“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案怎么寫篇一

以爭創(chuàng)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)勝單位為目標(biāo)，圍繞"六點(diǎn)六化"（圍繞"抓"點(diǎn)，落實(shí)"一崗雙責(zé)"制度化；針對弱點(diǎn)，保持嚴(yán)打整治常態(tài)化；破解難點(diǎn)，推動(dòng)矛盾化解法治化；做實(shí)支點(diǎn)，構(gòu)建治安防控立體化；打造亮點(diǎn)，實(shí)施平安創(chuàng)建精細(xì)化；凸顯高點(diǎn)，促進(jìn)網(wǎng)格服務(wù)社會(huì)化）工作主線，創(chuàng)新綜治工作方式方法，積極適應(yīng)社會(huì)形勢新常態(tài)，創(chuàng)建特色亮點(diǎn)，打造新品牌。

堅(jiān)持"預(yù)防為主、專群結(jié)合"的原則，落實(shí)群防群治隊(duì)伍，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量積極參與，搞好人防物防技防，加強(qiáng)社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治。

加強(qiáng)平安創(chuàng)建力度，深化平安社區(qū)（村）、平安單位、平安校園、平安企業(yè)、平安家庭等一系列平安細(xì)胞工程建設(shè)，積極發(fā)揮"五老"、網(wǎng)格員、中心戶、樓棟長、志愿者骨干作用，營造平安創(chuàng)建大氛圍，不斷提升"一感兩度兩率"。

不斷建立完善信息化管理平臺(tái)，著力提高信息化運(yùn)用能力，加快視屏監(jiān)控探頭建設(shè)，實(shí)現(xiàn)街道和重點(diǎn)部位全覆蓋。

依托網(wǎng)格化管理平臺(tái)，推動(dòng)建立完善信息化、精心化、法治化、動(dòng)態(tài)跟蹤、多元化解、整體聯(lián)動(dòng)的社會(huì)矛盾預(yù)防化解工作體系和運(yùn)行機(jī)制，完善法律顧問制度。

加強(qiáng)流動(dòng)人口、社區(qū)矯正對象、精神障礙患者等重點(diǎn)人群管理，加強(qiáng)學(xué)校、企業(yè)周邊環(huán)境整治、危爆物品寄遞物流專項(xiàng)整治，加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪、婦女兒童權(quán)益保護(hù)，加強(qiáng)食品藥品和安全生產(chǎn)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊"黃賭毒"、"兩搶一盜"等嚴(yán)重危害人民群眾財(cái)產(chǎn)和人身安全的違法犯罪活動(dòng)。

加強(qiáng)網(wǎng)格化平臺(tái)規(guī)范化建設(shè)，落實(shí)基層綜治隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)綜治干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法律專業(yè)教育培訓(xùn)，提升工作水平。

為保障綜治"雙創(chuàng)"活動(dòng)順利開展，特成立鎮(zhèn)"雙創(chuàng)"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記湯敏任組長，黨委副書記、鎮(zhèn)長謝國清和黨委副書記、綜治辦主任李珍任副組長，成員由綜治辦、宣傳辦、派出所、司法所、學(xué)校、衛(wèi)生院等單位負(fù)責(zé)人組成，"雙創(chuàng)"活動(dòng)辦公室掛靠綜治辦，由蘇在群同志兼任辦公室主任。

各村、各單位要高度重視"雙創(chuàng)"活動(dòng)，充分認(rèn)識開展此次活動(dòng)的重要性，把"雙創(chuàng)"活動(dòng)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，深入推進(jìn)。

各村要結(jié)合實(shí)際，明確職責(zé)，強(qiáng)化舉措，扎實(shí)推進(jìn)平安、法治、精準(zhǔn)扶貧納入網(wǎng)格化服務(wù)平臺(tái)等工作。

鎮(zhèn)綜治工作專班將采取日常巡查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式，對綜治"雙創(chuàng)"活動(dòng)進(jìn)行督促檢查，其結(jié)果作為社會(huì)管理綜合治理工作綜合考評的重要依據(jù)。

活動(dòng)方案怎么寫篇二

活動(dòng)目的：

在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自我發(fā)展、合作發(fā)展的意識和能力，在活動(dòng)中強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和班級的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)口號：

我參與，我快樂！我自信，我能行！

時(shí)間：

地點(diǎn)：

學(xué)校操場

活動(dòng)安排：

競賽展示內(nèi)容

開幕儀式

體育競賽

午餐午間休息

跳長繩

踢毽子

羽毛球

玩籃球

跳繩接力

做紙橋

一柱擎天

個(gè)體類競賽每年級5人，全校共30人，在展示活動(dòng)中組織競賽，取年級吉尼斯冠軍1名，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)1人。

團(tuán)體類競賽每年級一項(xiàng)，全校共6項(xiàng)，在展示活動(dòng)中組織競賽，取學(xué)校吉尼斯冠軍1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3人。

如果競賽學(xué)生時(shí)間沖突，請班主任老師本著個(gè)體賽服從團(tuán)體賽的原則靈活協(xié)調(diào)，并及時(shí)與相應(yīng)的裁判員老師溝通。

上午全體學(xué)生在操場上觀看競賽，中午各班回教室午餐，下午的競賽請適當(dāng)安排學(xué)生做啦啦隊(duì)，在觀眾席位置上觀看競賽，正副班主任協(xié)商管理班級。

各裁判員全權(quán)負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的競賽活動(dòng)，需劃好場地，尤其是競賽場地和觀看場地須有明確的劃分。裁判需要助手請與所有副班主任聯(lián)系。副班主任如果沒有明確的裁判任務(wù)的，請隨班活動(dòng)。

裁判老師將成績統(tǒng)計(jì)表匯總到成績統(tǒng)計(jì)教師處，即算完成任務(wù)。

分年級入場隊(duì)列展示以年級（校區(qū)）為單位，按出操隊(duì)伍行進(jìn)，沿跑道進(jìn)入操場中間，呈體操隊(duì)形站立。從六年級開始，依次進(jìn)行。入場后有組織地轉(zhuǎn)向操場兩側(cè)，空出中間場地，以便下一個(gè)年級入場。

各年級組在周五前交一份年級組介紹資料，150字左右；服裝不作要求，主要體現(xiàn)年級組教師的精神風(fēng)貌，年級組的特色，以及年級組學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體的紀(jì)律是否訓(xùn)練有素。（和著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂）

分值計(jì)算：

參與分：吉尼斯個(gè)體賽每一項(xiàng)全班參與即得1分，滿分為4分。

吉尼斯團(tuán)體賽每一項(xiàng)參與即得1分，滿分為3分。

比賽分：吉尼斯個(gè)體賽獲得年級推薦的5名同學(xué)，每人次可獲得獎(jiǎng)勵(lì)分2分；學(xué)校吉尼斯冠軍、第二名、第三名分別獲得4、2、1分。

運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽按年級取前三名，分別獲得4、2、1分。

吉尼斯團(tuán)體賽冠軍、第二名、第三名分別獲得6、3、2分。

參與分和比賽分相加，即為班級得分。

精神文明獎(jiǎng)另外計(jì)算。

工作分工：

年級組長：負(fù)責(zé)好本年級的入場式，落實(shí)好本年級的比賽報(bào)名工作（12月17日之前把各項(xiàng)比賽的報(bào)名表交給戚衛(wèi)莉老師處）。

場地布置：方華（橫幅，學(xué)生座位安排，場地區(qū)域劃分，彩旗）；

宣傳報(bào)道：（開幕式主持，廣播報(bào)道，精神文明獎(jiǎng)評比）；

攝影音響：（各項(xiàng)競賽的攝影、音響系統(tǒng)）；

紀(jì)律衛(wèi)生：（學(xué)生執(zhí)勤崗安排、紀(jì)律衛(wèi)生的檢查記錄，急救藥品準(zhǔn)備）；

安全保衛(wèi)：（校園和場地安全巡視，三堡校區(qū)學(xué)生的途中安全落實(shí)；

后勤保障：（點(diǎn)心，三堡校區(qū)中餐等）；

成績統(tǒng)計(jì)：（負(fù)責(zé)所有競賽和展示項(xiàng)目的成績統(tǒng)計(jì)，獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備填寫發(fā)放、統(tǒng)計(jì)各班的得分情況）

班級管理：各正副班主任（管理好本班的紀(jì)律、安全和文明、衛(wèi)生，按要求完成通訊稿，及時(shí)督促學(xué)生在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)找指定的裁判員老師處參加比賽并及時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)；）

說明：

以上責(zé)任工作均需獨(dú)立負(fù)責(zé)完成。各責(zé)任老師需制定相應(yīng)的要求，及時(shí)告知班主任老師，并準(zhǔn)備相應(yīng)的檢查或統(tǒng)計(jì)工作用表，或落實(shí)學(xué)生檢查人員等，以便于責(zé)任工作的順利完成。

活動(dòng)方案怎么寫篇三

為了豐富員工業(yè)余生活，提供員工交流平臺(tái)，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)不同部門員工的深度交流，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，推動(dòng)企業(yè)文化的全面發(fā)展，展現(xiàn)員工風(fēng)采，以更加強(qiáng)健的身體、健康向上的精神面貌，為建設(shè)家鄉(xiāng)添磚加瓦，公司決定組織漢中市工程建設(shè)監(jiān)理公司第二屆"健身走"活動(dòng)，具體方案如下：

為保證本次健身走活動(dòng)圓滿成功，公司成立籌備工作組，工作組組成人員名單如下：

組 長：

副組長：

成 員：

工作人員：

中間簽到人員：6人，每個(gè)簽到點(diǎn)2人

攝影、攝像人員：1人

后勤保障：（開車攜帶藥品，建議2輛車，加司機(jī)共4人）

活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日上午8：30

活動(dòng)路線： 濱江文化公園項(xiàng)目部—天漢大橋大橋北（西轉(zhuǎn)）—沿河堤—濱江路（東轉(zhuǎn)）—濱江文化公園項(xiàng)目部（全長約7公里）后附圖。

起點(diǎn)：濱江文化公園項(xiàng)目部

1號簽到點(diǎn)： 天漢大橋北交警亭處

2號簽到點(diǎn)： 河堤中段

3號簽到點(diǎn)：河堤西段轉(zhuǎn)彎處

終點(diǎn)：濱江文化公園項(xiàng)目部

公司全體人員。60歲以上人員不建議參加比賽，可根據(jù)自身身體狀況量力而行；有心臟病或高血壓者不建議參加。

個(gè)人獎(jiǎng)：按員工年齡段分組，共7組。男子5組，取前5名；女子2組，取前3名。

男子組：30歲以下a組，30—40歲b組，40—50歲c組，50—60歲d組，60歲以上e組。

女子組：40歲以下a組，40歲以上b組。

團(tuán)體獎(jiǎng)：取各處人員成績前五名時(shí)間為總成績，按前五名總時(shí)間分為團(tuán)體一二三名。

另建議給所有參加人員發(fā)放紀(jì)念品。

20xx年12月31日上午8點(diǎn)30分在濱江文化公園項(xiàng)目部集合，各部門清點(diǎn)人員，并進(jìn)行熱身活動(dòng)，特別是踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開。

8點(diǎn)50分，由公司領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)等分別做動(dòng)員。

9點(diǎn)00分，由公司總經(jīng)理白曉雨發(fā)令，比賽正式開始。

各參加人員比賽前發(fā)放參賽卡，中間3處簽到點(diǎn)必須全部簽到，如有遺漏，不計(jì)成績。

全部人員到終點(diǎn)后，待裁判統(tǒng)計(jì)成績后，舉行頒獎(jiǎng)儀式，領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話，并發(fā)放紀(jì)念品。至此，活動(dòng)結(jié)束。（預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間上午11點(diǎn)30分）

參賽人員請勿攜帶貴重物品，以免路上不小心丟失。

比賽中如身體不適，可棄權(quán)，報(bào)告給簽到人員或后勤人員，收回參賽卡。

如遇下雨等特殊情況，另行通知。

七、活動(dòng)道具、物品準(zhǔn)備

1、一面大旗（內(nèi)容：漢中市工程建設(shè)監(jiān)理公司職工第二屆健身走活動(dòng)）。

2、各監(jiān)理處、監(jiān)理部根據(jù)自身情況考慮服裝統(tǒng)一，在公司報(bào)備。

3、條幅，用于開幕式及頒獎(jiǎng)儀式。

4、藥品：雙氧水、棉簽、外傷噴劑、創(chuàng)可貼。

5、礦泉水，紙巾（賽前發(fā)放，后勤車上準(zhǔn)備）。

6、參賽卡、簽到章。

7、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品。

活動(dòng)方案怎么寫篇四

為了搭建展示學(xué)生才藝特長的平臺(tái)和陽光精神面貌，營造積極向上、健康活潑的校園文化，讓學(xué)生親近藝術(shù)，展現(xiàn)朝氣的少年的健康形象，同時(shí)立足舞臺(tái)向更多的音樂愛好者發(fā)出邀請，使更多的學(xué)生與音樂交上朋友，特舉辦此次音樂會(huì)。

1、選好主持人（兩男兩女，每班選一對組持人）。

2、每個(gè)班同學(xué)分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都必須準(zhǔn)備好節(jié)目，而且要保證有一定的質(zhì)量。歌唱類可以是聯(lián)唱、小組唱、大合唱、表演唱、器樂伴奏唱、歌伴舞等，舞蹈，相聲，小品等。老師也會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

3、提前一周上報(bào)節(jié)目，主持人在老師的指導(dǎo)下寫好節(jié)目串詞并提前預(yù)演。

4、布置音樂會(huì)會(huì)場，每個(gè)班從賣廢紙的班費(fèi)中拿出一部分錢買點(diǎn)零食，但要注意不要破壞教室衛(wèi)生。

5、微機(jī)老師準(zhǔn)備好音響設(shè)備

6、評出優(yōu)秀演員，優(yōu)秀節(jié)目，并且頒發(fā)獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

通過本次音樂會(huì)的舉辦，得到全體四年級老師的好評。也讓所有的孩子有展示才藝的舞臺(tái)，讓孩子更自信、更有成就感。在本次音樂會(huì)中，表現(xiàn)突出的有：快樂組的歌伴舞《不想長大》演出詼諧幽默，柯佳的一首《只要媽媽露笑臉》唱出了好多孩子的心聲，四（1）班的配樂朗誦《紅旗頌》氣勢宏偉，繆露和繆霞兩姐妹的舞蹈優(yōu)美動(dòng)人。等等。就是平常表現(xiàn)不夠積極的學(xué)生，幾天也能主動(dòng)參與。當(dāng)然，在過程中也有一些不足：有學(xué)生不講衛(wèi)生，隨地仍垃圾。主持人竄詞銜接不好。我認(rèn)為，只要我們平常注意養(yǎng)成教育，學(xué)生經(jīng)過更多的鍛煉，學(xué)生表現(xiàn)一定會(huì)更好的。期待下年的音樂會(huì)。

活動(dòng)方案怎么寫篇五

為了深入開展“講文明話、做文明事、當(dāng)文明人”系列主題活動(dòng)，不斷深化全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高全院干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度，結(jié)合我院實(shí)際情況，我院積極開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營造教育氛圍

依托網(wǎng)站、宣傳欄等陣地，采用“不文明行為大家談”的方式，針對身邊不道德、不文明行為，組織座談、討論、交流，引導(dǎo)大家從自身做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起，增強(qiáng)做文明有禮人的自覺意識。

二、積極勸導(dǎo)，培養(yǎng)文明習(xí)慣

組織文明禮儀志愿者針對存在的隨地吐痰、出口成“臟”、亂扔垃圾、亂涂亂畫、亂牽亂掛、損壞公物、亂穿馬路、踐踏綠地等陋習(xí)進(jìn)行文明勸導(dǎo)，教育引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的現(xiàn)代文明習(xí)慣，自覺抵制和克服不文明陋習(xí)，培養(yǎng)良好的思想道德風(fēng)范，促進(jìn)全社會(huì)文明行為的養(yǎng)成，營造文明有禮時(shí)尚、不文明可恥的社會(huì)氛圍。

三、認(rèn)真踐行，動(dòng)員全民投入文明有禮的活動(dòng)中來

（一）公共場所文明有禮。針對公共秩序、公共設(shè)施維護(hù)、公共觀賞等方面一些不文明現(xiàn)象，開展“維護(hù)公共秩序，塑造文明形象”教育，教育引導(dǎo)人們公共場合不大聲喧嘩，禁煙場所無吸煙現(xiàn)象，以及自覺排隊(duì)、自覺禮讓、自覺服務(wù)，

遵守公眾場所的有關(guān)規(guī)定、要求，做到行為得體，舉止文雅，文明禮讓。

（二）行業(yè)窗口文明有禮。以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”、爭創(chuàng)文明單位、文明科室、爭做優(yōu)秀員工等為載體，開展“比服務(wù)賽和諧”、“比創(chuàng)新賽業(yè)績”、“比作風(fēng)賽形象”、“比環(huán)境賽秩序”、“比禮儀賽文明”等活動(dòng)，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德，提升“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”的水平。

（三）公共交往文明有禮。以年度“文明單位、文明職工、文明家庭”評選活動(dòng)為載體，宣傳引導(dǎo)大家在社會(huì)做個(gè)文明有禮的好公民，在單位做個(gè)文明有禮的好職工，在家庭做個(gè)文明有禮的好成員。四是交通秩序文明有禮。提倡“關(guān)愛生命、文明出行”，加強(qiáng)駕車禮儀、乘車禮儀、行路禮儀等文明交通宣傳教育，營造行路駕車文明有禮的良好氛圍。

活動(dòng)圓滿結(jié)束，在活動(dòng)的過程中涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。通過開展這次活動(dòng)，員工與參與者的文明禮貌的程度得到了升華。當(dāng)然，文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長期的艱巨的過程，我們將繼續(xù)努力，在全院中唱響“文明之歌”。