演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
實踐活動報告演講稿三分鐘篇一
大家早上好!
我們是來自于高一20班的丁云云和初一21班的李永露,今天我們國旗下講話的題目是《積極參與社會實踐活動,爭做德才兼?zhèn)涞牧鈱W(xué)子》。
我們都曾在小學(xué),初中,高中等不同階段積極參與了社會環(huán)境調(diào)查、社會敬老、維護公共交通秩序等活動,參加在校的大型活動中的志愿者,作為學(xué)生代表接受采訪、進行交流,以及無償為市區(qū)公益慈善活動作主持和宣傳。寒暑假期間,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下打工,由此獲得相應(yīng)的報酬,然后在父母允許的前提下獨自旅行。與此同時,也積極為我校做宣傳,申請加入學(xué)校的招生活動。很多同學(xué)也許不理解,我們或是像我們一樣的同學(xué),花費大量的課余休息時間去參與這些社會實踐活動是為了什么?
為了提升能力無疑是最重要的原因。因為六外所致力于培養(yǎng)的是一個具有"中華靈魂,世界眼光"的學(xué)生群體,是一屆又一屆才能兼?zhèn)涞妮份穼W(xué)子,而不僅是為了應(yīng)試教育埋頭苦學(xué)的考試機器。
現(xiàn)如今的高等院校,在文化成績以外,他們更看重的是你的綜合能力,將來你出入社會后也是如此。而學(xué)校所舉辦的各種活動,開設(shè)各類選修課,社團,并堅持從"素養(yǎng)、國際、考試、生活"四門課程為重心的教學(xué)理念和"學(xué)生第一,課程第一"辦學(xué)理念,其目的都是在與我們在學(xué)習(xí)過程中能力也能得帶更好的培養(yǎng)。因此,五一期間,學(xué)校將舉辦一次全校性的社會時間調(diào)查活動,為每一位同學(xué)發(fā)一本實踐調(diào)查手冊,并與中旬進行評比和獎勵。
而在此過程中,我們又該注意些什么呢?
首先,我們要尋找到最適合自己的交流人群,并與之進行交談,比如說,有的同學(xué)覺得自己和老師更能找到共同話題,有的則認為和同學(xué)更自在些,這時就需要根據(jù)我們自己的需求和情況找到適合的人群,更好的完成此次的社會實踐活動。
其次,在這次的活動中,我們應(yīng)講究一些方法,我們應(yīng)采取恰當?shù)姆绞脚c人交流,在遇到困難時懂得需求幫助,同時,注重我們的形象,端莊、大方、得體,因為我們不僅代表個人,也代表了學(xué)校這一個整體。最重要的一點是安全問題,我們必須保證自身的安全,在活動過程中,必須保持與家長的聯(lián)系,讓家長放心。
參與社會實踐活動,不僅能夠很好的展現(xiàn)我校的風貌,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),推動學(xué)校發(fā)展。就我們自身而言,有利于提高個人素養(yǎng),完善個人品質(zhì)。有利于我們對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識的能力。有利于培養(yǎng)我們的組織能力和創(chuàng)新意識,在社會實踐過程中勇于開拓,勇于創(chuàng)新,是對我們自身能力極好的鍛煉和培養(yǎng)。
因此,我們向全校同學(xué)呼吁:積極參與社會實踐活動,爭做德才兼?zhèn)涞?六外學(xué)子。
謝謝大家!我們的講話完畢!
實踐活動報告演講稿三分鐘篇二
前記
有人說,母校是一本永讀不厭的書,是一杯永品不盡的茶,悠悠書香,緩緩茶氣。而我以為,母校是永遠無法譬喻,無法形容,無法言語也無法重溫的美好。夢想揚帆,我們從母校起航,承載著母校的希冀,懷抱著沉甸甸的理想,追逐著青春的腳步······
轉(zhuǎn)身回顧,身后的腳印已深深淺淺,不知不覺踏過了又一段征程,我想起了母校溫暖的懷抱,于是開始決定回訪母校。
前期準備:
1. 為了使本次回訪母?;顒由鷦佑腥ぃ挥幸饬x,我決定采用演講的形式,通過對大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式的介紹,給對大學(xué)生活憧憬已久的同學(xué)們勾勒出一個心中的大學(xué)形象,來激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奔向自己理想的大學(xué)。于是我在長沙理工大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)等湖南知名大學(xué)的網(wǎng)站上搜集了大量校園風景、圖書館及標志性建筑風貌等圖片,還搜集了大量介紹大學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域和專業(yè)領(lǐng)域的資料,為此次演講提供了充足的材料準備。
2. 根據(jù)我收集整理的資料,我制造了一個主要以圖片為主,配有少量文字的ppt課件。
3. 在ppt中,我按照時間線索,以大學(xué)生的一天學(xué)習(xí)和生活為題材,組織了一個小故事,其中著重描寫了圖書館的溫馨舒適的氛圍。
4.為了計劃好演講時間,不與學(xué)生上課時間沖突以及避開放假時間,我提前聯(lián)系了我以前的班主任吳老師,說明來意之后,吳老師很樂意讓我做這次演講。
活動中遇到的困難:
由于母校是一所鄉(xiāng)村中學(xué),
而我老家離學(xué)校車程有30多分鐘。這是20xx年2月8日星期三,帶好電腦和資料后,我準備啟程了。我在家門口搭上了開往母?;ㄖ械奈⑿蛙嚕缮宪嚥贿^十多分鐘,車子突然熄火,再也發(fā)動不起了。司機叔叔說可能是沒油了。沒辦法,我只好下車步行。大約又過了半個小時,此時已是下午四點。我終于來到了母?;蛑袑W(xué)。邁進花中校園,看到一張張?zhí)煺鏌o邪的臉,頓時勾起 了我在母校的種種回憶。
活動進行中:
回訪母校演講活動時間安排在第六節(jié)課進行,我以前的班主任吳老師讓我在他的課上進行演講。
踏著熟悉的上課鈴聲,此刻的我懷著激動而又緊張的心情,領(lǐng)略著同學(xué)們的活力與熱情,享受著當老師的自豪感,也感受到老師的責任和使命感。
為了充分帶動同學(xué)們的興趣,我首先準備了一個互動環(huán)節(jié),即讓同學(xué)們上臺講出自己心中的大學(xué)形象。首先還有點擔心冷場的我,沒想到同學(xué)們卻是如此的積極,都踴躍舉手,爭先恐后。沒有高中課堂的緊張,沒有大學(xué)課堂的沉寂,這一個個率真的表情將我?guī)Щ亓顺踔袝r代。
短短四十五分鐘課堂如指尖的流沙,不知不覺悄悄流逝。我被同學(xué)們的活力深深吸引,同時也被這輕松愉快的氛圍所陶醉。唯一的遺憾是教室沒有多媒體設(shè)施,我的ppt沒能同步放映給同學(xué)們看。課后同學(xué)們都圍上來欣賞了圖片。
告別了昔日的老師和可愛的同學(xué)們,我的寒假實踐活動圓滿結(jié)束了。
收獲與總結(jié):
通過這次寒假實踐活動,我受益匪淺,感觸良多。我深知了嘗試的重要性,要敢于嘗試,特別是對自己有挑戰(zhàn)性的事。起先我還縮頭縮尾,對這次演講心存畏懼,直到做完以后,我才發(fā)覺原來并沒有想象中那么難。我們不要總想著怕事情搞砸,要對自己有充足的信心。我還體悟到準備的重要性,事前要做好充分的準備,才能確保成功。當然,不屈不撓的精神是我們前進的不竭動力,不要被眼前的困難嚇倒。最后用一句話總結(jié)次活動的心得:“只要你有心,一定能做好”!
后記
對啊,母校是永遠無法譬喻,無法形容,無法言語也無法重溫的美好。我們在這個溫馨的港灣成長,我們在這里認知了世界,播種了希望的種子;我們在這里抹去了青澀,學(xué)會了堅強。這次的實踐活動讓我與母校結(jié)下了更深的情誼,也使同學(xué)們對大學(xué)有了初步的了解,激勵了同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不懈奮斗!
實踐活動報告演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
今天由我(xxx)代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學(xué)作答辯,解答各位評委老師的問題。
我們申請的項目是:從歷史看現(xiàn)代川菜的發(fā)展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維。
談到川菜的發(fā)展我們不得不談到它的歷史,它主要經(jīng)歷了兩個大時期:
一是:秦漢年代川菜的興起。
二是:1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式發(fā)展。
川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌,面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性管理思維是分不開的,作為培養(yǎng)餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的管理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有機會和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入交流,而這次學(xué)校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。
對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的:
一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思考方式和改革意見。
二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學(xué)生的交流,學(xué)習(xí)他們先進教學(xué)管理經(jīng)驗,希望從中能得到有益于我校更好發(fā)展的資料。
三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發(fā)展。
實踐活動報告演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我來自政治與公共管理學(xué)院、xx級公共管理班,我叫楊凱燕。時光飛逝,流年似水,轉(zhuǎn)眼間,xx年西南大學(xué)智力支鄉(xiāng)社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束。我們六盤水智力支鄉(xiāng)小分隊開展的社會實踐活動雖然僅是短暫的十幾天,但那清晰的回憶,清澈的眼神,寧靜的校園,淳樸的清遠……注定要成為我們美好的回憶,這是一種既單純又珍貴的愛的回憶,在那安靜的清遠村莊中流淌,同時也在我們每個隊員的熾熱的心中流淌……今天我感到很榮幸能在這里為大家做社會實踐報告,我這次以副隊長的名義參加西南大學(xué)貴州省六盤水小分隊暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,主要活動地點是貴州省六盤水市六枝特區(qū)隴腳布依鄉(xiāng)。我們的活動包括三個部分。第一部分是以志愿者的名義協(xié)助六枝人民政府舉辦布依“六月六”文化節(jié)。第二部分是進行新農(nóng)村調(diào)查。第三部分是義務(wù)支教。下面請允許我以ppt的形式向大家展示我們的活動過程。
“六月六”當天,太陽撒下第一道光輝時,震耳的鞭炮聲便歡快的響起,緊隨著便是喧天的鑼鼓聲,熱鬧便一發(fā)不可收,“六月六”是布依族人民非常重視的節(jié)日,有過“小年”之稱。當節(jié)日來臨之時,布依男女老少集聚一堂,共同慶祝的美好的時刻。xx年7月27日,也就是農(nóng)歷六月初六化節(jié)的日子,我們西南大學(xué)貴州六盤水小分隊總計33名隊員來到這盛大節(jié)日的現(xiàn)場,非常榮譽地以志愿者的名義參與到這富有文化氣息的節(jié)日,并為之貢獻自己的力量!早在xx年7月21號那天起,我們隊就開始進行文化節(jié)的準備工作,志愿者緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù),堅持求真務(wù)實,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,堅持量力而行、講求實效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則,圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、將我們的熱情與激情投入到文化節(jié)的準備工作上。我們有的隊員利用自己的特長協(xié)助政府修改策劃書、安排節(jié)目的報名與篩選、協(xié)助選拔主持人。我們男生隊員發(fā)揮不怕吃苦的精神進行搭建舞臺等。在xx年7月27日,我們隊員積極組織后勤工作,包括接待領(lǐng)導(dǎo)、安排演員的更衣室、提供免費水服務(wù)、設(shè)點進行避暑藥的領(lǐng)取、協(xié)助保安人員一起維持秩序等。除此之外,在活動結(jié)束之后我們還進行現(xiàn)場的清理,還給活動地點一份清潔的美麗。
我們的調(diào)查活動和支教同時進行,在不耽誤上課的情況下我們就下鄉(xiāng)進走訪調(diào)查,我們都懷揣著激情與新鮮感步行到布依村寨,布依人民的熱情與純樸深深感動著我們每一個隊員,在隊員的努力與村民的積極參與下,我們順利的完成了調(diào)查任務(wù),通過調(diào)查,我們得到以下結(jié)果:
隴腳鄉(xiāng)家庭總收入的分布狀況:隴腳鄉(xiāng)的農(nóng)民收入水平總體不高,年收入8000元以下的占了56%。而也有9%的農(nóng)戶家庭年收入在30000以上。這部分家庭的收入較高是因為有包括2個以上的家庭成員外出務(wù)工。
隴腳鄉(xiāng)91%的家庭都有子女普及了九年義務(wù)教育。其中,初中學(xué)歷的比較多,占38%,值得注意的是,大學(xué)學(xué)歷的占了23%。說明隴腳鄉(xiāng)的農(nóng)民十分重視子女的教育,特別是高等教育。經(jīng)調(diào)查,87%的農(nóng)民支持子女上大學(xué),但大多數(shù)人也表示經(jīng)濟能力無力供子女上大學(xué)。
新農(nóng)村建設(shè)存在的問題:
對農(nóng)民的宣傳不夠,使農(nóng)民對新農(nóng)村建設(shè)認識不足,參與的主動性不夠,延緩的新農(nóng)村建設(shè)的速度。
由于當?shù)卮迕竦慕?jīng)濟條件差,加之上級建設(shè)資金有限,新農(nóng)村建設(shè)規(guī)模不大,未達到預(yù)期的效果,距新農(nóng)村建設(shè)的要求很遠。
由于隴腳鄉(xiāng)以農(nóng)業(yè)為主,但農(nóng)業(yè)環(huán)境不算很好,加之沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),很難吸引投資。因此,缺乏建設(shè)資金。
外出務(wù)工的農(nóng)民逐漸增多,存在勞動力不足,建設(shè)新農(nóng)村的生力軍減少。
7月24日12點半,我們六盤水智力支鄉(xiāng)小分隊一行33人,背著行囊,經(jīng)過一路的顛簸,終于抵達了我們的駐地——隴腳鄉(xiāng)中學(xué)。隴腳鄉(xiāng)團委書記葉發(fā)威熱情的接待了我們,隨后隴腳鄉(xiāng)中學(xué)校長楊柒萍也趕到了學(xué)校,并給我們安排了住宿。一路的艱辛沒有減退我們的激情,我們也顧不得歇息,用過晚飯后就開始打掃住所。在接下來的日子里,我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)”工作。
7月25日,這天,正逢隴腳鄉(xiāng)趕集,一大早,服務(wù)隊員早早地起床,準備好精心設(shè)計的宣傳單,排好隊列,整裝出發(fā)。一路上,微風徐徐,陽光燦爛,鮮艷的旗幟在微風中飄揚,似乎也在表達著內(nèi)心按捺不住的喜悅與激動。到達目的地——隴腳鄉(xiāng)街上,我們迅速地布置好咨詢臺,拉橫幅,正式開展報名招生咨詢活動。
7月26日,教學(xué)組長安排教學(xué)任務(wù),并制定課表。任課老師備課。分配人員籌備教學(xué)設(shè)備以及準備開學(xué)典禮。
7月28日,舉行開學(xué)典禮。
8月5日,舉行師生告別會。告別會的結(jié)束也宣告我們著我們xx年暑期三下鄉(xiāng)的結(jié)束。
這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我們在豐富的社會實踐中接受了深刻的教育,經(jīng)受了火熱的鍛煉,促進了我們?nèi)娴陌l(fā)展,健康成長。理論知識在實踐中閃耀光芒,學(xué)子青春在奉獻中鍛煉成長。
在這次“三下鄉(xiāng)”的活動中,有酸、有甜、有苦、有辣。不論是哪種滋味,它都是一種收獲,一種提高,更值得我們用一生的時間去回味。我們實踐中深刻領(lǐng)悟了合作意識,發(fā)揚了團隊精神,學(xué)會了處理人際關(guān)系,結(jié)交了許多新朋友。同時接觸了社會,更深地認識了社會,為將來提供了一些決策經(jīng)驗,體會了“實踐出真知”的道理。
一次活動,一個過程,一次難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。生活讓我們建立起了牢固的友情。調(diào)查讓我們肩負起了責任。教學(xué)讓我們積累了經(jīng)驗。我們在鍛煉的同時,也完成了人生的又一篇章,遙望通途,我們無須等待。路途漫漫,我們攜手前行。我的演講完畢!謝謝
實踐活動報告演講稿三分鐘篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家,下午好!我是xx級8班的魏芳。大家知道,大學(xué),是一個小社會,是我們步入社會的前奏,是為了我們將來能夠更好的融入社會。而社會實踐,則會讓我們更早的,更真的接觸到社會。所以,我認為大學(xué)生參加社會實踐是非常有必要的,他是我們由小社會步入社會的紐帶。
在我看來,參加社會實踐有以下幾點好處:
1、能讓我了解到更多的在學(xué)校里學(xué)不到的知識。
2、交到了不一樣的朋友,有了不一樣的朋友圈。
3、接觸到了不同水平層次的人,看到了更多人的優(yōu)點與缺點,能夠揚長避短,使我自身的能力能夠得到更好的提升。
在這個暑假,我依舊參加了社會實踐,這次,我在一家西餐廳打工。它是一家剛剛成立一周年的新餐廳??偨?jīng)理也是在一次偶然的機會下被韓總信任,然后投資開了這家西餐廳。那里的用人制度比較苛刻,新人去了有長達7天的試用期,7天之內(nèi)如果干的不好的話就得走人。如果干的好的話,7天試用期過后則會被留下,而后會不定期的進行考試,然后根據(jù)考試成績再定你的加班時間。十二項工作流程貫穿于每一位服務(wù)員身上,力求讓每一位顧客都滿意那里的服務(wù)。每周一的專業(yè)知識培訓(xùn),廚房、吧臺。
在工作中,我也遇到了各種各樣的問題,也常常會令我手足無措。哥哥姐姐們總是會很熱情的幫助我,他們也很照顧我,會很及時的糾正我的錯誤,讓我不會被罰。有一次,我錯把白玉芒果撈當成椰奶西米露,然后給上錯桌子了,結(jié)果被領(lǐng)班給發(fā)現(xiàn)了,然后我極其不好意思的走到顧客那里去賠禮道歉,結(jié)果客人的脾氣特別的好,讓我疼別感動,他說他的孩子吃了,他應(yīng)付這份錢,我就不用賠錢了。有的顧客則特別的難纏,一次一位老服務(wù)員托著放有8杯果汁的托盤,到給客人上最后一杯的時候,意外發(fā)生了,果汁灑到了客人的身上,客人不依不饒,不接受服務(wù)員的道歉,要求餐費全免??墒沁@是不可能的,后來經(jīng)過經(jīng)理的耐心調(diào)解,并送了一壺比利時巴西,客人才平靜了。
這個夏天,我更加深刻的體會到了團隊的力量,享受到了成功的喜悅,交到了更多的朋友,使我獲益匪淺。