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小學(xué)實驗室管理制度篇一

一、實驗課前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)當(dāng)日實驗內(nèi)容，明確目的、要求和方法步驟。

二、學(xué)生進入實驗室后要按老師指定的座位就坐，要保持安靜，不經(jīng)老師允許，不得隨意亂動實驗桌上的儀器。

三、認(rèn)真聽老師講解實驗?zāi)康?、步驟、食品性能、操作方法和注意事項。

四、開始前和結(jié)束后，學(xué)生都要檢查桌上的儀器有無丟失和損壞。如有丟失或損壞要及時匯報給實驗指導(dǎo)教師。

五、做實驗時，不得擅離自己的座位，不得動用其他人桌上的實驗器材，要在認(rèn)真閱讀實驗手冊的基礎(chǔ)上，按步聚進行實驗，仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，詳細(xì)做好實驗記錄。

六、遇有困難或問題，應(yīng)舉手向教師詢問，凡違反實驗要求而造成的損失的實驗器材一律賠償。

七、實驗時應(yīng)愛護儀器，節(jié)約用電或其他物品。若損壞儀器，應(yīng)照價賠償。

八、實驗完畢后，要把儀器整理歸位，桌凳排放整齊，填寫分組實驗記錄本。經(jīng)教師驗收后，方能離開實驗室。

九、加強實驗安全措施，落實、完善各種安全設(shè)備，加強安全工作。

十、認(rèn)真做好物理食品的保管工作，做到帳物一致，學(xué)期及學(xué)年結(jié)束清點一次，并將清點情況報主管部門。

十一、實驗室管理人員及有關(guān)教師要嚴(yán)格遵守各項安全措施，認(rèn)真做好防火、防盜安全工作。

十二、認(rèn)真落實防火措施，定期檢查防火器材的完好情況，定期更換滅火器材，防止火災(zāi)發(fā)生。

十三、經(jīng)常檢查實驗室電源及電器設(shè)備，保證電源及電器設(shè)備安全、完好。無人時，要關(guān)閉用電電器、電源，防止事故發(fā)生。

十四、下課后關(guān)閉門窗，做好防盜工作，確保財產(chǎn)安全。嚴(yán)禁私自夾帶實驗室物品出教室。

小學(xué)實驗室管理制度篇二

為切實保證實驗教學(xué)工作的正常進行，特制訂本規(guī)定：

一、進入實驗室上課的老師及同學(xué)必須先學(xué)習(xí)并遵守此實驗室規(guī)章制度。

二、進入本實驗室的老師和學(xué)生在做實驗前，必須熟悉實驗內(nèi)容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，并做好必要的安全防護。對易出事故的操作步驟，實驗老師提醒同學(xué)注意，以確保人身與設(shè)備安全。

三、實驗前要全面檢查安全，實驗要有安全措施，如有運行中的儀器設(shè)備，實驗人員不得離開現(xiàn)場。使用電器設(shè)備時，應(yīng)特別細(xì)心，不用時應(yīng)及時切斷電源。切不可用濕潤的手去接觸啟電閘和電器開關(guān)。

四、在實驗室內(nèi)不得高聲喧嚷，不得隨便串走，不準(zhǔn)搬弄與本實驗無關(guān)的儀器設(shè)備。

五、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、飲食。如遇火警，應(yīng)根據(jù)起火的原因進行針對性滅火。除采取必要的消防措施滅火外，應(yīng)馬上報警（火警電話為119）。火警解除后要注意保護現(xiàn)場。

六、在實驗過程中，儀器設(shè)備如發(fā)生故障，應(yīng)立即報告指導(dǎo)人員及時處理。

七、學(xué)生在實驗室做實驗時，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，服從實驗老師的安排和指導(dǎo)。如違犯操作規(guī)程或不聽從指導(dǎo)而造成人身傷害者應(yīng)自負(fù)責(zé)任，造成實驗儀器設(shè)備損壞需按學(xué)校有關(guān)儀器設(shè)備損壞賠償規(guī)定進行處理。

八、儀器設(shè)備使用完畢后，將儀器設(shè)備各部分旋鈕恢復(fù)到原來位置，拔去電源插頭。

九、實驗完畢后，清點數(shù)量，如有缺失應(yīng)及時補齊；并對實驗場地進行清理，個人實驗區(qū)域的衛(wèi)生由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生由值日生負(fù)責(zé)。經(jīng)實驗教師同意后，方可離開實驗室。

十、離開實驗室前，要認(rèn)真檢查儀器設(shè)備是否斷電，必須將實驗室內(nèi)的電、門、窗等關(guān)好。

學(xué)校教職工管理規(guī)章制度公司早會管理規(guī)章制度公司出差管理規(guī)章制度

小學(xué)實驗室管理制度篇三

一、實驗室的安全管理，環(huán)境保護是關(guān)系到人身和財產(chǎn)安全的大事。要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，對實驗室進行經(jīng)常性的安全檢查。

二、加強實驗室人員的安全教育，通過崗前培訓(xùn)，掌握基本的安全操作規(guī)程和安全常識。

三、實驗前，實驗室工作人員必須對所用儀器、設(shè)備進行檢查，確保安全后方可進行實驗。

四、學(xué)生在進行實驗操作過程中必須在教師的指導(dǎo)下嚴(yán)格按操作規(guī)程執(zhí)行，不得違章操作。

五、實驗室內(nèi)使用的電器設(shè)備如電爐等，必須定點使用，專人管理，周圍嚴(yán)禁堆放易燃物品。

六、實驗結(jié)束，再次對實驗用的儀器設(shè)備進行安全檢查，并檢查所有的水、電和門窗關(guān)閉完好之后方可鎖好實驗室門離去。

七、每個實驗室都要設(shè)有安全員，按制度每周進行安全檢查，并做好安全工作紀(jì)錄。

八、對易燃、易爆和劇毒危險品，要按規(guī)定設(shè)專用庫房存取，領(lǐng)用時應(yīng)嚴(yán)格例行手續(xù)，有可靠的安全防范措施。劇毒危險品的申購由院、系領(lǐng)導(dǎo)審批，并指定學(xué)院兩位老師監(jiān)控管理；劇毒危險品的使用須由專人申報、領(lǐng)用、保管、回收與報廢。

小學(xué)實驗室管理制度篇四

一、實驗室由上自然科學(xué)課教師負(fù)責(zé)管理。

二、實驗臺、凳，應(yīng)編號。學(xué)生上課要排隊進入室內(nèi)按編號就座，保持室內(nèi)肅靜、整潔，不準(zhǔn)打鬧、不準(zhǔn)在臺上、墻上亂刻亂畫。

三、上實驗課前，教師必須預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

四、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解實驗?zāi)康摹⒉襟E、儀器性能、操作方法和注意事項。

五、學(xué)生要自己動手，親自操作，仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，認(rèn)真記錄，實事求是填寫報告，不允許抄襲別人的實驗結(jié)果。

六、實驗時要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)跡象應(yīng)立刻報告教師處理。

七、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，應(yīng)違章操作損壞儀器、設(shè)備，照價賠償。

八、室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外，違者批評教育。不聽勸告者，公開點名批評或罰款。

九、實驗完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序的離開實驗室，并關(guān)好門窗，如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻獎或按損失程度，追究事故責(zé)任。

小學(xué)實驗室管理制度篇五

第一章 總 則

第一條 為加強學(xué)校實驗室的建設(shè)和管理，為學(xué)校的教學(xué)和科研工作提供有力保障，進一步提高辦學(xué)效益，根據(jù)《高等學(xué)校實驗室工作規(guī)程》，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定本辦法。

第二條 學(xué)校實驗室，是指隸屬學(xué)?；蛞劳袑W(xué)校管理，從事實驗教學(xué)、科學(xué)研究、生產(chǎn)試驗、技術(shù)開發(fā)的教學(xué)或科研實體。

第三條 學(xué)校設(shè)立實驗室工作委員會，由分管校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門和相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成，辦公室設(shè)在實驗室與裝備管理處。該委員會對實驗室體制、規(guī)劃、建設(shè)、科學(xué)管理等方面的重大問題進行監(jiān)督和管理。

第四條 實驗室的建設(shè)和發(fā)展納入學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃，依據(jù)人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、服務(wù)社會等需求，從實際出發(fā)，做到實驗設(shè)施、實驗隊伍、科學(xué)管理的協(xié)調(diào)發(fā)展。

第五條 實驗室的根本任務(wù)是確保實驗教學(xué)任務(wù)的順利完成，不斷提高實驗教學(xué)水平，為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才提供有力支撐；堅持勤儉節(jié)約，加強科學(xué)管理，不斷提高儀器設(shè)備的使用效率；改善實驗環(huán)境和條件，不斷提高實驗技能和水平，為科研工作服好務(wù)；加強實驗室合作，努力創(chuàng)造條件擴大社會影響力，積極探索實驗室建設(shè)和發(fā)展的新思路。

第二章 管理職責(zé)

第六條 學(xué)校實驗室的管理實行學(xué)校、學(xué)院、實驗室三級管理模式。實驗室與裝備管理處是學(xué)校實驗室建設(shè)和管理的主要職能機構(gòu)；教務(wù)處是實驗室教學(xué)工作運行及監(jiān)督、管理的主要職能機構(gòu)；總務(wù)處是實驗室資產(chǎn)管理監(jiān)督的主要職能機構(gòu)；人事處是實驗室人員編制崗位確定、培訓(xùn)考核、職務(wù)評聘管理的主要職能機構(gòu)；科技處是實驗室科研項目申報、專利申請、科技成果轉(zhuǎn)化的主要職能機構(gòu)；保衛(wèi)處是實驗室消防安全、財物安全監(jiān)管的主要職能機構(gòu)；后勤服務(wù)集團是實驗室場所修繕的主要職能機構(gòu)。各學(xué)院負(fù)責(zé)相關(guān)實驗室的具體管理工作，各學(xué)院應(yīng)有一名副院長分管實驗室工作。

第七條 實驗室與裝備管理處的主要職責(zé)

（一）貫徹執(zhí)行教育主管部門的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，按照學(xué)校的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實驗室工作的實際，擬定規(guī)章制度；

（二）負(fù)責(zé)組織制定實驗室的發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)方案，組織審核相關(guān)實施細(xì)則；

（三）負(fù)責(zé)組織工程實驗室等專項項目的申報工作，會同教務(wù)處做好實驗教學(xué)示范中心等的申報組織工作；

（四）負(fù)責(zé)監(jiān)督全校實驗室的日常運行管理工作，檢查、督促實驗室完成各項工作任務(wù)；

（五）組織實驗儀器設(shè)備的采購、驗收以及登記入賬；

（六）負(fù)責(zé)實驗儀器設(shè)備的管理及使用效能評估；

（七）指導(dǎo)、監(jiān)督各學(xué)院完善相關(guān)實驗室管理細(xì)則；

（八）負(fù)責(zé)組織實驗室工作經(jīng)驗交流、總結(jié)評比、評估和表彰先進工作。

第八條 教務(wù)處的主要職責(zé)

（一）審核實驗教學(xué)大綱和實驗教學(xué)計劃；監(jiān)督實驗教材、實驗講義或?qū)嶒炛笇?dǎo)書的落實情況，保障實驗教學(xué)任務(wù)正常完成；

（二）做好實驗教學(xué)運行的監(jiān)督、管理工作；

（三）為實驗室建設(shè)規(guī)劃提供明確的指導(dǎo)性意見，協(xié)助實驗室與裝備管理處做好學(xué)校實驗室建設(shè)規(guī)劃、管理、監(jiān)督、檢查、評估以及實驗室的建立、調(diào)整、撤銷、上報審批等工作；

（四）協(xié)助實驗室與裝備管理處做好實驗室相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總、分析及上報工作。

第九條 學(xué)院的主要職責(zé)

（一）制定本學(xué)院實驗室建設(shè)方案，對不同實驗室進行具體分類分級管理；

（二）組織各專業(yè)及相關(guān)實驗室按照人才培養(yǎng)方案制定實驗教學(xué)大綱，以及相關(guān)實驗教學(xué)及考核標(biāo)準(zhǔn)；

（三）參照學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本學(xué)院實驗室規(guī)章制度；

（四）負(fù)責(zé)本學(xué)院實驗室的日常運行管理；

（五）確保實驗室的安全運行，落實安全責(zé)任到人；

（六）負(fù)責(zé)完成本學(xué)院實驗室相關(guān)數(shù)據(jù)收集、整理、上報等工作。

第三章 基本任務(wù)

第十條 實驗室要嚴(yán)格執(zhí)行實驗室工作的各項規(guī)范，在保障實驗室安全運行的前提下完成教學(xué)科研任務(wù)，實驗室之間應(yīng)充分實現(xiàn)資源共享。

第十一條 實驗室主要教學(xué)任務(wù)

（一）根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和實驗教學(xué)大綱的要求開設(shè)實驗課程，督促、落實實驗教材、實驗講義或?qū)嶒炛笇?dǎo)書，安排好實驗教學(xué)人員，保證完成實驗教學(xué)任務(wù)；

（二）吸收科研和教學(xué)改革新成果，更新實驗內(nèi)容、改革教學(xué)方法，提高實驗教學(xué)質(zhì)量，要積極開設(shè)綜合性、創(chuàng)新性的實驗項目或?qū)嶒炚n程；

（三）積極指導(dǎo)學(xué)生提高實驗技能、開展科技立項活動，不斷激勵和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和進取精神；

（四）積極為教學(xué)研究創(chuàng)造條件，鼓勵實驗教師和實驗技術(shù)人員積極參與教學(xué)研究工作；

（五）實現(xiàn)實驗室的對外開放，充分利用現(xiàn)有資源與條件，根據(jù)課程建設(shè)與發(fā)展的需要，積極推進實驗教學(xué)改革。

第十二條 實驗室主要科研任務(wù)

（一）積極完成科學(xué)研究任務(wù)，使教學(xué)與科研工作相互促進，努力提高實驗技術(shù)，不斷改善技術(shù)條件和工作環(huán)境，以確保高效率、高水平地完成科學(xué)實驗任務(wù)；

（二）根據(jù)自身情況積極開展實驗技術(shù)和自制實驗儀器的研究工作；

（三）在保證完成科研任務(wù)的前提下，積極開展社會服務(wù)和技術(shù)開發(fā)，努力提高儀器設(shè)備利用率，并積極開展學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動。

第四章 實驗室設(shè)置

第十三條 實驗室設(shè)置必須按照學(xué)校各類人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的要求，進行整體規(guī)劃、合理布局。

第十四條 實驗室設(shè)置基本條件

（一）有穩(wěn)定的學(xué)科發(fā)展方向和飽滿的實驗教學(xué)或科研、技術(shù)開發(fā)等任務(wù)；

（二）有符合實驗技術(shù)工作要求的設(shè)施、設(shè)備、技術(shù)力量等軟、硬件環(huán)境；

（三）有足夠數(shù)量、配套的專業(yè)儀器設(shè)備；

（四）有一支結(jié)構(gòu)層次合理，能完成相應(yīng)實驗室任務(wù)的人員隊伍。

第十五條 實驗室（國家重點實驗室除外）根據(jù)學(xué)科門類不同，分為理工類實驗室、文管類（含藝術(shù)、體育）實驗室；根據(jù)課程性質(zhì)不同，分為基礎(chǔ)實驗室（含專業(yè)基礎(chǔ)實驗室）、專業(yè)實驗室；根據(jù)工作屬性不同，分為教學(xué)型實驗室、科研型實驗室。

第十六條 實驗室的設(shè)置要有一定的基礎(chǔ)和發(fā)展前景。鼓勵設(shè)置跨學(xué)科、專業(yè)的綜合性實驗室。

第十七條 實驗室（不含國家、省（部）級重點實驗室）設(shè)置程序

（一）實驗室設(shè)置由學(xué)院在充分論證的基礎(chǔ)上提出申請；

（二）由實驗室與裝備管理處初審；

（三）初審合格后，由學(xué)校實驗室工作委員會審核；

（四）審核通過后，報送學(xué)校審批，經(jīng)批準(zhǔn)后，正式確認(rèn)實驗室建制。

第五章 實驗室建設(shè)

第十八條 實驗室的建設(shè)與發(fā)展在學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃基礎(chǔ)上，綜合考慮環(huán)境、設(shè)施、儀器設(shè)備、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)費投入等因素，由學(xué)校或上級主管部門統(tǒng)一規(guī)劃。

第十九條 實驗室的建設(shè)、調(diào)整和撤銷，必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。依托學(xué)校的國家、省(部)級重點實驗室的建設(shè)、調(diào)整與撤銷，須經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)。

第二十條 加強校際間、校企間的合作，共同建設(shè)實驗室。

第六章 實驗室人員

第二十一條 實驗室設(shè)主任一名，根據(jù)實驗室類別、級別及規(guī)模大小，考慮副主任的設(shè)置，按照學(xué)校相應(yīng)的干部人事管理權(quán)限予以聘任。

第二十二條 實驗室主任要有較高的思想政治覺悟，有一定專業(yè)理論修養(yǎng)，有豐富的實驗教學(xué)或科研工作經(jīng)驗，熱心實驗室工作。

第二十三條 實驗室主任的職責(zé)

（一）組織完成實驗室工作任務(wù)，負(fù)責(zé)編制實驗室建設(shè)規(guī)劃，并組織實施和檢查執(zhí)行情況；

（二）作為實驗室安全工作的直接責(zé)任人，抓好實驗室的安全管理工作；

（三）搞好實驗室的科學(xué)管理，落實有關(guān)規(guī)章制度；

（四）監(jiān)督實驗室全體人員的工作開展，落實崗位責(zé)任制，組織實驗室工作人員的培訓(xùn)及考核工作；

（五）定期總結(jié)實驗室的工作開展情況，開展評比活動；

（六）負(fù)責(zé)實驗室基本信息收集和整理工作。

第二十四條 學(xué)院應(yīng)配備一名實驗室工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)學(xué)院與相關(guān)職能部門的聯(lián)系溝通工作。

第二十五條 實驗室工作人員包括：實驗教師、實驗技術(shù)人員、管理人員、工勤人員等。各類人員要有明確的職責(zé)分工，要求熱愛本職工作、鉆研業(yè)務(wù)、各司其職、團結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成實驗室各項任務(wù)。

第二十六條 實驗室各類人員的職務(wù)聘任、職稱晉升工作，根據(jù)實驗室工作特點和本人工作實績，按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十七條 組織開展實驗室工作的檢查、評比活動，對成績顯著的集體和個人進行表彰和獎勵，對違章失職或因工作不負(fù)責(zé)任造成安全事故者，進行批評教育或行政處分，直至追究法律責(zé)任。

第七章 實驗室考核

第二十八條 在實驗室工作委員會的監(jiān)督和指導(dǎo)下，實驗室（不含國家、?。ú浚┘壷攸c實驗室）的年度考核工作按照不同類別實驗室的考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。實驗室考核實行實驗室自評、學(xué)院考評、實驗室工作委員會評審三級考核制度。

第二十九條 實驗室考核實行安全事故一票否決制。

第三十條 實驗室工作的考核內(nèi)容包括實驗教學(xué)、實驗儀器設(shè)備管理及使用效率、實驗室綜合管理、改革創(chuàng)新等方面。

第三十一條 實驗室工作考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級?？己私Y(jié)果作為評選先進的重要依據(jù)之一，并作為所在學(xué)院績效考核的重要參考依據(jù)。

第八章 附 則

第三十二條 各學(xué)院應(yīng)根據(jù)《高等學(xué)校實驗室工作規(guī)程》和本辦法，結(jié)合學(xué)院實際情況，制定具體實施細(xì)則。

第三十三條 本辦法自頒布之日起試行。由實驗室與裝備管理處負(fù)責(zé)解釋。

小學(xué)實驗室管理制度篇六

中學(xué)（含中師、農(nóng)職中）實驗教師指專門從事實驗教學(xué)和實驗室工作的教師。擔(dān)任中學(xué)實驗教師必須具備如下條件：

（一）、堅持四項基本原則，熱愛實驗室工作，有較強的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德。

（二）、具有大專畢業(yè)以上學(xué)歷或中學(xué)三級教師以上的教學(xué)水平。專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，了解心理學(xué)、教育學(xué)和實驗教學(xué)的基礎(chǔ)知識，熟悉教學(xué)大綱和教材教法，能按教材規(guī)定的實驗內(nèi)容準(zhǔn)備和開出各項實驗。

（三）、掌握教學(xué)儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理，熟悉材料、藥品的性能，熟悉儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、更新工作和材料藥品的使用、回收、處理工作，并具備一般的儀器維修能力，掌握一門學(xué)科的實驗操作方法。

（四）、具有自制教具的能力。

（五）、能嚴(yán)格履行實驗教師的各項職責(zé)。

（六）、身體健康，能勝任實驗室工作。

中學(xué)實驗技術(shù)人員指專門從事實驗室工作的技術(shù)人員。擔(dān)任中學(xué)實驗技術(shù)人員必須具備如下條件：

（一）、堅持四項基本原則，熱愛實驗室工作，有較強的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德。

（二）、具有高中畢業(yè)學(xué)歷，了解教學(xué)大綱和教材，能按教材規(guī)定的實驗內(nèi)容準(zhǔn)備實驗用品，并能協(xié)助教師作出實驗。

（三）、基本掌握教學(xué)儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理，熟悉儀器設(shè)備的驗收，保管、使用、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作，并具備一般的儀器維修能力。

（四）、能承擔(dān)實驗室、儀器室教學(xué)儀器、標(biāo)本、模型、材料、藥品、掛圖等的維護管理工作，保持實驗室、儀器室整齊清潔。

（五）、能嚴(yán)格履行實驗技術(shù)人員的各項職責(zé)。

（六）、身體健康，能勝任實驗室工作。