計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

工作計(jì)劃及范文篇1

一、4月工作小結(jié)。

1、申報(bào)國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目一項(xiàng)和省重大科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目一項(xiàng)。

2、開展4。26知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周活動(dòng)，邀請(qǐng)省知識(shí)產(chǎn)權(quán)專家組成工作組深入全市企業(yè)指導(dǎo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作。

3、組織牽頭科技人員做好協(xié)助并指導(dǎo)白羊鄉(xiāng)中低產(chǎn)茶園的技術(shù)改造的準(zhǔn)備工作。

4、與四川文理學(xué)院建立合作關(guān)系，簽訂市校合作協(xié)議。

5、與西南大學(xué)洽談市校合作事項(xiàng)，初步洽商了西南大學(xué)與我市，特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開發(fā)，新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)、新品種引進(jìn)，農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè)及人才資源等方面開展合作的可能性。

二、5月工作計(jì)劃。

1、完成部門扶貧幫扶村調(diào)研并制定好三年幫扶計(jì)劃。

2、牽頭并啟動(dòng)《天然富硒馬鈴薯地方標(biāo)準(zhǔn)》研制工作。

3、繼續(xù)組織科技人員協(xié)助并指導(dǎo)白羊鄉(xiāng)開展6000畝中低產(chǎn)茶園的技術(shù)改造。

4、組織開展5月科技活動(dòng)周宣傳活動(dòng)。

5、做好成軍市長一行赴西南大學(xué)考察的協(xié)調(diào)工作，擬定召開校地座談會(huì)和參觀考察的詳細(xì)工作方案。

6、做好赴成都省決策咨詢委洽商外聘專家事宜。

工作計(jì)劃及范文篇2

本學(xué)期以“輕負(fù)高效”為教研組建設(shè)目標(biāo)，以“規(guī)范”為主題，規(guī)范教研組研討活動(dòng)、規(guī)范社會(huì)學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、規(guī)范教師教育教學(xué)行為和規(guī)范集體備課活動(dòng)，并使之常態(tài)化。

一、規(guī)范教研組系列研討活動(dòng)

1、本學(xué)期社會(huì)教研組將圍繞“課堂教學(xué)價(jià)值”總主題展開教學(xué)研修活動(dòng)。具體活動(dòng)包括課堂教學(xué)價(jià)值的討論，依據(jù)課堂教學(xué)價(jià)值進(jìn)行上課評(píng)課的具體實(shí)踐。

二、規(guī)范學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)

1、深化學(xué)科教研指導(dǎo)、加強(qiáng)均衡。充分發(fā)揮教學(xué)優(yōu)秀人才及骨干教師教學(xué)輻射作用，以師徒結(jié)隊(duì)形式提高教學(xué)質(zhì)量。

2、組織好學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。作到活動(dòng)有主題、有方案、有記錄。

三、規(guī)范教師教育教學(xué)行為

1、組織教師學(xué)習(xí)《社會(huì)學(xué)科建議》、《思品學(xué)科建議》、并借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)研討。

2、落實(shí)規(guī)范，促進(jìn)教師成長。落實(shí)教教務(wù)處制定的方案，為保障其落實(shí)，在經(jīng)過開學(xué)初為期一周的課堂教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)教師在集體備課、課堂教學(xué)、聽課和作業(yè)批改等方面存在的問題進(jìn)行總結(jié)并提出了教學(xué)常規(guī)交叉檢查等行為。

3、以規(guī)范促提高。根據(jù)《市教學(xué)常規(guī)》的要求，規(guī)范教師上課、聽課、作業(yè)和輔導(dǎo)等教學(xué)行為。

四、優(yōu)化集體備課模式，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”

（一）在集體備課活動(dòng)開展過程中存在較多問題：

1、集體備課活動(dòng)開展不規(guī)范。原因有很多方面，主要是來自學(xué)校，教師工作任務(wù)繁重，一身兼數(shù)職，往往將集體備課活動(dòng)時(shí)間擠占了。

2、集體備課活動(dòng)某些環(huán)節(jié)缺失。有些集體備課活動(dòng)欠缺課標(biāo)、學(xué)生和習(xí)題環(huán)節(jié)的研討。

3、集體備課有活動(dòng)少定論。老師有激烈的研討活動(dòng)，但討論一結(jié)束一切回歸“原生態(tài)”。

（二）集體備課規(guī)范化建設(shè)

1、規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)行為。要求我校社會(huì)教研組老師課堂

教學(xué)設(shè)計(jì)

2、規(guī)范集體備課活動(dòng)行為

首先，明確集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)和主備人。

其次，明確集體備課的任務(wù)、活動(dòng)流程。

在前一周布置下周集體備課主講任務(wù)，各教師提出修改意見在教案上注明。集體備課的活動(dòng)流程可分為兩部分：一是總結(jié)上一周教學(xué)的得失。有哪些成功之處，存在哪些教學(xué)上的不足，哪些必須在以后的教學(xué)中加以彌補(bǔ)和強(qiáng)化。二是討論下周教學(xué)的內(nèi)容，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)的定位，教學(xué)的方式和方法。最后，由主備人綜合集體的意見形成本次集體備課的教案、教學(xué)案，形成書面材料分發(fā)給備課組成員。每個(gè)成員必須根據(jù)本班的學(xué)生實(shí)際對(duì)集體備課的教案加以添加和取舍，形成體現(xiàn)分層，符合本班實(shí)際的“個(gè)性化教案”。

3、加強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題編寫工作及典型錯(cuò)題的整理工作。

4、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)疑難問題的集體研討活動(dòng)，并組織各備課組根據(jù)實(shí)際情況開展“小課題研究”。促進(jìn)教師在常態(tài)教學(xué)中解決實(shí)際問題，提高教學(xué)水平。

通過扎實(shí)開展工作，做到質(zhì)的提升。

工作計(jì)劃及范文篇3

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期中，大班年級(jí)組教研工作要繼續(xù)遵循“綱要”和“課程指南”的新要求，以園本課程的研究和開發(fā)為載體，并認(rèn)真貫徹課改的精神和理念，立足課堂教學(xué)，大力開展教學(xué)專題研究，以教促研，以研促教。努力實(shí)現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨，進(jìn)步全組教師的教育教學(xué)水平。

二、主要工作

1、以教學(xué)實(shí)踐為載體，研讀教育理論知識(shí)，促進(jìn)教師把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為。

首先，繼續(xù)結(jié)合教學(xué)需要組織教師研讀“綱要”和“課程指南”，讓教師能夠逐漸理解、領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化，真正實(shí)現(xiàn)理論指導(dǎo)實(shí)踐，轉(zhuǎn)化教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的目的。

其次，針對(duì)園本課程研究和開發(fā)的需要，捉住課程開發(fā)中發(fā)現(xiàn)的題目、碰到的困難，以采取輪流主講、教研沙龍的形式，并運(yùn)用有關(guān)園本課程的理論知識(shí)進(jìn)行分析、討論、交流，從而解決在園本課程開發(fā)中所碰到的題目。

最后，根據(jù)本組教師在教學(xué)中所碰到的一些共同性題目，有針對(duì)性地選擇所需的理論知識(shí)一起學(xué)習(xí)、研討。使教師得到先進(jìn)理論知識(shí)的引領(lǐng)。

2、繼續(xù)大力推進(jìn)園本課程的研究和開發(fā)，促進(jìn)園本課程的不斷完善，并且進(jìn)步教師的教育教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)策略，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

園本課程的研究和開發(fā)是我們幼兒園的一項(xiàng)重要工作，經(jīng)過上學(xué)期的實(shí)踐，以初步形成了園本課程的基礎(chǔ)框架。本學(xué)期，在此基礎(chǔ)上要繼續(xù)積極探索，逐步地充實(shí)、發(fā)展，使園本課程的體系得到不斷地完善，更適合本地區(qū)幼兒發(fā)展的需要。

通過對(duì)園本課程研究和開發(fā)的實(shí)踐工作，促進(jìn)教師發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)步教師的觀察力和對(duì)教育契機(jī)的捕捉能力，從而更好地實(shí)施園本課程，優(yōu)化教學(xué)策略，進(jìn)步教學(xué)效果，落實(shí)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的宗旨，達(dá)到師幼共同發(fā)展的目的。

3、增強(qiáng)以研促教、以教促研的意識(shí)，加大課題研究的力度。

教科研可以說是教育教學(xué)的生命線，以研促教是新時(shí)代開展教育工作的需要。本學(xué)期我們?cè)谡n題研究過程中，要立足課堂，做到教和研齊頭并進(jìn)，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研討、積累經(jīng)驗(yàn)這樣循環(huán)往復(fù)地過程，使教師自己的教學(xué)行為在反復(fù)地研討中不斷地優(yōu)化，更符合幼兒發(fā)展的需要。同時(shí)又能讓教師在反復(fù)的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

4、結(jié)合青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)和學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)，組織教師進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)活動(dòng)。

本學(xué)期，年級(jí)組公然觀摩教學(xué)活動(dòng)主要是結(jié)合園內(nèi)青年教師教學(xué)活動(dòng)評(píng)選和學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)這兩個(gè)活動(dòng)開展的。并且通過組織教師自評(píng)和互評(píng)進(jìn)步評(píng)價(jià)反思的能力，促進(jìn)教學(xué)能力的進(jìn)步。

5、在年級(jí)組中形成互相聽課、互幫互助的氛圍。

主要以結(jié)對(duì)子的形式開展互相聽課活動(dòng)，形成互幫互助、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍，共同進(jìn)步自身的教育教學(xué)水平。

工作計(jì)劃及范文篇4

一、基本情況

切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，把預(yù)防車輛安全事故和杜絕違章駕駛作為車管工作的重中之重來抓，領(lǐng)導(dǎo)重視支持，高度重視車輛的安全管理。大力支持車輛管理的具體工作。

現(xiàn)共有車輛3輛。包含值班車1輛、三菱越野1輛、獵豹越野1輛。司機(jī)及管理人員各1名。負(fù)責(zé)全部車輛的購置、油料、保險(xiǎn)、等各項(xiàng)費(fèi)用的上繳，以及落戶、二級(jí)維護(hù)、事故處理、維修監(jiān)督、車輛檔案整理等，同時(shí)我還承擔(dān)司機(jī)工作。車隊(duì)具有對(duì)全部車輛的計(jì)劃下達(dá)職能。對(duì)車輛管理制度建立健全及創(chuàng)新的責(zé)任和義務(wù)。目前車輛管理制度正在修訂之中，還為完善。

二、工作情況

嚴(yán)格按照操作規(guī)程和道路交通法，做到萬無一失。稍有空閑，便潛心學(xué)習(xí)各種交通法規(guī)，做到遵章安全行車。經(jīng)常閱查交通圖冊(cè)，將各種交通路線熟記在心，行車中少走彎路，少走壞路，節(jié)時(shí)省油。在車輛維修和保養(yǎng)中，當(dāng)好“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色，對(duì)車輛勤檢修、勤保養(yǎng)、勤清洗，熟練掌握各種車輛技術(shù)性能，有故障及時(shí)排除，使車輛始終處于良好狀態(tài)。對(duì)于目前司機(jī)的缺少，管理上有一定的難度。工作面前不退縮。團(tuán)結(jié)同志，幫助別人，從不為個(gè)人利益而斤斤計(jì)較。在每次出車中，把同志們安全送抵目的地后，便不顧旅途勞累，立即和同志們一起搬東西，拿器械，跑前跑后，主動(dòng)熱情的搞好服務(wù)工作。

做司機(jī)非常辛苦，做個(gè)好司機(jī)就更為不易。“做就做好”是我做人的原則。當(dāng)開車?yán)鄣难岜惩瓷钜够丶視r(shí)，深感開車之苦;當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們的贊許，看到工作發(fā)展的累累碩果時(shí)，又享受到開車之甜。我始終做到愛崗敬業(yè)，以單位為家，盡職盡責(zé)做好本職工作。經(jīng)常加班加點(diǎn)，不分班上班下，沒有星期天和節(jié)假日，始終做到出車時(shí)隨叫隨到，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同志用車，上車有迎言，下車有送語。一聽說有出車任務(wù)，便顧不得休息，立即全身心投入到工作中。作為一名管理人員，一名司機(jī)，時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任。

三、工作問題

雖然取得了一定的成績和進(jìn)步，但出現(xiàn)的問題也不容忽視，如：自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，服務(wù)意識(shí)有待提高等。在今后的工作中，我將會(huì)盡力彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)，全面提高自身的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。

有人說選擇了司機(jī)就選擇了辛苦，我今后也必將長期將與這一清苦的職業(yè)為伴，但我決不言悔，因?yàn)槲以敢鉃槲宜鶑氖碌氖聵I(yè)付出滿腔熱忱、捧出全部真誠，愿意為我摯愛正豐公司奉獻(xiàn)一切。

四、 下一步工作打算

我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高自己，下一步我們將進(jìn)一步完善《車輛管理辦法》，從細(xì)節(jié)做起。特別在司機(jī)的管理上，加大監(jiān)督檢查及培訓(xùn)力度以及《道路交通安全法》的學(xué)習(xí)，全面提高司機(jī)的整體素質(zhì)。通過教育、培訓(xùn)，提高司機(jī)的理論和實(shí)際操作水平，降低交通事故率。、抓好隊(duì)伍建設(shè)工作同時(shí)加強(qiáng)對(duì)車輛的管理，提高安全意識(shí)，做到管理與教育想結(jié)合，堅(jiān)持長期、牢固、扎實(shí)。

工作計(jì)劃及范文篇5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校的整體工作精神為指導(dǎo)，秉持“快樂至上 兒童第一”的理念，以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，以常規(guī)工作的

有效落實(shí)為重點(diǎn)，深化特色，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展。

二、工作主要

（一）強(qiáng)化常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量

1、抓好幼兒一日生活常規(guī)和教師教學(xué)常規(guī)的管理。加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查幼兒一日行為習(xí)慣、活動(dòng)及教師課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評(píng)課等常規(guī)工作，做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。

2、規(guī)范班級(jí)管理，每月開展“文明禮儀班級(jí)”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比，促進(jìn)各個(gè)班級(jí)向規(guī)范化方向發(fā)展。

3、注重集體備課，深入開展教師的教育教學(xué)研究活動(dòng)。每周一主班集體備課教研，每周二副班集體備課教研。

4、加強(qiáng)保育工作在學(xué)前教育的主導(dǎo)地位，提高教師對(duì)日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得專業(yè)成長。

5、落實(shí)學(xué)校工作精神，定期開展活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。九月份消防、防震疏散演練；十月份慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作活動(dòng)及幼兒整理書包比賽；十一月份“為愛閱讀--爸爸媽媽陪我讀”繪本故事比賽；十二月份幼兒繪本劇匯報(bào)表演出

(二)實(shí)施素質(zhì)教育，夯實(shí)園所特色

根據(jù)《綱要》精神，幼兒部園確立了“一課堂 一講壇 一活動(dòng) 一禮儀”的園所特色。

一課堂---陽光小課堂（幼兒）

一講壇---綠蔭文化講壇（家長）

一活動(dòng)---繪本閱讀活動(dòng)（幼兒 教師）

一禮儀---林蔭文明禮儀（幼兒 教師 家長）

1、在教學(xué)中全面滲透特色教育內(nèi)容，定期開展特色教育活動(dòng)。十月份幼兒創(chuàng)意美術(shù)制作活動(dòng)；十一月份繪本故事比賽和十二月的繪本劇展演及每月的文明禮儀班級(jí)的評(píng)比。

2、深入研究園本特色課程，編制及完善園本特色教材。

3、注重宣傳與實(shí)效，重視家長的參與，使特色更加鮮明。

（三）加大培訓(xùn)力度，提高教師素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（幼兒園中班區(qū)角計(jì)劃），提高保教能力和水平。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)新教師，通過集體教研、備課，指導(dǎo)，互幫互學(xué)等形式，使新教師快速成長。

3、聘請(qǐng)教育專家來園對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)與講座。

（四）建立家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園共育

1、緊密聯(lián)系家長，形成教育合力，切實(shí)做好家園同步教育。十月份大班成立家長委員會(huì)，通過召開家委會(huì)，讓家長參與幼兒園的決策和管理，定期進(jìn)行家長滿意率調(diào)查。

2、利用“綠蔭文化講壇”、“親子活動(dòng)”、“家長會(huì)”等形式，進(jìn)行溝通交流，展示幼兒教育成果，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，為家長排憂解難。

（五）重視安全工作，疾病防控常抓不懈

堅(jiān)持“以人為本，以防為主，以避為先”的原則，將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛(wèi)生安全、接送安全做為重點(diǎn)，保障日常工作。九月份開展消防、防震疏散演練，平時(shí)上好安全課，啟動(dòng)“三檢一追”制度。勤通風(fēng)，勤打掃，每天進(jìn)行嚴(yán)格消毒，做好記錄。

工作計(jì)劃及范文篇6

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，層層落實(shí)安全責(zé)任制，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好育人環(huán)境，確保幼兒的生命安全，結(jié)合我們幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，圍繞教育部工作會(huì)議精神，圍繞教育思想、質(zhì)量提高、制度建設(shè)、校安工程、師德建設(shè)、校園文化等各項(xiàng)工作，在認(rèn)真分析形勢的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確今后的努力方向和改進(jìn)措施。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，杜絕不安全事故的發(fā)生。

三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：岳玲（園長）

副組長：姜婷（保教主任）

組員：熊道清 高昌孝 熊顯娥 趙彬詰 陳媛 王小艷

熊厚梅 石方艷 吳冠香 吳彬 方英華 鄢娜

四、工作措施：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散小組，膳食委員會(huì)等一系列安全組織。堅(jiān)持每月召開各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問題，消除事故隱患。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn)；要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)

宣傳欄，開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查，各專用教室、各辦公室、等部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。

4、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查（電、水、火、戶外設(shè)施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

5、堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

6、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。

7、加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí)，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員進(jìn)行安全疏散演練。

8、根據(jù)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計(jì)劃，并積極組織實(shí)施。

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全。

工作計(jì)劃及范文篇7

為了加強(qiáng)我園與幼教學(xué)校之間的教育科研合作，進(jìn)一步拓展我園輻射帶動(dòng)作用，積極為優(yōu)秀幼兒教師畢業(yè)生創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)條件，使實(shí)習(xí)生的教育教學(xué)能力得到鍛煉，為將來獨(dú)立從事幼兒學(xué)前教育工作打下基礎(chǔ)。做出以下工作計(jì)劃：

一、主要內(nèi)容：

1、召開實(shí)習(xí)生見面會(huì)；

2、實(shí)習(xí)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)教師認(rèn)真進(jìn)行指導(dǎo)；

4、實(shí)習(xí)生嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)作息時(shí)間、紀(jì)律、要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)；

3、實(shí)習(xí)結(jié)束進(jìn)行小結(jié)；

4、做好師生互評(píng)工作。

二、具體安排：

預(yù)備周：

1、8月29日上午九點(diǎn)由園長組織全體實(shí)習(xí)生與指導(dǎo)教師見面會(huì)。

2、介紹我園的基本情況及本學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃；

3、了解幼兒作息時(shí)間安排；

4、參與教室整理工作。

第一周：

1、進(jìn)入實(shí)習(xí)班級(jí)，將實(shí)習(xí)計(jì)劃交指導(dǎo)教師；

2、了解本班常規(guī)，熟悉幼兒（姓名、年齡、性格特點(diǎn)、家長情況等）并記住姓名；

3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)記錄填寫工作；

4、認(rèn)真聽指導(dǎo)教師授課，做好聽課記錄；

5、參與環(huán)境布置工作；

6、參與教師節(jié)活動(dòng)；

第二周：

1、學(xué)會(huì)制定和執(zhí)行周計(jì)劃、日計(jì)劃、游戲計(jì)劃，學(xué)習(xí)做教育教學(xué)的效果檢查和記錄；

2、按照《綱要》的內(nèi)容與要求，結(jié)合該班實(shí)際確定教育活動(dòng)的內(nèi)容，組織幼兒生活、游戲、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，學(xué)會(huì)貫徹運(yùn)用教育的原則和方法；

3、學(xué)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育；

4、參與環(huán)境布置工作；

5、按進(jìn)度編寫教案1-2篇，交指導(dǎo)教師批改

第三周：

1、能根據(jù)教育教學(xué)需要，自己動(dòng)手制作教玩具、為幼兒提供活動(dòng)材料，布置活動(dòng)環(huán)境。

2、學(xué)會(huì)做家長工作，主動(dòng)向家長匯報(bào)幼兒情況，虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

3、按進(jìn)度編寫教案，交指導(dǎo)教師批改；

4、指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生授課，課后完成說課、評(píng)課、反思。

第四周：

1、安排一次實(shí)習(xí)生優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)；

2、做好實(shí)習(xí)鑒定工作，師生互評(píng)工作；

3、評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生；

4、 做好實(shí)習(xí)總結(jié)工作。

三、園實(shí)習(xí)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其職責(zé)

1、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

（1）結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校提供意見做好統(tǒng)籌安排；

（2）落實(shí)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作；

（3）檢查指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)生工作；

（4）解決處理實(shí)習(xí)中有關(guān)重要問題。

2、指導(dǎo)教師職責(zé)

（1）向?qū)嵙?xí)生介紹教學(xué)規(guī)劃、教材內(nèi)容和實(shí)習(xí)對(duì)象的有關(guān)情況；

（2）組織示范教學(xué)活動(dòng)，供實(shí)習(xí)生觀摩，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

（3）指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課、編導(dǎo)教案，審查教案

（4）指導(dǎo)實(shí)習(xí)生課前試講，參加聽課、主持評(píng)議會(huì)，提出指導(dǎo)性的意見；

（5）評(píng)定實(shí)習(xí)生的教學(xué)成績（包括

評(píng)語

【2022年工作計(jì)劃書范文大全】相關(guān)推薦文章:

村支書工作計(jì)劃書2022年大全

工作計(jì)劃書格式模板5篇 工作計(jì)劃書怎么寫范文大全

兒科醫(yī)生個(gè)人工作計(jì)劃書大全

工作計(jì)劃書怎么寫范文大全5篇

最新安全工作計(jì)劃書范文大全