小小的我和媽媽在窗邊依偎。媽媽拿著一本故事書，給只有三四歲的我講著故事，教我認(rèn)一些簡(jiǎn)單的漢字。那些神奇又美好的故事，那些媽媽的淳淳教導(dǎo)，化作一粒讀書的種子，悄然埋在我的心田。

夏日炎炎，樹蔭映下，我坐在窗邊的課桌前，靜靜地讀著書。從小學(xué)一年級(jí)，能認(rèn)字了，我就開始堅(jiān)持每日讀書。有時(shí)在家里，有時(shí)在學(xué)校，又有時(shí)在外面。不管在哪，什么時(shí)候，我總要讀一會(huì)書，哪怕只有一刻鐘。

書中的世界總是精彩紛呈，有《安徒生童話》的童真與美好，有《紅巖》的殘酷與溫情，也有《數(shù)學(xué)女孩》的幽默與專業(yè)。每本書都有自己獨(dú)一無二的故事與魅力，讓你沉浸在書海徜徉，仿佛你就是書中的一員，與書中的角色共同經(jīng)歷這些故事，共同體驗(yàn)這些情感。每日的讀書，讓我心中的種子交相輝映，慢慢地破土而出。

讀書，也啟迪了我的人生。

讀《四世同堂》，老舍先生的京味氣息撲面而來。這本書是以抗日時(shí)期北平一套普通的四合院里住的人們的榮辱浮沉，生死存亡為主線展開。老舍先生并沒有描寫戰(zhàn)士們的生活，就連參軍的祁瑞全也沒有多做描寫，但書中就如同把我們放在了戰(zhàn)場(chǎng)上，親眼目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈、無情，讓我們深刻了解了民族的災(zāi)難，讓我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化中的家族文化所造成的國(guó)民劣根性進(jìn)行批判性的反思。

讀《假如生活給我三天光明》，海倫•凱勒說的每句話都深深地觸動(dòng)著我的心靈，讓我心中像被投進(jìn)一顆石子的湖面，水波蕩漾，久久不能平靜。這本書不僅僅是海倫•凱勒對(duì)自己生活的一個(gè)記錄，還啟示了我們，生活就像一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑。面對(duì)生活中各式各樣的艱難險(xiǎn)阻，我們應(yīng)像“千磨萬擊還堅(jiān)盡，任爾東西南北風(fēng)”的竹子那樣不畏風(fēng)雨，勇往直前!

陽(yáng)春三月，柳絮飄飛，我沉著冷靜地坐在教室里，等待著接下來的知識(shí)競(jìng)賽。卷子發(fā)下來了，這次的規(guī)則是可以從八套卷子里面選三套，首先，我就迫不及待地選擇了語(yǔ)文。得益于我平時(shí)每天的讀書生活，我的知識(shí)積累量還算較為充足。手中的筆快速地晃動(dòng)著，有時(shí)我仰頭思考，稍作停頓;有時(shí)我靈感迸發(fā)，刷刷寫著。最后，一筆重重落下，為語(yǔ)文卷子的答題點(diǎn)上了句號(hào)。這次的考試很難，我也只答出了80%左右，但我最后還是成功拿下了語(yǔ)文單科前五的成績(jī)。

旭日初升，蟬鳴聲聲，坐在書桌前，淡淡的書香如暖陽(yáng)在鼻尖縈繞。一本好書，像良師益友，給我們諄諄教誨;像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心靈;像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路;像一杯美酒，讓我們回味無窮……

書籍，不止一次幫我走出迷茫，幫我解決困難，帶我感悟人生。我靜靜地等待著，那一粒讀書的種子，書香氣息的種子，慢慢地茁壯成長(zhǎng)，漸漸地開花結(jié)果!

篇八：做一粒的種子中考作文

做一粒愛書的種子

書是人類進(jìn)步的階梯。我常常遨游在書的世界里，汲取知識(shí)。自從可以認(rèn)字起，我就會(huì)天天捧著識(shí)字書，愛不釋手。從小到大，每天，我都會(huì)抽出很多時(shí)間來讀書，欣賞優(yōu)美的詞句，品味精彩的情節(jié)。在家里，經(jīng)常能看到我捧著一本書，翻動(dòng)一頁(yè)又頁(yè)。就算每天只有很少的時(shí)間能看書，我也會(huì)拿起一本書來，坐在沙發(fā)或椅子上閱讀。書的世界很豐富。讀不同的書，我的心情也會(huì)隨之波動(dòng)起伏。

讀了世上大名鼎鼎的《哈利?波特》，哈利的故事吸引我一步一步的往下讀。從這本書里，我了解了許多寫作的方法。它那離奇古怪的新鮮世界，也是我從未見過，也從未了解過的。本書主人公哈利是一個(gè)對(duì)一切事物都有好奇心的男孩。隨著他逐漸長(zhǎng)大，他發(fā)現(xiàn)，自己正決定著巫師世界的未來。因?yàn)橐恍┰?，他必須打敗史上最?qiáng)巫師伏地魔。他遇到了許多困難，多次死里逃生，可他的信心從未動(dòng)搖。雖然他和所有人一樣，也有缺點(diǎn)，但是他卻能背負(fù)起所有人都無法完成的任務(wù)。因?yàn)樗纳磉叢粌H有一群忠誠(chéng)，勇敢的朋友，而且，他有很多人都沒有的勇敢與堅(jiān)持，這才是他成功的原因。他的故事幽默，卻又引人深思。

《假如給我三天光明》是海倫?凱勒的作品。這本書記述了海倫凱勒的一生，但是和《哈利?波特》不同的一點(diǎn)是，這本書里，沒有魔幻的色彩，卻有豐富的哲理。海倫和哈利一樣，有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。雖然她在十九個(gè)月時(shí)就失去了視力和聽力，但她卻在老師的幫助下，用自己的努力考上了哈佛大學(xué)。哈佛大學(xué)有多難上，我心知肚明。那么多沒有殘疾的人都沒能上哈佛大學(xué)，海倫卻做到了，這正因?yàn)樗旧淼呐?。書里的每一句話，都影響著我?nèi)心的深處，久久不能平靜。從這些話里，我感悟到了：我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄，而是要勇往直前。同時(shí)，我也不由自主的為海倫感到悲哀：海倫努力了一輩子，那么渴望光明，卻還是生活在黑暗中。一想到這些，我就會(huì)感到十分惋惜。

讀一本好書，就如同與一位智者對(duì)話。書帶給我們知識(shí)，帯給我們哲理，讓我們吸取教訓(xùn)，改正自己的缺點(diǎn)。我要做一枚愛書的種子，讓它茁壯成長(zhǎng)，開花結(jié)果，長(zhǎng)成一棵大樹。

篇九：做一粒的種子中考作文

作一粒克服困難的種子

生命總會(huì)遇到困難，有些種子用他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神克服困難，不斷提升自我，茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出甘甜的果實(shí)。

開學(xué)不久，我就收到了學(xué)校社團(tuán)“紙模型承重”的比賽邀請(qǐng)。對(duì)于這場(chǎng)比賽，我認(rèn)為拿獎(jiǎng)對(duì)我來說輕而易舉，畢竟我做模型的技術(shù)在社團(tuán)中可是數(shù)一數(shù)二的?？稍诰嚯x比賽兩周前的集訓(xùn)卻給了我當(dāng)頭一棒。我做的模型因?yàn)橹匦牟环€(wěn)導(dǎo)致剛放了十瓶水就倒了，之后做的模型又因?yàn)檫B接不當(dāng)，導(dǎo)致放的水瓶數(shù)量依然不多。這讓我對(duì)自己的技術(shù)產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)，一粒種子遇到了困難。

正當(dāng)我萎靡不振之時(shí)，一只手重重地拍了一下我的后背。“嗨，不就是幾次發(fā)揮失常嗎，有什么大不了的。況且老師剛給我們講了蘇軾的樂觀，你都忘了么”看著眼神空洞無神地我他接著說：“蘇軾在接連被貶的情況下還能寫出‘日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人’你在面對(duì)的一點(diǎn)小困難，怎么就輕言放棄了呢””隊(duì)友的一句玩笑點(diǎn)醒了我：沒錯(cuò)!我怎么能在一點(diǎn)挫折面前就自我否定甚至自我放棄了呢?我一定要成為賽場(chǎng)上的黑馬!這時(shí)，這粒種子已在我心中發(fā)芽。

課后，我默默地增加了訓(xùn)練強(qiáng)度。首先，我反復(fù)思考模型缺陷，不斷進(jìn)行改進(jìn)。在卷筒技術(shù)環(huán)節(jié)，反復(fù)練習(xí)在最短時(shí)間內(nèi)把幾根支柱卷成一摸一樣;在支柱放置環(huán)節(jié)，反復(fù)實(shí)驗(yàn)如何布局會(huì)使模型重心更穩(wěn);在支柱連接環(huán)節(jié)，嘗試多種連接方式，尋找最佳方式，就連膠水的用量也要反復(fù)試驗(yàn)。支架做好了，水瓶的擺放也同樣重要，否則之前的一切努力都會(huì)功虧一簣。水瓶被我一瓶瓶小心翼翼地放在隔板上，卻又一次又一次稀里嘩啦地倒塌，整個(gè)過程讓我汗流浹背，令我腰酸背痛。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)和擺放，我終于找到了每個(gè)水瓶最適合的擺放位置和擺放順序。解決了紙承重模型的技術(shù)問題，還要克服心里難關(guān)，因?yàn)檎麄€(gè)過程需要高度專注，需要平心靜氣，如果稍有差錯(cuò)可能會(huì)釀成大錯(cuò)。每當(dāng)我在制作過程中心浮氣躁時(shí)，耳邊就回想起隊(duì)友的話語(yǔ)，它讓我平靜下來，繼續(xù)完成后續(xù)制作過程。這時(shí)，這粒種子開始茁壯成長(zhǎng)。

正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”比賽中我頂住了壓力，賽出了自己最好的成績(jī)。當(dāng)我驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，這粒種子結(jié)出了最美的果實(shí)。

篇十：做一粒的種子中考作文

做一粒拼搏的種子

人生就像一粒種子，一粒五彩繽紛的種子。只要你肯拼搏，那粒種子終將生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，而我正想做一例拼搏的種子。

我左手用力按住扳手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著羅斯，右手吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)著改錐。時(shí)間一分一秒的流逝，豆大的汗珠淌過額頭。撐住早已上下跳動(dòng)的眼皮，緊咬牙關(guān)，繼續(xù)工作。一輛嶄新的賽車嶄露頭角，我小抿一口水，潤(rùn)潤(rùn)干裂的嘴唇，拖著疲憊的目光望了一眼表，十點(diǎn)整。一股放棄的念頭涌上心頭：“放棄吧，太晚了。”

一個(gè)哈欠撲面而來，仿佛在讓我放棄。回想起我一次次的努力，一回回的拼搏，使我堅(jiān)定了信念：我要拼搏下去，我頓時(shí)精神大振。拼搏的種子。逐漸埋在我心中，我擦擦頭上的汗。又沉入了工作。又經(jīng)過一小時(shí)的拼搏，新車大功告成，迫不及待的開始練習(xí)。突然車突然停住了。我急忙將車拿出來檢修，主控板竟然短路了。我毫不猶豫地開始修復(fù)，盡管它異常艱難。困意不斷地涌入腦海，手因勞累過度，不停地顫抖，不過拼搏的信念激勵(lì)著我，使我不怕困難，勇往直前拼搏的種子在我心中，茁壯成長(zhǎng)。

第二天我興致勃勃的帶著新車參加比賽。得意洋洋的我想：這次比賽肯定贏了。賽場(chǎng)上，我的車所向披靡，過五關(guān)斬六將。盡管一些對(duì)手實(shí)力十分強(qiáng)悍，但我拼搏了下去。決賽上，強(qiáng)進(jìn)的對(duì)手使我時(shí)長(zhǎng)眉頭緊鎖，但拼搏的精神一直鼓勵(lì)著我。最終，取得了冠軍。拼搏的種子在我心中蔓延開來。

拼搏，一種優(yōu)秀的品質(zhì)，一種永不言敗的精神。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我勇往直前

篇十一：做一粒的種子中考作文

做一粒奉獻(xiàn)的種子

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

——題記

奉獻(xiàn)聽起來是一個(gè)高大上的詞語(yǔ)，但其實(shí)就在我們的身邊無處不在，奉獻(xiàn)是在道路上風(fēng)馳電掣的外賣小哥，是在校園里耐心授課的親愛老師，是沖向前線救治患者的白衣天使，是戍守邊關(guān)保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做一粒奉獻(xiàn)的種子。

我從八歲就加入了義工大隊(duì)，始終堅(jiān)持做一粒奉獻(xiàn)的種子。入隊(duì)后的第一次活動(dòng)，我就隨隊(duì)來到了?？谟鴿竦毓珗@清潔環(huán)境，撿拾垃圾。

一大早，我興致勃勃的趕往公園，成為了第一個(gè)到達(dá)的隊(duì)員。“大家排好隊(duì)，過來領(lǐng)夾子和垃圾袋!”人到齊后，隊(duì)長(zhǎng)組織大家來領(lǐng)裝備。“出發(fā)嘍!”隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，活動(dòng)開始，我跑在隊(duì)伍的最前面，率先來到了我的區(qū)域，開始行動(dòng)。

“易拉罐是可回收物，香蕉皮是廚余垃圾……”我一邊撿拾，一邊快速辨別著垃圾的種類。有時(shí)地上還會(huì)出現(xiàn)一些夾子難撿拾的煙頭，這時(shí)，我便會(huì)蹲下身子，用手一個(gè)個(gè)將其清理干凈……不一會(huì)兒，汗水就已將全身浸透，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰撿拾使我腰酸背痛，難受不已。但每每當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來望向已經(jīng)清理完畢，而顯得干凈整潔的公園，我就仿佛受到了無與倫比的動(dòng)力，挺直身板，繼續(xù)工作……

“小張，你這是在……撿垃圾?”一個(gè)來公園游玩的同學(xué)正巧撞上了我。“是啊，在參與公益活動(dòng)呢。要不一起來?”“好啊好啊!”——又一個(gè)人加入了我們的行列。同學(xué)加入后，我們分工明確，做起事來事半功倍。我負(fù)責(zé)用夾子拾撿垃圾，而他負(fù)責(zé)用垃圾袋配合我，這樣不僅方便，質(zhì)量與效率也提高了許多。不一會(huì)兒，我們負(fù)責(zé)的區(qū)域就煥然一新、干凈整潔，而我們的心情也是無比的開心歡暢——我們奉獻(xiàn)的是時(shí)間與精力，而換來的是公園的干凈整潔，使內(nèi)心的快樂與滿足!

我參加義工志愿服務(wù)已經(jīng)五年多了，我始終以“做一粒奉獻(xiàn)的種子”的精神做出自己的貢獻(xiàn)，我始終堅(jiān)信，如果每個(gè)人都能為社會(huì)、為國(guó)家、為世界做出自己的貢獻(xiàn)，做一粒奉獻(xiàn)的種子，那么這世界將會(huì)變得更加和諧美好!

做一粒為人奉獻(xiàn)的種子

在生活中，我們需要做不同品質(zhì)的種子，像是勤勞，像是堅(jiān)持不懈，像是默默無聞，但是最重要的還是做一粒為人奉獻(xiàn)的種子。

在學(xué)校里，一年一度的小課題展覽又開始了。我們提早一個(gè)月就開始準(zhǔn)備，從PPT，到演講稿，從臺(tái)下互動(dòng)，到隊(duì)形排列，每一個(gè)部分都需要做的，沒有差錯(cuò)。到組長(zhǎng)分配任務(wù)的時(shí)候，問：“我們誰(shuí)想去當(dāng)主講人，所謂的男一號(hào)?”大家都躍躍欲試的挺直了腰板兒，瞪大眼睛看向他。當(dāng)問到誰(shuí)去做調(diào)查問卷的時(shí)候，大家都自言自語(yǔ)的說“我不行”，“我不行”。

我陷入了深思：如果我也去跟他們一起搶男一號(hào)的位置，調(diào)查問卷就會(huì)沒人做，那么我們的小課題展示就會(huì)失敗。但是男一號(hào)可以上臺(tái)展示啊，做調(diào)查問卷的只能在臺(tái)下看著。誰(shuí)又不想要這個(gè)一年一次的上臺(tái)的機(jī)會(huì)呢?這讓我進(jìn)入了極大的矛盾中。當(dāng)男一號(hào)上臺(tái)固然好，能在臺(tái)上風(fēng)風(fēng)光光的展示組里研究的結(jié)果，讓觀眾們觀看。做調(diào)查問卷的人，雖然沒有得到上臺(tái)的機(jī)會(huì)。但是他也為組里的小課題做出了貢獻(xiàn)啊。如果沒有了他。那就沒有上臺(tái)展示的人，更沒有小課題。這讓我想到了袁隆平爺爺。他把一生的精力都投入于改良水稻當(dāng)中，讓我們每個(gè)人都能吃飽飯。他也正是為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)的人嗎?那我也要做像他一樣的人。

我快步的走到組長(zhǎng)面前，對(duì)他說：“我要做調(diào)查問卷兒。”他有點(diǎn)不相信的，看著我，我又重復(fù)了一遍：“我要做調(diào)查問卷。”他在驚訝中答應(yīng)了我。

做調(diào)查問卷很難需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，許多天我都為做它而從早忙到晚，每天我都連夜的在網(wǎng)上查找資料。我瀏覽了上百個(gè)網(wǎng)站，篩選出跟同學(xué)們的知識(shí)水平差不多的一些問題，在結(jié)合男一號(hào)的演講，找出一些有趣而又經(jīng)典的問題。這幾天連續(xù)上網(wǎng)超過數(shù)個(gè)小時(shí)，讓我的眼睛十分酸痛但是，為了不出差錯(cuò)，我努力地睜大眼睛，把每一個(gè)字母，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都仔細(xì)檢查，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，讓在調(diào)查問卷上的每一句話都沒有錯(cuò)誤，最終我才滿意的交給了組長(zhǎng)。表演的日子很快就到了，我坐在臺(tái)下看著上面講著我做的調(diào)查問卷，笑了。這就是我為組里貢獻(xiàn)的東西。

通過小課題展示這件事情，雖然我沒有上臺(tái)，但是和我為組里做出了貢獻(xiàn)。人在社會(huì)里不就應(yīng)該時(shí)刻為別人著想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)嗎?我從今以后，時(shí)刻都會(huì)做一粒為人奉獻(xiàn)的種子。

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