計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃篇一
有關(guān)物理知識(shí)的內(nèi)容很豐富,可以進(jìn)行新的科技成就、新興科學(xué)的介紹,也可以圍繞教科書(shū)中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,把德育教育滲透進(jìn)課外活動(dòng)中去。如:高一講到人造地球衛(wèi)星時(shí),就可以作一次人造地球衛(wèi)星的講座,在介紹專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),可以著重講我國(guó)知識(shí)分子通過(guò)自力更生、艱苦奮斗,在空間技術(shù)上取得的成就,體現(xiàn)出社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。如:高二講到帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),可以逐步引導(dǎo)至正負(fù)粒子對(duì)撞機(jī),然后可以安排專(zhuān)題講座“北京正負(fù)粒子對(duì)撞機(jī)”,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立為振興中華而學(xué)習(xí)的信心。開(kāi)展講座活動(dòng),可以邀請(qǐng)專(zhuān)家,大學(xué)老師、校友、本校的老師,甚至學(xué)生自己組織講座,特別是學(xué)生自己準(zhǔn)備的講座,更是自我教育的好形式。初中的講座可以怎樣學(xué)好物理的方法指導(dǎo),和學(xué)好物理的重要意義為重點(diǎn),介紹我國(guó)古代的科技成就對(duì)全人類(lèi)所作的貢獻(xiàn),以及由于近代帝國(guó)主義的侵略造成了我國(guó)科技水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人家,使初中學(xué)生感到歷史賦于的艱巨任務(wù)將落在他們身上,立志于為振興中華而學(xué)習(xí)。
學(xué)??梢愿鶕?jù)條件安排課外閱讀課,或利用課余時(shí)間開(kāi)放閱覽室創(chuàng)造條件使學(xué)生多閱讀一些科技報(bào)刊、雜志等書(shū)籍,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,開(kāi)闊知識(shí)領(lǐng)域,引導(dǎo)成績(jī)不佳的學(xué)生對(duì)科普讀物進(jìn)行有規(guī)定和有組織的閱讀,是教師要操心的一件大事。實(shí)質(zhì)上,這是學(xué)校生活實(shí)踐中稱(chēng)為對(duì)落后學(xué)生做個(gè)別工作這件事的主要內(nèi)容。閱讀可以使學(xué)生擺脫成績(jī)不良的狀況,而且通過(guò)閱讀可以發(fā)展學(xué)生的智力。所以課外閱讀小組的活動(dòng)更有利于成績(jī)不佳的學(xué)生,就像感光力弱的膠卷需要更長(zhǎng)的感光時(shí)間一樣,成績(jī)差的學(xué)生的智力也需要更明亮和更長(zhǎng)時(shí)間的科學(xué)知識(shí)之光來(lái)照耀。每位物理老師可以把每個(gè)班級(jí)中物理成績(jī)差的學(xué)生組織起來(lái),成立閱讀小組,這是我們物理教師的份內(nèi)事。
科技節(jié)雖然是學(xué)校統(tǒng)一安排的工作,是學(xué)校開(kāi)展科技活動(dòng)的大匯展,而具體工作的組織和落實(shí)要靠我們物理教師去完成。因?yàn)?,科技?jié)的大多數(shù)內(nèi)容是和物理知識(shí)最密切的,在科技節(jié)中我們物理教師理應(yīng)唱主角??萍脊?jié)活動(dòng)一般可以每學(xué)年一次,或者每學(xué)期一次,具體時(shí)間為一周,組織科技節(jié)首先要做到組織落實(shí),計(jì)劃落實(shí),要有明確內(nèi)容和目的,全組老師和其他有關(guān)老師要分工負(fù)責(zé),通力合作。科技節(jié)活動(dòng)的具體安排:首先要舉行開(kāi)幕式,有一個(gè)良好的開(kāi)端,在全校造出聲勢(shì)。結(jié)束時(shí)要安排閉幕式,在閉幕式上要進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)一批科技活動(dòng)的積極分子,促進(jìn)今后學(xué)??萍蓟顒?dòng)的廣泛開(kāi)展。主要活動(dòng)內(nèi)容可安排:小發(fā)明、小制作、小論文比賽,為平時(shí)三小作品辦展覽,舉行物理競(jìng)賽、智力競(jìng)賽、猜科技謎語(yǔ),放科技電影、錄像、舉行科普知識(shí)講座,參觀科研單位及工廠,舉行科技書(shū)展,布置科技宣傳櫥窗,舉行有學(xué)生準(zhǔn)備的物理小實(shí)驗(yàn)表演,組織物理課外小組活動(dòng)成果報(bào)告會(huì),組織航模表演等等。舉辦好一次科技節(jié),可以在學(xué)校掀起學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。
物理課外小組的活動(dòng)形式多樣,只有物理教師負(fù)起責(zé)任來(lái),組織好課外小組活動(dòng),對(duì)提高教師水平有利,對(duì)學(xué)生更有利。
要搞好物理課外小組的活動(dòng),首先要提高教師的自身素質(zhì),要有責(zé)任性,要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),同時(shí)要明確搞好物理課外活動(dòng)是物理教師的本職工作,正確處理課堂教學(xué)與課外小組活動(dòng)的關(guān)系,這是搞好課外學(xué)科小組活動(dòng)的思想基礎(chǔ),課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要途徑。
要組織一個(gè)物理課外小組,首先要確定具體的活動(dòng)內(nèi)容,充分考慮到以動(dòng)手為主,還是動(dòng)手動(dòng)腦并重,教師本身有什么特點(diǎn)。有的物理老師動(dòng)手能力強(qiáng),對(duì)無(wú)線電技術(shù)較精通,就可以組織無(wú)線電小組;對(duì)攝影有興趣愛(ài)好,就可以組織攝影小組;有的教師理論知識(shí)比較扎實(shí),解題能力強(qiáng),就可以考慮組織競(jìng)賽集訓(xùn)小組等等。小組人員的選拔也可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性、興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)進(jìn)行,這樣容易出成果。小組成立要有小組名稱(chēng),指導(dǎo)教師是誰(shuí),小組人數(shù),學(xué)生組長(zhǎng)。同時(shí),要制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃:包括小組活動(dòng)的總時(shí)間,每個(gè)學(xué)期活動(dòng)的總次數(shù),每周活動(dòng)的次數(shù),每次活動(dòng)的時(shí)間。要制訂近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和總目標(biāo)。要確定活動(dòng)的地點(diǎn),一般來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)校都應(yīng)準(zhǔn)備2至3個(gè)教室,作為課外活動(dòng)的基地,保證活動(dòng)性課程的安排。做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,也就是開(kāi)班的條件要就緒,帶一個(gè)學(xué)科小組,教師要多看一點(diǎn)有關(guān)的參考書(shū),也要有一個(gè)明細(xì)教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備好所需的各種工具。
物理課外小組活動(dòng)有許多內(nèi)容需要輔導(dǎo)老師組織好器材,特別是科技小組。如:無(wú)線電小組、航模小組、教具制作等。器材的組織供應(yīng)是搞好小組活動(dòng)的關(guān)鍵。例如:無(wú)線電小組必備器材,為了確保學(xué)生的實(shí)驗(yàn)器材,輔導(dǎo)老師要及時(shí)了解信息,與郵購(gòu)部門(mén)和有關(guān)電訊商店聯(lián)系,保證貨源供應(yīng)。另外,部分學(xué)生要選作一些其它作品,則輔導(dǎo)老師應(yīng)滿足學(xué)生的需求。
其它科技小組需要在外面采購(gòu)材料,都要有輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé),保證質(zhì)量,另一方面,學(xué)生外出采購(gòu)有許多不利因素。同時(shí)要發(fā)揮學(xué)校儀器室,實(shí)驗(yàn)室的作用。
學(xué)生帶著極大的興趣和愛(ài)好參加物理課外小組活動(dòng),輔導(dǎo)老師要精心安排好每次活動(dòng),不要讓學(xué)生失望。為此,每次活動(dòng)之前老師應(yīng)布置好活動(dòng)內(nèi)容、要求。例如:安排航模組活動(dòng),要層次分明,各級(jí)學(xué)生都可參加,所以就可以把航?;顒?dòng)的內(nèi)容按年級(jí)提出不同的要求,讓他們開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí),輔導(dǎo)老師要分門(mén)別類(lèi)準(zhǔn)備器材、工具,這件工作要做得充分。否則,學(xué)生一來(lái)活動(dòng)就會(huì)顯得雜亂。工作臺(tái)也盡可能做到定人定位,2人一桌,以便學(xué)生一到活動(dòng)室,輔導(dǎo)老師把當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容和要求提出后,馬上就能開(kāi)展活動(dòng),這樣,學(xué)生手腦并用,越干勁頭越大。如遇器材短缺不能活動(dòng)時(shí),可以采用講課形式,介紹一些基本知識(shí),如果確因無(wú)法開(kāi)展活動(dòng),則就停止活動(dòng),但不能連續(xù)二次,否則學(xué)生就會(huì)失望。
不管是科技小組活動(dòng),還是其它形式的小組活動(dòng),輔導(dǎo)老師都要精心安排。
在開(kāi)頭的幾次活動(dòng)過(guò)程中,輔導(dǎo)老師要多費(fèi)點(diǎn)心,及時(shí)解決學(xué)生碰到的困難,甚至連各種工具的使用都要手把手的教,要耐心細(xì)致,逐步放手。如各種航模飛機(jī)的制作、電子電路的調(diào)試、照相底片的沖洗,輔導(dǎo)老師都應(yīng)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,排除障礙。
在各種小組的活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)學(xué)生的發(fā)展是不平衡的,特別是對(duì)于一些活動(dòng)著迷的學(xué)生要為他們提供方便,借給他們資料和有關(guān)雜志學(xué)習(xí),提供更多的實(shí)踐條件,早出成果,比如:無(wú)線電小組在老師的精心輔導(dǎo)下,個(gè)別尖子可以在不到一年的時(shí)間里能獨(dú)立修理收音機(jī)和黑白電視機(jī)。
在各種科技活動(dòng)中要進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約的教育,每樣工具,每種材料,每個(gè)零件都要花錢(qián)買(mǎi)來(lái),愛(ài)護(hù)不愛(ài)護(hù),浪費(fèi)和節(jié)約大不一樣,甚至一根木條,一張砂紙,一根大頭針、一滴油,一根焊錫絲,都要節(jié)約使用。在活動(dòng)過(guò)程中要注意同學(xué)間的團(tuán)結(jié),外出比賽,要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。當(dāng)小組活動(dòng)有一定成績(jī)時(shí),可以組織一些公開(kāi)活動(dòng),如:航模表演,提高“實(shí)戰(zhàn)”能力;無(wú)線電小組,組織學(xué)生義務(wù)為師生修理收音機(jī)和簡(jiǎn)單的家用電器;攝影小組,可以為同學(xué)拍照片,在活動(dòng)中提高本領(lǐng)和培養(yǎng)為人民服務(wù)的思想。
教師在帶領(lǐng)課外小組活動(dòng)的過(guò)程中,要善于積累資料,每次活動(dòng)都要作好記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)作出的成績(jī),要善于總結(jié)。這樣,下次活動(dòng)內(nèi)容就更加充實(shí),學(xué)生會(huì)更喜歡。同時(shí)要做好畢業(yè)生的追蹤調(diào)查工作,請(qǐng)他們談體會(huì),收獲,在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮的作用,提出建議。只要我們工作做細(xì),做踏實(shí),幾年就會(huì)形成特色。
物理課外小組的活動(dòng)雖然是學(xué)生自愿參加的活動(dòng),但不能放任自流,不能學(xué)生愿意組織什么活動(dòng),就組織什么活動(dòng)。因?yàn)檫@一活動(dòng)是由學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)性課程,是學(xué)校教學(xué)工作的組成部分,有明確的目的和計(jì)劃,但它的特點(diǎn)不像課堂教學(xué)呆板,而是比較靈活,如果不組織好,活動(dòng)起來(lái)就會(huì)混亂,計(jì)劃完不成,學(xué)生沒(méi)有收獲,反而會(huì)形成一些不良習(xí)性,達(dá)不到應(yīng)有的目的。所以組織這一活動(dòng),要切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有教育意義的活動(dòng),我們的目的是全面提高素質(zhì)。
低年級(jí)組和高年級(jí)組要有所區(qū)別,要符合學(xué)生心理、生理、個(gè)性發(fā)展的要求,初中學(xué)生好動(dòng),好奇心強(qiáng),物理課外小組的內(nèi)容要以動(dòng)手為主,少講理論,使初學(xué)物理的學(xué)生感到“物理”是那么有趣,學(xué)起來(lái)有味,干起來(lái)有勁,這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是很有用的。高中學(xué)生已具備初級(jí)的物理知識(shí),對(duì)物理課外小組的活動(dòng)內(nèi)容要求要高些,他們并不滿足于做一、二個(gè)實(shí)驗(yàn),而要探討其中奧秘,弄清所以然,所以高中物理課外小組的活動(dòng)內(nèi)容在注重動(dòng)手的同時(shí),也要考慮到理論的指導(dǎo)作用,既要提高學(xué)生的動(dòng)手能力,也要提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
不要把課外活動(dòng)變成課堂教學(xué)的繼續(xù),在課外活動(dòng)中,鞏固知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)應(yīng)是自然而然地進(jìn)行的。物理課外小組的活動(dòng)切忌搞形式,更不能把課外活動(dòng)時(shí)間用來(lái)完成課堂教學(xué)計(jì)劃,變相加班加點(diǎn),這樣就造成課外活動(dòng)有名無(wú)實(shí),加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
教師的媒介作用在于把握活動(dòng)的思想方法,啟發(fā)學(xué)生的積極主動(dòng)性,協(xié)調(diào)學(xué)生組織活動(dòng)。特別是在科技小組的活動(dòng)中,要充分發(fā)揮學(xué)生的才能,允許活動(dòng)失敗,只要在失敗中得到啟發(fā),成功就會(huì)到來(lái)。在活動(dòng)中,輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生不要限制過(guò)多,如:不允許亂動(dòng)儀器,使用儀器要通過(guò)教師,損壞儀器要負(fù)責(zé)賠償?shù)鹊?。其?shí)這種限制是不必要的,否則學(xué)生在活動(dòng)中的創(chuàng)造力得不到發(fā)展。
特別是社會(huì)上對(duì)一個(gè)學(xué)校的評(píng)價(jià)只看升學(xué)率,學(xué)校本身背著升學(xué)的包袱,學(xué)校教育還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)軌的情況下,我們要做細(xì)致的工作,爭(zhēng)取各方面輿論的支持。另一方面,開(kāi)展課外活動(dòng),需要解決輔導(dǎo)老師、場(chǎng)地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等一系列具體問(wèn)題,更應(yīng)爭(zhēng)取各方面的大力支持。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃篇二
為豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)習(xí)視野,通過(guò)課外活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文氛圍,提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 本學(xué)期課外活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、讓學(xué)生感受時(shí)代的脈搏。小學(xué)生也要關(guān)心國(guó)事家事天下事,要事事關(guān)心。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目,增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代感受能力,提高是非分辨能力,同時(shí)為寫(xiě)作積累素材。
2、開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”。教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)的要求,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生個(gè)性,讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和能力。
3、做好語(yǔ)文基本功的培養(yǎng)。
4、音樂(lè)課外興趣小組的培養(yǎng)。
一、語(yǔ)文基本功課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃:
(1)提高學(xué)生的閱讀感悟能力。
把閱讀課開(kāi)設(shè)到閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力,接受文學(xué)的熏陶;
保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)工作,保證每位學(xué)生有一定的閱讀量,充分利用好語(yǔ)文讀本,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把語(yǔ)文讀本讀完;
教師開(kāi)出名著讀書(shū)目錄,鼓勵(lì)學(xué)生課余有計(jì)劃地多讀文學(xué)名著,提高文學(xué)素養(yǎng);
利用學(xué)生手上擁有的各種書(shū)報(bào)資料,指導(dǎo)學(xué)生欣賞精美時(shí)文,提高學(xué)生的閱讀興趣,提升閱讀能力和感悟能力;
每周一篇課外練筆或剪報(bào)、評(píng)報(bào),提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平。
(2)素材的積累。
要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本“美文摘抄本”,摘錄妙語(yǔ)美文、精美篇章;教師做具體指導(dǎo),定期組織學(xué)生相互交流,讓學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)生活的感悟、對(duì)生活的理解,不斷積累豐富的寫(xiě)作材料。
4、組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽和征文比賽
5、加強(qiáng)朗誦,提高口頭表達(dá)能力。實(shí)行課前3分鐘精品美文朗讀制度,由學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的美文或教材中的經(jīng)典名篇,大聲朗讀,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,提高學(xué)生的朗讀水平。
二、音樂(lè)課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃:
為豐富我校校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,舒緩學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏,使學(xué)生能夠在快樂(lè)愉悅的氛圍中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,將音樂(lè)課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、活動(dòng)目的
通過(guò)音樂(lè)興趣小組活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力,提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和審美意識(shí)。從小建立正確的人生觀和價(jià)值觀。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供足夠的潤(rùn)滑劑。培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義一代新人。
2、活動(dòng)內(nèi)容
舞蹈:民族舞 現(xiàn)代舞
3、活動(dòng)要求
①參加舞蹈的學(xué)生每天下午最后一節(jié)到多媒體教室或小操場(chǎng)進(jìn)行基本功訓(xùn)練和有關(guān)舞蹈的排練。
②參加器樂(lè)組的學(xué)生每天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間在電教室訓(xùn)練或排練。
總結(jié):
當(dāng)前,課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因?yàn)閷?shí)踐證明,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做好以下幾方面工作:
一、進(jìn)一步提高自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)
實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。
課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開(kāi)展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。
二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作
多年來(lái),我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
1、以人為本,增進(jìn)健康。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的.形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
2、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。
學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。
以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績(jī),但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃篇三
20xx年8月,教育部制定了《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20xx〕13號(hào))。本綱要是新時(shí)期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱,也是進(jìn)行體育課程教學(xué)改革和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
《綱要》第五條明確規(guī)定:普通高等學(xué)校的一、二年級(jí)必須開(kāi)設(shè)體育課程(四個(gè)學(xué)期共計(jì)144學(xué)時(shí))。修滿規(guī)定學(xué)分、達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一。
回顧歷史,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下,在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動(dòng)、努力工作下,我校的體育課程教學(xué)改革,已經(jīng)歷了一個(gè)從不斷認(rèn)識(shí)、不斷改進(jìn)、不斷探索,到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程,同時(shí),也為我校學(xué)生體質(zhì)健康,素質(zhì)教育和體育社團(tuán)建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革,學(xué)習(xí)國(guó)外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我國(guó)的國(guó)情以及我校的具體情況,從生理、心理、社會(huì)等多視角全面認(rèn)識(shí)體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用,突出學(xué)生的主體地位,以此為基礎(chǔ),廈門(mén)大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點(diǎn)是:
(1)繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,健康第一的理念。以學(xué)生為主體,學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時(shí)間的三自主課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式,改變以往教師需要學(xué)生做什么,變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來(lái)決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力倡導(dǎo)開(kāi)放式、探究式教學(xué),努力拓展體育課程的時(shí)間和空間。
(2)放開(kāi)修課時(shí)間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定, 學(xué)生可根據(jù)自己的修課計(jì)劃,除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外,其他3個(gè)學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完,不再對(duì)大學(xué)體育課課程的修課時(shí)段做限制。
(3)獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個(gè)學(xué)分外,其它3個(gè)學(xué)分可以通過(guò)不同途徑來(lái)獲得,一是學(xué)生通過(guò)正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過(guò)特色項(xiàng)目來(lái)獲取學(xué)分。特色項(xiàng)目學(xué)分:是指學(xué)生根據(jù)專(zhuān)長(zhǎng)自選特色項(xiàng)目,如游泳、馬拉松項(xiàng)目等。選擇特色項(xiàng)目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測(cè)試并達(dá)到規(guī)定要求,或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。一個(gè)特色項(xiàng)目為1個(gè)學(xué)分。
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大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃篇四
活動(dòng)根據(jù)我校的實(shí)際情況,以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的原則。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好,活動(dòng)分成選修、必修兩類(lèi)。
(一)選修類(lèi)設(shè)置如下:
1、籃球;2、足球;3、排球; 4、乒乓球; 5、羽毛球;6、拔河;
(二)必修類(lèi)設(shè)置如下:
1、田徑;2、乒乓球; 3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳繩(單人或花樣、集體);7、毽子;8、體育游戲等。
1、選修類(lèi)活動(dòng)課統(tǒng)一安排在每天16:35-16:55。
2、必修類(lèi)活動(dòng)課體育組根據(jù)各班體育課的實(shí)際情況進(jìn)行安排。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真
制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
1、學(xué)校教務(wù)處、年級(jí)部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2、活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確保活動(dòng)安全。
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃篇五
根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng);因地、因校制宜”的五大原則。
切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步。活動(dòng)分成七、八、九年級(jí)三個(gè)組。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好。
七年級(jí)組課程設(shè)置如下:
跳長(zhǎng)繩、 自創(chuàng)游戲、 板羽球、 砸口袋、 籃球、足球、 排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳長(zhǎng)繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、 跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球
八年級(jí)組課程設(shè)置如下:
跳長(zhǎng)繩、 自創(chuàng)游戲、 板羽球、 砸口袋、 籃球、足球、 排球、羽毛球、跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳長(zhǎng)繩、自創(chuàng)游戲、板羽球、砸口袋、籃球、足球、排球、羽毛球、 跳短繩、立定釣遠(yuǎn)、實(shí)心球
九年級(jí)組課程設(shè)置如下:
以中考體育項(xiàng)目練習(xí)為主:立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、女生仰臥起坐、男生引體向上、男生1000米、女生800米
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
1.學(xué)校根據(jù)實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各年級(jí)的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.確保學(xué)生安全的進(jìn)行大課間活動(dòng)。班主任、要嚴(yán)格把關(guān)本班學(xué)生的體質(zhì)情況,摸清本班特殊體質(zhì)的學(xué)生。
4.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確?;顒?dòng)安全!
大學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃篇六
1、獲得親身參與社會(huì)探索活動(dòng)的體驗(yàn),在生活中得到領(lǐng)悟和內(nèi)化。
2、通過(guò)小課題的研究,培養(yǎng)學(xué)生的求異思維,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、學(xué)會(huì)分享與合作,在活動(dòng)中培養(yǎng)成員之間協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德,以求實(shí)、認(rèn)真的態(tài)度從事各項(xiàng)探索、鉆研活動(dòng)。
5、培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感,目標(biāo)的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的研究將會(huì)對(duì)行政的決策起著一定的作用。
1、全員參加----要求全體同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)----小課題組成員都有明確的目標(biāo)任務(wù)。
3、形式多樣性----充分利用多種形式開(kāi)展小課題的研究活動(dòng)。
4、課內(nèi)外結(jié)合----要充分利用節(jié)假日的有利時(shí)機(jī)開(kāi)展活動(dòng)。
1、進(jìn)入問(wèn)題情景階段。目的在于做好背景知識(shí)的鋪墊,激活學(xué)生原有的知識(shí)儲(chǔ)備,提供研究范圍,誘發(fā)探究動(dòng)機(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生從多角度去分析和思考問(wèn)題,進(jìn)入探究問(wèn)題的狀態(tài),形成具體研究方案。
2、實(shí)踐體驗(yàn)階段。在開(kāi)放情景中主動(dòng)搜集和加工處理信息,小組合作與各種形式的人際交往、溝通,以科學(xué)態(tài)度解決實(shí)際問(wèn)題,從一定角度認(rèn)識(shí)環(huán)境、認(rèn)識(shí)自我。
3、表達(dá)和交流階段。學(xué)生將自己或小組經(jīng)過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)所取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書(shū)面材料口頭報(bào)告材料。成果的表達(dá)方式要多樣化,學(xué)生通過(guò)交流、研討與同學(xué)們分享成果。
1、正面評(píng)價(jià)。主要對(duì)學(xué)生開(kāi)展項(xiàng)目作業(yè)的積極態(tài)度、興趣、動(dòng)機(jī)等方面去評(píng)價(jià)。
2、重視過(guò)程。著重評(píng)價(jià)學(xué)生開(kāi)展項(xiàng)目作業(yè)具體過(guò)程的內(nèi)心感受、實(shí)踐能力和操作技能。
3、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用??粗貙W(xué)生的項(xiàng)目作業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。
4、關(guān)注體驗(yàn)。重在學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程的內(nèi)心感受。
1、評(píng)價(jià)主體的多元化。
2、評(píng)價(jià)內(nèi)容的豐富和靈活性:參與綜合實(shí)踐課活動(dòng)的態(tài)度;在綜合實(shí)踐課活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)情況;對(duì)學(xué)習(xí)和研究方法、技能的掌握情況;學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況。
3、評(píng)價(jià)手段和方法的多樣性。
各組同學(xué)在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,通過(guò)理論鉆研、實(shí)踐訪談、社會(huì)調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式開(kāi)展小課題研究,以類(lèi)似于課題研究的形
式,積極參與,重在學(xué)生內(nèi)心感受,形式可以是小論文、調(diào)查報(bào)告、訪談錄、圖片或錄象資料、實(shí)物或模型、小制作、展品、一場(chǎng)主題演講、一項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)的方案等。