無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我自己的作文 篇一

大家好，我叫吳佳璇，今年九歲，我有著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。雖然我長得清秀，可是，我切是個膽小鬼。

我怕黑，如果天色一黑，旁邊沒人陪我，我會哭。記得我第一次自己睡覺的時候，我感到非常害怕，因為我怕鬼把我抱走，所以，我在床上翻來復(fù)去睡不著，就縮在被子里面，一動不動，把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實實的，眼睛不敢睜開，有一點聲音，我就以為鬼來了，想著想著，越來越怕，怎樣也睡不著，后來，我還是要叫媽媽陪我一會兒，還把燈打開，這樣，我才安心地睡了，還做了一個仔夢，一覺睡到天亮。

還有一次我和媽媽去商場購物時，一不小心走丟了，我害怕極了，渾身發(fā)抖，心怦怦的跳，坐在地上哇哇大哭，警察叔叔聽見了，連忙跑過來，說；“小朋友，你怎么了，是不是與媽媽走丟了？把你媽媽的電話號碼給我吧！”我把媽媽的電話告訴了警察叔叔，我便找到了媽媽。

這就是我，一個可愛又膽小的我。

自己的作文 篇二

黑壓壓的天空，暗沉沉的教室里沒有一絲生氣，只有老師講課聲，同學(xué)們埋頭寫字聲，這就是即將參加中考的初三年級。

初三，是緊張的，每個人都在爭分奪秒地復(fù)習(xí)。寫了又寫的試卷，改了又改了的錯題，似乎腦子里嗡嗡的就只剩下筆與紙的摩擦聲，在無聲的空氣中久久回蕩。

“我的青春是在學(xué)習(xí)中度過的”“我的青春是在玩鬧中度過的”“我的青春是在無知中度過的”……面對中考，我們害怕，我們茫然不知所措。老師常說，現(xiàn)在不努力將來就有你后悔的……

好學(xué)生老師自然緊張些，而差生學(xué)與不學(xué)老師都不會同情地多看一眼，現(xiàn)實就是這樣殘酷，自己不用心，能怪誰呢？

初三，是壓抑的，沒有了小學(xué)時期的那種無憂無慮；沒有了初一，初二時的自由，只有天天如常的體能訓(xùn)練，一天八節(jié)的正課。每天11，12點睡，早上5，6點起的生活，把往前那種快樂消磨地?zé)o影無蹤了。

習(xí)慣了，似乎也沒有什么。

老師，家人，朋友，無時無刻在提醒著自己要中考了，要學(xué)會長大了……

每天上學(xué)放學(xué)，走過操場，看著一棵棵樹上的葉子，一天比一天少，樹枝一天比一天禿，這意味著什么？意味著它們的生命已經(jīng)到了最后，意味著初三的生活也已經(jīng)到了最后，同樣也會像葉子那樣離開樹枝，飄向遠(yuǎn)方，飄向未知的遠(yuǎn)方。

葉子的飄落意味著生命的盡頭，但落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。冬天的結(jié)束，不就意味著春天的來臨嗎？

拉開窗簾，一抹陽光照耀進(jìn)來，教室也變得明媚起來，老師講課的聲音似乎也變得動聽起來，同學(xué)們一個個開始抖擻精神，對中考充滿了無限的期待和自信……

把中考之花種在自己的心里。中考之花，已從初一小小的幼苗到初三翠綠的枝葉和含苞怒放的花朵。真美。

把中考之花種在自己的心里，讓我們用自信澆灌理想之花，用汗水收獲中考碩果。

我自己的作文 篇三

沒有誰比自己更了解自己，無論是誰，都是一樣，我介紹我400字。

我，一個永遠(yuǎn)也長不大的14歲男孩。大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有張瓜子臉，學(xué)生頭，你們一定會在人群中找到我的。我，叫鄂錫昊，用小沈陽的話來說，就是鄂是鄂錫昊的鄂，錫是鄂錫昊的錫，昊是鄂錫昊的昊。

我，喜歡玩電腦游戲，尤其是CF，我還喜歡跑步，在哪都跑，還有玩手機(jī)，我的愛好多吧！那一天，在家沒意思，就打開電腦，誰知，一玩就是一天，電腦也不提示。爸爸媽媽也不在家，到了晚上十點三十分，我說：“我發(fā)現(xiàn)一個問題——我餓了 。”

那一天，我中午放學(xué)了，吃完飯，還有四十多分鐘，不知道干什么，我圍著四五百米的操場跑了六圈，六圈才用了三十多分鐘，我是一個愛跑步的人。

那一天，我在玩電腦，媽媽不讓我玩，與媽媽說了會兒，還是不讓玩。媽媽生氣了，我就去寫作業(yè)了，媽媽看我在學(xué)習(xí)，很高興?？善鋵嵨揖尤辉谕媸謾C(jī)，媽媽沒發(fā)現(xiàn)。又玩了一個小時三十分鐘的手機(jī)，媽媽又讓我玩了三個小時的電腦，真棒，我是一個愛玩手機(jī)的孩子。

我是一個愛玩電腦和手機(jī)，還喜歡跑步的人。

寫自己的作文 篇四

一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌著瞇瞇眼，高粱鼻，厚嘴唇；身材：胖，性別：女，性格：摸不清楚，人品：可以，年齡：度過十二個“六一”

優(yōu)點：吃飯從不挑食，所以才長得那么胖。平時得零花錢不亂花，所以才有那么多錢花不完。

缺點：俗話說“不聽老人言，吃虧在眼前”，我就是這樣一個不聽老人言的人。每天在寫作業(yè)時，奶奶老是在我耳根子邊哆嗦：唉，我看到你我就漲肚子，都跟你說了幾百次了，寫字不要離書本太近，不然會對眼睛不好的?？晌铱偸锹牪贿M(jìn)去，每次奶奶說了，我都是裝模作樣，等奶奶走后，我又恢復(fù)原樣了。看書時也一樣。所以現(xiàn)在落了個近視眼。

希望：1、希望自己能戒掉電腦，早日擺脫近視，不然學(xué)習(xí)越來越下降了，回家后還得被罵；2、爺爺不要抽煙和喝酒，爸爸不要老是動不動就發(fā)脾氣。像望遠(yuǎn)鏡套筒一樣的。

愿望：希望能早日擺脫近視，擁有公主般的童話生活，和考上清華大學(xué)。

我自己的作文 篇五

今天在上體育課時，我們開心地玩了一次接力比賽。規(guī)則是每人拿著接力棒跑到對面的白線，在繞一個圈跑回來。以此類推，那個隊先最后一個人把接力棒給最前面的一個人就算贏了。第一個人站到起跑線上。體育老師說：“各就各位，預(yù)備，開始！”體育老師的哨音一響，紅隊和藍(lán)隊的第一個已經(jīng)出發(fā)了，他的姿勢像電劈下來的速度差不多一樣快。在最后的一個人跑的時候，我們紅隊終于以快5秒的速度贏了紅隊。比賽結(jié)束了。我們高興地蹦了起來。

自己的作文 篇六

我叫張xx，今年9歲了，高高的個子，圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張不太愛說話的嘴。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我和大多數(shù)同齡人一樣，也是個小書迷。一天中午，我正在津津有味地讀書。媽媽說：兒子，你幫我看著鍋，鍋里在炒著菜，媽媽有點急事。我說：好的，沒問題，有我在，您放心出去吧！我頭也不抬地回答，又沉浸在書的世界里。過了一會兒，呀，怎么那么難聞？我抽抽鼻子，猛然想起了媽媽出門之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了，菜糊啦！這時候，門鈴響啦，媽媽回來啦，媽媽看看菜，又看看我，無奈的搖搖頭，說：你真是個小書迷。

這就是我，一個非常喜歡看書的我，怎么樣，我很棒吧！

自己的作文 篇七

光陰似箭，歲月如梭，在時間面前我們是多么的不值一提，至于我，就更微乎其微了，但我還是要說：“我要活出自己的精彩！”

天才稀有，平凡是大部分人的命運，我自然在所難免，但我有我的精彩，平凡的生活就變得豐富多彩了。

因讀而精彩

我是個安靜的人，并不怎么好動，書就順理成章地成了我的重忠實伙伴。常喜歡一個人找個燈明人靜或遠(yuǎn)離人囂的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯開水抱著一本書，靜靜地看著。此時，書上的文字不再是原來呆板的方塊字而是化作了有靈性，有思想的精靈。它們的魔力把我的思緒化作了無形的流體并帶進(jìn)了那盛著它們的思想和情感的冥想盆里，我的思緒漸漸消融于其中。我似乎可以真切地感受到了歐陽子夜聞秋風(fēng)的感傷，惆悵；余秋雨苦旅的沉思……

呷一口香茗或開水，輕輕地合上了書，低下了眼簾，任思維翱翔。我聽到了歐陽子筆下的“初淅瀝以瀟颯，忽奔騰而澎湃‘‘的秋聲；看到了余秋雨的高大的文化人格，也看到了許許多多的文人墨客奔走一生的背影后的節(jié)操，靈魂……

因書寫而精彩

我是個多愁善感的人，常會因飄飄落葉，自在飛花，無邊絲雨等一些看似鎖屑的事物而思緒萬千。如果把這些思緒全壓在心底，我想我會受不了的。此時，手中的筆似與我心靈相通，總會按捺不住。于是，思緒便化作了靈動的文字躍然紙上，讓心靈留有空間。

就這樣，用筆抒寫思緒和心情為我的平凡的生活增添了一道亮麗的色彩。縱使明天就要進(jìn)行一次大考，我也樂意抽出十分鐘或幾十分鐘去享受寫給我?guī)淼膶懸夂蜁晨?，讓思緒心情盡情傾瀉于筆端，哪怕會考得很差，因為我知道：思緒找不到出口，踏上考場的那一刻我已踏上了失敗的征途。

因收藏而精彩

我是一個熱衷于收藏一些小玩意的人。一般說來，與眾不同獨絕特色的石子，葉子，郵票等都會收入我的囊中。

累的時候，摸摸那些如貝殼般如枕頭般等的晶瑩剔透的石子，一種冰涼的感覺把累的感覺給消融了；失落的時候，看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的葉子，一種想飛的沖動讓我不自覺地振作起來；閑暇的時候，翻翻那些紀(jì)念著光輝人物，重大事件，展示著清新秀麗山水，栩栩如生的花鳥蟲魚等的郵票，只要看上一眼都會心滿意足……

我是……

我就是我，一個精彩的我，所以我要大聲地說：“我要活出我的精彩！”

【最精彩的自己作文 自我成長篇作文】相關(guān)推薦文章:

有關(guān)鄉(xiāng)愁的作文 鄉(xiāng)愁的作文600字作文

關(guān)于司馬遷的作文800字作文-司馬遷作文800字作文高中5篇

逆流而上作文800字作文 逆流而上的我們作文2篇

臺風(fēng)作文 300字 可怕的作文作文六篇

活在當(dāng)下的作文600字 活在當(dāng)下的作文初中作文