人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

生活中的詩意初三作文800字篇一

夕陽散盡了它的最后一抹色彩，在刺目耀眼的燈光下，我俯仰著書海，“刷”著那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，內(nèi)心時而顛簸，時而疲倦。倏然間，腦海中浮現(xiàn)出李白的詩句：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”這樣的意境，讓我不禁慨嘆自己生活中何時才有這放蕩不羈、富有詩意的時候。

悄然，一簇新綠奪入我的眼眶，瞥去才知原是一株薄荷，是朋友給我的，放在此處好久了，照顧得甚是細(xì)致，也就是半天也沒動靜，卻沒想到它竟悄無聲息地生長了。我想它有時也如同我一樣吧。沒日沒夜地吸取水分，總想著破土而出，辟出一片自己的新天地。這么一想，到也就不那么孤獨了。

薄荷不比其他花，在別的花競相開放、爭妍斗艷的時候，不爭不搶，靜靜地守護(hù)著自己的暗香，而在別的花感慨花落凋零時，不吵不鬧，毫不聲張，悄悄地冒出芽兒來，破土而出，暗暗地噴著香。在房間中的一隅演繹著它的詩意人生，也讓周圍溢滿詩意。

總喜歡坐在受陽光沐浴的地方，泡上一杯檸檬茶，愛在上面綴上一片薄荷，鵝黃與新綠碰擦出使人眼前一亮的感覺，輕輕地抿上一口，唇齒間的清香與鼻尖的清香直達(dá)你的內(nèi)心。陽光的橙黃色映入簾中，更給此時慵懶靜謐的環(huán)境中均勻地抹上縷縷詩意。

現(xiàn)在想來，就算沒有李白那份瀟灑自在的心境，日子里也是有詩意的。因為有薄荷，在它氤氳的香氣中，我總能尋得詩意的腳步。

歲月靜好，詩意綿綿……

生活中的詩意初三作文800字篇二

詩意一詞源于詩，也是詩人的一種個人精神境界的體現(xiàn)。李白對月酌飲，杜甫駕驢雨中行，這可以說是詩意了吧。可如水的月色下孑然一人，形影相吊;雨中的吟詩作賦無人應(yīng)和，任涼雨澆濕一身，這份詩意可能有所不全，甚至有點凄涼的意味。

詩意卻并非詩人的專屬詞。

我認(rèn)為，有大眾共同的欣賞與認(rèn)可，風(fēng)景才成好景;一個人的詩意不是完整的詩意。正如我們說和諧，說的是整個社會的和諧，而不是某個家庭的和諧;是生活方方面面的和諧，而不是片面不全的和諧;說的是全中國以及中國同世界關(guān)系的和諧，而不是中國某一個地區(qū)的和諧。

在我看來最能體現(xiàn)一種詩意的段子是《論語·侍坐》中曾點的理想：暮春時節(jié)，春天已經(jīng)著裝。我和五六位成年人，六七個青少年，到沂河里洗澡，在舞雩臺上吹吹風(fēng)，一路唱著歌兒回來。

暮春時節(jié)，萬物勃發(fā)，這是大自然的詩意，和大人、少年一起洗浴，這是人們共處的詩意，迎風(fēng)詠唱而回，這是人內(nèi)在精神世界的詩意。這不就是一個幸福、自由和富碩國家的理想狀態(tài)嗎?人與自然和諧共處，人們友善、互助，擁有健康的生活方式、生活心態(tài)，一同享受有節(jié)余的自在生活。

在物質(zhì)生活日益豐富的今天，人們追求目光由餐飽逐漸轉(zhuǎn)向了精神層面，人們渴望內(nèi)心的充實和富足。

人們希望有了足夠的薪水以后還能有時間和自由處理這些金錢，改善生活，人們希望把更多的時間留給家人，享受親情，而不是無止境的高壓力的工作，希望自己的孩子擁有一個良好的成長環(huán)境，希望能與同事、鄰里建立起和睦的關(guān)系，希望身邊的人都健康而富有活力……希望有更多傍晚悠然的散步，博物館、藝術(shù)館的游覽，希望有穩(wěn)妥的醫(yī)療保障和養(yǎng)老保障，希望在享受社會給予的關(guān)懷之后能回報社會。

這也是我以為最詩意的生活。更是每一個中國公民的理想。但我們離這樣的生活還很有距離。中國是世界上發(fā)展速度最快的國家，激烈的競爭為公民帶來壓力。人們也逐漸發(fā)覺，競爭一詞背后也有個“和”字，在這個字的支持下，這樣的競爭才是良性競爭，才會是有利于社會發(fā)展的。這個“和”是我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ拇笄疤帷．?dāng)然，中國有它內(nèi)在的強大生命力，我們有理由相信，在中國不斷調(diào)整、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的步伐下，有能力建立一個優(yōu)秀的大環(huán)境，建立起良好的文化氛圍，不僅經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，也為生活在這片土地上的人民的內(nèi)心帶來更多幸福感。

生活中的詩意初三作文800字篇三

小區(qū)對面是一條時尚、熱鬧的步行街，而在一處拐角卻開著一個修車鋪。破舊、簡陋的修車鋪與繁華的鬧市格格不入。開店的竟是一位老人，周圍的一切都是那么匆忙，而他卻那樣的悠然。

有天，在去上課的路上，我撞上了路牙，整個兒車斜著摔了下去。唉!這下慘了!我忍著痛楚，將車推到鋪子前。老人先是搬了張凳子給我，再是遞給我一杯檸檬茶，最后才開始修車。他緩慢地找來扳手，一點一點地將踏板卸了下來，又慢吞吞地去拿新的。眼看就要開課了，我看著他不慌不忙的樣子，心急如焚：“老爺爺，您快點，我有急事!”老人笑瞇瞇地說：“哎，小朋友，別著急啊，我呀，一會兒就好了!”說罷，他依舊悠然。時間一點點流逝，老人還是不疾不徐，我卻如坐針氈。見他迂緩，我忍不住嘟噥：“這爺爺動作也太慢了吧!真是讓人難以接受?！贝剿煨煨藓?，我突然聽見老人那沙啞而有力的聲音：“年輕人，慢慢來?！?/p>

放學(xué)后，我去了老人租的小屋。透過窗戶，屋內(nèi)星星點點地擺著綠植，掛著字畫。茶幾上的沙壺，木桌上的紙硯，陽光輕輕落著，撫摸這詩一般的生活?；蛟S，這就是“慢”之所在吧。

慢慢來，慢慢來，生活中的詩意亦是如此吧!好比那杯檸檬茶，猛飲一口，充溢在口中的會是苦澀，而淺嘗慢抿，回旋在口中的便是絲絲香甜;慢慢來，正如那修車?yán)先?，他不是怠緩，也不是舒徐，而是對生活，詩一般的從容?/p>

我推車前行，河畔翠柳低垂，雖已時值秋季，卻不見枯枝寥落，“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。”這是妙趣自然的詩意;側(cè)耳傾聽，朗朗書聲傳來，雖稍顯稚嫩，卻無比堅定，“學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書?！边@是莘莘學(xué)子的詩意。

放慢腳步，在空閑時候，品幾口茶、翻幾頁書、賞幾句詩……有時興致來了，逛逛園子，風(fēng)撥動花枝，“簌簌”似淺唱似低吟，燦若煙霞，是生活的詩意。

放慢腳步，像鳶尾一樣清雅，回歸樸實的“慢生活”，哪怕有時沒得到理想的結(jié)果，也品嘗了壯麗的過程。

生活中的詩意初三作文800字篇四

花兒開在我們眼里，我們便把它深深鐫刻在心中，也許這就是詩意。

看過的風(fēng)景，讀過的書，喜歡的音樂，感動的故事，都會留下痕跡，這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，可一旦被那似曾相識的情景所牽動，卻總不會徹底忘記。還記得第一次讀完《紅樓夢》時，記得那年夏天沙灘上飄著的那支風(fēng)箏和我們的腳印，還記得孩時那搖來搖去的蹺蹺板，還記得小學(xué)畢業(yè)照上大伙天真的表情，還記得……逝去的日子是美麗的詩行，而我正是詩里也許這一切早已煙消云散，也許只是回憶，但詩意卻永遠(yuǎn)地留在心里。

也許有人認(rèn)為只有轟轟烈烈的生命才會值得回憶，只有詩人才會懂得所謂詩意。其實不然，每個人的生活都是平凡而美好的，任何個體生命都有權(quán)力去追求屬于自己的詩意。

我是一個緬懷古典的人，渴望在唐詩、宋詞、《三國》、《紅樓》中尋找我那已殘缺的詩意天堂，感受遙遠(yuǎn)帶給我們令人窒息的美感。喜歡一個人在靜謐的氣氛中翻開已泛黃的書卷，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，一股古典的幽香在流溢，心靈也在溫暖的空氣中感悟、升華。

向往莊子，心如澄澈秋水，行若不系之舟，甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹;喜歡寶玉，斗草簪花、低吟悄唱，有著“掃將新雪及時烹”的脫俗閑適;欣賞蘇軾，是他“十年生死兩茫?！钡纳畛涟瘢撬皰M寒枝不肯棲”的超然曠達(dá)。在心煩意亂之際，吟上一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，或體會“天地合，乃敢與君絕”的還魂愛情，或細(xì)味岳飛“知音少，弦斷有誰聽”的憂患感傷，或去感受“一簫一劍平生意”的放蕩不羈。也許，我們無法再過故人采薇而食，采菊悠然的生活，但我們?nèi)匀豢梢赃x擇心靈的故鄉(xiāng)，選擇詩意地生活。當(dāng)看到人們與古典文化越走越遠(yuǎn)時，我不禁悲嘆，這決不是一兩句詩詞的遺忘，而是心靈詩意與深刻雋永的人文天堂的破滅。

記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這塊土地上。人們也許不明白，因為自己置身于這個世界，未曾遠(yuǎn)觀過它的美好，一花一世界，一葉一菩提，“一丘一壑也風(fēng)流”。

我只想做大自然中一名卑微的旁觀者，告別忙碌的生活，淡然處之，看太陽東升西落，靜觀風(fēng)起云涌，宛如一隱士，詩意地棲居。原以為生活的滋味，無非在于書、詩、哲學(xué)、愛情，才明白生活如水，本無需什么特點。無論盛水的杯子是丑是美，真正帶來快樂的是水的甘甜、清洌。

尋找詩意，尋找人類最美好的情感，等待花開的聲音……