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艾滋病防治講座新聞稿篇一
首先,余醫(yī)生從定義、特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)詳細(xì)介紹了艾滋病。
獲得性免疫缺陷綜合癥(艾滋病毒會(huì)造成人體免疫系統(tǒng)的損傷而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)的防護(hù)功能減低、喪失,引發(fā)各種系統(tǒng)的機(jī)會(huì)性感染、腫瘤而出現(xiàn)的復(fù)雜癥狀群。)
滋病的特點(diǎn)
1、復(fù)制速度快;2、可感染人體各種細(xì)胞,造成多器官損害;
3、最致命的是破壞具有調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)功能t4淋巴細(xì)胞;
4、血液、淋巴液、精液、陰道分泌液中濃集,乳汁等其他體液也分布;
5、其抗體無保護(hù)作用;
6、高度變異性;
7、無法完全清除體內(nèi)病毒。
滋病人的臨床表現(xiàn)
學(xué)校德育處召開班主任工作會(huì),要求班級做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,向各班下發(fā)了宣傳資料,要求各班充分利用晨會(huì)、多媒體、黑板報(bào)、手抄報(bào)等渠道普及知識,加強(qiáng)預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。1、學(xué)校利用多種宣傳渠道,對全校師生進(jìn)行了“世界艾滋病日”主題宣傳教育,了解預(yù)防艾滋病的知識,學(xué)會(huì)預(yù)防艾滋病的方法。
2、班主任老師用學(xué)生喜愛的方式傳播知識、宣傳教育,把防艾宣傳融入到學(xué)校課程里面。
3、學(xué)校通過宣傳櫥窗、國旗下講話,各班通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑開展了形式多樣的預(yù)防艾滋病教育活動(dòng),把防艾宣傳以通俗易懂、喜聞樂見的內(nèi)容和方式,融入到校園生活里面,力爭使“預(yù)防艾滋、履行承諾”成為每一個(gè)在校學(xué)生的自覺行動(dòng)。
通過宣傳教育,學(xué)生增強(qiáng)了預(yù)防和自我保護(hù)的意識。
艾滋病防治講座新聞稿篇三
為普及艾滋病綜合防治知識,提高自我防范能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識,積極參與預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng),中山一職于20xx年12月5日下午集中全校師生開展艾滋病防治知識講座,主講人學(xué)生處主任劉基。
此次講座,由全校每個(gè)學(xué)部安排2-3個(gè)班,約400學(xué)生參加,集中在d棟后會(huì)議室開展。
講座開始時(shí),劉基主任向?qū)W生提出三個(gè)問題:對艾滋病了解多少?如果身邊有艾滋病患者,會(huì)歧視他嗎?如果感染了hiv,該怎么做?引起了臺下學(xué)生的思考和關(guān)注,增加學(xué)生的參與感,使學(xué)生更投入到此次講座之中。
接著,劉基主任向?qū)W生講解艾滋病的基本概念講解艾滋病的基本概念、流行病學(xué)的現(xiàn)狀、目前我國艾滋病的發(fā)展形勢等三個(gè)方面的內(nèi)容,為學(xué)生解答了什么是艾滋???讓臺下的學(xué)生對艾滋病有了一個(gè)更深的了解。
之后,劉基主任詳細(xì)講解艾滋病的傳染源以及傳播途徑,告訴學(xué)生所有人都易感染艾滋病,一個(gè)人有沒有艾滋病,不能從表面上看出來,提醒學(xué)生要提高自我防范意識,拒絕高危行為。
其次,劉基主任向?qū)W生講述和艾滋病人日常接觸,如握手、擁抱、共同進(jìn)餐、公用游泳池等行為是不傳播艾滋病的,向?qū)W生傳遞“我們的敵人是艾滋病,而艾滋病感染者仍然是我們的朋友”的信息,呼吁學(xué)生不應(yīng)歧視艾滋病病人,解答了講座開始時(shí)提出的第二個(gè)問題。
最后,劉基主任宣教如有學(xué)生不慎發(fā)生高危行為后,包括共用針具吸毒、無保護(hù)性行為等,應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)行艾滋病檢測與咨詢,早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
告知學(xué)生各鎮(zhèn)區(qū)的疾控中心、中山市第二人民醫(yī)院等機(jī)構(gòu)均能提供保密的艾滋病檢測和咨詢服務(wù)。告訴學(xué)生如果懷疑感染或者感染了艾滋病要怎么做,控制傳染源以達(dá)到遏制艾滋病的流行。
此次艾滋病防治知識講座讓學(xué)生學(xué)習(xí)、了解和掌握了艾滋病的基本知識,提高了學(xué)生面對艾滋病時(shí)的應(yīng)對能力。
宣傳了艾滋病咨詢檢測服務(wù)的途徑和方法,讓學(xué)生知道早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離的重要性,為保障全校師生生命健康,維護(hù)一職正常教學(xué)秩序出一份力,共同創(chuàng)造健康的校園環(huán)境。同時(shí),也充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與艾滋病防治工作的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識,參與預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng),為遏制艾滋病流行和健康中國建設(shè)作貢獻(xiàn)。