人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
你們好!
在班里,我是一個(gè)平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,但是我的內(nèi)心是多彩多姿的,里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的.班長(zhǎng)來(lái)做的,所以,我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果,這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵,不是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們,請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧,我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)!
謝謝大家。
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選副班長(zhǎng),古人云:“群龍不能無(wú)首。”我的目標(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
是大樹的,就要長(zhǎng)得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是副班長(zhǎng)的,就要起好帶頭作用。
我競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò),從一年級(jí)開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條;當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,我就會(huì)去幫忙;有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作,生意一個(gè)都沒(méi)落下,大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一,馬上,答案就清晰可見,然后把它安排好。
同時(shí),我也當(dāng)過(guò)很多年的副班長(zhǎng),是“老手”了,很有經(jīng)驗(yàn)??梢愿玫鼐S持班級(jí)的秩序,更好地帶領(lǐng)班級(jí),管理班級(jí)。
如果我有幸當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí),并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué),幫助同學(xué)們,更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況;讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在集體中互幫互助。
當(dāng)然,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái);并且,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃;我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。
若是落選了,我也不會(huì)氣餒,這就說(shuō)明我還有一些不足之處,我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史,讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選副班長(zhǎng)。在那里,先多謝教師對(duì)我的信任和培養(yǎng),多謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。
第一,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有本事又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!
最終,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一齊,為大家做這樣一些事:
1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
3、把班級(jí)圖書室建好,用好,與大家一齊來(lái)營(yíng)造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì)周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問(wèn)活動(dòng);
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請(qǐng)投我一票!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,很榮幸能站在這里演講,競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵(lì)。其實(shí)我一直都是一個(gè)比較自信的男孩,我堅(jiān)信———人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒(méi)有辜負(fù)自己的名字,勇敢的站在了這里。
當(dāng)班長(zhǎng)光有自信不行,還要有一定的能力。大學(xué)以前,我擔(dān)任過(guò)除班長(zhǎng)以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說(shuō)得好,青春可以無(wú)悔,卻難免無(wú)憾。因?yàn)橛羞z憾,我們才生活在一種錯(cuò)過(guò)的美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁(yè)錯(cuò)過(guò)的美麗時(shí),便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知。為了彌補(bǔ)哪個(gè)空缺,我想說(shuō):我要當(dāng)班長(zhǎng)。想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮,而是發(fā)自肺腑的感慨。
首先,我熱愛(ài)班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以如果我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)干的很出色的!
其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂(lè)于助人。你們以前沒(méi)有和我一起生活過(guò),可能會(huì)覺(jué)得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會(huì)慢慢了解的,因?yàn)闀r(shí)間是最好的證物。我想只有善待他人,樂(lè)于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我在班委工作中的最大收獲。
再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)工作中,一定會(huì)遇到許多困難,但我會(huì)搞好班級(jí)團(tuán)結(jié)。有句話不是說(shuō)人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒(méi)有走不過(guò)的險(xiǎn)灘,闖不過(guò)的難關(guān)。所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我們班一定會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中大放異彩。
競(jìng)選如賽場(chǎng)的競(jìng)技,觀眾是多數(shù),運(yùn)動(dòng)員是少數(shù),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是極少數(shù)。所以我會(huì)以一名普通參與者的心態(tài)來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn)。同時(shí)我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級(jí)工作并堅(jiān)信———我們班的形象一定會(huì)棒上加棒!
最后我想以一首歌來(lái)表達(dá)我此刻的心情:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票留下,請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的選票,投給我吧!謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
這次的竟選班長(zhǎng),我很想我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也知道有很多同學(xué)對(duì)我可能有一些偏見,并且我知道想當(dāng)班長(zhǎng)不是一件容易的事,而且當(dāng)班長(zhǎng)不能只靠想,而要努力去爭(zhēng)取。我以前當(dāng)過(guò)兩年的班長(zhǎng),雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足,但我也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我書寫工整,成績(jī)優(yōu)秀,上課認(rèn)真,愛(ài)幫助他人,是各科老師的得力助手。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)以為我是班長(zhǎng)就耀武揚(yáng)威,去欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué),一些不守紀(jì)律的同學(xué),我也會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚恚劣诓钌?,我?huì)利用我有空時(shí)間去輔導(dǎo)他們。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的能力,我一定會(huì)做一個(gè)好榜樣,好班長(zhǎng)。假如我真當(dāng)上了,我會(huì)把它當(dāng)做我這一生中最美好的回憶,要是當(dāng)不上,我不會(huì)自暴自棄,我要對(duì)當(dāng)上的同學(xué)說(shuō)聲恭喜你。謝謝大家。
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著春姑娘輕快的到來(lái),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我想競(jìng)選的班干部是班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
是大樹的,就要長(zhǎng)得茂盛;是花的,就要開得燦爛;是班長(zhǎng)的,就要起好帶頭作用。
這次我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)橄霝榘嗉?jí)出一份力,為班級(jí)取得更多的榮譽(yù)。其次,我還想管理好班級(jí)。把班級(jí)管理得井井有條,成為年級(jí)中的佼佼者。最后,我還想幫助老師,做老師的小助手。幫助同學(xué)學(xué)習(xí),幫助老師改作業(yè),幫助老師策劃活動(dòng)…
有許多同學(xué)都對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位“虎視眈眈”,但班長(zhǎng)這個(gè)職位并不是那么容易勝任的,但我敢肯定,我有足夠的能力能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。第一,我成績(jī)優(yōu)異每次考試,我的分?jǐn)?shù)幾乎都在95分以上,當(dāng)然,也有些時(shí)候會(huì)失手,但更多的時(shí)候都是名列前茅。第二,我有足夠的管理能力。我從一年級(jí)起就是班長(zhǎng),上個(gè)學(xué)期,還成功競(jìng)選為大隊(duì)委,有足夠的管理經(jīng)驗(yàn),可以管理好班級(jí)。第三,我比較熱情。每當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)落后,我都會(huì)伸出一雙援手,幫助他們,讓他們不斷進(jìn)步。第四,我的組織能力比較強(qiáng)。每天早上的早讀,我都可以號(hào)召同學(xué)們一起整齊的朗讀,讓他們不吵不鬧,認(rèn)真讀書。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改善我的缺點(diǎn)。我會(huì)和同學(xué)們和睦相處,和大家一起建造一個(gè)和諧的班級(jí)。我會(huì)協(xié)助好老師,以其管理好班級(jí),讓我們的班級(jí),成為一個(gè)好的集體。我會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們,認(rèn)真早讀,認(rèn)真做早操,認(rèn)真做值日……我會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)及服務(wù),為老師和同學(xué)們之間架起一條橋梁,積極向老師反應(yīng)同學(xué)們的想法。我還會(huì)組織同學(xué)們一起開展有趣的活動(dòng)……
如果我競(jìng)選失敗,也不會(huì)氣餒。我會(huì)不斷地改變自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
也會(huì)不斷去鍛煉自己,爭(zhēng)取下次再競(jìng)選。
謝謝大家!請(qǐng)大家支持我,為我投上寶貴的一票吧!